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科技館作文【精華15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文1
今天，細(xì)雨綿綿，我們第六小隊興致勃勃的來到了浙江省科技館游玩。
一進(jìn)門，我們就看見了灰鯨骨骼、翻車魚、鯨鯊等動物的標(biāo)本。最引人注目的就是我們從來沒有見到過的'古老百海合與千年陰沉木，很多人都擠在那里看，像是見到稀世珍寶似的。
接著，我們上了二樓繼續(xù)參觀。二樓是野生動物的家園。有人類進(jìn)化圖、體驗大自然、野生動物展、基因突變野生動物等等。我最喜歡的就是基因突變野生動物與動物知識問答了�；蛲蛔円吧鷦游锞褪且蚧蛲蛔兌a(chǎn)生的變種動物有六腿豬、四腳鳥、雙頭蛇、雙頭羊、七腳駱駝、雙頭牛等，女孩子們嚇得魂不附體。動物知識問答是先告訴我們一些資料，再出一些問題讓我們搶答，誰先摁下正確答案的按鈕誰就加一分，等十道題目出完以后計算總分，分?jǐn)?shù)最多的為勝者。由于題目較難，我以兩分取得勝利，王海納、周栩潔獲得一分，旺仔零分，我開心極了。他們也甘拜下風(fēng)，于是我們就上了三樓。
三樓是數(shù)碼的樂園，我們在三樓做了虛擬實驗----化學(xué)反應(yīng)，玩得不亦悅乎。
最后，我們還玩了做小小宇航員，去聽了量子力講座，收獲了不少知識。
到了回家的時候了，我們依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我還嘀咕著：“下次再來！下次再來！”
科技館作文2
“��！天終于亮啦！”我興奮地喊著。我穿好衣服，洗漱好后，背上包，直奔學(xué)校而去……
到了學(xué)校后，老師清點了人數(shù)，確認(rèn)好后，我們便上了車。
行程將近一個半小時，在車上大家非常興奮。尤其是我和許佳飛、郭鍇，我們?nèi)齻�差點“hold”不住了。我們哼著歌，不知不覺就到了目的地——嘉興科技館。
我們朝里面飛奔而去…… “哇塞！酷！這是什么？游戲機？”同學(xué)們大聲地叫喚著、興奮著。在一樓轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么讓我們感興趣的東西。到了二樓我們才發(fā)現(xiàn)有這么多好玩的東東。
我們組首先玩的是“魔屋”。所謂魔屋，就是古怪的屋子，果不其然，這屋子十分古怪；人走進(jìn)去會偏向一邊，走路困難，我們艱難地沖出了“魔屋”，去找另外好玩的。
我們組玩的第二個就是隱身人，其實就是一個小房間里有一個洞可以站人，外面的'人看你的話，只能看見頭，身體全都消失了。
之后，我們又玩了錄像車、拳擊、平衡板……
在這里我玩得十分開心，原來科學(xué)世界里竟有如此稀奇古怪的事，真的好神奇��！難怪古代的人沒有科學(xué)知識，就會想象出各種各樣的神仙或妖魔鬼怪來！
科技館作文3
今天，我去參觀了重慶科技館。
它是一個科技發(fā)達(dá)的地方！中午，我和媽媽吃了午餐，就出發(fā)了。來到車站，等了一會兒，一輛861公交車從遠(yuǎn)處駛來。坐上了861，我一邊看著外面的車輛，一邊吃著香噴噴的瓜子，不知不覺來到了科技館。來到科技館，一布入眼簾就是那形態(tài)各異的`房子；有的歪歪扭扭的，有的是圓弧形的，有的是把長方體切成兩半，中間形成三角形。
