科技館作文15篇【經典】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文1
星期天，我與父母一起去了鹽城市科技館。
門票購買之后，我們來到了大廳。只見一個個氣球狀的動畫銀屏映入了我的眼簾，在這巨大的空間里給人以無限的幻想：那些從樓頂?shù)綐堑�、從上而下的屏幕，似乎是一個個太空飛船，神秘奧妙，浩浩蕩蕩。啊，太神奇了！
只聽“哇”的一聲，我們就進入了童話般的兒童世界。走到射水噴射器旁，我看著身邊的小朋友玩得不亦樂乎，也拿了幾個球“啪——啪——”玩了起來�？鞓返乃◤奈业哪樕蠐徇^，多么舒服，童年還沒有遠去，我清楚地記得。
伴著“嘩、嘩”的玩水聲，我們來到了美麗的動物世界。獨步小橋，我的心情變得非常高亢，那橋邊的標本動物隨著我的走動，仿佛變活了。瞧，那一群鹿在歡快的.奔跑，還不時地向我看去呢。田野里，雛雞們正在散步，它們嘰嘰喳喳，好不熱鬧。動物的世界真是充滿奇趣呀！
再往前走，一個現(xiàn)代化世界向我走來。我走到了電子球場，哦，該我踢球了，看我的臨門一射，“哎呀”水平好差。拍拍桌子，LOOK！那個機械人開始跳舞了，跳完之后，還向我敬禮呢！
玩了半天，我的心情非常愉悅，兒童樂園的快樂體驗，科學世界的神奇奧妙，動物世界的妙趣橫生，讓我們攜手一起在這科技的時代共創(chuàng)未來吧！
科技館作文2
媽媽和妹妹去科技館，回來的時候妹妹買了一架飛機。
這架飛機是用泡沫做的，有兩層機翼，上面一層，下面一層。機翼有三種顏色，紅、黃、藍，形狀是橢圓形的。我們坐過的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個螺旋槳發(fā)動機。上面有黑色的葉片，螺旋槳是用來控制動力的。吃完飯，我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹說“我先來玩，最后你玩，讓飛機自己飛起來。"可是她飛不好，于是我來幫忙。我按下開關，螺旋槳飛快的旋轉起來，都看不見葉片了。我把飛機往天上一扔，它就飛起來了，繞著大圓圈飛，可是飛兩圈就會落下來，必須再按開關，重新飛。正當我們玩的開心時，飛機的螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去，按下開關，螺旋槳轉了起來，可是飛機飛不起來。我把爸爸叫來一起研究怎么回事，檢查飛機到處都是好的，沒有破損，試了幾次，還是不行，那怎么飛不起來呢？突然我想到了：“會不會是剛才安裝螺旋槳不對��？”于是，我把螺旋槳又拆下來，又重新安裝上去，按下開關，往天上一扔，飛機飛起來了！我說“爸爸，我知道原因了，螺旋槳是有秘密的！”當飛機慢慢降落下來時，我拿起飛機仔細觀察螺旋槳，發(fā)現(xiàn)，原來螺旋槳的秘密在葉片上，葉片的兩面是不一樣的.，一面是凸出的，另一面是凹進去的，由于顏色是黑色，又比較小，如果不仔細觀察還真發(fā)現(xiàn)不了，我用手輕輕的摸了一下才確認。安裝時必須凸出的一面朝向機頭，凹的一面朝向機尾，我剛開始安反了，所以雖然螺旋槳在旋轉，但是飛機飛不起來。
通過這件事，我知道了世界上很多東西看似一樣，實際上是有區(qū)別的，必須仔細觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
科技館作文3
科技，從19世紀的鐵器時代，到21世紀的高科技時代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。
在鹽城市里有一座龐大的建筑物，模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙，它叫作科技館。
我們特別興奮，因為我們經過了二小時的車程，終于到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著十八種體態(tài)。
我們順著電梯走上了二樓，解說員首先帶我們走進濕地與海洋，里面分為兩大地區(qū)。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著許多生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區(qū)，又來到海洋地區(qū)，顧名思義，海洋地區(qū)里有著海洋動物，其中有一只動物，我十分感興趣，它如果被鯊魚給吃了，它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最后，鯊魚死了，它逃了出來。
接下來，大家走進了4D動感立體影院，里面正播放著《鼠老三進城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來時，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時，只要一有東西朝后面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。
