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小學科技作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學科技作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學科技作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在嘉興,是一個繁榮昌盛的地方。有著名的南湖,那里水平如鏡,F在,還 申請為可以游泳的湖泊呢!西塘古鎮(zhèn)是一個古色古香的地方,可有韻味了。而且那邊四處都是水路,坐在那里看著美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍,那才叫繁華,什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……
嘉興的科技雖然現在還 不怎么發(fā)達,比如說道路上還 有一輛輛的摩托車,顯得非常危險但我在想以后的嘉興一定會變成一座科技城市。
嘉興未來一定會生產一輛智能汽車。他上天如老鷹,下地如獵豹。而且一進入車,你就會發(fā)現車上有許多按鈕,黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說黃色的吧,它是飲食按鈕,就比如說,你按一下它,就會跳出一張豪華美食菜譜,上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱,馬上會跳出相應的菜肴,如果按西餐,就會跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準讓你大飽口福。等你吃好了,它還 會幫你擦嘴巴,洗手。別提有多舒服呢!按紅色按鈕,會跳出游戲系統(tǒng),你想玩什么游戲就玩什么游戲,可好玩了。按橙色按鈕,那是一個自動開車系統(tǒng),只要你輸入目的地,按“開始行程”這四個字你的車馬上就飛到了天空,開始自動駕車。這時,你可以按綠色按鈕,這是一個睡覺系統(tǒng),只要你按下它,你的`靠背馬上就變成了床鋪,等到達了目的地后,它又會自動調到原位。如果你在行進途中如果有什么不舒服的話,可以按那個粉一紅色的按鈕,他能幫你請醫(yī)生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車上進行吃、喝、玩、樂,就怕你想不到。來吧,可好玩啦!
還 有可能走進月河街,肯定會發(fā)現街上一個服務員也沒有,如果你突然想吃臭豆腐了,不管進那一家店,都是空空如也。然而坐到座位上之后,便會驚奇的發(fā)現,四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前,你只要按下對應的菜的按鈕,不一會兒美味的菜就擺在你的桌上了。
這就是我心目中未來的嘉興,喜歡這高科技的理念,就趕緊來玩吧!
小學科技作文600字 篇2
今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳,迎面而來的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細的.,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界!
不知不覺,在科技館內已經參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學世界。
科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗你那科學的力量的!
小學科技作文600字 篇3
科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學。于是學校組織我們去參觀科技展覽,讓我們近距離的接觸科學,享受科學的魅力,提高我們對科學的認識。
今天是個特別的一天,陽光普照,又帶著絲絲的涼風,我懷著無比激動的心情,在老師的帶領下,全班同學一起來到了體育館參觀科技展覽。來到展廳,展現在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象:一些早到的同學早就被一些儀器吸引著,有的看,有的玩,有的說,有的好像在問。我們班的同學也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”,別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉西轉,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了,我順手拿起一個左看看,有看看,接著戴在了眼睛上正好墻上貼著幾幅科幻畫,我仔細的欣賞著,發(fā)現圖片上的東西似乎活了一樣,出現在了的面前!奥暡墸 甭暡?有什么稀奇的,但是現實總是殘酷的,我走過去,看到這鼓面上沒蓋東西啊!但是它還能發(fā)出聲響,這是怎么回事?經過管理人員一講解,我終于明白:原來是聲波原理啊,接上電源,里面就會產生聲波,手一放進去,就會發(fā)出聲響,很有趣的。我接著走,看到了一臺電腦,上面可以組裝自行車,我自信的去組裝,可是卻沒得到高分,經過一次又一次的努力,我終于得了高分。這時,我看到一些同學在一臺機器前面討論,便走過去,我看到機器上出現了一道彩虹,我們紛紛猜測起來:是光的原理?是電的.原理?是…… 我們產生了一系列的猜想。管理員來給我們講解:是利用了光的反射原理制造出來的。我們頓時恍然大悟。接著,我又到別展臺參觀,充分地享受科技的魅力。
夕陽西沉,我們在一陣陣歡聲笑語中,度過了這特別的一天,一個跨越新世紀的一天。!我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前面。來吧!讓我們一起好好學習,招手迎接美好的未來吧!
小學科技作文600字 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個激動人心的節(jié)日,這個考驗腦力和動手能力的節(jié)日,這個久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級的活動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的.目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向著圈里。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯,后腳剛離開,另一個人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學都在責怪王一翔,突然有人說:“大家不要責怪別人了!蔽覀冋{整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時間的疊紙杯。
我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經過8分鐘的努力,我們終于疊出了一個讓我們十分滿意的層數:17層。也是全校最好的成績。
這次總算懂得了團結合作的力量是多么強大。
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