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      2. 科技館作文

        時(shí)間:2023-07-24 08:22:03 科技 我要投稿

        科技館作文【優(yōu)選15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的科技館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        科技館作文【優(yōu)選15篇】

        科技館作文1

          今天我來(lái)到了向往已久的中國(guó)科技館。進(jìn)入大廳,我立刻被頭頂?shù)臍馇蛏钌钗×,只?jiàn)白色的氣球掛滿大廳的天花板,一排排一列列,好玩的是他們會(huì)動(dòng),一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒排列成各種圖形,一會(huì)兒呈現(xiàn)出立體感。我們先來(lái)到主展廳,眼前到處是科技成果的展現(xiàn),墻面會(huì)動(dòng)變立體,嘩地變出好多造型,展廳里各種奇觀更是體現(xiàn)了科技的無(wú)限魅力。光學(xué)、影學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、身邊的元素等等,無(wú)不展現(xiàn)了科學(xué)無(wú)處不在。與“門(mén)捷列夫”的對(duì)話,更是吸引了我,我提出了幾個(gè)問(wèn)題,他的嘴巴會(huì)動(dòng),身體也不在停移動(dòng),只是答案對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不太明白,好深?yuàn)W哦。我們還參加了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)講座,講的是電磁波,靜電的相關(guān)知識(shí),雖然我不是太明白,但我感受到了科學(xué)的神奇。宇宙探索之路里,我非常喜歡《宇宙大爆炸》這部短片,還用天文望遠(yuǎn)鏡觀看了宇宙星空。“獅子座”、“流星雨”、“恐龍時(shí)代”這些奇幻的`科技現(xiàn)象我都在一本電子書(shū)里翻到了答案!肮鈱W(xué)迷宮”很好玩,“錯(cuò)覺(jué)動(dòng)畫(huà)”、“透視消點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)模型”呈現(xiàn)出不同的立體效果,真是大開(kāi)眼界!蔼(dú)輪車(chē)走鋼絲”、磁力實(shí)驗(yàn),有好多不懂的東西,媽媽說(shuō)將來(lái)我都會(huì)學(xué)到這些知識(shí)。這兒真是一個(gè)奇妙的大觀園,開(kāi)闊眼界,邊玩邊學(xué),真好!

          一樓的科學(xué)樂(lè)園是孩子們的樂(lè)園,那兒充滿童真童趣,是體驗(yàn)科學(xué),快樂(lè)成長(zhǎng)的園地。美麗的科學(xué)城堡里,我們?nèi)ァ盎诰颉崩飳ふ铱铸埖幕;“?dòng)物的牙齒”分辨食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物牙齒結(jié)構(gòu)的不同;“螞蟻社會(huì)”里我發(fā)現(xiàn)了好多螞蟻的奧秘;“泡泡”太好玩了,用容器攪出好多大泡泡,還有一種是身體包圍大泡泡,泡泡破滅就輸了,所以每次我都小心翼翼;“煙霧逃生”讓我體驗(yàn)到了安全自救的知識(shí);“人體組裝”里,我來(lái)當(dāng)小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)人的身體結(jié)構(gòu),還給洋娃娃看病呢!靶」さ亍崩镂掖骱冒踩焙屯橐黄鸫罱ǚ孔;“糧食”傳送通過(guò)手動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),玉米粒傳送到了下一站。這兒真是讓我在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)中都有完美的感受和體驗(yàn),世界真奇妙,科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>

          科技館里讓我大飽眼福,動(dòng)手動(dòng)腦探索科學(xué)的奧秘,真是一次愉快的旅行。

        科技館作文2

          星期六,媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口,我“啊”地叫了一聲,我想你一定想問(wèn)我為什么要驚叫一聲對(duì)嗎?因?yàn)榭萍拣^太漂亮了。瞧,映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體,整個(gè)都是鋼結(jié)構(gòu),四周都是玻璃,顯得非常氣派。

          科技館里面很大。我首先來(lái)到了動(dòng)物世界,里面有很多動(dòng)物標(biāo)本,有草原的.、有寒帶的、還有史前動(dòng)物。我隨著人流進(jìn)入熱帶雨林洞穴,里面有很多很多的蝴蝶標(biāo)本,我想世界上所有蝴蝶的種類(lèi)這里恐怕都能找到。

          接著,我來(lái)到了機(jī)器人世界,里面的機(jī)器人能隨著音樂(lè)翩翩起舞,做出各種動(dòng)作,真讓人驚嘆!

