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        時間:2024-04-12 11:47:45 科技 我要投稿

        科技的作文匯總【8篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,歡迎大家分享。

        科技的作文匯總【8篇】

        科技的作文 篇1

          我認為,總地來說,科技發(fā)展利大于弊?v觀科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,可以看出,科技改變了人們的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活質(zhì)量。

          如果沒有現(xiàn)代化交通工具,我們能去出國旅游嗎?如果沒有電話,尤其是手機,我們能如此便捷地和親人聯(lián)系嗎?若還是讓飛鴿傳書,那得等到什么時候才能聯(lián)系上親人?

          在人類沒有電的時代,人們只能靠蠟燭和煤油燈照明,它們光線暗淡,不適合工作和學(xué)習(xí),給生活帶來諸多不便,而且容易引發(fā)火災(zāi)。而電燈呢,既安全,又明亮,又方便。如果沒有電,就沒有讓我們足不出戶便知天下的`電視,就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機,就沒有幫我們烤出美味的烤箱,就沒有給我們留下紀念的照相機,就沒有讓我們涼爽舒適的空調(diào)。

          沒有科技的發(fā)展,哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。

          當然,任何事物有利就有弊,科學(xué)技術(shù)也一樣。汽車的尾氣污染空氣,空調(diào)的氟利昂破壞大氣臭氧層,電池的有毒物質(zhì)污染大地,電腦、手機對人體有輻射,不一而足。

          科技發(fā)展利大于弊,這是一個亙古不變的真理!

        科技的作文 篇2

          幾天前,媽媽帶我去了上?萍拣^,這可是我第一次去哪里,我興奮不已。

          我和媽媽乘地鐵2號線時,我的腦子里全是幻想出的科技館,我們一站一站的期盼,啊,終于到了。我們走出地鐵站,眼前一亮,:噢,原來它是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的。整個建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。進入科技館,讓人眼花繚亂。我迫不及待的走進了科技館。一天的旅程就從現(xiàn)在開始了。

          上?萍拣^是由在新世紀投資興建的第一個重大社會文化項目,以“自然、人、科技”為主題,以提高公眾科技素養(yǎng)為宗旨,是上海重要的'科普教育基地和休閑旅游基地。里面有許多項目,天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們先去了地殼探秘,里面有許許多多的礦石樣本,足足有3米的地方放了礦石,它們的中間有一個象牙,太好看了。參觀了地殼探秘后,我們來到了兒童樂園,哪里有一個高空騎車,就是在繩索上騎車,雖然有些害怕,但是在媽媽的鼓勵下,我終于敢騎了,“啊,啊”這就是我的叫聲,“終于到了”我非常害怕的說。突然,有一個東西引起了我的注意,“什么,水龍頭沒有管子就能出水”我很奇怪。原來,落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去,就是這樣循環(huán)的,我們還玩了許多項目呢……

          天色已晚,我們依依不舍得離開了上?萍拣^。

        科技的作文 篇3

          都說科技改變生活,嘿,你可別不信,今天,我們《關(guān)心下一代周報》小記者帶著興奮與期待來到青龍小學(xué)參觀,感受和“科技種植”的第一次親密接觸,感受傳統(tǒng)種植和高端科技的完美結(jié)合。

          進入校園,最吸引我們目光的是那一條條綠瑩瑩的蔬果長廊,青翠欲滴的植物伸出小腦袋,好似在歡迎我們這些兄弟學(xué)校來的小貴賓呢!只聽“啪”的一聲,綠植上方的水管突然噴出了水,均勻細密,不偏不倚,灑向這一片綠色的世界,引得同學(xué)們一片驚呼。這水用什么控制?為什么這么精準?一連串的問題從我腦袋里蹦出來。“這是云農(nóng)業(yè)測控終端箱,由手機APP控制,按下按鈕,水便從管中流出,澆灌花草。二樓還有監(jiān)控,可以隨時了解蔬菜的狀態(tài)溫度!彪S行講解員詳盡的介紹為我們揭開了謎底,真是太酷了!

          穿過長廊,我們來到“傳統(tǒng)種植區(qū)”。這里簡直是一個小型農(nóng)場,馬蘭、藥芹、葡萄、梅子……各種蔬果讓同學(xué)們目不暇接。有些蔬菜同學(xué)們都不認識,紛紛猜起它們的名字:“這是燈籠花么?”“錯了喔,是茄子!敝v解員笑著回答。平日里從不上街買菜,也很少干家務(wù)活的同學(xué)們,又長了見識。我注意到,每一片區(qū)域都是青龍小學(xué)同學(xué)們的`綜合實踐活動地,同學(xué)們利用課余時間給植物澆水施肥,令我意想不到的是它們的養(yǎng)料居然是毫不起眼的落葉。在這樣怡然的環(huán)境里學(xué)習(xí),伴隨著植物的抽枝發(fā)芽、開花結(jié)果,同學(xué)們一定會有別樣的快樂,也一定會有別樣的收獲。

          不知不覺,我們走入了大棚,這里的種植盆讓人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能將水送入植物根部,又能廢物利用,真是一舉兩得!原來看似簡單的澆水也蘊藏著科學(xué)知識,好奇的同學(xué)們在大棚里摸摸這個又看看那個,個個不亦樂乎!

          這次親密接觸,讓我對“科技種植"產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也領(lǐng)略到了科學(xué)的無窮魅力。

        科技的作文 篇4

          期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風(fēng)刺骨,但是并沒有撲滅我對科技節(jié)的期待之情。

          我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著,最引人注目的是火箭,老師拿著遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著我們對科技的向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了。

          接下來,我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動,老師帶著興高采烈的我們?nèi)タ纯苹卯、葉脈書簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫,一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。

          不知不覺到了下午,我們開心地玩耍著,有的'在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀摩同學(xué)的科幻畫,有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會兒哈哈大笑,一會兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

          科技節(jié)就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節(jié)快快到來!

        科技的作文 篇5

          今天是星期六,小姑夫休息,所以就開車帶我們?nèi)ソ棺鲄⒂^科技館。

          這個科技館雖然沒有上?萍拣^大,但里面好玩的、好看的一點都不比上?萍拣^少,其中我最喜歡的是“小球的旅行”。這是一個近似橢圓形的金屬軌道,高低起伏,曲折迂回,如果展開后長度大約有20米,途中有很多關(guān)卡,都是通過各種各樣的齒輪、齒條裝置控制的。我先把小球(其實并不小,差不多有足球大)從起點升到最高處,經(jīng)過一段曲折的'“鐵路”后,小球被一個籃筐送到一個轉(zhuǎn)盤里,然后又被送到一段波折的軌道,先下后上,升升降降,然后是轉(zhuǎn)盤+籃筐和又一段長路,最后又回到了起點。整個旅途中的關(guān)卡差不多都是我操作控制的(有幾個被其他小朋友搶占住了)。

          我們還穿越了時光隧道、玻璃迷宮和傾斜小屋,玩了很多關(guān)于電、磁、光、元素、星球的設(shè)施,我還稱了我在各個行星上的體重,我在地球上的體重是37。9kg,減肥有效果喲!

          這一天玩得真開心!

        科技的作文 篇6

          科技,對于一些貧困山區(qū)的孩子們來說可能非常罕見,而在我的家里,可到處都有科技呢!

          在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的幫助可大了:電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò)進行溝通,還能迅速查到想要的'資料,電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松;電冰箱可以儲存暫時不吃的食品。

          現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來輔助生活,使我們的生活不再那么枯燥,也使得我們的生活越來越幸福。

        科技的作文 篇7

          今天又是一個好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

          我們一下車,首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里,就看見雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動聽的.曲子

          突然眼前一亮,我看見一個很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個機會,我要把握祝我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機器人的前臂上臂和手,手張開正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動,我們邊說著就到了,我一看特別驚訝,原來是個滑梯,但和平時的并不一樣?慈ズ芨吲叮夷懬恿税职忠粋兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。

          我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

        科技的作文 篇8

          十月份是學(xué)校一年一度,激動人心的科技節(jié)。我們?nèi)昙壍谋荣惙N類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。

          一個個節(jié)目都讓人躍躍欲試。

          我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學(xué)校的體育館,老師讓我們各自做好準備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對折,再對著折個頭,再一次向里折,再對著折個頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個頭,飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機卻原路返回,這是什么原因呢?飛機飛的不是很平穩(wěn)嗎?還是風(fēng)的方向不對,我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

          但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點降落賽,我折的紙飛機還是不行。接下來的`比賽中,我還是屢屢失敗。

          這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加!

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