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關(guān)于科技的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天下午，我們?nèi)昙?jí)六班要去參觀科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一起站好隊(duì)，出發(fā)了。
到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國(guó)的四大發(fā)明，有倉(cāng)頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的.是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì)不聽(tīng)話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來(lái)的巨大變化！
科技的作文 篇2
“��！”我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆，科技館就像一個(gè)泡泡，漂浮在空中，散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(zhǎng)又窄的通道，通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)和一個(gè)飛行器售貨機(jī)組成的，我選擇了一對(duì)天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門(mén)票的錢(qián)，門(mén)便打開(kāi)了，飛行器帶著我飛進(jìn)了門(mén)，門(mén)迅速關(guān)上了，“太美了！”我目瞪口呆地對(duì)著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會(huì)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)明亮的月亮，我迫不及待地飛了過(guò)去，瞬間，我來(lái)到了另一個(gè)地方，我想：這就是科技館的內(nèi)部吧！我興高采烈地向前方飛去。
“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽(yáng)，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時(shí)，一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說(shuō)：“既然天上有太陽(yáng)，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！
“��！”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當(dāng)然啦，有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的飛進(jìn)了碧藍(lán)的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的問(wèn)題在我的.腦海里回蕩著，經(jīng)過(guò)我的觀察，是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護(hù)膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)�。 �
沙灘上更好，自動(dòng)飲料機(jī)、自動(dòng)制冰機(jī)、自動(dòng)按摩機(jī)……我在科技館里玩得不亦樂(lè)乎！
“啊，真舒服，要是在加點(diǎn)冰就好啦！”坐在按摩機(jī)上的我命令著按摩機(jī)！
“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
科技的作文 篇3
參觀上海科技館作文參觀上�？萍拣^作者：宣景琿去年暑假，媽媽帶我去上海參觀上�？萍拣^。我高高興興地走進(jìn)了科技館，科技館真大，看得我眼花繚亂。有智慧之光、機(jī)器人世界、生物萬(wàn)象??我先走進(jìn)了機(jī)器人世界。先看機(jī)器人玩魔方，機(jī)器人用36秒把魔方還原，我驚呆了！然后欣賞了機(jī)器人跳舞，看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機(jī)器人唱歌，我唱，機(jī)器人彈鋼琴伴奏，這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)演唱會(huì)，緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了，不敢大聲唱出來(lái)。機(jī)器人真了不起。我再去了動(dòng)物世界。哇，世界上的所有動(dòng)物都有，非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動(dòng)物的資料，還和動(dòng)物合影，又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。然后，我去了地殼探秘，了解了各種巖石，鉆石、寶石等，還親身體驗(yàn)了地震，看了火山景觀，玩地震波探油模擬器，看了磁懸浮地球儀，觀察震波，玩了“找礦石”游戲??最后，我參觀了生物萬(wàn)象，里面有各種各樣的植物，待我走前一看，發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)在植物上嬉戲玩耍；看到了美麗的蝴蝶；還有可怕的'蛇。時(shí)間飛快，不知不覺(jué)參觀的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了科技館，心想：下次一定要再來(lái)科技館玩。
科技的作文 篇4
有一天,老師給訂20xx年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因?yàn)槲乙灿喠?0xx年的《小學(xué)科技》。
一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開(kāi)，一打開(kāi)《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”，看第4頁(yè)的話就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的“奇趣世界”，看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè)”，看第27頁(yè)就是有創(chuàng)意的“創(chuàng)意無(wú)限”，看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識(shí)的海洋”——“嘻哈的可樂(lè)島”，看第32頁(yè)就是好玩的“頭腦有氧操”，看第34頁(yè)就是“洋話連篇”，看第36頁(yè)的話就是可以鍛煉手的`“紙模型園地”。總之只要是關(guān)于知識(shí)的書(shū)我都喜歡看。
這四本讓我想看100遍，所以我喜歡這四本20xx年的《小學(xué)科技》。
科技的作文 篇5
今天，我和爸爸要去新開(kāi)的科技館玩。聽(tīng)說(shuō)那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥(niǎo)似的歡蹦亂跳。
到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)科學(xué)樂(lè)園，就從這里開(kāi)始看吧。剛一進(jìn)門(mén)，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的.東西。我先玩了一項(xiàng)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是兩個(gè)人，一個(gè)人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，另一個(gè)人站在上面，第一個(gè)人把腿一收，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來(lái)一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤(pán)，要不然就真被甩飛了。接下來(lái)，我又玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿一個(gè)大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來(lái)一個(gè)大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個(gè)小嬰兒包在里面。我沒(méi)有吹它，而是慢慢地移動(dòng)鐵圈，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的像花環(huán)…
后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)游戲才離開(kāi)。我覺(jué)得科技館真是一個(gè)非常有趣的地方，以后我還要來(lái)玩。
科技的作文 篇6
自從上次去了科技館，我就對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩，這個(gè)消息讓我興奮不已，晚上都睡不著覺(jué)了。
腦力開(kāi)發(fā)器
上次來(lái)的時(shí)候，由于我的身高沒(méi)有到1.45米，所以沒(méi)能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目。上次表哥體驗(yàn)后，感覺(jué)自己的腦子更加靈活了，這讓我也想去體驗(yàn)體驗(yàn)。今天，終于可以如愿以償啦！
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)行了。我的手緊緊握住把柄，不敢松開(kāi)，生怕一不留神就會(huì)掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的，漸漸的，速度快了起來(lái)，不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢(shì)，感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái)，不敢直視地面。
機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒，但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目十分刺激。聽(tīng)了這話，我迫不及待地排了隊(duì)，體驗(yàn)到那種刺激的感覺(jué)。
輪到我了。我坐在座位上，系好安全帶�；鸺_(kāi)始緩緩上升，一直到頂，突然停了下來(lái)。這當(dāng)我納悶的時(shí)候，火箭又突然下降，速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái)，離開(kāi)了座位。好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停，好像馬上就要蹦出來(lái)似的.。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
海底探險(xiǎn)
不知不覺(jué)，已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間，再體驗(yàn)幾個(gè)項(xiàng)目。這時(shí)，“海底探險(xiǎn)”這幾個(gè)字映入了我的眼簾�！昂５滋诫U(xiǎn)，一定很有趣！” 我興致勃地坐上潛艇，開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
“現(xiàn)在，我們要下潛了�！本o接著，椅子動(dòng)了起來(lái)，一前一后，像騎馬一樣。
通過(guò)這部電影，我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物，知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘，卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小啊！
全息音響
今天，最令我難以忘懷的是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事�；叵肫饋�(lái)，那個(gè)叫驚心動(dòng)魄啊！
這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛(ài)是，屏幕上還播放著熱帶魚(yú)的畫(huà)面。突然一下子黑了下來(lái)，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的腳步聲，“噔，噔，噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話：“我叫庫(kù)斯特，是著名的潛水家�！苯又�，又響起了“噔，噔，噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳，開(kāi)始講起了他的故事：“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”
一開(kāi)始，我嚇得閉起了眼睛，感覺(jué)真的有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)話，還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔，噔，噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異，使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次，我都嚇得摘掉耳機(jī)，這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。
終于，故事講完了，燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了，我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)玩的。
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