【通用】科技的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的科技的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
烽火連三月，家書抵萬金，一場圍繞家書興替的討論就此展開。學生甲認為家書這種交流方式是不可替代的，學生乙認為信息技術這么發(fā)達，打電話，發(fā)短信，寫郵件更便捷，當然不用寫信……說到底，這是一場有關科技與傳統(tǒng)爭論的問題。
其實，現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史，它最初的設計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中，洛中最顯京都街道棋盤式的布局，這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織，既有千年古剎，也有西式建筑。城中心大多店面和住宅，仍是低矮的兩層樓木層，充滿古香古色的古都風味。
在京都市區(qū)，6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀，極易引起市民反對，所以沒有高層建筑，也沒有高架橋。走在京都的街道，你還會真正領略到“吃在大阪，穿在京都”的古訓。你會看到很多的手工紡織的展示，正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。
同樣，你也能在這里領略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站，你能感受到21世紀的“高速”，它結合了五大特點：交通，停車場，文化，飯店，百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設施，尤其是車站內高11層的手扶梯，可直通百貨公司商場及科技游樂中心，更有空中走廊和咖啡座，是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望，看到高臺寺周邊的`庭院，低矮的兩層樓木屋，你才會真正驚詫于京都的魅力，絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑，更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。
科技的作文 篇2
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個同學都鉚足了勁，做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神�？烨�，曹祎宸的“表情風車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的`“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個同學都有十足的把握。
首先大家進入了三七班，正在大家井然有序地參觀時，王*之突然大聲說：“這里有個好東西！”“是噴泉！”王*之高呼。大家飛快地走了過去�！扒校裁囱�，兩根吸管加一個瓶子�！薄熬褪�，就是�！笨磥磉@個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀，而且樣樣別無挑剔�！斑@個班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完，我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她那與藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技的作文 篇3
我們一家開開心心、有說有笑地出了門，你猜我們要干嗎？去科技館參觀。
到了科技館，一進門就看見了一個大圓桌，上面中央是個大磁鐵，周圍有許多小磁針。一按上面的一個紅按扭大磁鐵就會轉動，小磁針也就跟著轉動，爸爸給我凌講解：“大磁鐵和小磁針雖然沒挨著，不過大磁鐵周圍有一個磁場，大磁鐵一轉動，磁場也有變化，磁場影響小磁針，小磁針才會跟著大磁鐵轉。
還有一個讓我難忘的東西叫輝光球，打開開關，球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，奇妙的是把手掌放在輝光球上時，不光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了幾個手印。我疑惑不解地問：“爸爸，為什么把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”爸爸解釋：“輝光球內有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導電，但有高壓后也會導電，有電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。當用手摸球時，球周圍的.電場電勢分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動。”聽了爸爸的解釋我似懂非懂。
