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      2. 科技作文

        時(shí)間:2024-02-25 13:03:16 科技 我要投稿

        科技作文8篇【優(yōu)】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的科技作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        科技作文8篇【優(yōu)】

        科技作文 篇1

          現(xiàn)代科技發(fā)展得真快,我想了解科技給我們帶來了哪些變化,放學(xué)回到家后我就請(qǐng)教了爸爸。

          爸爸說,科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的`發(fā)明,促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展,完成了地理大發(fā)現(xiàn),使人類認(rèn)識(shí)了地球;雜交稻、超級(jí)稻的科技成果,提高了糧食產(chǎn)量,解決了世界上人口的吃飯問題;人造衛(wèi)星為我們帶給了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào),還能轉(zhuǎn)播電視信號(hào)……

          人類還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品:電話、電腦、電視……這些物品使人方便干一些事情。像電話:兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn),但只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流。有了電話還不夠,人類又發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對(duì)方的聲音,而電腦又能夠進(jìn)行文字溝通,還能夠視頻對(duì)話,能夠看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-mail,對(duì)方幾秒鐘就能收到,既能節(jié)約紙張,還能夠快速讓別人收到……科技發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!

          新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)會(huì)更快地發(fā)展,使我們?nèi)祟惿罡臃奖,時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí),日后好好地服務(wù)社會(huì)。

        科技作文 篇2

          這個(gè)星期五,我們參觀了南京科技館。參觀了許多與我們的生活息息相關(guān)的各種館展,做了一些有趣的科學(xué)游戲,還看了一部短篇的科普劇。其中,《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》這部科普劇我仍仍歷歷在目。

          這是一部有趣的科普片。片中主要講了一個(gè)女學(xué)生和一個(gè)男學(xué)生走進(jìn)了校長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室,卻被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,于是校長(zhǎng)便罰他們掃泡沫塑料,教他們?nèi)绾吻謇砼菽芰,并幫那個(gè)男學(xué)生洗“泡泡浴”。女主人公——女學(xué)生穿著紅色的旗袍,披著棕色的長(zhǎng)發(fā);男主人公——男學(xué)生有著棕色蓬松卷曲的.頭發(fā),綠色的大褂;校長(zhǎng)爺爺?shù)陌最^發(fā),白衣服更是引人注目。從人物的著裝上,就能看出他們的性格:女學(xué)生活潑機(jī)靈;男學(xué)生好吃笨拙,校長(zhǎng)爺爺循循善誘。

          演員們的動(dòng)作滑稽搞笑:悄悄地溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的害怕,男學(xué)生聞自己頭發(fā)裝著要臭暈過去,校長(zhǎng)爺爺聽到男學(xué)生多久沒洗頭的驚訝……都使原本枯燥的科普劇變得十分有趣,在一陣陣笑的聲浪中,我們了解了許多科學(xué)知識(shí),并懂得了一個(gè)道理:要使用好“魔法”,必須要學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

          接著,我們又瀏覽了許多項(xiàng)目:有機(jī)器人表演,有高壓放電,有月球知識(shí),還有……各式各樣的介紹、游戲使我眼花繚亂,我一邊玩一邊學(xué)習(xí),如小芽般使勁吸吮著乳汁,因?yàn)槲蚁嘈,這些東西將來會(huì)對(duì)我很有用。

          已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了,我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀,我會(huì)將它記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        科技作文 篇3

          科技的發(fā)展給了人們很大的便利,也讓生活變得更加美好。

          小時(shí)候,媽媽告訴我:“現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,要是在媽媽那個(gè)年代,十幾個(gè)人才能看一個(gè)電視機(jī),一年能買上一條褲子、一件衣服就不錯(cuò)了!”是呀,現(xiàn)在我們要什么有什么,可以坐天上飛的飛機(jī),地上跑的火車……十一假期中,我看了《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》,里面一個(gè)人說的一句話使我非常震驚:“在我們頭上至少有50萬(wàn)人吧!”現(xiàn)在,就連坐高鐵、地鐵對(duì)于我們來說都是“家常便飯”了。