接下來，我們走進了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫著：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的.感覺，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅持很長時間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰(zhàn)”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。
我們一看時間，已經4點30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談論今天的有趣項目
科技館作文4
星期三剛到學校，就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想：什么時候咱這小縣城也有科技館了？不過還是蠻值得期待的！同學們都穿上了干凈的校服，排著整齊的隊伍，一邊熱火朝天地討論著，一邊向我們的目的地——老一中走去。
我看見的是一個巨大的科技館，館外聚集了大量的中小學生，真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門打開，大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球，走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的，雖然只排了幾分鐘，但我卻覺得漫長�？邕M影院大門是黑乎乎的，什么也看不清。突然銀幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安靜了下來。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的.恐龍，活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的侏羅紀吧？真是大開眼界！
看完了恐龍，我又來到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過人力轉動把手發(fā)電。開始我覺得非常簡單，就毫不在意地轉了幾下，發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學告訴我，要用全身的力氣來轉，才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個身體都壓了上去，拼命扳動把手，這才看到燈泡亮起來，不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學體驗，既開闊了眼界，又活動了身體。我希望學校能多組織這樣的活動！
科技館作文5
暑假里的早晨，我和爸爸來到了我日也思，夜也盼的上�？萍拣^。我最喜歡玩的要數(shù)傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。
我來到傾斜小屋，只見那里的地上有許多的球，墻壁是傾斜的，我走進去，我的身體頓時東倒西歪，直往墻上撞，小球往我身上滾，直到我被小球埋起來，真刺激。
我又來到體驗地震的地方，我坐上電梯，不到一分鐘，門開了，現(xiàn)在四川地震的現(xiàn)場映入我的.眼簾，只見那里一片狼藉，電線桿倒了，樓房塌了，我又來到一座橋上，突然，橋開始搖動，我們也在橋上手足無措，我身后的一名小孩竟然哭了。搖動終于停止，我感嘆道：“要不是我體驗到，真沒想到四川地震是這個樣子！”
我又來到看4D電影的地方，我戴上4D眼鏡，坐在椅子上，電影就開始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章魚向我們沖過來，我們的船疾速向右躲避，我的身子也向右傾斜，突然，章魚向我們攻擊了，我們的船立刻變成了一艘潛水艇，來到了海底躲避，在海底，我看到了五彩繽紛的游魚，美麗的貝殼，多姿多態(tài)的海草······
不知不覺到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永遠也忘不了這次上海科技館之游。
科技館作文6
暑假的一個星期五，媽媽單位組織小孩子們去湖南省科技館參觀。讓我印象最深刻的是科普常設館的摸擬太空、兒童樂園館的堆房子和4D電影《納米戰(zhàn)將》。
去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點看到摸擬太空，因為我在報紙上看到過摸擬太空的文章，感覺自已好像也來到了太空一樣。
到了早上，我迫不急待的叫媽媽起來帶我去，她一看手表時間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車早就停在坪里，里面坐著我認識的小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著我上了車。車子開動了。我懷著一顆激動的心，來到了科技館。我們井井有條地進了科技館的大門。我問媽媽：“摸擬太空在哪呀？”媽媽說：“不著急，不著急，反正會有的�！�
我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲子粘在樹上下不來了。突然太空中呈現(xiàn)出許許多多的'星星，它們雖然長的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......
下午我們就到了兒童樂園，一進門就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動。我們用桶子裝滿磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時還用吊車把磚頭運到樓上。累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。我們通過運磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。
后來，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒票不能看。4D電影確實很高級，真的很好看。電影里下大雨的時候，我們的身邊也突然飄起了雨點；電影里有刺扎過來時，我們身邊也刺扎過來；當汽車左搖右擺時，我們的椅子也左搖右擺起來，像在跳舞一樣快樂。電影結束了，我們依依不舍地離開科技館。
這次參觀科技館，不僅玩了，而且學了很多知識。
科技館作文7
“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著上面的牌子說：“中醫(yī)嚒，當然看舌頭啦�！蔽遗艿降谝慌_機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個�！�
媽媽最先發(fā)表見解。而我覺得應該是紅彤彤的那個。最后，經過一再的討論下，我點了一個還算干凈的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當了一回小中醫(yī)，為一只很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯的？！”我不解的說�！拔襾砦襾怼！眿寢屢话炎ミ^那只手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的`注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點了浮脈�！肮�，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫(yī)看病，分：望聞問切，望，是看病人的神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其癥；切，就是切脈。
我們走過一個藍色通道，我看見有一個操控機器人的游戲，我趕緊上前，機器里有個機器人，操縱鈕旁的屏幕上的小人的動作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。
逛了兩層樓，有些累了，休息一會咱再上三樓，據說三樓有個神秘的迷宮哦！
科技館作文8
今天，媽媽帶我去上�？萍拣^玩。
我們乘坐地鐵二線，來到了上�？萍拣^。最讓我喜歡的是里面的兒童科技園。走進來一眼就看到一個斜樹洞，像一個滑滑梯，我爬進去發(fā)現(xiàn)里面有電動秋千、竹板吊橋、電動長頸鹿等。最有趣的是喊泉，你只要對著圓葉上的孔，大喊一聲，青蛙的嘴里就會吐出水來，飛到橋的另一端去，真像個水簾洞。
除了兒童科技園，我們還到了熱帶雨林，那里的風景真是山清水秀；還到了智慧之光、人體與健康；我在宇航天地里看到了其他國家的宇宙飛船和我們國家的神舟五號載人飛船的模型。
上�？萍拣^真好玩。
從小，我就對科學的奧秘非常好奇，今天，我特別開心來到北京科技館玩�？萍拣^就像一個白色巨大的球�？萍拣^分主展廳和科學樂園兩個部分，我們直接去了二樓的主展廳，大廳里面有個巨大的.恐龍化石，哈哈。
在科技館里，可以看到有叔叔在給大家進行科學講座， 我發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的球體里，看了注解，我才知道它是人體的消化系統(tǒng)——胃呀！
我還去了模擬的航天飛機機艙，有各種各樣復雜的儀表盤，可惜，我看不懂。走著走著，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，還體驗了當太空人的感覺呢！
我還體驗了模擬開車，感受了一番駕駛的樂趣，坐在正駕駛上的我，腳下一會踩著油門一會踩剎車，車子緩緩的前進，突然GPS提示前方 100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開車也不是一件簡單的事啊！
不知不覺在科技館玩了三個多小時，因為還要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技館說拜拜了。
科技館作文9
以史為鏡，可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館，來到白堊紀的舞臺，探究歷史的奧秘。
我走在向鳥進軍的恐龍展棚中，最奇特的展品便是熱河鳥，它體型玲瓏，羽毛通體是油亮的橙色，這可與那尾巴上的由綠變藍的羽翼產生鮮明對比。“這藍綠色的羽毛有什么用處呢？”我禁不住好奇地想。
這時一位女導游介紹道：“各位游客，這是一種奇異的動物熱河鳥，它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中，比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類，為恐龍的進化奠定了基礎，它的.身體呈現(xiàn)出完美的流線型結構，并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛，這些特點將任何鳥塑造成一個飛行高手。”我恍然大悟，原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀！