參觀完一層，我們來到二層。這全部是娛樂設施，還有一些高科技玩具。那兒有一個“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，我調整氣吹的方向，球也跟著移動，在球移到球籃上方時，我猛地向后一拉吹氣口，球正好掉進球籃，我又玩了幾次就玩其他的了。
那兒還有一個“電視”，里面是一個球臺，球臺邊上站了一個人，“電視”前面的桌子上放了一個球拍，媽媽研究了好一會兒，我竟然可對著“電視”打乒乓球了。我和電視里的人打了幾個回合，我都沒勝，不是他把我“扣殺”，就是我“出界”了，輸?shù)媚墙幸粋�慘呀！
天色不早了，科技館那些有趣的東西，我真舍不得離開你。
科技的作文 篇4
古往今來，世界的各國都為科技這個詞語而奮斗，比的就是科技的技術高超，所以各國的科學家們就為國家的強大而努力著。努力的結果就是：科技在我身邊。
小時候，科技在我身邊。
出生后，我的家人用相機給我拍了屬于我的第一張相片。我們家也是因為我的出生而買了數(shù)字電視機、空調以及一部電話。
三歲時，我們家又添置了一臺自動飲水機。
六歲時，我們家又添置了抽油煙機和電熱水器。
七歲時，我們家又添置了烤火爐，給家里帶來了一些許溫暖。
十歲時，我們家又添置了一臺電腦，家里人人也都有了手機，聯(lián)系方便了。
現(xiàn)在，科技在我身邊。
羅曼羅蘭說過一句話：通過一代人自愿犧牲，產(chǎn)生了一個新時代。
當今也是如此，現(xiàn)在的科技也在我身邊。
（1） 磁懸浮列車：減少廢氣排放，避免燒煤燒油；
�。�2） 燃氣汽車：減少廢氣排放，節(jié)省汽油；
�。�3） 電磁爐：減少燒煤燒氣；
�。�4） 生物發(fā)電：減少廢氣排出；
（5） 核能發(fā)電：減少廢氣排放；
�。�6） 納米技術：作用廣泛；
（7） 太陽能熱水器：避免燒煤燒油；
由上面的例子可以看出，科技發(fā)達讓我們越來越環(huán)保。
科學技術，是人類文明的標志�？茖W技術的進步和普及，為人類提供了廣播電視、電影、錄像、網(wǎng)絡等傳播思想文化的'新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時，它對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。
本杰明富蘭克林說過：人類的知識將會大大的增長，今天，我們想不到的新發(fā)明將會屢屢出現(xiàn)。我有時幾乎后悔我出生得過早，不能知道將要發(fā)生的一些事情。
高科技就像溝通現(xiàn)實與未來的使者，引導人們不斷開拓發(fā)展的空間，走向具有活力的新世界。
科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們可以享受到那些歷史人物所享受不到的東西。但是在科技發(fā)展，人民生活節(jié)奏加快和生活水平的提高的同時，有些人卻忽略了科技給我們帶來的種種危害。
�。�1） 環(huán)境污染，這個是最直接的也是最顯眼的壞處；
�。�2） 物種滅絕加快，這是由環(huán)境污染和人類的捕殺所造成的，也屬于科技發(fā)展的壞處；
（3） 汽車，人口膨脹，如果每人一部汽車，人類還有生活空間么？
�。�4） 電腦，有了網(wǎng)絡，所以青少年無法自拔，荒廢學業(yè)，無所事事；
�。�5） 空調，降低了人對自然環(huán)境的適應能力，減少了免疫力；
由上面的例子可以說科技在我身邊，危機在我身邊，所以我們應該生產(chǎn)出一些無危害的科技，有利合理的使用。我相信，以人類的智慧，今后是能解決這些問題的。
科技的作文 篇5
哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。
呵！今天精神尚好價，老天爺也給面子，太陽當頭，萬里無云，今天肯定會很開心！
到了學校，老師清點好人數(shù)，大家便上了車。好，萬事俱備，只欠出發(fā)！
汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人�！�
不一會兒，就來到了目的地。一座相當壯觀的大樓出現(xiàn)在我們面前，那就是黑龍江科學技術館，這氣派告訴我，這里不是“吹出”來的`。
不光表面美麗，它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么啊？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”，什么聲音？我想四周望望，并沒有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個東西是“無皮鼓”，是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無弦豎琴”，它還能模仿其他親來的聲音呢！
科技的作文 篇6
上周，我和爸爸、媽媽、外公一起參觀了科技館，這是我第三次參觀科技館。
科技館里有很多很有意思的東西。那套設計軟件太好了，可以自己設計很多東西，可惜我爸爸沒有看見有賣的，要不我一定賣一套來裝在我們家的計算機里。還有那時光隧道太神奇了，那斜屋使我的頭暈，但我知道為什么叫斜屋。一樓的'的兒童樂園真好玩，比公園游樂場好玩多了。爸爸在宇宙模型前給我講了太陽、地球、月亮等星球的關系，我認識什么是宇宙。宇宙是浩瀚無窮的。
我還不會表達，其實好玩東西很多，在那里可以感受到很多東西，沒去過的小朋友都應該去。
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