          有一句話是這樣說的:“時(shí)代在發(fā)展,人類在進(jìn)步”。七十年前的開國(guó)大典上只有十七架飛機(jī),只能再飛一遍;而七十年后的.今天,已經(jīng)擁有了數(shù)百架、上千架飛機(jī)了,也在也不用飛兩遍了。

          以前,我們都是用紙幣來買東西的,而現(xiàn)在,用的都是支付寶和微信的掃一掃,很少再用紙幣了。記得之前我在公園碰見了一個(gè)外國(guó)留學(xué)生,他對(duì)一個(gè)“導(dǎo)游”感嘆道:“中國(guó)的科技太發(fā)達(dá)了,我們國(guó)家那邊都沒有這么方便,還要用現(xiàn)金,中國(guó)真棒!”

          科技是生活更加美好,也是人類更加熱愛生活。時(shí)代在發(fā)展,人類在進(jìn)步!

        科技作文 篇4

          科技,使生活更加愉快;科技,使溝通更加便捷;科技,使不可能變?yōu)榭赡?科技,讓生活更美好。

          暑假,媽媽帶我去參觀江蘇博覽中心的科技展。進(jìn)入大門,便如同走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我們走在一個(gè)“時(shí)空隧道”里,伴隨著若隱若現(xiàn)的燈光,使人仿佛置身在天堂般,我不由地發(fā)出感嘆聲:真美啊!走出時(shí)空隧道之后,我才發(fā)現(xiàn)這詩(shī)情畫意般的境界竟然都是投影機(jī)投射出來的,可它的確能讓人身臨其境,非常奇妙。

          這僅僅是進(jìn)場(chǎng),很快我們來到了科技展的中心,VR、5G、機(jī)器人、全地型車(ATV)…,各種各樣的`高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車,別具一格的輪子,裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車型具有多種用途,最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺(tái)階。于是我便操控它向旁邊的臺(tái)階靠了過去。到了,就快到臺(tái)階了,我的心提到了嗓子眼,深怕它爬不上去。只見全地形車的橡膠輪胎如履平地、都沒有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺(tái)階。本以為它即使能爬上臺(tái)階,也要費(fèi)九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛,被全地形車的實(shí)力震憾到了。

          這次展覽讓我見識(shí)到了許多頂尖的高科技產(chǎn)品,真是心有多大、世界就有多大;只要敢想,就沒有什么是不可能的。學(xué)習(xí)也一樣,只要不斷努力,沒有什么目標(biāo)是不能實(shí)現(xiàn)的。

        科技作文 篇5

          今天,我和爸爸、媽媽一起參觀上?萍拣^,我的心情很激動(dòng)。

          在上?萍拣^,我們重點(diǎn)參觀了這些展區(qū):動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、地球家園、宇航天地(太空影院)、彩虹兒童樂園。

          我先從“彩虹兒童樂園”講起吧。在樂園里有許多活動(dòng),比如:“聲控?zé)熁ā保∨笥阎灰獙?duì)下面的設(shè)備大喊一聲,頭上的屏幕上就會(huì)有一朵煙花盛開;“超大打地鼠游戲”,地上有16個(gè)像游戲機(jī)上的格子,如果哪一個(gè)格子有小怪獸出現(xiàn),小朋友就用腳踩它直到爆炸,這個(gè)游戲要求小朋友的動(dòng)作又快又準(zhǔn)。