我坐在長椅上展開了自己的想象，我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀，腿腳變成纖細而有力的爪子，我仿佛來到炎熱但潮濕的雨林中，站在綠色的樹冠上，我奮力扇動翅膀，飛到碧藍的空中。再將雙翅一收緊，咻的劃過半空，就像一道橙色的閃電，閉著眼感受風的速度，就連尾椎上的藍色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地，那一片片森林就像一片片油畫，一棵棵大樹就像一株株矮小的草，同類恐龍甚至整個世界都在為我喝彩，因我而著迷。
我飛進奇幻的博物館里，飛進小鳥進軍的展廳里，飛進精彩的夢鄉(xiāng)中。
科技館作文10
上次，我去上海科技館參觀，看到了許多現(xiàn)代化的東西。
其中，我印象最深的是兒童樂園，因為，我覺得它非常有趣。一進門就能看見地上的彩虹和天花板上的彩虹，而且還有一棵“燈樹”（塑料樹干、帶綠色燈的`葉子帶紅色燈的蘋果）呢！
于是，我們拍了一張照片。接著，我跑了過去，鉆進了“山洞”，爸爸媽媽趕緊拿起相機追著我拍，結果一張也沒有拍到我，我樂得哈哈大笑。
接著，我玩起了踩地鼠的游戲，“啪啪”兩下，地上顯示屏上的地鼠就被我踩暈了，我又去踩另外一只地鼠。
接著，我玩起了另外一個游戲，游戲的玩法是：把帶黑色條紋的玻璃蓋向里面推，觀察一遍，接著，把蓋子關上，再觀察一遍。結果，我有了發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)蓋子揭開時，里面是一只不動的鳥，蓋上時，卻是一只正在飛動的鳥，我驚奇的瞪著這個蓋子。
后來，我又玩了一段時間，爸爸媽媽說：“時間不早了，該回去了！”我又說：“媽媽、爸爸，我就玩最后一次了，你就讓我玩一下那個‘大鴨蛋’嘛！”爸爸媽媽答應了，于是，我興高采烈跳進了“大鴨蛋”，讓爸爸媽媽幫我推，玩了一會兒，就心滿意足離開了……
科技館作文11
科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認為科技是近現(xiàn)代的產物，只有近現(xiàn)代才有，但是我現(xiàn)在知道了，原來古代也有科技的，那時的科技都是利用大自然而運作的。
這次夏令營我們去了中國最大的科技展覽館——中國科技館。進去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進去就見到一個很大的裝置，像水車，但比水車精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現(xiàn)里面的水車不僅可以把桶里裝滿水，再運回去，還可以利用水力來驅動齒輪，來回循環(huán)。
還有個石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動，使勁推，動的很慢，可見古代人的生活是多么的艱辛。接著我們去二樓，看見了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的.頭直接到了五樓，非常高大。
我還看到中國的動車組模型，使我想起了來時坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個多小時就到了，可見速度之快。開汽車到北京也要七八個小時，而現(xiàn)在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個小時也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運輸量比汽車也高，由此可見現(xiàn)在的科技多么發(fā)達。
我平時就很喜歡科學，經常會看一些關于科學的書，但我的基礎科學不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學習，爭取獲得更多的知識，爭取懂的知識比科技館里面展示的還多，將來創(chuàng)造出自己的科技成果。
科技館作文12
上午，我們游覽了“徽園”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館，一個龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。
鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個球將順著軌道滾到一列球的最后一個球的位置。到了二樓，只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個球打第二個球，那樣，最后一個球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個不太高的臺，這兩個臺相距足有十米，每個臺上都有一個被鐵柱撐著的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺上對小鐵環(huán)悄悄地講話，站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對著鐵環(huán)小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。
