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      2. 武漢科技館作文400字5年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-27 10:53:16 科技 我要投稿
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        武漢科技館作文400字5年級(jí)

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        武漢科技館作文400字5年級(jí)

          武漢科技館作文400字5年級(jí)(一)

          今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們?cè)谲嚿弦贿叧詵|西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

          在這里我看到了許多奇妙的.東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮,負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮,但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光,雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

          太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發(fā),要躲避飛石和流星,經(jīng)過火星到達(dá)木星,派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本,我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

          科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí),我決定以后好好學(xué)習(xí),長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

          武漢科技館作文400字5年級(jí)(二)

          在武漢期間,媽媽帶我參觀了武漢科技館。

          據(jù)說,武漢科技館是面向公眾開展科普活動(dòng)的重要陣地之一,特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高創(chuàng)新能力的理想場(chǎng)所。

          科技館有四層,從一樓大廳上來,二、三、四層都是對(duì)外開放的科普展覽場(chǎng)所,設(shè)置了兒童樂園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū),科技知識(shí)含量高,互動(dòng)性強(qiáng),融科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體。最吸引人的.是,這里90%以上的展品是可以讓觀眾動(dòng)手操作的哦!

          我先乘觀光電梯直接到四樓,在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機(jī)器人對(duì)話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人,通過親自檢測(cè),我知道原來人體內(nèi)的含水量高達(dá)90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時(shí)光隧道里漫步呢!

          武漢科技館,讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),寓教于樂,真是暑期的好去處!難怪會(huì)遇到許多夏令營的孩子呢?

          武漢科技館作文400字5年級(jí)(三)

          今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

          我們一進(jìn)大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊(duì),我想:機(jī)器人的動(dòng)作那么慢,怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的'機(jī)器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個(gè)是測(cè)量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無出來,我們又來到了“時(shí)空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見了許多的星星,而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng),有趣極了。

          我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時(shí)間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!


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