          接下來,我給大家介紹“宇航天地”。這里有美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)、印度四國(guó)的火箭模型。我還看到了神舟五號(hào)載人飛船的模型。我在太空影院里觀看了一部大約長(zhǎng)達(dá)40分鐘的電影《尋找生命》。影院里的屏幕是半球體的,把觀眾環(huán)繞在中間,影片開始了,我感覺好像就在太空里乘著飛船飛來飛去,因?yàn)橛钪胬锏脑S多星球就在我的頭頂和身邊轉(zhuǎn)動(dòng)。看過電影,我知道了彗星是生命的起源也是生命的終結(jié)者,地球就是兩顆彗星撞擊后形成的。

          在“地球家園”里,我看到了瀕臨滅絕的鳥類,覺得保護(hù)地球真的很重要,如果沒有了鳥類和其他動(dòng)物,我們?nèi)祟愐矊o(wú)法生存。

          在“蜘蛛展”展區(qū)里,我了解到很多關(guān)于蜘蛛的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多蜘蛛。比如說:“盜蛛”,它喜歡吃其他的`蜘蛛,非常殘忍;“流星錘蛛”先織一張網(wǎng),再放出一根絲加上分泌的粘液做成一個(gè)“流星錘”,然后身體釋放出雌性飛蛾的獨(dú)特氣味。還沒有戀愛的雄性飛蛾傻傻地飛來以后,“流星錘蜘蛛”就扔出它的“流星錘”把它粘住放在網(wǎng)上慢慢地享用。還有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡婦蜘蛛”,它的外形有點(diǎn)特別,全身是黑色的,但是它的捕獵方式跟普通蜘蛛一模一樣。

          在“生物萬(wàn)象”展區(qū)里,我參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“兩棲爬行角”、“昆蟲園”,看到了各式各樣的蝴蝶標(biāo)本,還看到了昆蟲嘴巴的分類有“刺吸式口器”(蚊子)、“卷式口器”(蝴蝶)、“舔式口器”(蒼蠅)!皠(dòng)物世界”展區(qū)里展示了五大洲難得一見的土著“居民”——最具代表性的動(dòng)物的模型,和動(dòng)物原形大小一模一樣。給我印象最深的是一只剛捕到獵物的獅子,它把獵物拖到樹上,一邊吃一邊警惕地望著四周,生怕獵物被其他動(dòng)物拖走。

          上?萍拣^讓我見識(shí)了大自然的神奇之處,真是大開眼界呀!

        科技作文 篇6

          爸爸去參加了漢諾威世界工業(yè)博覽會(huì),給我?guī)Щ貋硪粋(gè)迷你的高科技?xì)溲趸旌蠈?shí)驗(yàn)裝置。

          今天,我在爸爸的協(xié)助下,研究起了這個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)品。聽完爸爸翻譯的英文說明書后,我們開始了實(shí)驗(yàn)。我先將太陽(yáng)能板對(duì)準(zhǔn)窗外明媚的陽(yáng)光,然后將連接著太陽(yáng)能板的正負(fù)極兩根線插在小方塊般的“電解槽”的兩頭。接著在兩個(gè)儲(chǔ)存氫和氧的玻璃罐中倒入蒸餾水,最后把連接風(fēng)扇的那兩根線也插入了氫氧發(fā)電機(jī)中。準(zhǔn)備就緒,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)儀器?,儀器開始運(yùn)作了!兩個(gè)玻璃罐中的蒸餾水順著低處的管道沖入了與太陽(yáng)能板相連接的電解槽中,通過太陽(yáng)能板產(chǎn)生的電,蒸餾水電離成氫和氧。比例是兩份氫一份氧。然后又順著兩條略高的'管道重回分別儲(chǔ)存氫和氧的玻璃罐中,于是一小部分的水就被一點(diǎn)一點(diǎn)逼到了玻璃罐上層,給氫和氧留下儲(chǔ)存空間。當(dāng)氫和氧聚集到了一定的量,它們便又會(huì)通過另一邊的管道相交于風(fēng)扇上的線連接在一起的氫氧發(fā)電機(jī)中,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),燃燒,再度產(chǎn)生電能,使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。

          看著這神奇的一幕,求知欲強(qiáng)的我將心中的疑問脫口而出:“爸爸,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么,為什么不直接用太陽(yáng)能發(fā)電呢?”

