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      2. 生活處處是課堂作文

        時間:2021-04-24 17:04:50 課堂 我要投稿

        關(guān)于生活處處是課堂作文合集5篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生活處處是課堂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于生活處處是課堂作文合集5篇

        生活處處是課堂作文 篇1

          秋陽甚好的時候,我總愛抽出三兩閑暇時光,到城市里的街頭巷尾去溜達,不為什么,只是因為走進那一個個弄堂深巷,就好像就走在了被歲月洗滌過的生活記憶中,充滿煙火味道。

          人行街上到處是青春靚麗的少男少女,肆意地笑著,眼角的銳氣鋒芒畢露,張牙舞爪地釋放出生命活力。姑娘們則柔和很多,木棉的長裙散發(fā)出柔軟的芬芳,大部分的臉龐未經(jīng)修飾,素面卻有著一種青澀的美,一副現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好的模樣。

          行人身后的城市高大卻又冰冷,穿著優(yōu)越的人們行色匆匆,不知何時起,生活被分成了三六九等,步行街的燈火繁明,而一街之隔的弄堂菜市,燈影昏黃,看起來,卻比高樓的清冷色燈光,要暖上幾分。

          大概是收攤的時候,在一大堆高昂的人聲中艱難前行,我路過一個賣青菜的小攤子,攤主是一個駝背的阿婆,坐在菜場角落的一個邊角斑駁,多邊脫色的小木椅子上,穿著一件早已過時的深紅色裹襖,胸口上用別針鑲上了一小朵梔子花,隔著不遠,就能嗅到一絲清爽的香氣。阿婆低著頭,用那雙早已不再明亮的雙眼,小心翼翼地,盯著來往的買家步履匆匆的腳,一雙干枯的手不停地搓動著,我注意到,阿婆面前米黃色的攤布可能是因為反復搓洗的原因,邊角已微微泛白,攤子上只剩下兩捆用白色細布繩扎起來的小白菜,個頭不大,擱置了許久,原本青碧的葉子變得有些枯黃,葉角不安的卷曲著,怯懦著退縮。阿婆注意到了我久久停留的球鞋,抬起頭,銀白的發(fā)絲在耳畔纏繞,她用期盼的眼光看了我一眼,用手把攤子上的兩顆小白菜往前稍稍推了推,我摸了摸口袋,將僅有的三塊硬幣輕輕放在阿婆的面前,笑著指了指她胸前的梔子花,阿婆像是明白了什么,對我笑著,從口袋里輕輕地掏出一塊疊的整整齊齊的手帕,一下,一下,輕柔地將它攤開在手心上,然后仔仔細細地挑出了幾瓣最精神的白花兒,顫巍巍地將它們遞給我,眼角的皺紋里裝滿笑意。

          我垂下眉眼,用力汲取著,梔子花來自夏日的,遲來的芬芳。

          轉(zhuǎn)進一旁窄窄的巷子里,偶然發(fā)現(xiàn)一家小小的雜貨鋪,店主大約40歲左右,皮膚因為常年的操勞而變得黯淡而粗糙,滿手的繭,透露出她與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的貴太太們的不同。我走進的時候,她正操著一口熟練的肥西方言,高著嗓子和對面的顧客對話,店鋪很小,窗口掛上了一小串玻璃瓶,在微風的輕撫下發(fā)出“叮叮當當”的碰撞聲,清脆而動人;店里隨處可見用透明飲料瓶裝著的不知名的各色小花兒,使小小的店里充斥著甜膩膩的香氣;斑駁發(fā)黑的墻被五彩斑斕的日歷包裹上了一層精神的外衣……

          這世界不全是亮麗的風景,你卻讓生活,美好得毫無道理。

          遠處,傳來陣陣私語的聲音,我走近去看,原來是一家茶館,附近居民樓的老人們大多都聚集到了這里,門口幾張桌子,供人們打牌對弈,我取了一杯免費的清茶,坐在不遠的槐花樹下,聽著老人們家長里短的閑談,看月光漸漸鋪到腳底,待星子悄悄漫入眼簾,抿一口清茶溫潤人心。孩子們出來游戲了,月光溫柔地拂過他們的臉龐。時間仿佛慢了下來,而我,也依然,是那個未曾長大的少年……

