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[優(yōu)秀]實(shí)用的科技作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
隨著時(shí)間的變化,高科技生活也離我們?cè)絹?lái)越近。今天, 我就和同學(xué)們一起去了威海市科技館,感受到了高科技的作用。
神奇的磁流體
在科技館中,我看見(jiàn)一百個(gè)像盛開(kāi)的菊花一般的磁流體隨著音樂(lè)有節(jié)奏的上下舞動(dòng),我很好奇,它是一種什么生物呢?是磁流體。原來(lái),磁流體推進(jìn)的基本原理是基于物理學(xué)中著名的弗來(lái)明定律,即通電的海水在與其電場(chǎng)垂直的磁場(chǎng)中,受到電磁力——洛倫茲力作用而運(yùn)動(dòng),其反作用力推動(dòng)船舶前進(jìn)。這種推進(jìn)方式無(wú)旋轉(zhuǎn)機(jī)械傳動(dòng),無(wú)螺旋槳和葉輪,消除了與旋轉(zhuǎn)機(jī)械有關(guān)的噪聲部件,因此,將大大降低推進(jìn)器噪聲,真正實(shí)現(xiàn)船舶的.安靜航行。
奇妙的滑輪
”自己拉自己“是一項(xiàng)很有趣的項(xiàng)目,它主要是由三——五個(gè)滑輪加一條繩子組成的,人先坐在椅子上,拉動(dòng)繩子,把自己拉到空中。在有五個(gè)滑輪的椅子上,拉自己是比較輕松的;而在有三個(gè)滑輪的椅子上,拉自己是比較費(fèi)力的。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動(dòng)滑輪省力。使用滑輪組時(shí),重物和動(dòng)滑輪的綜合總量由幾股通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān),提起重物時(shí)使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來(lái),當(dāng)然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了;啽粡V泛地應(yīng)用與生活中,其中,大吊車的吊環(huán),通過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪,將成千上萬(wàn)噸的貨物吊起來(lái)。
科技真發(fā)達(dá)呀!它就在我們的身邊,但許多東西在不斷地?fù)Q新面貌,所以我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí),將來(lái)發(fā)明更多的東西供人們享用。
科技作文 篇2
今天,邢老師告訴我們一個(gè)振奮人心地消息:今天科普新干線——科技進(jìn)校園的迷你科技館來(lái)到了我們學(xué)校。下午第三節(jié)課要參觀科技展覽,還能親自體驗(yàn)?zāi)!同學(xué)們異口同聲地說(shuō):耶!
我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)的好像特別的慢,同學(xué)們都和我一樣焦急。我們盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三節(jié)課。終于等到老師來(lái)了,就像麻雀開(kāi)會(huì)的同學(xué)們一下子安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)坐得像棵小松樹(shù),老師說(shuō):現(xiàn)在我們出去排隊(duì)看展覽。同學(xué)們像開(kāi)了閘的水涌了出去。
來(lái)到了展廳前,一看,只有幾幅畫,我想:白激動(dòng)了,怎么只有幾幅畫,沒(méi)意思。我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,悄悄對(duì)我說(shuō):里面才好玩呢。我走到展廳里面,看到一個(gè)個(gè)神奇的機(jī)器,高興得說(shuō)不出話來(lái)。
我看看這個(gè),看看那個(gè),可是沒(méi)有找到特別吸引我的.,突然我發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)有趣的空氣泡。我仔細(xì)看了一下說(shuō)明,哦!原來(lái)扳一下氣閘,就能產(chǎn)生氣泡,我用力把氣閘往上拉,讓它自己回落,發(fā)現(xiàn)里面產(chǎn)生了一個(gè)巨大的氣泡,真神奇,我又他細(xì)看了一下下面的科學(xué)理論,哦!原來(lái)有一個(gè)鏈接,科學(xué)就是這樣神奇!
我又去玩了一個(gè)籠中鳥(niǎo),它能讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),一塊板的一面畫了一只美麗的鳥(niǎo),另一面畫了一個(gè)籠子,可是當(dāng)紙板轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)鳥(niǎo)就像在籠子里一樣。
歡樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫,我們又要回教室了,希望多有幾次這樣的活動(dòng)!