          仍在看另一本更加厚的關(guān)于氫氧混合原理說明書的爸爸輕輕放下手中的書,微微低下頭,指著實(shí)驗(yàn)裝置耐心地說:“雨鴻,你看,太陽(yáng)能電離小,使之分成氫和氧,氫氧相遇便能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),再產(chǎn)生電能推動(dòng)風(fēng)扇運(yùn)作。這樣,只要儲(chǔ)存了氫和氧,在沒有太陽(yáng)能的情況下也能生電!

          “哦。那這樣還有什么好處呢?為什么不大規(guī)模這樣使用呢?”我繼續(xù)追問道。

          “利用氫氧混合來發(fā)電,唯一生成的附屬產(chǎn)品便是無(wú)污染、清潔的水。并且也只需要太陽(yáng)能和水便能發(fā)電,F(xiàn)在全球資源緊缺,環(huán)境破壞嚴(yán)重,而一直用來發(fā)電的是煤,煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生過多的二氧化碳,給環(huán)境造成污染,并破壞臭氧層。從理論上講,太陽(yáng)能和水取之不盡,用之不竭,而且保護(hù)環(huán)境。但是,現(xiàn)在要運(yùn)用這門新技術(shù)還是有很大的困難,比如氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)葐栴},都需要解決!卑职州p輕抿了一口荼:“雨鴻,這些創(chuàng)新與突破以后要靠你們年輕人實(shí)踐呢!

          是呀,科技改變世界,只有不斷創(chuàng)新,更合理地利用大自然給予的資源,世界才會(huì)變得更加美好。

        科技作文 篇7

          這次我們來到上海,第一個(gè)景點(diǎn)就是上海科技館。這里有很多千奇百怪的事物和現(xiàn)象,讓我感到很奇妙。

          上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。在這里,宇宙天地將不再遙不可及,也不再永恒不變。享受發(fā)現(xiàn)和快樂,激發(fā)智慧的靈感!充滿驚喜的參觀體驗(yàn),令我終生回味!

          科技館很大,但只有4層樓。我們先去的1樓,那兒有5個(gè)主題。1。動(dòng)物世界:讓我們回歸原始生態(tài),做客動(dòng)物星球。里面有各種各樣的以前沒有見到的動(dòng)物。竟然還有兩個(gè)頭的畸形羊,三條腿的畸形雞。2。地殼探秘:我們穿越了巖礦長(zhǎng)廊,閱讀了底層的故事。3。生物萬(wàn)象:漫步在熱帶雨林。4。智慧之光:看得見的能量轉(zhuǎn)換——解讀能量穿梭機(jī)的原理。不過第5。設(shè)計(jì)師的搖籃。因?yàn)檫@個(gè)景點(diǎn)沒到指定的時(shí)間,所以沒有開放。有些遺憾。

          走到二樓其實(shí)就有3個(gè)景點(diǎn),但是各個(gè)精彩。1。機(jī)器人世界:讓我們領(lǐng)略了“人工智能”的神奇。這個(gè)景點(diǎn)也是我在科技館里最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)了。那些機(jī)器人都很神奇。有會(huì)鋼琴伴奏的、會(huì)射擊很準(zhǔn)的、會(huì)下象棋的等等。那里還有機(jī)器人劇場(chǎng),給我們表演了很多精彩的節(jié)目。2。信息時(shí)代:到“虛擬實(shí)驗(yàn)室”學(xué)做科學(xué)家。還通過顯微鏡看到了各種細(xì)菌微生物。3。地球家園:領(lǐng)悟了自然與人的和諧,增強(qiáng)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          到了三樓只有2個(gè)景點(diǎn):1。宇航天地:圓夢(mèng)飛天,分享到了人類科學(xué)技術(shù)的精華。坐“四軸平衡器”親自嘗試宇航員的訓(xùn)練滋味。2。人體健康:漫游人體“消化道”。親歷食物被分解吸收的全過程。從三樓坐人體隧道進(jìn)入3D的感官盛宴后,一直到地下一樓才結(jié)束了食物之旅。整個(gè)下有來后真是又刺激,又好玩。