          恍然記起前幾日讀汪老的《人間草木》,剛開始時不懂所謂生活的教益,不過是愛看汪老吃吃吃,熱鬧又快意,而方才,秋夜月下思,才懂得其中奧秘……

          人間百味,喜樂抑或憂愁,不過是一念之間,生活很無奈,但我們,可以很美好。

          生活處處是課堂,生活處處是考場,你若熱愛美好,溫柔且善良,便是通過了這人間的考驗。

          所以,如果生活曾讓你遍體鱗傷,少年呀你別急,傷口長出的,會是翅膀。

        生活處處是課堂作文 篇2

          生活是一本書,我們都是這本書的作者;生活是一場電影,我們每一個人都是這部電影的主角;生活處處是課堂,從生活這個課堂里我們可以學到很多的知識和道理。讓我們走進這個課堂,體會它無窮的魅力吧!

          我們就說包餃子吧,包餃子多么簡單!把搟好的皮放在左手上,右手拿著勺子舀一勺餃子肉,放在皮上,一捏一按一個餃子包好了?墒钱斘胰ビH自做時才知道包餃子不是一件容易的事。

          由此,我媽媽在包餃子,我想去學,我就站在媽媽身旁看了一會,感到包餃子挺簡單,于是就想露一手,就非常自信的'告訴媽媽我會包餃子了,還讓媽媽給我準備了皮和餃子餡,我像一個很專業(yè)的“廚師”一樣穿上圍裙,戴上手套!靶N師”開始包餃子了。我就像媽媽的樣子,把皮放在左手上,右手拿勺子舀一勺餃子餡,可是餡舀多了,餃子都開嘴了,之后,我又包了幾個餃子,可包出來的餃子不是餡多就是餡少,一個個餃子千奇百怪,東倒西歪,沒有兩個餃子是長得差不多的,也沒有一個餃子像媽媽包的那樣。我包的餃子有肚子胖胖的都長著小嘴,有的餃子扁扁的,還整得我滿臉都是面粉,媽媽見了,不禁的笑了,還邊笑邊說:“今天你把你的杰作吃了,自己享受自己的成功果實吧!”我很無語。

          這次的包餃子讓我明白了生活也是非常有學問的。生活需要堅強,有信心,生活處處是課堂。

        生活處處是課堂作文 篇3

          課堂,不僅僅只局限于學校之內(nèi),生活之中也一定有許多課堂,讓我們受益匪淺。今天,我們就一起來了解我心中最寶貴的那堂課∶學自行車。

          那是一個風和日麗的星期天,微風習習,是個騎車的好日子。望著叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車向遠處駛?cè)r,我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多么好的運動啊!于是,我緩緩推著自行車,叫上媽媽,開始進行自行車訓練。此刻,我的眼中充滿著憧憬,希望能學好這項技藝……

          訓練開始了,我自信滿滿地跨上自行車,準備行駛。當我踩動踏板的那一瞬間,我害怕了。害怕自己摔倒,害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下,我變得煩躁起來,車把手扶著搖搖晃晃,失去了平衡。糟了,前方有一棵樹,我卻來不及躲閃,“嘭”!自行車前輪撞到樹干上,我也摔倒了在地,想要爬起來,但兩眼冒著金星,覺得天旋地轉(zhuǎn)。媽媽趕緊跑過來,把我扶起,我兩個膝蓋的褲子都破了洞,媽媽挽起我的褲腳,膝蓋流著血絲。我失去了信心,想放棄了,媽媽看透了我的心思,說:“男子漢要能吃得了苦,不要遇到一點挫折就放棄!媽媽相信你是個不向困難低頭的好孩子,加油!”這使我重新找回了自信,再次跨上自行車,媽媽在后面扶著我。這回我冷靜多了,專心致志地往前騎,媽媽放手了我也覺然不知,就這樣,我學會了自行車。

          學自行車也是課堂,讓我懂得了∶不管做什么,學什么,都要冷靜、專心、全心貫注,成功就屬于你!

        生活處處是課堂作文 篇4

          生活中處處都是課堂,今天看到一個家長在育兒博客中的心得,與親愛的家長朋友們分享。

          昨晚作業(yè)不多,吃過晚飯,我和笑笑去超市買吃的。笑笑想買塊巧克力,在貨架前徘徊好久不出來,過去看,她正放下這個又拿起那個猶豫不決。我隨手拿了一盒費列羅放推車里,她趕緊放了回去,說整盒的太貴了,買小塊的就好了。自從笑笑掙了幾次稿費以來,對錢變的很算計,因為當她想給大家買禮物的時候,發(fā)現(xiàn)自己那點錢真是不夠分的。我只好站在一旁等著她選擇。

          最后,她在一塊德芙和一塊好時之間舉棋不定,想了半天說:“吃好時吧,好時便宜些!蔽夷闷鹨粔K好時問她:“這個幾塊錢呢?”