還有一個五面鏡子圍成的無頂房，我鉆進去，每面鏡子上都能看到許多個自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開燈，鏡子上會出現(xiàn)兩個人的混合相。五樓，有個傾斜18度的小屋，走進里面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的'。后來才知道，當人走進去時，看見墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現(xiàn)這這系列錯覺了。
通過這次的參觀，科學的神奇激發(fā)了我對科學殿堂的向往。
科技館作文13
星期六早晨，天氣格外晴朗，我懷著高興的心情和同學們在老師的帶領下參觀陜西科技館，一路上我的心情無比激動，看到的一切東西都是那么的美好�！暗搅�，到了”不知是誰喊了一聲，我立刻起身，我的心早已飛進了想到達的地方——陜西科技館。
遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口。
走進科技館的第一層，哇！許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前，第一艘是衛(wèi)星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其它的分別是神舟六號和神舟七號，火箭里有發(fā)動機、燃料盒，還有一些說不出名字的，但每一個細節(jié)都吸引著同學們的目光。
走進科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去。噢，原來是用自行車來發(fā)電的，只要用力地蹬，那些燈泡就會亮，跟隨著一個像風扇一樣的器材就會轉動，就會有風吹來。
走進科技館的第三層，是發(fā)電機的.原理，搖動大皮帶輪的手柄，轉動齒輪，當快速地轉達到一定值時，有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了，這時，老師讓一個女同學去摸電球，當同學的手摸到電球時，她頭發(fā)就往上翹了起來，好像被電吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了電的原理。緊接著我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀的東西，左邊一個，右邊一個，只要從左邊說話，右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話，左邊的同學也一樣清楚地聽到我的說話，這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進了傾斜的小屋，屋子是向北傾斜的，里面居然是斜的，走在里面搖搖晃晃的，好奇妙啊！
通過參觀科技館，我認識了科學的重要性和科技的奧妙，也增加了我學習科學知識的興趣，以后我一定要好好學習，在生活中努力地探索，把科學用在生活里，用科學知識充實自己的頭腦，長大后建設祖國。
科技館作文14
今年暑假，我游歷了許多大好河山，欣賞了許多名勝古跡。令我印象最深的，卻要數(shù)浙江省科技館——一座新型的博物館了。
那天我們乘車來到了科技館大門前，新建成的科技館有三層。門口排隊買門票的隊伍像一條長龍，好不容易才買到了門票，便開始了我們的'科技之旅———①體驗“在太空中的感覺”哈哈！這個游戲可刺激了——這是一個三位球體，你坐在里頭，就會失去重心，球體不停地旋轉，你很可能會倒立。我坐了進去，機器開始旋轉了，我坐在里頭，感覺我一會兒在翻跟頭，一會兒在滾來滾去，真好玩�、谧摺爸R迷宮”這是什么呀？原來，這是“知識迷宮”。“知識迷宮”分成許多間小房屋，相鄰小房屋之間有一扇門，每扇門之間有一個電腦答題屏，回答對問題，門自動會為你打開，我從入口走了進去，不一會就答對了題目，往下一個房間走去。可不一會兒，我就迷失了方向，急得我滿頭大汗。我又想了想，最終決定往右走，最后，通過我的努力終于走出了迷宮！我又去玩了許多游戲，照樣十分有趣。
可現(xiàn)在已經5點了，我只好戀戀不舍地離開了。剛跨出大門，我就想：下次有空我一定要再來體驗一次。
科技館作文15
今天我和爸爸去上海科技館玩。聽說是坐高鐵去上海，我興奮不已。
來到杭州火車站，那兒的檢票口全是自動檢票口。坐上了高鐵，我看座位上都有一個平板。那時我對爸爸說：“如果早知道是這樣，干脆把暑假作業(yè)拿來做了！”到了上海虹橋火車站，到地下去坐軌道交通2號線，也就是地鐵2號線。坐了一個小時，我們終于到了上海科技館。走進第一層，我們看到了很多很多的動物標本，怪不得主題叫“動物世界”。
我不明白這的`動物死了還可以站起來。后來我發(fā)現(xiàn)原來后面有架子。我們又來到“生物萬象”。生物萬象里的蝙蝠洞讓我記憶猶新：那里面的蝙蝠石像把我嚇得要暈了一樣。我們來到了“地殼探秘”。里面的“火山景觀”很嚇人。一下子電閃雷鳴，一會兒下雨。讓我膽戰(zhàn)心驚。我們又來到第二層的“蜘蛛展”。蜘蛛展講的是關于蜘蛛的知識。那里還有一個觀察角。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛有8條腿，身上的每個位置上都有很多毛。我們出去時還印了幾個章做紀念。接著我們又來到“機器人世界”。我玩了一個叫“會做操的機器人”的游戲。我用鼠標點了一個“工作”，那三個機器人就開始修車了。我用鼠標點了一下“休息”，三個機器人就休息了。緊接著來到了第三層的“宇航天地”，參觀了一下火箭和衛(wèi)星。
上�？萍拣^真大，我寫三天三夜也寫不完，但我很開心，因為我來到了上海！
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