(精)科技的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
看著眼前琳瑯滿目的電子產品，我問奶奶：“你小時候有手機嗎？”
“還手機呢？連個電子手表都沒有！”奶奶答道。
“那電腦呢？”
“沒有！”
“電視呢？”
“也沒有！”
“那你們那時候有什么？”我不甘心地又問。
“我們小時候有個小小的收音機就很高興嘍！”奶奶說，她小時候是在我們國家剛剛解放初期，比起解放前，生活好了很多，但剛剛從戰(zhàn)火硝煙中建立的新中國，百廢待興，還處于十分困難的時期，更不要說電子產品了。五十年代，我們國家剛剛研制出收音機。那時候的孩子們，一有空就圍著小小的收音機收聽“滴滴答滴滴答，小喇叭開始廣播了！”那是新中國第一個少兒廣播節(jié)目，強烈吸引著那個時代的少年兒童。能聽到小喇叭廣播的孩子們，甭管有多開心了!
但是，他們哪里會想到現(xiàn)在翻天覆地的變化��！
經過幾十年的變遷，在即將迎來祖國建國70周年之際，我們身邊不僅擁有了電視、電腦、電子手表，而且擁有了一部手機走天下的智能手機，進入到智能時代！可以網上查到任何資料，可以視頻通話，可以出門不用帶任何錢幣，還有能代替人工作的機器人……等等。更令人驚奇的是：我們已經擁有了華為自主研發(fā)的5G網絡！再也不用受美國的制約了！這是科學的力量，是我們偉大祖國繁榮昌盛的力量！
祖國的強盛，和平的環(huán)境，使我們的.生活日新月異。我想，等到我們建國100周年時，我們的科技將更不可估量，那時候，我們擁有的不僅僅是5G，而是6G、7G！我憧憬著美好的未來，夢想著自己也要成為一名智能高科技的建設者！
科技的作文 篇2
當然，于此同時，要把汽車造成無排放尾氣的電動汽車，這汽車用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。
�。┛萍及l(fā)展利大于弊隨著科技的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化，但是，科技是一把雙刃劍，在帶給我們方便時，也帶給人類了一些危險，那么到底是利大還是弊大呢？
我認為，科技發(fā)展是利大于弊。因為科技能給人類帶來方便，就和古代對比一下，古代的科技沒有如今那么發(fā)達，想要寫一封信給別人，還要郵遞員騎著馬到遠處送信，時間短的'幾個是辰，時間長的就要一兩天，甚至一兩個星期或一兩個月，有時還要誤了事，速度慢急了。而如今，把電腦打開，把要說的話打到對方的郵箱內，對方幾秒就能收到，還能在QQ上，和對方的人面對面說話、聊天，如果有探頭的話，還可以看到對方，進行視頻聊天呢！
科技的發(fā)展，給人類帶來的方便還不只這么一點點呢，在家里，就能從電視里看到新聞，輕輕松松座在家里，了解全國各地。交通工具：火車、汽車、輪船、飛機給人類帶來的方便更是數(shù)不甚數(shù)，核數(shù)發(fā)電站，一下子就可以抵五六座水電站。
科技發(fā)展也有弊處，汽車的尾汽大大的污染了環(huán)境污染了環(huán)境污環(huán)境，但是這些部題，科技能夠解決，科技發(fā)展，環(huán)境也能改善，把尾氣轉換成空氣清新劑，既保護了環(huán)境也不會對人體有害。當然，于此同時，要把汽車造成無排放尾氣的電動汽車，這汽車用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。
所以我認為，科技的發(fā)展利大于弊。
科技的作文 篇3
今天我特別的興奮，因為我去科技館玩了。
早上，我們到了科技館，首先上去做實驗，那里的實驗使我特別好奇。比如，一個圓圓的氣球放在冰冷的水里，我發(fā)現(xiàn)它會變得越來越扁。從里面拿出來，它又變回了原樣。
我們從實驗室出來，就去了一樓的第一展廳，那里有很多好玩的東西。有嗓音小屋，垃圾分類整理等等。我們去了嗓音小屋，我和表妹的聲音都達到96分貝了。
我們又上了二樓，我們在二樓玩了哈哈鏡，在三樓觀察了人體和身體的`病菌。我覺得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會兒，就回家了。
我今天了解了很多的科學試驗，也非常髙興。那是因為我非常喜歡科學試驗。
科技的作文 篇4
一天，老師帶著我們走進了鳳凰湖小學里去參觀科技展覽。
走進校園，看見好幾棟美麗的教學樓，寬敞的操場，還聞到了一縷縷桂花香，而且還聽見了朗朗的讀書聲。��！這種感覺仿佛把我?guī)肓讼删�。這兒可不是重點喲，重點而是科技館。
一進入科技館就看見很多高科技，有：對稱臉型、最速降線、認識腦、反應力測試等等。對稱臉型使用方法：根據(jù)屏幕提示，對準臉部，按下“拍照/取消”按鈕，觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫著“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中，把我自己照了下來。那時我哈哈大笑，因為右面合成的那張照片上的我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的東西可不是這個哦，而在后面。
接著，我進入了“球幕影院”。它播放的'影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了：恐龍是在6500年滅絕的，至今依舊在傳統(tǒng)它的歷史�？铸埥缋镉性S多的龍，例如：霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界里最大的恐龍。它的食物為肉，就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍，頭上長著三只角，身體大大的，看起來有些可愛，翼龍，一種長著翅膀的龍，而且它也是最安全的，因為在恐龍互相殘殺時，它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾，殘殺的日子里，恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天，一顆小行星撞擊地球，恐龍從此滅絕。
瞧！這些東東很高科技吧，恐龍為什么滅絕也知道了吧，如果覺得有趣，你也可以去科技館看看喲！
科技的作文 篇5
我的學校是江東中心小學，那里美麗無比。最奪人眼球的還是學校里的科技角。
下了教學樓梯，通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角，一個葫蘆形的大池塘便展現(xiàn)在眼前，里面游著許多可愛的`小金魚，它們時而玩耍嬉戲，時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態(tài)各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。
進科技角2米左右，有個很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個，火山馬上會煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想，有小發(fā)明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。
這就是我們學校的科技角，一個聚集著同學們智慧的科技角，我愛學校的科技角。
科技的作文 篇6
國慶節(jié),我來到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。
一進大門，就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球，這是當今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著的，而且還在旋轉？
科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進到里面，首先找到了輝光球，它是一個圓球，里面有一個東西在發(fā)光，我說不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時間長了，手就感覺摸的地方在發(fā)熱。我認為，這是電導致溫度升高了。
法拉第籠是一個圓形的金屬籠，工作人員用會放電的.棍子在籠外放電，我們沒有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網。
釘子床是由7000個釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺得麻麻的，一點也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上說讓他們玩其實我心里想玩。
還有一個四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機把每一個角都拍了一張，照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時，把照相機緊挨著鏡子，結果，只照了個大照相機。
科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問了一聲：“暈嗎？”只聽“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時,我剛說：“不暈�！币蔡稍诹说厣稀�
科技館里有很多東西對我來說，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學習，長大后，來揭開這些謎。
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