          “七塊錢!”她說。

          “如果買兩塊需要幾塊錢?”繼續(xù)問她。

          “兩塊十四塊錢。”她算的挺快。

          我故意用只一支手拿起一塊德芙,說:“喲,這塊怎么好象沉一些。∥铱纯炊嗌馘X----”

          笑笑馬上告訴我:“這個貴,這個要十二塊三呢!”

          這塊貴嗎?我在價簽前仔細看,笑笑也跟著湊過來看。她終于發(fā)現(xiàn):“哦,媽媽,這塊不貴啊!這塊是80克,好時是40克的!80克的好時,是十四塊錢。還是好時貴!”

          笑笑馬上放回了好時,想換一塊德芙。

          拿著兩塊巧克力,問笑笑,同樣是40克,價錢相差多少?笑笑算出好時是七塊錢,德芙是六塊一毛五,差八毛五分錢。再問她,喜歡好時的話,愿意不愿意多出八毛五?她想想,還是愿意的。我們買了一塊好時。

          笑笑總結(jié):同等質(zhì)量,價錢低的,更便宜;同等價錢,質(zhì)量高的,更便宜。

          媽媽總結(jié):同等質(zhì)量的情況下,選便宜的,居家過日子,需要精打細算;在自己力所能及的范圍內(nèi),選好的,選自己喜愛的,不要因為一點點小利放棄自己的心愿,不管外頭多大風沙霧霾,努力讓自己的心中陽光燦爛。

          在笑笑選巧克力時,我站在旁邊等,無意間發(fā)現(xiàn)貨架間小張張小卡片,以前從沒注意過。上頭是一張笑臉,旁邊一行小字:“您已進入攝像區(qū)域,請微笑!蔽也挥晌⑿χь^,不知道攝像頭裝在哪里?

          笑笑選好了巧克力,我指著小卡片給她看,她也笑了,她說:“媽媽,這是讓人別偷吃的意思!”

          “是嗎?那為什么不直接寫‘有攝像頭,偷吃會被抓’呢?”笑笑一下子看懂了卡片的意思,我很開心,繼續(xù)問她。

          笑笑想了想說:“這樣寫,讓人一下就笑了,也不會偷吃。象媽媽那樣寫,讓人心里不開心,有點害怕!

          非常好!好孩子,請你想一想,我們?nèi)粘1磉_時候,不管是說話還是寫作,同一個意思,使用別人易于接受的語言,那是不是也很好呢?

        生活處處是課堂作文 篇5

          前天,我和媽媽買來一只漂亮的小雞,尖尖的小嘴,粉嫩的小腿,嫩黃的絨毛,還不時地發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲。我把它當成寶貝一樣對待,精心找了個紙盒當雞窩,配上專門的飯碗。我還特意把它的家安在我的小床邊。每天我都要給小雞喂我最喜歡吃的面包、餅干、巧克力和酸奶。

          可今天,小雞不知怎么渾身變得臟兮兮的了。我可不允許我的寶貝不講衛(wèi)生啊!皨寢尣皇墙(jīng)常給我洗澡嗎,我也給小雞洗個澡吧!闭f干就干。我在小盆里放上溫水,擦上沐浴露,真香啊!“小雞,我一定把你洗得香香的。”我邊說邊把小雞抓過來放進盆里。它非常不配合,拼命地掙扎。我心想:“呦,跟我一樣不愛洗澡?不行,你必須洗,抗議也不行。這時媽媽走了進來:“你折騰什么呢?”

          “我給小雞洗澡呢。”

          “快放下,不能洗,它會死的!”

          我連忙放下小雞奇怪地問:“小雞臟了為什么不能洗?”

          “雞用土洗澡,而不是用水!”媽媽說。

          “太有意思了,土也能洗澡,那不越洗越臟!蔽曳瘩g道。

          “雞是利用泥土來除掉身上的虱子。”媽媽告訴我,“不然雞身上的雞虱子就會越來越多。水是去不掉雞虱子的!

          “原來如此,媽媽我要是也能像小雞那樣天天玩土就算是洗澡了該多好呀!”媽媽聽了撲哧樂出聲,我也跟著偷偷笑了。

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