科技作文 篇3
今天早上,我們?nèi)熒タ萍拣^游玩,因?yàn)榻裉焓强萍蓟顒?dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)羅校長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)榭萍拣^比較遠(yuǎn),我們分為兩次去,1~3年級(jí)先去,4~6年級(jí)在學(xué)校上兩節(jié)課,等1~3年級(jí)的同學(xué)回來(lái)后,我們?cè)俪霭l(fā)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),廣播響了,羅校長(zhǎng)叫我們到操場(chǎng)集合,不一會(huì)兒,我們就出發(fā)了,一路上,我們班的同學(xué)有說(shuō)有笑,好不快活。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才到科技館門口,隊(duì)伍集合好后,我們就進(jìn)去了,首先映入眼簾的.是一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機(jī)器人,機(jī)器人先是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時(shí)空隧道,進(jìn)入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺(jué)像是搖搖擺擺撕的,出來(lái)時(shí)還有點(diǎn)頭暈,我又到了一個(gè)房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎么努力,你也上不去,450字作文《游科技館作文450字》。
接著我們來(lái)到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機(jī),用燈光與鏡子的反射照在飛機(jī)上,飛機(jī)就可前進(jìn),這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲,這里面有一個(gè)珠子,要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過(guò)關(guān)了。
我們又上了科技館第三層,這里有許多科學(xué)知識(shí)和天文知識(shí),從這里我學(xué)到了地球周圍有什么星,地球是由那幾部分組成的。
時(shí)間如流水,一眨眼工夫,我們?cè)摶丶伊,我們依依不舍的告別了。
科技作文 篇4
去年寒假,我和爸爸媽媽回老家鵝塘鳳田村喝喜酒。
村道兩旁的稻田里一派豐收的景象,有深綠色,也有紫紅色,讓人看了心曠神怡。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,那是什么呀?”爸爸說(shuō):“那是農(nóng)民伯伯收完稻谷在冬閑田里種的蔬菜!薄澳銊e看這普普通通的蔬菜,我們村的許多洋樓都是靠他們換來(lái)的,它們可是村民們的經(jīng)濟(jì)命脈!
聽(tīng)了爸爸的話,我一下車就迫不及待地央求爸爸帶我去稻田里看個(gè)究竟。只見(jiàn)稻田里一畦畦,一片片,頭頂深綠色或紫紅色葉子的萵筍或高或矮地生長(zhǎng)在田里,它們有的腰身纖細(xì),有的`株壯桿粗,田野里又呈現(xiàn)出豐收的喜悅。在一塊萵筍地里,八叔公和家人正忙碌而有序地選拔、整理一捆捆萵筍,在忙碌的間隙,全家人不時(shí)發(fā)出說(shuō)笑聲……
我們飛快地跑過(guò)去幫忙。叔公滿面笑容地說(shuō):“我們村這幾年,家家戶戶在農(nóng)閑田里栽種萵筍。種植萵筍是一種投入成本低,產(chǎn)出效率高的常規(guī)經(jīng)濟(jì)作物,管理好畝均效益在一千元以上。如今,種植萵筍已成為農(nóng)民增收致富的好途徑之一!薄澳窃鯓硬拍芴岣呷n筍的產(chǎn)量呢?”我好奇地問(wèn)。叔公手拿煙斗,坐在田埂上,慈祥耐心地對(duì)我說(shuō):“一是選種子。冬閑田應(yīng)選種都三號(hào)、雪里松等。二是重施基肥。以豬糞、牛糞、雞糞等腐熟有機(jī)肥為主,畝施3000--4000公斤,復(fù)合肥20--30公斤。三是種植。寬廂平畦,廂寬150厘米,溝寬40--50厘米,株距25--30厘米,行距35--40厘米,定植后前三天每天澆緩苗水。萵筍膨大時(shí)追施復(fù)合肥20公斤/畝,并噴施1250液面肥1000倍處理。四要防治病蟲(chóng)害。后期要特別防治霜霉病和灰霉病等,合理使用農(nóng)藥。這樣,種植出來(lái)的萵筍個(gè)大,肉嫩,成了市場(chǎng)的搶手貨……”
這次老家之行,我的收獲很大:只要懂得科學(xué)種植,管理到位,在農(nóng)村也能發(fā)財(cái)致富。
科技作文 篇5
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,但是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的.項(xiàng)目。
穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技作文 篇6
今天,學(xué)校為了讓我們學(xué)習(xí)一些高科技知識(shí),就組織全校學(xué)生去北京科技館秋游。
早晨7點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)備就緒、整裝待發(fā),到操場(chǎng)集合后就出發(fā)了。汽車一路飛馳,我們都情緒高漲,恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……
大約一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達(dá)了目的地,大家爭(zhēng)先恐后的下了車,走進(jìn)了北京科技館。
首先引入眼簾的是805個(gè)白色小氣球組成的各種圖案,接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源,真是太有創(chuàng)意了!