          不過挺遺憾的',由于某些問題地下一樓的環(huán)球巨幕四維影院沒有對(duì)外開放。

          或許你時(shí)間緊迫,只能匆匆而過;或許你悠閑自在,盡可細(xì)細(xì)品味。上海科技館都能吸引住你的眼球,這也正是上海科技館的奇妙之處。

          雖然有一兩個(gè)景點(diǎn)沒有看,但是下次來的時(shí)候一定要彌補(bǔ)我的遺憾。我相信,我一定會(huì)第二次來這個(gè)奇妙的上?萍拣^。再次體驗(yàn)、欣賞這些美妙的事物。

        科技作文 篇8

          法拉第、達(dá)爾文、孟德爾、扁鵲、李時(shí)珍,他們一生都是在為科學(xué)而獻(xiàn)身,對(duì)方辯手一直強(qiáng)調(diào)弊大于利,如果弊大于利,那么大人們?yōu)槭裁催讓學(xué)習(xí)這些科學(xué)家?

          你錯(cuò)了,我們今天的日子都是那些辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。因?yàn)榉ɡ,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因?yàn)檫_(dá)爾文,因?yàn)槊系聽枺覀儾趴梢愿玫亓私庾约,認(rèn)知自己;因?yàn)楸怡o,因?yàn)槿A佗,因?yàn)槔顣r(shí)珍,我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切,不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎?

          對(duì)方辯手不要在狡辯了,科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因?yàn)榫褪抢?沒有了科技發(fā)展,我們的生活是無(wú)法想象的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發(fā)展救了我們,是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應(yīng)該懷著一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說科技發(fā)展弊端累累?

          對(duì)方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來的只有災(zāi)難,那為什么我們現(xiàn)在還強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?為什么人類還要繼續(xù)發(fā)展科學(xué)技術(shù)呢?

          你說人類堅(jiān)持發(fā)展科學(xué)錯(cuò)了?從醫(yī)學(xué)說:各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn),激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命;從天文方面:人造地球衛(wèi)星,宇宙飛船的發(fā)明,比如氣象衛(wèi)星,能精確的預(yù)測(cè)未來一段時(shí)間內(nèi)的天氣變化,為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面:各種電器使人們生活舒適,比如空調(diào),冬暖夏涼……你怎能說人類錯(cuò)了?

          如果沒有科技,說不定我們現(xiàn)在還停留在原始社會(huì),那環(huán)境再好又有什么用呢?

          現(xiàn)在人們?cè)谘芯靠萍嫉臅r(shí)候,不也在保護(hù)環(huán)境嗎,那有怎么能說研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢

          這并不能說明弊大于利,這只是個(gè)別現(xiàn)象,是他們沒有正確地使用科學(xué)技術(shù),這并不能否定科學(xué)技術(shù)給人類帶來的好處。

          你說科技發(fā)展帶來了大氣污染、你說科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時(shí)代不同,所遇到的問題也不同,再說大氣污染,各省各市都推出了預(yù)防預(yù)案;白色垃圾,統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車?纯船F(xiàn)在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶,這不是科技在發(fā)展嗎?

          雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止?萍及l(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問,你能在一周之內(nèi)不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報(bào)紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。

          不是的,科學(xué)技術(shù)其是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的'飛躍,都是人類征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì)和奴隸社會(huì)初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會(huì)財(cái)富成倍增長(zhǎng),引起社會(huì)形態(tài)的變化;在18世紀(jì)的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,從而使資本主義世界的財(cái)富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后,正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響,才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的大幅度增長(zhǎng),促使了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。

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