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      2. 科技夏令營作文

        時(shí)間:2023-02-05 19:24:08 科技 我要投稿

        科技夏令營作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的科技夏令營作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        科技夏令營作文

        科技夏令營作文1

          明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.

          科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.

          就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的'水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

          我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.

          大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

        科技夏令營作文2

          7月28日,區(qū)青少年宮的老師們帶著我們這些科技愛好者,前往寧波海洋研究院全國海洋意識(shí)教育基地。

          一路上,我們歡聲笑語。到了研究院,老師先帶我們參觀了水族館。哇,這里的魚類品種繁多,數(shù)不勝數(shù)。有膽小怕人的小丑魚,有條紋清晰的蝴蝶魚,還有機(jī)靈敏捷的“紅綠燈”。我們觀看了標(biāo)本室,里面陳列的海洋生物栩栩如生。

          接著,老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行“拓魚”活動(dòng)。第一次聽到這個(gè)名字,我們充滿了好奇。在老師的指導(dǎo)下,我們拿著筆在魚的身上涂上自己喜歡的顏料。涂完后,把魚放在宣紙上用力按幾下,最后老師幫忙畫了魚眼睛。第一次“拓魚”,雖然不是很完美,但是我們覺得小魚還是挺可愛的。

          中午在梅山街道享用了美味的午餐后,我們開啟了下午的活動(dòng)。先是聽了科普大講堂,接著就是我們期盼的'做生態(tài)瓶活動(dòng)了。每人領(lǐng)取了一個(gè)透明的玻璃瓶、粗細(xì)各異的泥土和一袋雨花石。在老師的指導(dǎo)下,我先把一袋粗泥倒進(jìn)瓶子,接著倒入細(xì)泥,放入雨花石,然后從老師那里領(lǐng)取水草,小心翼翼地將它插入土中,倒入2/3的水,最后放入了小魚和蝸牛?粗◆~在清澈見底的水中歡快地暢游,我們別提多開心了。

          我抱著自己制作的生態(tài)瓶給爸爸媽媽看,他們對我贊不絕口。在這次活動(dòng)中我收獲滿滿,不僅讓我近距離地接觸了海洋生物,還增長了海洋方面的知識(shí)。

        科技夏令營作文3

          7月25日至29日,我和10位同學(xué)參加了科技夏令營,在夏令營里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己。

          在夏令營中,我們參加了許多活動(dòng)。但是,令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的,拓展基地里有高高的大樹和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù),限時(shí)兩個(gè)小時(shí),完成任務(wù)并且前三個(gè)到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍,會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。如果,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有完成任務(wù),也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,而且,五個(gè)陣地的距離有的遠(yuǎn),有的進(jìn),也考驗(yàn)著我們的體力。最終,我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù),只差水陣沒有完成。在返回起點(diǎn)的途中,我們很沮喪。雖然,我們沒有完成全部任務(wù),但是通過這次拓展訓(xùn)練,我們團(tuán)隊(duì)合作的能力增強(qiáng)了。

          7月28日的`晚上,我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)。在聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們展示了自己的才藝,比如:三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì)結(jié)束后,我還沒有回過神來,因?yàn)椋冶煌瑢W(xué)們的節(jié)目深深的吸引住了。我們退場后,還在80中學(xué)的校園里留影,一張張照片將成為這次夏令營的紀(jì)念。

          這次科技夏令營,讓我獲得了許多知識(shí),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作的能力,希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)!

        科技夏令營作文4

          明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的`隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.

          這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

          我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

        科技夏令營作文5

          七月二十日,我報(bào)名參加了為期一天的“愛我中華,建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的科技夏令營。

          上午,我們到了四川省地震局,參觀了陳列室、信息室等。下午,我們到了“四川省科技館”。

          我們首先觀看了4D電影——《生命頌》。在4億年前,我們的地球之主——恐龍。在地球上過著舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天,一顆熊熊燃燒著烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí),我們的椅子,突然向下,然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺就像是火星撞到了地球。

          兩千年后,沉睡的地球復(fù)蘇了。地球又有了新的'生命。

          水中,有一群小海馬跟著海馬爸爸從我們面前經(jīng)過,同學(xué)們想去捉住它們,卻只撈到一把空氣。

          這時(shí),又有一群海龜向我們游來,楊銘遠(yuǎn)一把抱住一個(gè)大烏龜,卻抱住了自己。

          “。〈篚忯~來了,快跑!”有同學(xué)大叫。完了!大鯊魚沖我游來了,沒有辦法了!媽媽喲!我來世再當(dāng)您女兒吧!永別了!

          只見那大鯊魚朝我“展示”了一下它“美麗可愛的大嘴后,又去了其他地方。呼——虛驚一場,它終于走了。

          看完了4D電影,我們便參觀了其他地方。

          令我印象最深的是挑戰(zhàn)平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的,我只能在低一邊行走,走的時(shí)候還很不舒服,跌跌撞撞地,往高處走會(huì)感到很大的阻力,我剛走到一半,便覺得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走,我使足了力氣,往上一沖,終于爬上了高處。之后,我們又玩了許多好玩的科技游戲。

          科技館的其他科技游戲,也讓人耳目一新。朋友們,去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧!

        科技夏令營作文6

          xx年8月5日,崇川區(qū)關(guān)工委組織全體營員去參觀上?萍拣^。早上六點(diǎn)鐘,我們踏上了開往上海的旅游車。

          一路歡歌笑語,我們終于到達(dá)了向往已久的上?萍拣^。

          營員們分組行動(dòng),我們在任港街道關(guān)工委邵奶奶和輔導(dǎo)員黃爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了地面一層,內(nèi)有生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃五個(gè)展區(qū)和一個(gè)動(dòng)感影院。我邊看邊拍照片,還有的干脆錄了像,眼睛不夠用,腦子不夠用,我讓相機(jī)幫忙記憶。

          地面二層給我印象最深的是蜘蛛展廳,里面介紹了世界各地的蜘蛛。這是一只巨大的蜘蛛,有我身體的一半大呢。

          接下來,我們走進(jìn)了“探索之光”展區(qū)。在激光展廳,我一眼就看見了正對大門的一幅屏幕:寬大的畫面上有兩條可愛的小金魚,畫面四角附近有幾片荷葉,其它的`都是水。我十分好奇,心想:這屏幕在激光室,那么它到底和激光有什么關(guān)系?正好我從家里帶了一把激光燈,從包里摸出激光燈。我打開激光燈,在屏幕上輕輕一照,呵!照到哪里,哪里就會(huì)出現(xiàn)一道水痕,小魚也會(huì)隨著水痕游來游去!太好玩啦!我一直在屏幕上滑動(dòng)著,小魚也一直跟著游著。身旁的營員們看到好玩,都吵著要玩,我把激光燈遞給他們,讓他們體驗(yàn)這奇妙的景象。

          下午,我們到球幕影院看電影。這可不是影院,我們仰臥在椅子上,恍如投身其中,妙不可言的刺激。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺到了返回的時(shí)間,我們的夏令營也快要結(jié)束了。這次參觀,真是收獲不少,大開眼界。

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