          后來(lái),我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……

          上?萍拣^真是個(gè)夢(mèng)幻的世界,不僅讓我大飽眼福,還讓我了解了豐富的科學(xué)知識(shí),看來(lái)真是不虛此行。

        科技館作文3

          10月16日,那天上午天空布滿了許許多多的的烏云,還下了一些小雨但也無(wú)法清除我對(duì)固鎮(zhèn)科技館的向往之情。

          今天上午我沒(méi)精打采地來(lái)到固鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心。我還沒(méi)到樓上就看見(jiàn)方老師帶領(lǐng)著其他的同學(xué)們來(lái)到科技館,我立馬來(lái)了興趣,把書(shū)包放好后就像飛機(jī)一樣飛到科技館。

          我剛進(jìn)入科技館就發(fā)現(xiàn)了不可計(jì)數(shù)的科技模型,墻上還掛著數(shù)不勝數(shù)的錯(cuò)覺(jué)畫(huà)。還有一句話令我敬仰,那就是鄧小平爺爺說(shuō)的:“科技的力量是第一生產(chǎn)力。”

          忽然我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在一起,好像在看什么。我也過(guò)去湊熱鬧,原來(lái)同學(xué)們?cè)诳匆环N叫“會(huì)飛的碗”的科技模型。老師說(shuō):“這是一個(gè)會(huì)飛的碗科技模型。只要把一個(gè)很大的碗放上去,再按一下開(kāi)關(guān),那個(gè)碗就會(huì)一直在空中飄著!钡谴蠹叶紱](méi)有碗,所以就只能用紙團(tuán)和本子代替。我也試了試,真是太好玩了!我想:我沒(méi)有本子,那就用我僅有的筆來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!我按了一下開(kāi)關(guān),開(kāi)始比沒(méi)有任何反應(yīng),我就不由自主地趴在出風(fēng)口。這時(shí),筆突然飛了,把我的鼻子砸了一下,風(fēng)就從出風(fēng)口里一下子沖出來(lái),好像被軟禁在囚籠里剛解放的樣子,吹得我都快喘不過(guò)來(lái)氣了。真神奇呀!

          我又玩了“看誰(shuí)滾得快”,它是由兩個(gè)固定桿,和兩個(gè)滑輪組成的,就像一個(gè)蹺蹺板。我看了一下說(shuō)明:把兩頭來(lái)回晃,最后看哪邊的滑輪滾得快,然后找出原因。我和小伙伴們來(lái)回晃,因?yàn)閯傞_(kāi)始發(fā)現(xiàn)左邊的滑輪的重量比右邊的`重,所以我們以為原因是重量,但是我們把兩邊的位置調(diào)換后,發(fā)現(xiàn)還是左邊滾得快,最后經(jīng)過(guò)我們深思熟慮才確定是滑輪固定桿不一樣。哦!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的科技模型也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!

          我又看了“風(fēng)力發(fā)電”,按了一下開(kāi)關(guān),里面的吹風(fēng)機(jī)就開(kāi)始發(fā)動(dòng),把風(fēng)扇吹轉(zhuǎn)了,然后后面的燈就亮了。聽(tīng)老師講解,原來(lái)我們生活中電視、冰箱等一些電子產(chǎn)品都是靠風(fēng)力、水力、熱力發(fā)電。我想:世界真大!這下我又知道了一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

          科技模型應(yīng)有盡有、各種各樣,我們還是來(lái)講一講錯(cuò)覺(jué)畫(huà)吧!錯(cuò)覺(jué)畫(huà)中我最喜歡“趨隱圖”我越看越離奇,中間我一直看一個(gè)部分上面的小黑點(diǎn)若隱若現(xiàn),后來(lái)在我走開(kāi)時(shí)。我發(fā)現(xiàn):那些小黑點(diǎn)不見(jiàn)了。我立馬退了回去,但又看見(jiàn)了小黑點(diǎn)。后來(lái)我知道了原來(lái)這是一種物理原理。我想:這么大的發(fā)現(xiàn)可都是在我們生活的呀!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在老師的使勁催促下,我們才戀戀不舍地離開(kāi)科技館。雖然時(shí)間很短,但這個(gè)快樂(lè)的上午永遠(yuǎn)在我心中!

        科技館作文4

          鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,鄭州市博物館附近,它是一座典型的具有科技藝術(shù)的建筑。尖尖的螺旋塔像小丑的尖帽子。

          科技館一共有三層,第一層主要是磁電展區(qū)。進(jìn)去之后,我一眼就看上了一個(gè)用手發(fā)電的東西,我先把手放在銅板和鋅板上,通過(guò)我的手,把電輸送到測(cè)壓表內(nèi),啊!我把測(cè)壓表一下升到200。然后我又玩了騎自行車(chē)發(fā)電,我腳一跨就騎了上去,費(fèi)了好大的勁,才亮了幾個(gè)燈,但是還沒(méi)到頂。我讓爸爸試了試,爸爸不愧是爸爸,稍微一用力,就到頂了,真厲害。接著,我們又玩了好多好多,像會(huì)飄的小球、“打地鼠”……真是太有趣了。

          一樓玩完了,我們又來(lái)到了二樓,二樓的展館就多了,力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展示、模擬影視展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)……讓人看的眼花繚亂。

          我先玩了聲學(xué)展區(qū)里的全自息音響。我滿懷激動(dòng)心情來(lái)到走了進(jìn)去,我戴上了耳機(jī),里面立馬傳來(lái)好多聲音,有像蚊子一樣的哼哼,有奇怪的笑聲,還有水聲、走路聲,玻璃瓶碎的聲音……真好玩!

          玩玩后,我看見(jiàn)一個(gè)地方有好多人在排隊(duì),我走過(guò)去一瞧,哦,原來(lái)是他們?cè)隗w驗(yàn)地震的效果呀!我排上了隊(duì)……終于到我了,我好奇地走了上去,突然感覺(jué)到了腳下在震動(dòng),不好,地震來(lái)了!先是一級(jí),然后是二級(jí)、三級(jí)、五級(jí)地往上升。到五級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)站不穩(wěn)了,用手緊緊抓住旁邊的欄桿。

          噫!怎么有風(fēng)吹的聲音,哦!原來(lái)是“防風(fēng)林”在沙沙作響呀!我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)防風(fēng)林就是在教我們愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)、多種樹(shù),不要破壞樹(shù)木。演示臺(tái)上那些小白球就代表著洪水、泥石流、沙水暴。有一個(gè)風(fēng)口把它們吹向各各地方。我看見(jiàn),如果沒(méi)有防風(fēng)林,那些“洪水”就會(huì)刮到各各地方。如果有了防風(fēng)林,那些白球就會(huì)擋在樹(shù)的外面,再也不能去傷害房屋和莊稼了

          到了三樓,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)好多同學(xué)在進(jìn)行模擬考古試驗(yàn),還有的在做陶泥、在畫(huà)水彩畫(huà)、在拼裝各種武器。哇!好長(zhǎng)的隊(duì)伍呀,只見(jiàn)三樓開(kāi)汽車(chē)的'那一塊排起來(lái)了long long的隊(duì)伍,本來(lái)我也想玩的,可是隊(duì)伍實(shí)在太長(zhǎng),時(shí)間又快不夠了,我只好放棄了開(kāi)汽車(chē)的機(jī)會(huì)。在三樓里,主要講了人體和奧秘,比如像一個(gè)細(xì)胞里有什么東西呀!男生女生的發(fā)育過(guò)程呀!媽媽是怎么樣孕育孩子的!孩子在媽媽的肚子里是怎么樣的!都給我們介紹的一清二楚。

          在科技館里,真讓我見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的科技發(fā)展,真迅速!科技館就像一個(gè)濃縮了的科技事業(yè),真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!

        科技館作文5

          人類(lèi)從茹毛飲血到認(rèn)識(shí)自己,從迷信拜佛到探究世界的真諦,從愚昧走向開(kāi)化,從野蠻走向文明,科學(xué)技術(shù)的普及,居功至偉。

          我們慶幸生活在科技的時(shí)代,從小時(shí)候起接觸到科技就與我們生活的息息相關(guān)。我們好奇的看著這日新月異的變化,感到科技真?zhèn)ゴ,科學(xué)的種子便在我們心中生根發(fā)芽。

          記得湖州科技館剛開(kāi)業(yè)那會(huì)兒,身邊的同學(xué)和老師都抽空去參觀過(guò)了,也都和我說(shuō)起館內(nèi)一些有趣的展品和神奇的效果,但我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)一下。

          湖州科技館的開(kāi)業(yè),使得我們有了便捷觀察和體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)那神奇魅力的場(chǎng)所。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和提問(wèn)思考,我們可以知道科學(xué)研究是如何進(jìn)行的?實(shí)驗(yàn)裝置是怎樣產(chǎn)生作用的?它們的科學(xué)原理是什么?還有科技館能啟發(fā)我們思考問(wèn)題的興趣,讓我們覺(jué)得科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)并不是那么的遙不可及。

          想象中的科技館,應(yīng)該是規(guī)模宏大,內(nèi)容豐富廣泛。以前去上海、北京科技館的時(shí)候,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能感覺(jué)到是那么的與眾不同,科技館不象博物館、文史館,整個(gè)展館帶有靈動(dòng)的科學(xué)氣息。深切的記得那次在北京科技館參觀過(guò)的展品,科技館里面極其豐富的科學(xué)知識(shí)說(shuō)明,逼真的視覺(jué)效果,科學(xué)常常不可思議的沖擊著我們心中想到的現(xiàn)象,深深地震撼了我,原來(lái)科技真的是那么的神奇。

          我向往的湖州科技館,據(jù)說(shuō)有許多展品,關(guān)于光學(xué)的,關(guān)于電磁的,關(guān)于力學(xué)的,關(guān)于航天技術(shù)的,還有關(guān)于天體物理的……我真的'有點(diǎn)迫不及待了。

          我想科技館所展出的科學(xué)技術(shù)其實(shí)與我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)密不可分,一些看不懂的難以理解的科學(xué)現(xiàn)象,就是我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí)的積累和綜合運(yùn)用。基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)一旦與實(shí)踐結(jié)合,就是產(chǎn)生神奇現(xiàn)象的背后本質(zhì)。

          現(xiàn)在科學(xué)向我們展示了它那誘人的魅力,而我們所缺乏的是一竄打開(kāi)它大門(mén)的密碼,我想這竄密碼就是我們學(xué)好扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和充分發(fā)揮的創(chuàng)造力。雖說(shuō)我也曾獲得過(guò)一個(gè)屬于自己的專(zhuān)利,但還是感覺(jué)自己的科學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),厚積而薄發(fā)。

          科學(xué)無(wú)止盡,等待我們?nèi)?chuàng)造。

        科技館作文6

          “嘿,這是我的!薄皠e搶?zhuān)@是他給我的!”“老師,有人拿我零食!”“這是我可樂(lè)!”咦,在干什么呢?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái),今天老師要帶我們?nèi)⒂^科技館,F(xiàn)在嘛,正在“偷餐”,你可別告老師哦。

          一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)導(dǎo)游說(shuō):“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的`故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺(jué)得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。

          一進(jìn)門(mén),有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車(chē)”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車(chē)”,它的子是象自行車(chē)一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭偂=又榻B“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來(lái)移動(dòng)。最后介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上

          ,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來(lái)。

          這次春游真好玩,下一次還要來(lái)。

        科技館作文7

          今天,爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了科技館大門(mén)口,哇塞!科技館好大!旁邊還有一個(gè)圓頂?shù)慕ㄖ,那個(gè)就是影院,聽(tīng)說(shuō)里面有4D電影呢!可是老爸說(shuō)今天看科技館都看不完,不去看。

          進(jìn)了科技館,看見(jiàn)天花板上有一大個(gè)模板,有很多洞洞,洞洞下面漂浮著一大群錯(cuò)落有致的白色塑料球,這些球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)變換成不同的樣子。變成的會(huì)像金字塔、倒金字塔、平板,起伏的波浪……真的好漂亮!我的弟弟在模板下,向上看,發(fā)現(xiàn)這些球都有又細(xì)又結(jié)實(shí)的繩子綁著,不容易被發(fā)現(xiàn),就像是自己會(huì)動(dòng),當(dāng)然他們有規(guī)律的動(dòng)是電腦控制的。

          在科技館令我最難忘的是這個(gè)活動(dòng):巴斯夫小小化學(xué)家。這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓眾多小孩子感受化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)的魅力。今天做的實(shí)驗(yàn)是神奇藍(lán)和濾紙色譜法。

          實(shí)驗(yàn)都非常神奇,我介紹也介紹不過(guò)來(lái)了。該許下愿望了,我知道肯定想讓我們寫(xiě)我們要當(dāng)化學(xué)家,那就寫(xiě)吧!最后帶上自己做的濾紙?jiān)囼?yàn)成果和獎(jiǎng)狀,還有老師發(fā)的獎(jiǎng)品——嘟嘟博士的.掛鏈(嘟嘟博士是一個(gè)燒瓶,有手有腳有臉)

          這是別人,這張桌子就是實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

          第一層到了,這里就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著一層,講述了中國(guó)幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型,有古老的編鐘,還有中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶:什么里有水車(chē)來(lái)磨餅子、磨豆子,還有魯班鎖、那個(gè)那個(gè)織布機(jī)……墻上是甲骨文。

          看了這些,我的腦海浮現(xiàn)出古代人民干活的樣子,他們真的好聰明!華夏之光,這個(gè)詞語(yǔ)用得真好!

          胡錦濤一行領(lǐng)導(dǎo)在華夏之光展廳與小學(xué)生一起觀看。

          第二個(gè)展廳是探索與發(fā)現(xiàn),這個(gè)展廳的神奇與知識(shí),正與展廳名字一樣,要大家去探索去發(fā)現(xiàn)。太多的東西了……

          這里面我們碰上了小機(jī)器人表演,他們會(huì)跳舞,會(huì)敬禮、會(huì)摔倒站起來(lái),還會(huì)跳街舞,真是神奇!現(xiàn)在的高科技,令人為之驚嘆!

          在這一層樓,還看見(jiàn)了長(zhǎng)頸龍和兩只小恐龍大家的骨化石,人們將恐龍從傳說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          從北京回來(lái)很多天了,在科技館玩的東西太多,已經(jīng)有些遺忘了,但是那里的壯闊還是讓我大開(kāi)眼界!

          充滿奧秘的科技館,還是讓人回味無(wú)窮……

        科技館作文8

          清晨睜開(kāi)眼睛看到一道刺眼的光,恩一定是個(gè)外出出行的好日子。今天我們?nèi)チ擞腥ぁ⒑猛娴牡胤?------科技館和動(dòng)物博物館。若說(shuō)去這兩個(gè)地方國(guó)家一定會(huì)同意,所以國(guó)家贊助中小學(xué)生就不用我們掏門(mén)票以及飯錢(qián)咯!一路上我們歡歌笑語(yǔ),很快就到了地方。

          哇!科技館好高啊,它的旁邊還有一個(gè)雕刻很細(xì)致的圓形建筑。集合完畢,進(jìn)入大廳!叭A夏之光”大字映入我的眼簾。聽(tīng)名字應(yīng)該是跟歷史有關(guān)的吧!一進(jìn)去我仿佛置身于天空之中,又仿佛置身于金木水火土的海洋,使人感到古代人研究的博大精深,感受古代人的生活之艱苦。

          在從蠻荒走向文明的過(guò)程中,人類(lèi)從未停止過(guò)探索的腳步。我們來(lái)到了2樓------探索與發(fā)現(xiàn)。我們與門(mén)捷列夫?qū)υ,感受黑暗,看空中的直行?chē)如何行走,漫步在神奇街道中,用手指推到“大廈”,了解光是什么。

          生活孕育了科技,科技改變了生活,科技與生活相互交融,難以分割。下一站,“科技與生活”交通、信息、機(jī)械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創(chuàng)新果真改變了人們的生活。感謝科技,感謝社會(huì)。

          我們生活在科技的社會(huì)中,要敢于挑戰(zhàn)未來(lái),敢于創(chuàng)新。以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)大家對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,以影響人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新與應(yīng)用反映人類(lèi)面對(duì)挑戰(zhàn)的各種努力,以未來(lái)生活的展示體現(xiàn)科技引領(lǐng)未來(lái)的思想,并通過(guò)從挑戰(zhàn)到未來(lái)的.整體構(gòu)架和連貫性展示,激勵(lì)公眾積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、共創(chuàng)和諧未來(lái)。十分的新穎。

          玩了大概一上午了,累了,又餓了。照完照片,我們就在車(chē)上吃午飯。我不知為何,十分熱;蛟S是太開(kāi)心了吧!吃完了。車(chē)子啟動(dòng)了,說(shuō)是要去動(dòng)物博物館,想想一定很好玩。據(jù)說(shuō)那還是世界公認(rèn)的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實(shí)力最強(qiáng)的動(dòng)物系統(tǒng)分類(lèi)與進(jìn)化研究中心呢!

          20分鐘左右車(chē)子就到了。動(dòng)物博物館總共有三層樓。有昆蟲(chóng)廳、蝴蝶廳、無(wú)脊椎動(dòng)物廳、魚(yú)類(lèi)兩爬動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)廳、無(wú)脊椎動(dòng)物展、獸類(lèi)館、瀕危動(dòng)物廳如果問(wèn)我最喜歡哪種?我當(dāng)然會(huì)說(shuō)是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛(ài)了。仔細(xì)去看蝴蝶,仿佛在閃閃發(fā)光。喜歡那個(gè)黑與藍(lán)相見(jiàn)的蝴蝶了,使我感受到夢(mèng)幻與深邃。

          科技一詞,從此并不陌生。動(dòng)物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次,使我走進(jìn)科技,貼近動(dòng)物。

        科技館作文9

          我的家鄉(xiāng)是唐山,那里物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。我最喜歡去的就是鳳凰山了,在那里一進(jìn)門(mén)就可以看到美麗的景色,首先看見(jiàn)噴泉噴出了美麗的水花。再往里走可以看見(jiàn)牡丹亭。還有許多玩的東西,比如摩天飛輪、激流勇進(jìn)、小火車(chē)、等等。再往里走還可以看見(jiàn)壯觀的.山,山上有樹(shù)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳可愛(ài)極了,山頂上有一個(gè)小廳子,從那里往外一看唐山真美。∫蛔邩嵌嗟脭(shù)不清了,車(chē)輛川流不息的在馬路上來(lái)來(lái)往往,真是美不勝收。!我的家鄉(xiāng)真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        科技館作文10

          20xx年10月28日,星期五,天氣很好,學(xué)校組織二年級(jí)的同學(xué)去參觀科技館,第二次參加這樣的活動(dòng),同學(xué)們都很高興。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始參觀了,首先我們到一樓,講解員先給我們講外太空的火箭的模型,可壯觀了,外太空可真大呀!還有在那里穿的宇航服,胖胖的.,可以飄起來(lái),真好玩,講解員說(shuō)一會(huì)可以在這拍照呢,我真想在這留下一個(gè)美好的記憶。

          接著到了二樓,我們參觀了很多標(biāo)本,有小鳥(niǎo)、小猴子、還有小松鼠?上裾娴牧耍埠芷,還有恐龍化石,這是我最喜歡的動(dòng)物了,化石有很多很多年了,比我大很多很多歲呢。最后我們還看了恐龍滅絕的猜想影片,真有趣呀!

          科技館可真大,里面的東西也很多,里面的科學(xué)也很多,我們學(xué)了以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。

        科技館作文11

          你去過(guò)上海科技館嗎?如沒(méi)去過(guò),就讓我來(lái)給你介紹。上海科技館共分為十二個(gè)主題,分別是:宇航天地、設(shè)計(jì)師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機(jī)器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園,你可以在計(jì)算機(jī)上,規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園,最后計(jì)算機(jī)還為你的溫馨家園打分呢!在兒童科技館,你可以打可視電話,做小小植物家,玩光控飛機(jī)……。

          另外,我覺(jué)得很有趣的是生物萬(wàn)象的食物鏈,我和爸爸合作設(shè)計(jì)了好幾條成功的食物鏈。大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧?萍拣^里就有“放眼看科學(xué)”,這里有許多輕松好玩的`游戲,在游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)地掌握人體、宇宙、動(dòng)物、植物等方面的知識(shí)。這算不算一舉兩得呢?如果你心動(dòng)想來(lái)看看的話,我可以為你做免費(fèi)導(dǎo)游。

        科技館作文12

          從二七區(qū)到科技館,并不遠(yuǎn),這一路上我興奮極了,不停地問(wèn)這問(wèn)那,雖然我人坐在車(chē)上,但我的心早就飛到了科技館。

          站到科技館門(mén)口,我們被科技館氣勢(shì)恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的,很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂,還有四個(gè)天窗似的東西,外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

          從門(mén)票的介紹中知道:一樓有機(jī)器人展區(qū),磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū),聲學(xué)展區(qū)等;三樓有測(cè)試展區(qū),動(dòng)手園區(qū)等,內(nèi)容可真豐富。

          我們從一樓開(kāi)始自由參觀,在大廳首先映入眼簾的是“機(jī)器人下象棋”,然后進(jìn)入一樓室內(nèi)展廳,這里是磁電展區(qū),我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演,講解員請(qǐng)來(lái)了一位大姐姐上臺(tái)表演,只見(jiàn)大姐姐用手摸著一個(gè)很像蘑菇的東西,原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器,過(guò)了一會(huì)兒,大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了,原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線,磁力樹(shù),水和力等等。

          到了二樓,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí),我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了,我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的躺上去時(shí),也沒(méi)什么特別的感覺(jué),原來(lái)釘子越多,每個(gè)釘子上承受的壓力越小,所以躺上去也沒(méi)什么痛的感覺(jué)了。

          在一個(gè)角落,我看到了“虛擬足球守門(mén)員”,別看那守門(mén)員在屏幕上,可是我們踢的球,他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球,都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對(duì)著地下的紅線踢,而且要快。嘿!這回他還真沒(méi)接住,原來(lái)這是運(yùn)用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù),當(dāng)足球通過(guò)某一位置時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)將感應(yīng)器收集的`足球行進(jìn)路線,速度,角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫(huà)面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。

          到了三樓,其中有個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去,啊!我的身體好像要倒了似的,總是往低處傾斜,同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球,球的周?chē)熊壍,但這個(gè)球可不像我,他總是頑強(qiáng)地往高處爬,原來(lái)這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向,與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。

          閉館時(shí)間到了,我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西,也明白了很多道理,大大開(kāi)闊了視野?茖W(xué)的奧妙,真神奇呀!

        科技館作文13

          今天我和媽媽、哥哥一起去上海科技館。哇,里面好大。有兒童科技館,視聽(tīng)樂(lè)園,創(chuàng)意館,休閑區(qū),機(jī)器人館…我最喜歡去兒童科技館。

          一進(jìn)門(mén),我踩到小雞,黃燈亮,小雞嘰嘰叫;我踩到小狗,綠燈亮,小狗汪汪叫;我踩到小鴨,紅燈亮,小鴨嘎嘎叫…我順著樹(shù)洞爬進(jìn)了兒童樂(lè)園,里面有木滑滑梯,還有星星給你蕩秋千。再往里走,我看到一座小橋,橋兩邊有許多可愛(ài)的小青蛙,許多人在旁邊“啊”,“啊”地大叫,我也走過(guò)了,大叫,突然青蛙的嘴里噴出了水柱,水柱噴到了另一邊,真好玩。走累了,我們就在休閑區(qū)里吃飯,休息。最后我們?cè)谔沼霸嚎戳藞?chǎng)《宇宙大碰撞》,場(chǎng)面非常壯觀。

          時(shí)間不早了,我們要回家了,我依依不舍得與科技館告別,下次我會(huì)再來(lái)看你的`。

        科技館作文14

          今天,我們來(lái)到了河北省唐山市準(zhǔn)備參觀唐山科技館。

          一提到唐山,我們往往會(huì)不約而同,不由自主地想到1976年的唐山大地震。雖然我小,沒(méi)有什么印象,但從大人的嘴里,我多少知道一點(diǎn)當(dāng)時(shí)那震撼人心的場(chǎng)面,心里也立即難受異常。我懷著虔誠(chéng)的心,跟著旅行的團(tuán)隊(duì)一路前行,去參觀學(xué)習(xí)。

          唐山外景很美,綠樹(shù)成蔭,遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么恐怖。終于到了,我們初入唐山科技館內(nèi),只見(jiàn)里面黑漆漆的,頓時(shí)有了陰森森的感覺(jué)。行不數(shù)步,就看見(jiàn)一個(gè)名叫“無(wú)源之水”的地方,那里只有一個(gè)水龍頭,水就嘩嘩地流個(gè)不停。那源源不斷的水流讓我感覺(jué)太奇妙了。后來(lái)導(dǎo)游告訴我們,原來(lái)水管是藏在水里面的,所以水是循環(huán)流動(dòng)的,因而并不是真的“無(wú)源”。

          接下來(lái),我們又來(lái)到了“機(jī)器人”投籃區(qū),我看見(jiàn)“笨拙”的機(jī)器人拿著籃球,一個(gè)個(gè)地投起球來(lái),真是彈無(wú)虛發(fā),每個(gè)球都精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐,我們驚得合不攏嘴,大呼過(guò)癮,感覺(jué)真是精彩極了。

          參觀完一層,我們來(lái)到了二層。二層給人的感覺(jué)是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!最有意思的要數(shù)“時(shí)空隧道”和“傾斜小屋”了:

          “時(shí)空隧道”,初進(jìn)去,就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),搖搖晃晃,如同喝醉了酒一般。我想這是當(dāng)年唐山大地震發(fā)生時(shí)的模擬現(xiàn)場(chǎng)吧!有些膽小的女生嚇得尖叫起來(lái),男生們也緊緊握著扶手,小心翼翼地走到了出口處。

          “傾斜小屋”,顧名思義,這個(gè)屋子是傾斜的。人一進(jìn)入小屋內(nèi),就感覺(jué)自己雙腿不受控制,直往一邊傾斜。我搖搖晃晃地走進(jìn)去,膽戰(zhàn)心驚地走出來(lái),暗自慶幸自己的有驚無(wú)險(xiǎn)。

          最后,我們參觀了高聳入云的唐山紀(jì)念碑和莊嚴(yán)肅穆的'唐山紀(jì)念館。唐山紀(jì)念館里,張貼著很多當(dāng)年發(fā)生地震時(shí)的慘烈而震撼人心的血琳琳的圖片。同時(shí)張貼著很多志愿軍叔叔和來(lái)自世界各地的救援人員在自發(fā)地組織救援工作。我們大家一路走,一路看,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,原來(lái)生命在大自然面前是如此脆弱。透過(guò)他們,我覺(jué)得在大災(zāi)大難面前,單個(gè)的人的力量雖然是渺小的,但人與人團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,眾志成城,則沒(méi)有克服不了的困難。

          生者幸福,死者安息。我為人類(lèi)祈禱,愿再也沒(méi)有災(zāi)難,天泰人豐,永遠(yuǎn)吉祥。

        科技館作文15

          5月12日上午,我們乘坐著大巴經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到了浙江師范大學(xué)科技館。

          導(dǎo)游建議我們組成幾個(gè)小隊(duì),集體行動(dòng),互相照顧。這的確是個(gè)好主意,我、楊兢一、孫吉成一拍即合,隨即組成“三劍客”小隊(duì),跟著人流涌進(jìn)了科技館的大門(mén)。

          剛進(jìn)入科技館,我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的木星立在面前,設(shè)計(jì)、建造地非常逼真,在燈光的配合下,顯得異常神秘、美麗。除了木星,還有其他行星的模型,每個(gè)模型旁邊都有關(guān)于這個(gè)星球的介紹,這樣能幫助我們更多地了解這顆星球的情況。我迫不及待的跑了過(guò)去,想一一了解不同星球的情況,可還沒(méi)等我看完幾章介紹,后面孫吉成就來(lái)戲弄我:“林小龍呢?他該不會(huì)是被外星人抓到木星上去了吧?這可怎么辦?”明擺著他是想來(lái)?yè)v亂,想在我“神龍大俠”頭上動(dòng)土,沒(méi)門(mén)。于是我就將計(jì)就計(jì),裝作若無(wú)其事的樣子回答:“我在這兒!你不會(huì)連一個(gè)大活人都看不見(jiàn)了吧,那你的眼睛可真夠近的!回去我送你一副‘金星牌’近視眼。”以其人之道還治其人之身,這方法還真管用,結(jié)果他氣得七竅生煙,就像火星要幢地球似的。想起他當(dāng)時(shí)的樣子,我就想笑。

          在那個(gè)巨大的仿制木星的旁邊,楊兢一也跟我們開(kāi)玩笑:“你們看,我用小手指就能托起木星!”說(shuō)著就見(jiàn)他伸出了手指,頂住木星的底部,裝出一副大力士的'樣子。在我的角度看,好像他真的把木星托了起來(lái)一樣,這個(gè)家伙還真有創(chuàng)意。

          我們繼續(xù)參觀,聊著聊著,孫吉成又說(shuō):“這么多的星球在天上飛,怎么不會(huì)撞車(chē)呢?”

          “也許天上也有紅綠燈吧!睏罹ひ淮蛉さ卣f(shuō)。

          “你們說(shuō)說(shuō)看,真的有外星人嗎?”孫吉成的腦袋里裝的都是問(wèn)號(hào)。

          這時(shí),我看到在木星的旁邊樹(shù)著一枚火箭的模型,于是我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)孫吉成說(shuō):“要不我們坐上火箭去偵查一下,怎么樣?”

          他們都被我逗樂(lè)了。我又想:星際跟火箭有什么關(guān)系呀?哦,對(duì)了,人類(lèi)就是靠火箭和衛(wèi)星來(lái)探索茫茫宇宙的,不知道我什么時(shí)候也能飛上宇宙去遨游一番,那真是太爽了!

          之后,我們又參觀了其他的一些場(chǎng)館,了解了更多關(guān)于地球的知識(shí),解答了我心里的很多疑惑,接觸了不少我以前沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。回來(lái)的路上,爸爸告訴我:“科技改變了我們的生活,它使我們的生活變得更加便捷,更加美好!”

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