看完形態(tài)各異的房子，就去里面玩耍。里面一共有4層，一樓是餐廳，二樓是兒童科技廳和生活科技廳，三樓是交通科技廳，防災(zāi)科技廳和國防科技廳，四樓是基礎(chǔ)科技廳和宇航科技廳；我覺得最有趣的就是二樓的兒童科技廳了！來到二樓，映入眼簾的就是那兒童科技廳，這里有夢幻學(xué)校，快樂工廠，溫馨家庭和給明明做一頓早餐；夢幻學(xué)校里有孩子們夢想的教室，里面有一張課桌，課桌的一周是要上的課程：機器課，信息課，體育課等；快樂工廠是模擬兒童工廠，溫馨家庭里是時鐘游戲，拼人游戲和家庭游戲；給明明做一頓早餐就要小朋友們學(xué)會搭配營養(yǎng)餐。重慶科技館里到處好玩的地方，希望你有機會去細(xì)細(xì)游賞！
科技館作文4
今年的秋游我們?nèi)チ藘商幍胤�，其中讓我最難忘的就是科技館之行。
大巴車剛到目的`地，我們迅速下車排好隊，大家抑制不住滿臉的興奮進(jìn)了科技館。講解員阿姨先把我們帶到了五樓，這里主要是安全知識展廳。講解員邊走邊給我們講解：如果在校園遇到地震，一定不要驚慌，要做到有序下樓，如不具備下樓的條件，就要蹲下，雙手抱頭，背對著窗戶，這樣如果玻璃被震碎落下就不會傷到要害，還要迅速躲在桌子下面及房屋結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定的地方。
如果在電梯中被困住，一定要把每一層電梯按鈕都按下，因為這樣電梯有可能會在某一層打開，如果電梯在快速下降，則要蹲下，雙腳微微踮起，雙手抱頭，對自身有保護(hù)作用。如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住嘴，用濕被子裹住身子；如有滅火器的話，就要打開滅火器，對準(zhǔn)火源滅火。如果是煤氣著火則不能用普通滅火器，而要用二氧化碳滅火器。還有吃藥的時候要看一下保質(zhì)期，如發(fā)現(xiàn)藥品過期就要扔掉。
講解員還給我們講了生產(chǎn)安全：出入工地和某些工廠時要佩戴安全帽，防止高空墜物造成人員傷亡。
這次的科技館之行我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識，我還要把這些安全知識告訴我身邊的每一個人。
科技館作文5
今天，我們學(xué)校組織老師和同學(xué)們?nèi)デ镉�，尋找秋的氣息�?/p>
我們四—六年級是去誠毅科技館，剛走進(jìn)大門，一目了然。這分為兩大類，一類是航空、航海;一類是自然災(zāi)害。我們玩了很多好玩又有意義的游戲設(shè)施，但讓我印象最深刻的是一個逃生游戲“海嘯來了”!
這是一款模擬海嘯的游戲，一次十個人，在屏幕的右下角倒計時，當(dāng)數(shù)到一的時候，我們要非�？斓南蚯氨寂�，才能保證不被海嘯追上。我們分為三大組，我是第二組，實話實說，我也是帶著忐忑地心情參加的，一會兒怕被海嘯吞沒，一會兒擔(dān)心被慌忙逃跑的同學(xué)絆倒。但是，再多的害怕和顧慮都是多余的，因為已經(jīng)開始倒計時了，沒參加的同學(xué)一起幫我們倒數(shù)“10、9、8、7……”聽著他們數(shù)的節(jié)奏，我的心也揪起來了，心好像要從嘴里跳出來了。我干脆把眼睛閉上，當(dāng)數(shù)到5的時候，我聽到轟隆隆的巨響，應(yīng)該是海嘯來了，我急忙睜開眼睛，跑啊!此時，我的大腦一片空白，只有一個念頭，沖啊!我拼命的'向終點跑去。游戲結(jié)束了，我也擺脫了海嘯，真是驚心動魄呢!
我們美麗的廈門是沿海城市，因此，發(fā)生自然災(zāi)害是常有的事情，所以，我們更應(yīng)該知道怎樣預(yù)防自然災(zāi)害和逃生自救的方法。才能從自然災(zāi)害的魔爪中成功逃脫。
這次秋游讓我受益良多!