然后我們又來(lái)到了“華夏之光”,里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識(shí)的各種奇妙的裝置;也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具;還有編鐘等古代樂(lè)器;還有古代的照明用的走馬燈,走馬燈有六個(gè)屏,里面有數(shù)個(gè)色彩鮮艷的紙小人兒,中間點(diǎn)燃蠟燭,被加熱的氣流推動(dòng)燈內(nèi)的輪軸轉(zhuǎn)動(dòng),紙小人兒的影子投射在燈屏上,像活了一般來(lái)回走動(dòng),簡(jiǎn)直太美輪美奐了!
我們還觀看了一些更加不可思議的古代發(fā)明,比如有一個(gè)金色的大碗,里面有兩個(gè)環(huán),倆環(huán)之間還有一個(gè)小碗,不管我怎么推動(dòng)這個(gè)大碗,即使把大碗倒扣過(guò)來(lái),小碗依然朝上,真是太奇妙了!還有一個(gè)很奇妙的茶壺,茶壺底部有一個(gè)小洞,先把壺里的水從壺嘴里倒完,再?gòu)膲氐椎男《垂酀M水后倒過(guò)來(lái),水竟然沒(méi)有從壺底小洞里流出來(lái),而水依然可以從壺嘴里倒出來(lái)。我不由得驚嘆:我們的祖先真是太聰明了!
之后,我們來(lái)到3D巨幕電影廳觀看了一場(chǎng)精彩逼真的3D數(shù)字電影。我戴上3D眼鏡,電影帶我們進(jìn)入到了海底世界,很多小魚兒在我身邊游來(lái)游去,好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒;我還看到了有人開(kāi)車向自己撞過(guò)來(lái)、還有一排排滔天巨浪向我撲過(guò)來(lái)、還有野人生活場(chǎng)景以及有人沖浪受傷等等,無(wú)不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉(zhuǎn)身!現(xiàn)在的3D技術(shù)真是太逼真了!真是太令人震撼了!
看完3D電影以后,我們來(lái)到了“馬門溪龍化石”展廳,這時(shí)已經(jīng)到了午餐時(shí)間了,我們拿出帶來(lái)的面包等食物,邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高,單單它的`脖子就比一層樓還高!我在想:這么個(gè)龐然大物是怎么滅絕的呢?大自然的力量真是太神奇了!
之后,帶隊(duì)老師讓我們分組自由活動(dòng)。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳,這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品,還有逼真的3D游戲,我們玩得不亦樂(lè)乎、流連忘返……
最后,我們依依不舍的離開(kāi)了北京科技館;丶业穆飞,我在心里默默地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后參與國(guó)家更多的科技建設(shè),讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng)!讓人們的生活更加幸福!
科技作文 篇7
今天的陽(yáng)光格外明媚,并且今天是我們學(xué)校組織去泰州科技館游學(xué)。
剛來(lái)到門口,我們便看到了泰州科技館五個(gè)大字。進(jìn)去了,老師將我們分成了五個(gè)小組,幾個(gè)小組自由活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)我們這一組和田老師一起來(lái)到了鏡子迷宮。剛進(jìn)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我站在最前面帶領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了,可是田老師和幾個(gè)同學(xué)卻任然找不到出口,最后還是在我們的呼喚聲中才出來(lái)的。我們一起來(lái)到了電與磁的展廳,我玩了電磁炮“砰”的一聲,仿佛是真的。我們又來(lái)到了人體測(cè)驗(yàn)廳,我的反應(yīng)力位列全班第一名,可是握力,都不如女生。我們還游玩了機(jī)器人,力量與運(yùn)動(dòng)……各種展廳。應(yīng)有盡有,這證明了我們現(xiàn)在的科技是多么的.發(fā)達(dá)。
我們最后來(lái)到了水的展廳,我玩了利用聲波,來(lái)改變水的射程,我還和張振軒合作,利用閘板來(lái)阻擋水的流入。還有太陽(yáng)花充水……
!這次,游玩科技館,我們既學(xué)到了知識(shí),也在當(dāng)中得到了快樂(lè)。
科技作文 篇8
今天,我和同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了上?萍拣^參觀。
我們首先來(lái)到了動(dòng)物世界,它們雖然都是用模型做的,但是都非常逼真。有兇猛的老虎,有可愛(ài)的大熊貓,還有狡猾的`狐貍······。我還看見(jiàn)幾只可憐的小鹿在前面奔跑,兇猛的獵豹在后面追趕著,我們仿佛來(lái)到了非洲大草原。接著,我們又參觀了機(jī)器人世界,機(jī)器人有的跳著優(yōu)美的舞姿,有的在認(rèn)真的下棋,更有趣的是機(jī)器人還會(huì)彈琴呢!最后,我們還去了蜘蛛展,蝴蝶谷,宇航天地······
這一天我們玩得可真開(kāi)心!
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