科技館作文6
“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著上面的牌子說：“中醫(yī)嚒，當(dāng)然看舌頭啦�！蔽遗艿降谝慌_機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應(yīng)該是白乎乎的那個�！�
媽媽最先發(fā)表見解。而我覺得應(yīng)該是紅彤彤的那個。最后，經(jīng)過一再的討論下，我點了一個還算干凈的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當(dāng)了一回小中醫(yī)，為一只很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯的？！”我不解的說�！拔襾砦襾怼！眿寢屢话炎ミ^那只手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的`注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點了浮脈�！肮�，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫(yī)看病，分：望聞問切，望，是看病人的神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其癥；切，就是切脈。
我們走過一個藍(lán)色通道，我看見有一個操控機器人的游戲，我趕緊上前，機器里有個機器人，操縱鈕旁的屏幕上的小人的動作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。
逛了兩層樓，有些累了，休息一會咱再上三樓，據(jù)說三樓有個神秘的迷宮哦！
科技館作文7
寒假的時候，我媽和我哥參觀了紹興科技館。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)科技館好大，我們迫不及待的沖進(jìn)去。我被那個大地球儀吸引住了。我想：地球儀怎么會飄呢？原來是磁懸浮地球儀，我恍然大悟。
在二樓，我走進(jìn)了機器人世界，那里有許多機器人，一些前面有鋼琴，一些在四處移動。
我去了虛擬房間，里面有很多東西，比如和主持人聊天，做手影，用知識回答問題…
印象最深的是虛擬排球，屏幕上有風(fēng)景，有排球，有排球網(wǎng)。我和我哥參加了a隊和b隊的比賽，一開始我們a隊總是丟球，后來我們明白了訣竅，就把高大的后衛(wèi)放在了線上，最后我們齊心協(xié)力扭轉(zhuǎn)局面，打敗了b隊。而且連續(xù)贏了好幾盤，讓我們汗流浹背。也讓我們玩得很開心。
我也去了虛擬照相館：可以看到很多背景：魯迅的故鄉(xiāng)，八字橋……只要點一下頻率屏幕，我就開始拍照了。我和媽媽一起拍了幾張照片。我們玩得很開心！
我媽媽、我哥哥和我參觀了拯救鯊魚sos魚展�？谔柺恰澳愕腵25步，它的25年”。這句話的意思是每走25步鯊魚就會被殺死，鯊魚需要25年才能成熟。展覽通過圖片和實物呈現(xiàn)真實的鯊魚危機和海洋危機，倡導(dǎo)公眾減少對魚翅的過度需求，維護(hù)海洋生態(tài)平衡。
通過這次科技館的參觀，我學(xué)會了熱愛和學(xué)習(xí)科學(xué)！
科技館作文8
勞動節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。
到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之后，我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進(jìn)去。我們來到第一展區(qū)——航空展區(qū)，映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機模型：有二戰(zhàn)時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B—2……我東看西看，突然看見了一個UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不舍地離開。媽媽看見一個正方體人造衛(wèi)星模型，她認(rèn)為是“嫦娥一號”，我們過去一看，原來是“東方紅三號”，在一起的還有5個中國衛(wèi)星。一架和真“殲—8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側(cè)，我和爸爸異口同聲地說：“在這兒照相！”媽媽沒辦法，只好照我們說的做。我看見一個地方寫著：火箭發(fā)射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個小時。在發(fā)射演示臺旁邊，還有火箭脫節(jié)每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓(xùn)練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩，急忙過去排隊。終于輪到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒來得及等我的手縮回來，椅子就動了起來，使我立刻有了一種失重的.眩暈感。在它旁邊有一個側(cè)門，里面放著“都江堰水利工程模型”，這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣，只不過這個要比當(dāng)?shù)氐哪Ｐ痛笠恍?/p>
科技館作文9
今天，媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的'是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時不要玩火，不要亂動電源。
然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……
科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。
科技館作文10
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無窮。，讓我體會到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的'機器，有會彈琴的機器人，還有會轉(zhuǎn)動的機器人，真是另人回味無窮！
在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇��！讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ�！簡直無法用語言來形容！
我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我，，堅持探索知識。
同學(xué)們，此刻科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識，勤動手，多創(chuàng)造，為社會做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學(xué)的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！
科技館作文11
今天，我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩，一進(jìn)門，我們就直奔主場館。
我們先去了負(fù)1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報警器，它們一個比一個體積小，一個比一個先進(jìn)，讓我看到了時代在進(jìn)步。往后走，我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺等等。接下來，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過令我印象最深的的還是場館外的橋世界了。
第一關(guān)是獨木橋，我不費吹灰之力就把它搞定了�！扒�，也太小看我的實力了，這也太簡單了吧？”我暗暗得意起來。接下來的是懸浮橋，這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng)，我也勉強過去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒那么容易了，它下面沒有網(wǎng)護(hù)著，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當(dāng)先，順利通過了。我心里既緊張又害怕，老想著萬一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺得我太膽小，應(yīng)該試試，再說我會游泳，沒關(guān)系的.。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺還不錯，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的木樁，“YE!我成功了！”我大叫著。之后，我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心，還看了場電影，才依依不舍地離開了。
智能化的主場館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂又充實。
科技館作文12
科技館是一家大型的展覽館，這個星期六，班級要組織一次活動——參觀科技館。在大家的熱切期盼中，終于迎來了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來了很多次，可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。
進(jìn)去之后，大姐姐先給我們講解小球運轉(zhuǎn)，我從不知道一個小球身上竟然蘊含著這么多的知識，我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來。最有意思的應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——
如果說我最愛的那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內(nèi)會有失重的感覺，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因為小屋本身是傾斜的，所以感覺身體失重的'。
我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥追捕，又被鯊魚包圍，被“活化石”章魚追擊到幸存的全過程——姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們?nèi)月牭媒蚪蛴形�。通過這一次參觀， 我體會到科技的發(fā)達(dá)，祝祖國越來越繁榮富強。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國的富強而努力。
科技館作文13
在這個周，老師組織了一個實踐活動，去科技館。這次活動老師讓有能力的家長都要參加，因為科技館里都是科學(xué)發(fā)明，所以讓我們參加。我和媽媽帶著張文彬參加此次活動。在這里就是科學(xué)的天地，據(jù)說這里有3000多平方米，里面有各種各樣的科學(xué)設(shè)施、設(shè)備，經(jīng)過導(dǎo)游阿姨姐姐的'介紹，我們了解了一遍，老師決定自由活動。
我和媽媽先去了傾斜小屋，這個小屋會把大腦暈向，大腦會欺騙自己，大腦告訴自己這里還是平面地，由此會暈。我再去和崔東健比試了一下誰的小屋防震能力好，我們兩個人各自搭好一個小屋，比試了一番后，我們兩個人打出了平局。我最后又去了汽車模擬駕駛，我和媽媽買了票，進(jìn)車內(nèi)，我不會啟動，媽媽耐心的教我，我學(xué)會了，啟動要踩離合器，掛了空擋，點火，再踩離合器，掛了一擋，漸漸變成直線后，我大膽了，一步一步快了起來，掛了五擋，結(jié)果，又撞車了。時間到了，我下車了，覺得十分鐘時間太少了，可又只好依依不舍的離開（不止玩了這么點，重點寫了三樣）。
我們的生活離不開科學(xué)，我們不應(yīng)該相信迷信，應(yīng)該相信科學(xué)，讓我們在生活中學(xué)會科學(xué)，會運用科學(xué)吧！
科技館作文14
假如我是科技館館長假如我是科技館館長，我想把科技館設(shè)計成一個獨特的造型，每一個孩子看到后，都會被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。走進(jìn)大廳后，會看到一個和宇宙飛船一般的入口。
往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著宇宙中的那些景色。走著走著，你會看到一個訓(xùn)練大腦機能的游戲。想要玩這個游戲呢，得先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來一個360度大轉(zhuǎn)彎，再上下左右不停地旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，但只要玩過這個，就一定會想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學(xué)，真可謂是一舉兩得。上了樓梯，你又會看到一個與眾不同的場館。這兒的游戲、介紹都與地球有著緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。
在這里，我們可以體驗臺風(fēng)的'威力。這是一個世界上最先進(jìn)的環(huán)幕影院，聲音效果會令你大吃一驚。剛開始，展現(xiàn)在觀眾面前的是一個鳳平浪靜的海濱小鎮(zhèn)。居民們在海灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒�，一場災(zāi)難——臺風(fēng)正在悄悄襲來。風(fēng)猛烈的刮著，夾雜著雨。風(fēng)越來越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。
這是，你會感到手濕濕的，這就是臺風(fēng)帶來的“雨”。突然，一個可樂罐朝天空猛“撞”過來，這樣的場景往往會讓游客們倒抽一口涼氣。
假如我是科技館館長，我會把科技館設(shè)計成7個展區(qū)，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬象、智慧結(jié)晶等。我想你們看到我的介紹后一定會想來吧？
科技館作文15
一個星期天，雖然下著暴雨，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館，參觀流動科技館。
一進(jìn)展覽大廳，我一看奇妙的東西可真不少！我迫不及待的跑進(jìn)去玩了起來，有轉(zhuǎn)椅、鸚鵡學(xué)舌、無弦琴、隱身術(shù)、自己拉自己、光學(xué)轉(zhuǎn)盤……
玩著玩著我直感到納悶，這些現(xiàn)象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀，可這都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸媽媽討教。
媽媽神秘地笑了笑，不緊不慢地告訴了我其中的奧秘�！稗D(zhuǎn)椅”是一個人坐在轉(zhuǎn)椅上，手里拿著一個車輪，當(dāng)使得車輪轉(zhuǎn)動時，人的身體一傾斜，椅子也就隨著轉(zhuǎn)動起來了。這種現(xiàn)象是根據(jù)陀螺定位儀的原理，把轉(zhuǎn)動的能量轉(zhuǎn)換為進(jìn)動而產(chǎn)生的�！白约豪约骸笔歉鶕�(jù)動滑輪的工作原理設(shè)計的，當(dāng)我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩索時，可以只用自己重量幾分之一的.力量，毫不費勁地就把自己拉了上去，真神奇！“鸚鵡學(xué)舌”是將語音信號轉(zhuǎn)變成電信號，經(jīng)過計算機處理之后又還原為語音信號，這樣我們就聽到“鸚鵡”在學(xué)我們說話了。
媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂，但是我明白了生活中有許多的科學(xué)知識，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧秘。