游低碳科技館作文(通用34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的游低碳科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游低碳科技館作文 篇1
在人類歷史迅速發(fā)展的時(shí)候,北極熊能生活活動(dòng)的區(qū)域卻越來越小,原始森林逐漸消失,干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來;當(dāng)人類在慶祝又研制了一個(gè)新產(chǎn)品時(shí),小動(dòng)物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進(jìn)了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回,但是,那里的東西依然讓我嘆為觀止。“咦,鏡子迷宮!”受到玩心的驅(qū)使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站。
接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風(fēng)雪的攻擊……而這一切,都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境所引起的。
接下來,我們體驗(yàn)了無人超市、走進(jìn)了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生,了解了生活中的低碳知識(shí)……在低碳科技館里展覽的東西,都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是,低碳科技館存在的真實(shí)目的,究竟是什么呢?
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實(shí)目的,就是提醒我們:請不要繼續(xù)破壞我們共同的家園!
游低碳科技館作文 篇2
星期五,伴著蒙蒙細(xì)雨,我們?nèi)w五年級同學(xué)來到地碳科技館秋游。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。
走進(jìn)科技館大門,我和小伙伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強(qiáng)烈的好奇心,我們排隊(duì)進(jìn)入了小屋,小小的半圓體里別有洞天,原來是一次觀光旅行,我們帶上了三D眼鏡,坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前,首先映入眼簾的是美麗的濕地;拐了個(gè)彎,我們就進(jìn)入了一片熱帶雨林,許多長臂猿在樹上蕩來蕩去,突然間,天氣變得熱了起來,一場大火降臨了,車子冒出了熱氣,大家身臨其境,都驚恐地尖叫了起來。轉(zhuǎn)眼間我們來到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北極熊賴以生存的環(huán)境,就這樣冰崩雪裂了,它們紛紛掉進(jìn)了海里。鯨因?yàn)闆]有食物而被餓死。冰川也坍塌了,我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想:好可怕!原來全球變暖的危害的危害那么嚴(yán)重!
車子停停走走,我們穿過森林來到了城市,蔚藍(lán)的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了,人們躲在高樓大廈的房頂上,而更多的人被洪水沖走了。大自然在報(bào)復(fù)我們了。
通過這次參觀地碳科技館,我意識(shí)到了我們應(yīng)該保護(hù)好地球,地碳生活,向全世界人民呼吁:“請大家保護(hù)環(huán)境,選擇低碳的生活方式!弊尩厍虻拿魈煸絹碓胶!
游低碳科技館作文 篇3
今天我們假日小隊(duì)組織去中國杭州低碳科技館,展覽的都是跟低碳生活有關(guān)的科技產(chǎn)品和低碳知識(shí)原理。
9點(diǎn)左右我們就來到科技館門口,買了票就進(jìn)去參觀。我們在一樓的大廳看到一個(gè)機(jī)器人,我們幾個(gè)蜂擁過去好奇極了!我們一起體驗(yàn)了全球變暖的體驗(yàn)廳,讓我們身臨其境的來到濕地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等?吹竭@些環(huán)境遭到破壞后的場面,不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化,一路驚叫,非常的刺激。我們還來到垃圾分類游戲機(jī)旁學(xué)習(xí)了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),經(jīng)過多次練習(xí),我終于能分清各種垃圾的分類選擇,最后得了215分的高分,真是過癮!
最后一站是一樓的鏡子迷宮。我們幾個(gè)一下沖進(jìn)去,里面左看右看前看后看都是鏡子,一不小心就會(huì)走進(jìn)死胡同,還會(huì)不小心撞上鏡子。最后通過我們的努力,終于都走出來了,真是太不可思議了!我們一遍又一遍的來回走,到回家的時(shí)候還戀戀不舍!
這次的活動(dòng)真有意義,不但玩得開心,還讓我學(xué)到了很多新奇的跟低碳有關(guān)知識(shí)!我們要從身邊的小事做起,比如垃圾分類、少開汽車節(jié)約能源、節(jié)約用水用電 ……用實(shí)際行動(dòng)做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,保護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡、保護(hù)地球、保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
游低碳科技館作文 篇4
6月30日,我與其它小記者們來到了位于濱江的低碳科技館。
來到科技館,首先我們?nèi)チ硕䴓堑摹叭蜃兣w驗(yàn)館”。帶上了3d眼鏡,坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動(dòng)了!首先印入眼前的就是一片美麗的濕地。忽然幾只大鳥向我們飛來。觀光車又開動(dòng)了,首先印入眼前的就是一片熱帶雨林,雨林的樹不斷的被砍光,一場森林大火降臨了,樹都被燒光了,成了一片荒地。
車走走停停,我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象,森林變成了城市天空中突然下起了雪,卡車停止了運(yùn)作,直升機(jī)從空中掉了下來,全球都面臨著生存危機(jī)。最后我們又回到了美麗的濕地,全球變暖的危害太大,我們一定不能讓全球都變暖!
之后我們?nèi)チ藭?huì)議室采訪館長吉京杭爺爺,吉爺爺還沒來,老師讓我們準(zhǔn)備采訪的內(nèi)容,隨后吉爺爺就來了,我旁邊的一位小記者問:“請問低碳科技是什么?”吉爺爺說:“你們家里有太陽能熱水器嗎?”我們都說有,“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦!原來太陽能熱水器就是低碳科技,我們的生活已經(jīng)不知不覺的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要從我做起,從身邊的小事做起。只要我們?nèi)巳伺,低碳生活?huì)越來越好!
游低碳科技館作文 篇5
天氣晴朗,我們抓住暑假的尾巴,去參觀低碳科技館。
一走進(jìn)科技館大門,我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了,一棵“地球樹”呈現(xiàn)在了我的眼前。“地球樹”由很多小屏幕組成,播放著地球上奇麗景觀及災(zāi)難發(fā)生的瞬間,每隔幾秒都會(huì)換一個(gè)畫面。這一組組美麗的,恐怖的畫面交替著出現(xiàn),是在反復(fù)地告訴我們:地球雖然是一顆很美麗的星球,但如果人類肆意破壞,也將是一顆會(huì)給人類帶來災(zāi)難的星球,保護(hù)地球要從低碳生活開始!
走過二樓的迷宮,我們來玩垃圾分類體驗(yàn)機(jī)。點(diǎn)擊啟動(dòng)鍵,屏幕上就下起了“垃圾圖片雨”,雖然垃圾只分為四類,可是要快速將圖片投入相應(yīng)的垃圾箱還是很有挑戰(zhàn)性的。還好,我以前學(xué)習(xí)過垃圾分類知識(shí),是個(gè)“低碳小達(dá)人”,F(xiàn)在是考驗(yàn)我知識(shí)儲(chǔ)備量的時(shí)候,眼疾手快的我投放正確率很高,很快就闖關(guān)成功了。垃圾分類雖然繁瑣,但是只要人人堅(jiān)持,就是低碳生活,保護(hù)地球,我們都是受益人。
來到三樓的巨幕影院,我們觀看了4D電影《征服天穹》。電影介紹了許多鳥和昆蟲進(jìn)化的過程。影片中有翱翔天際的雀鳥,有流連黑暗的蝙蝠,有穿梭叢林的飛蟲,還有最古老的風(fēng)神翼龍,一個(gè)個(gè)飛行動(dòng)物演化的奇妙故事讓我非常震撼,原來生命演化歷程中充滿了驚奇、偶然與不可思議。
我還體驗(yàn)了高鐵模擬行駛,全球變暖,自行車發(fā)電等好玩的小游戲。
低碳科技館讓我們在玩中學(xué)習(xí),激發(fā)了我對低碳的興趣,也讓我深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。
游低碳科技館作文 篇6
大家看了我們家的新成員,是不是覺得很有趣呢!今天,我和媽媽帶著小可去游玩了低碳科技館,這其中還發(fā)生了很多新奇的事情。
低碳科技館坐落在濱江區(qū),它的主題是綠色環(huán)保。整個(gè)科技館都是以太陽能為動(dòng)力來發(fā)電的,真正實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保,它告訴我們在生活中怎樣節(jié)約能源,減少污染。
一到那兒,首先映入眼簾的是一個(gè)高智能的機(jī)器人,它可以跳舞、唱歌、整理家務(wù)等很多日常生活的小事,而且使用起來也很方便,你只要在它胸口的對講機(jī)說出你的指令,它就會(huì)立刻去執(zhí)行。之后,我和機(jī)器人合了影。這時(shí),籠子里的小可似乎也來了勁,它雙腳站了起來,弓著背,兩只小前爪緊緊地貼著小臉,那烏黑的大眼睛瞪得圓圓的,兩顆大門牙貼著下唇,小嘴撅著,毛茸茸的大尾巴左右搖擺著,一副探頭探腦的樣子,讓人忍俊不禁,整個(gè)科技館設(shè)有碳的循環(huán),全球變暖,低碳城市、低碳生活、低碳科技、低碳未來和兒童天地等七個(gè)展廳和兩個(gè)巨幕球幕影院。
我們來到了低碳科技展廳,這里有許多體驗(yàn)節(jié)能發(fā)電的小實(shí)驗(yàn),比如:海浪發(fā)電,它是將生活中的動(dòng)能轉(zhuǎn)為電能,讓制造災(zāi)難的驚濤駭浪為我們?nèi)祟愃茫驗(yàn)檫@種裝置像一條巨大的蟒蛇,所以又稱巨蟒發(fā)電,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí),海浪發(fā)電了,裝置頂部的燈管就能亮起來,使你深刻感應(yīng)到這種效應(yīng)。其次,我們看到的是風(fēng)能發(fā)電,它是把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,這樣,可怕的龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)就能為我們提供大量的能量。去竟然直起身來撒了泡尿,弄得電梯扶手上都是尿。我和媽媽趕緊拿紙巾搽干凈,飛也似的跑了,聽工作人員說,這里的球幕影院是杭州唯一的,觀眾可以躺在座椅上觀看180°的大屏幕,猶如3D的立體效果,卻無需戴眼鏡,照樣可以令你身臨其境身在其中,可惜小可因?yàn)槭菍櫸锒痪苤T外,失去了大飽眼福的機(jī)會(huì)。
最后我們來到了全球變暖主題展廳,在這里參觀者將乘坐竹筏依次體驗(yàn)美麗的家園—西湖,城市蔓延,冰川融化,燃燒的大地等主題展廳,全是全球變暖后的各種極端環(huán)境的震撼場景。
小可這次旅行很成功,我們也玩的很開心,我希望以后每次出門都可以帶著它,一定會(huì)有更好玩的事情。
游低碳科技館作文 篇7
雙休日,我和爸爸、媽媽一起來到了杭州低碳科技館。
我們很早就來到了科技館邊上,在錢塘江邊上玩了一會(huì)兒,就進(jìn)入了低碳科技館。
我們買了門票,走過了門閘,往前面看,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人。工作人員按了一下遙控器,它就開始唱歌跳舞。機(jī)器人一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),一會(huì)兒揮動(dòng)手臂,一會(huì)兒變換表情,我看得都入迷了,心想:現(xiàn)在的人可真厲害,研制出的機(jī)器人還會(huì)唱歌跳舞!
往右邊看,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兒童游樂區(qū)。走進(jìn)去一看,哇,有那么多好玩的呀!噴泉汲水池、鏡子迷宮、綜合實(shí)驗(yàn)室,閃亮的圓點(diǎn),CO2總動(dòng)員……,真是說也說不完!特別是鏡子迷宮里,我一進(jìn)去就看見好多個(gè)我,不知道該往哪里走,一會(huì)兒又看見了很多個(gè)別人,本來以為那是鏡子里的影像,可一下子用手撐上去,卻把別人推到了!更有趣的是我走到了一個(gè)角落里,看見了一張圓桌,本來以為邊上就能走出去,可后來發(fā)現(xiàn)邊上只是兩面鏡子,中間的圓桌只不過是鏡子60°夾角制造的影像,而實(shí)物只是我們看到影像的一部分。
跌了又跌,撞了又撞,我終于走出了鏡子迷宮。一樓的所有游戲都玩過后,我乘著手扶電梯,來到了二樓。
上了二樓,我第一個(gè)看到的就是一個(gè)半圓球體的“全球變暖體驗(yàn)館”。我抵制不住好奇心,在那里派上了隊(duì)伍。過了十來分鐘,就輪到我了。我走進(jìn)去一看,哦,就原來著小小的半圓球體里面別有洞天,是一趟乘車體驗(yàn)之旅。我?guī)?D眼鏡,坐上了限乘9人的“觀光車”。觀光車緩緩向前行駛,哇!我看見了美麗的濕地,“嘩……”,一只大鳥飛來了,“嘎嘎”,一群小鴨從我身邊游過,這場景真美呀!
拐了個(gè)彎,我又看見了一片熱帶雨林,許多長臂猿在樹上蕩來蕩去。可是,天氣越來越熱,一場森林大火降臨了,車子四周冒出“噌噌”的熱氣,大家的尖叫聲此起彼伏,我心里想:好可怕。≡瓉砣蜃兣奈:δ敲磭(yán)重!
下一個(gè)場景是基地雪融,我又看到了一番可怕的景象:北極熊因?yàn)闆]有賴以生存的冰面,紛紛掉進(jìn)了海里,鯨因?yàn)闆]有食物而餓死,冰川也倒塌了,發(fā)出震耳欲聾的“隆隆”聲。我們膽戰(zhàn)心驚地,害怕冰川倒在我們身上。車子轉(zhuǎn)彎時(shí),我看到一只小北極熊站在孤零零的小冰塊上,迷茫地看著四周的海面,漸漸地離我們遠(yuǎn)去。
車子停停走走,我看到了更多的全球變暖而造成的可怕景象:美麗的森林變成了城市,天空變得烏黑烏黑的;天上突然下起了大雪,直升機(jī)從空中掉了下來,汽車,卡車停止運(yùn)作停在了路面上;暴雨瘋狂地下著,洪水吞沒了城市,人們只能躲在高樓上拼命爭扎求生,而更多的人卻被洪水卷走了。我心里害怕極了;要是這些災(zāi)難真的降臨,那該怎么辦呢?看來,我們?nèi)祟愓娴腻e(cuò)了,我們只顧著自己,卻不顧自然界里的其他生物,不知保護(hù)環(huán)境。
最后,我們又回到了美麗的濕地,眼前的景色帶給了我一絲安慰,單又帶給我更多的警示——我們只有一個(gè)地球,人類已經(jīng)犯下了很多錯(cuò)誤,不能再犯錯(cuò)了,我們更應(yīng)該珍惜這些目前還是美好的環(huán)境,否則,人類將會(huì)無法生存。
體驗(yàn)了全球變暖,我又參觀了二樓的其他部分和三樓。二樓主要講地球受到的危害,而三樓是介紹一些低碳環(huán)保的產(chǎn)品,我看了之后,受益匪淺。
通過這次經(jīng)歷,我真正意識(shí)到了我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的地球,低碳生活。愿地球的明天越來越好!
游低碳科技館作文 篇8
“哇塞,不錯(cuò)誒,沒想到低碳科技館是這樣的!”一走進(jìn)低碳科技館,我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了。一棵“地球樹”呈現(xiàn)在了我的眼前……“地球樹”由70多個(gè)小屏幕組成,投影著地球上的奇麗景觀以及災(zāi)難發(fā)生的瞬間,每隔幾秒鐘都會(huì)換一個(gè)畫面。
“走,去看4D電影嘍!”跟著隊(duì)伍,我坐上了一輛卡通小火車,戴上特制的眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車?yán)铮』疖図樦壍谰來到了一片美麗的濕地,三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔,飛過了一片“鋪”滿浮萍的濕地,突然,眼前一黑!爸āāāā薄肮局ü局ā痹诖潭脑胍糁,一股臭氣撲鼻而來,臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭,只見畫面中有大片大片的工地,有許多工程車正一刻不停地忙碌著,還有漫天飛舞的灰塵,小火車趕緊離開了這里。“轟!”在一聲巨響中,一座冰山轟然倒下,一頭北極熊趴在一小塊浮冰上,“嘩!”浮冰一分為二,只聽見“撲通”一聲,在這無助的眼神中,可憐的北極熊掉了下去……全球變暖,使得災(zāi)難接踵而來:山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災(zāi),看的我心驚膽戰(zhàn)。
看完了4D電影,我們參觀了一系列低碳節(jié)能產(chǎn)品,如:光合盆栽、光能背包等,還看到了一輛用生活中常見的廢品制成的汽車和一個(gè)智能機(jī)器人,有親自體驗(yàn)了模擬用水力來驅(qū)動(dòng)“機(jī)器”的運(yùn)行,模擬動(dòng)手實(shí)驗(yàn)如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中,我們明白了氣候變暖對人類的危害,對美麗環(huán)境的破壞,也深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。 在回去的車上,我打開了低碳科技館送給我們的紀(jì)念品——“低碳三寶”,有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活,人類必將選擇的未來!币院笪乙S谩暗吞既龑殹,更要把低碳融入到生活中去,一起創(chuàng)造低碳生活。
游低碳科技館作文 篇9
今天,爸爸媽媽帶我到低碳科技館玩。
一到低碳科技館,我先去玩媽媽替我預(yù)約好的“羊族大逃亡”科普實(shí)驗(yàn)。老師先讓我們做羊群的“逃跑路線”,就是將長鐵絲彎成一個(gè)圈;再讓我們把短鋼絲頭上彎一個(gè)勾,當(dāng)成我們的“小羊”;然后讓我們把三根電線的兩頭分別夾在開關(guān)、鐵圈和電路板上,再在電路板上擰上小燈泡,那是“灰太狼的眼睛”;最后我們把鐵圈扎進(jìn)泡沫板里固定起來,一個(gè)“羊族大逃亡”實(shí)驗(yàn)電路就組裝好了。游戲?qū)嶒?yàn)規(guī)則是:小羊沿著“逃跑路線”跑,但不能碰到,否則,“灰太狼的眼睛”就會(huì)亮起來,表示“小羊”被灰太狼發(fā)現(xiàn)了,小羊就會(huì)被灰太狼吃掉,游戲就輸?shù)袅。游戲(qū)嶒?yàn)開始了,我牽著“小羊”,沿著“逃跑路線”小心翼翼地走,有幾次都差點(diǎn)碰到鐵圈,最后有驚無險(xiǎn)地到了目的地,“小羊”竟然一次逃跑成功。
一樓的兒童天地展廳是我們小孩子的樂園,里面有鏡子迷宮、不倒翁、提水奇趣、閃亮的圓點(diǎn)等。鏡子迷宮一眼看去都是鏡子,只有一條路,會(huì)顯示很多個(gè)一模一樣的我,把我弄得頭暈眼花,都分不清哪個(gè)是真的我自己,一不小心就會(huì)撞到鏡子上。這是因?yàn)殓R子透明,但又看不見對面的東西。特別是別人找到你,你一慌,“砰”得一聲,把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍,簡直不想出來,太好玩了。
我還做了每天能源消耗和碳排放測試,測試的結(jié)果是中等。不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水,多用環(huán)保材料,這些方面我都做得不錯(cuò)。我知道我也有一些不好的生活習(xí)慣,如晚上睡覺愛開空調(diào),平時(shí)出去的時(shí)候老是喜歡爸爸開車。我以后盡量改掉不好的生活習(xí)慣,爭取做一個(gè)環(huán)保低碳的小達(dá)人。
很快就到了傍晚,我們就要離開低碳科技館,可我還有好多展廳沒去看、沒去玩,下次我還要爸爸媽媽帶我來玩。
游低碳科技館作文 篇10
7月19日,我們一家人懷著興奮的心情來到了杭州低碳科技館。
這座科技館真是神奇極了,它不需要發(fā)電廠供電,自己就能利用自身發(fā)電。我走進(jìn)一樓大廳,見到了一個(gè)機(jī)器人,它集朗誦、歌唱、舞蹈、照相和介紹的功能于一體,十分有趣,我還和它一起照了一張相呢!向右看去,是個(gè)兒童游樂區(qū)。走進(jìn)去一看,咦?那是什么?原來是個(gè)噴泉汲水水池。我走進(jìn)一個(gè)像倒放著的碗一樣的東西,把手按在上面,忽然,一股水柱噴了出來,我嚇了一大跳!漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的手越往上一點(diǎn)兒,水柱就越高。知道了這個(gè)原理之后,我叫來媽媽和我一起比賽,看看誰的水柱高。媽媽不知道這個(gè)道理,雖然長得比我高,但還是輸給了我!接著,我又仔細(xì)地看了看,這個(gè)池子里還有一些是模仿了古代勞動(dòng)人民汲水方式的手動(dòng)機(jī)器,不僅讓我們了解到了許多關(guān)于汲水的知識(shí),也讓我們從實(shí)踐中感到了快樂。
我往里走了點(diǎn)兒,又發(fā)現(xiàn)了許多有趣的游戲,像鏡子迷宮、不倒翁、閃亮的圓點(diǎn)等等,都含有科技的成分。在鏡子迷宮里,我會(huì)一下子看見好多的我,又有時(shí)會(huì)以為別人走來的真身是鏡子里的影像,結(jié)果一下子撞上去,兩眼直冒金星。雖然最終我暈頭轉(zhuǎn)向地出來了,但我發(fā)現(xiàn),我竟然是從入口出來的!
乘著電梯,我們上了二樓。二樓主要是介紹人類身體、怎樣利用大自然,以及我們應(yīng)該如何保護(hù)大自然的。這里還有模擬開采石油機(jī)器的小型儀器,讓我更深入地了解了怎樣開采石油?赐甓䴓堑慕榻B,我深受啟發(fā),這也讓我意識(shí)到了我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,過低碳生活。
因?yàn)闀r(shí)間原因,我們沒有去三樓和四樓,下次我一定要去看看!通過這次親子活動(dòng),我真希望人人都能學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然!
收獲:在高科技的現(xiàn)今,自己就能利用自身發(fā)電的能力以及可以用了,只是還不能大范圍的覆蓋,因?yàn)椴还茉鯓涌萍级际怯邢薜,需要人們從自身做起,?jié)約資源。
游低碳科技館作文 篇11
杭州低碳科技館坐落在杭州濱江新城,外形像一艘船,里面裝滿了碧藍(lán)碧藍(lán)的水,水上漂著金光閃閃的珠子,?吭阱X塘江邊上,像是在給杭州的市民運(yùn)來干凈的飲用水。走進(jìn)一看,競?cè)皇且粭澐孔,我問爸爸,里面有什么好玩的?爸爸說:“不告訴你,到了那里,就知道了。”
我們買好門票走進(jìn)去一看,左邊有一個(gè)小機(jī)器人,當(dāng)我們一家人走到小機(jī)器人跟前,它就為我們拍了一張“全家福”。往右邊去,有一個(gè)小水池,有人在用抽水機(jī)運(yùn)水轉(zhuǎn)水車,有人在用智能水槍射風(fēng)車發(fā)電。我喜歡玩附近的一個(gè)鏡子迷宮,走鏡子迷宮的時(shí)候,要小心,要摸著鏡子墻走,如果摸到硬玻璃,就不要往前走,因?yàn)槟蔷褪晴R子,在被鏡子墻撞得頭破血流。我可一連走了3次全部都走出來了。另一個(gè)我喜歡的是三樓的換衣服機(jī)器,我無意點(diǎn)了一下裙子,機(jī)器就抽出了我穿裙子的影象,哎呀!我變成女生了,還穿著公主裙子呢!惹得全家人哈哈大笑。我又點(diǎn)了一件襯衣,機(jī)器又投出我的影象,怎么,上身穿著襯衣,下身仍穿著裙子,讓我哭笑不得,但是家人們到是笑彎了腰。真有趣的機(jī)器!
科技館還有很多很多好玩的,我都介紹不過來,下次我來帶大家一起去參觀。
游低碳科技館作文 篇12
今天,我們早早地起了床,準(zhǔn)備去濱江的低碳科技館。
一路上,大家興奮不已,等著、盼著:低碳館出現(xiàn)在我們眼前。
一下車,大家沖向科技館的大廳,奔向同一個(gè)角落:老師先讓我們觀看“全球變暖”的4D電影。
上了“竹筏”,等著“竹筏”沿著軌道慢慢行駛,遇見了冰川融化、洪水、森林摧毀、雪災(zāi)……這些災(zāi)難,還讓我們感受到了全球變暖的溫度?赐炅4D電影,我深受感觸:如果人類再不重視環(huán)保,就是搬起石頭砸自己的腳。
自由活動(dòng)時(shí),我們?nèi)ネ婵茖W(xué)類的游戲,讓我們了解了水的循環(huán)和力量,還讓我們懂得了石油是怎樣開采的。
在兒童天地里,我們走了鏡子迷宮、配了音、打了鼓。打鼓時(shí),鼓背的洞會(huì)出風(fēng),把墻上的亮片吹動(dòng)。
看了低碳館的小志愿者的精彩表演,讓我了解了垃圾怎樣分類投放;我們還一人拿到了一份禮物,里面有一張杭州日報(bào)、一套餐具、一塊手絹、還有一把扇子,我明白它們各自的意思是:讓我們少用一次性筷子,少用餐巾紙,少開空調(diào)。
低碳是人類必將選擇的未來,所以,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來:少開私家車,垃圾分類投放……這樣,我們的地球才會(huì)變得更美!
游低碳科技館作文 篇13
秋高氣爽,桂花飄香,這個(gè)周末爸爸媽媽帶我來到了杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)這里的新鮮有趣的項(xiàng)目可真多!有躺著觀看的球幕,有會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人,還可以體驗(yàn)一下飛行員和列車司機(jī)呢。
其中,最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白的蛋蛋屋就是一個(gè)圓圓胖胖的不到翁,當(dāng)我爬進(jìn)蛋蛋屋內(nèi),系好安全帶,爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒,突然,爸爸松了手,蛋蛋屋就像地震似地?fù)u了起來。雖然我感覺天旋地轉(zhuǎn),但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧,頭輕腳重,加上圓圓的底盤所以不管往那邊倒,蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來說說鏡子迷宮吧,我一走進(jìn)里面,就頭昏眼花了,因?yàn)檫@里到處是鏡子,前后左右一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我,仿佛走進(jìn)了奇幻的世界。最開始,我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口,忽然我發(fā)現(xiàn)了地上有許多小紅點(diǎn),原來這是正確的行走路線,我沿著小紅點(diǎn),成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負(fù),我們?nèi)巳硕家吞忌,做個(gè)低碳小達(dá)人。
游低碳科技館作文 篇14
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),文苑小學(xué)組織了五年級春季實(shí)踐活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。4月13日早晨,五(3)班的同學(xué)們一邊談?wù)撝@次低碳之旅,一邊急切地等著大巴車。但同學(xué)們的心早已飛在去科技館的路上了,想象著那里神奇的科學(xué)景觀。
同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,終于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位于杭州市濱區(qū),是全球第一家以低碳為主題的大型科技館,也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟(jì)的“第二課堂”,更是一家著名的科普教育機(jī)構(gòu)。
在低碳科技館里,同學(xué)們迫不及待地先去看了巨幕電影,了解了一些航天知識(shí)。一樓的低碳實(shí)驗(yàn)室里,體驗(yàn)了一些大自然中存在的現(xiàn)象,知道了“鼓的力量”,感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”,同學(xué)們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關(guān)系等;最有意義的是“低碳城市廳”,因?yàn)檫@個(gè)展廳的設(shè)計(jì)理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設(shè)立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑,成就城市的美好明天,這就是杭州的美麗藍(lán)圖!通過參觀學(xué)習(xí)低碳城市廳,同學(xué)們還懂得了“綠出行”的真正意義!
今天雖然是雨蒙蒙,但同學(xué)們還是這么愉快,那是因?yàn)樗麄兌肌皾M載而歸”,學(xué)習(xí)了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
游低碳科技館作文 篇15
在今天,我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步了,并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此,可有很多人在生活好了以后,便開始了毫無節(jié)制的浪費(fèi)。人走燈不關(guān),浪費(fèi)了幾千瓦電;吃飯沒吃完、喝完不打包,統(tǒng)統(tǒng)被扔掉,打破了碳循環(huán)不過現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),倡議“低碳生活”,并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天,我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門,就發(fā)覺科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹,才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施,是以低碳為主題,通過舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng),向人們普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題,專業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專業(yè)性為主,努力建設(shè)成為“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館,并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳社會(huì)、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳,我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗(yàn)室”,令我立刻來了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設(shè)備,正在有條不紊的進(jìn)行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上,里面有各種小動(dòng)物模型,觸碰還會(huì)亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫面等等都圍繞著一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒,放映出各種圖像的巨大圓球,還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊,令我瞪目結(jié)舌。
再上一層,便來到了說明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中,便講述了碳的形成、作用、對我們的影響,以及這個(gè)有時(shí)是殺手,有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因?yàn)槎趸荚诠袒,可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”,現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟愒旄A。不信你看,鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年,生產(chǎn)了各種強(qiáng)度的鋼材!
最后,我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片!影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍,以及笨重的巨獸,成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物,可怎么抓也不到。對了,我在看電影時(shí),好像扔了什么東西打暴龍哦,不!我的芒果!
在看了這個(gè)科技館后,我的心中感慨萬千。原來,我們的生活要用這么多的能源,要有這么多的污染!但是,我們現(xiàn)在可以省能源,少污染,而且可以一少再少。雖然聽起來有點(diǎn)天方夜譚,但只要大家一起來做,每天做一點(diǎn),總會(huì)做到真正“低碳”的!
游低碳科技館作文 篇16
8月10日上午,我們301班“綠色環(huán)保假日小隊(duì)”七名隊(duì)員頂著火辣辣的太陽,來到了杭州低碳科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”,這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”,再探索了假山山洞,還敲擊大鼓,見識(shí)了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中,我們輕松地走出了迷宮。
緊接著我們來到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡,坐上“竹筏”,順著“水流”我們來到了“杭州西溪濕地”!爸穹ぁ痹诓ü怍贼缘乃嫔闲旭偅惺请S波舞動(dòng)的水生植物,兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹木,成群的鳥兒和蝴蝶向我們迎面飛來,這里如同仙境;“竹筏”一轉(zhuǎn)身把我們帶到了“城市”,高樓大廈到處矗立,馬路上整日車水馬龍,城市不斷的擴(kuò)展造成二氧化碳大量排放,從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”,看到北極冰川逐漸融化,北極熊沒了棲息地,生存前景堪憂;“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林,隨著樹木被一棵棵砍倒,河水不斷干涸,地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導(dǎo)致極端天氣頻發(fā),海嘯、暴風(fēng)雪等惡果終于報(bào)復(fù)在人類身上。4D畫面使人身臨其境,驚心動(dòng)魄。我想人們只有減少碳排放,愛護(hù)環(huán)境,才能擁有美好的家園。
隨后,我們?nèi)ト龢菂⒂^了人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境發(fā)明的節(jié)能減排的科技產(chǎn)品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適,還可以不破壞環(huán)境,這真是一舉兩得的好事!
這次低碳科技館的參觀之旅,讓我們認(rèn)識(shí)到:我們的家園只有一個(gè),那就是地球!因此我們要好好愛護(hù)地球,從低碳生活開始,讓地球因我們更美麗!
游低碳科技館作文 篇17
星期四晴空萬里,我們乘著汽車來到杭州低碳科技館秋游。
路上,我眺望遠(yuǎn)處,一條大江出現(xiàn)在我眼前,那就是錢塘江,陽光照射在江面,仿佛一條金色的地毯,給杭州添上一幅多彩的畫卷。
過了幾分鐘后,到了科技館。首先來到一樓的鏡子迷宮。我走了進(jìn)去,用手摸索。我大吃一驚,前后左右都是我,我走了上去,一不小心碰到了頭。我心想:怎么辦呢?要以被困在這里了。后面一大群人擠了進(jìn)來,一下子變得人山人海,來一點(diǎn)空隙都沒有。我像一只無頭蒼蠅左沖右撞,可是寸步難行。我有心想:跟著他們走,也不一定能走通。我急中生智,心想:鏡子迷宮,鏡子有很多,那么看上方,有空的就是道路,我依照著自己的方法不一會(huì)兒就走出去了。
我們離開了一樓,就直奔二樓,去駕駛飛機(jī)。
我聽說還可以自己任意駕駛。我一時(shí)興奮立刻排隊(duì)。過了一會(huì)兒,我和陳暢南駕駛,另外四人乘坐。我一開始加速,助跑,立刻拉桿上升,保持平穩(wěn),把速度減慢。突然,眼前一片大霧,我立刻開燈,往上飛升。油越來越少,我心想完了,一不小心就要墜機(jī)了。
我不管三七二十一,立刻加到最快速度,眼看就要到機(jī)場,我立刻收桿下降向右偏了一點(diǎn),不好,馬上就要撞上建筑!我向右繼續(xù)偏了一點(diǎn),著陸了,我慢慢地減慢速度。終于安全的到達(dá)了目的地。
我離開了場館,繼續(xù)探索科技……下午,我依依不舍地離開了低碳館。
游低碳科技館作文 篇18
秋高氣爽,桂花飄香,這個(gè)周末爸爸媽媽帶我來到了中國杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)這里的新鮮有趣的項(xiàng)目可真多。∮刑芍^看的球幕影院,有會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人,還可以體驗(yàn)一下飛行員和列車司機(jī)呢。
其中,最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白色的蛋蛋屋就是一個(gè)圓圓胖胖的不到翁,當(dāng)我爬進(jìn)蛋蛋屋內(nèi),系好安全帶,爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒,突然,爸爸松了手,蛋蛋屋就像地震似地?fù)u了起來。雖然我感覺天旋地轉(zhuǎn),但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧,頭輕腳重,加上圓圓的底盤所以不管往那邊倒,蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來說說鏡子迷宮吧,我一走進(jìn)里面,就頭昏眼花了,因?yàn)檫@里到處是鏡子,前后左右一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我,仿佛走進(jìn)了奇幻的世界。最開始,我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口,忽然我發(fā)現(xiàn)了地上有許多小紅點(diǎn),原來這是正確的行走路線,我沿著小紅點(diǎn),成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負(fù),我們?nèi)巳硕家吞忌,做個(gè)低碳小達(dá)人。
游低碳科技館作文 篇19
今天我們?nèi)乙黄鹑サ吞伎萍拣^參觀。
我們先去了“菜地”,那里的向日葵開得多么茂盛,那里的蘿卜長的那么大,水靈靈的蘿卜讓人看著都流出口水了,不信你看:
然后我們?nèi)タ戳藭?huì)跳舞的“機(jī)器人”,在優(yōu)美的歌聲中機(jī)器人翩翩起舞,不信你看:
接著我們又去走“鏡子迷宮”,我們一進(jìn)去就不自覺的把手伸了出來,因?yàn)槊詫m里面到處都是鏡子,到處都能看到自己,根本分不清出路在哪里,只能用手來摸著找出路。結(jié)果我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到出口。
最后我們?nèi)ヲT了“馬”,你看我坐在馬上像不像一位女將軍呢?
我們還去了牧場看牛羊,開飛機(jī),開動(dòng)車。這次參觀我不但玩了很多游戲,還懂得了很多有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí),下一次我要帶更多的人來這里參觀,讓我們低碳生活,讓世界更美好。
游低碳科技館作文 篇20
今天本是暑期回校的日子,但是因?yàn)樘鞖馓珶?施老師從網(wǎng)上通知大家取消這次回校活動(dòng),但是我們的小隊(duì)活動(dòng)仍然繼續(xù),經(jīng)過本小隊(duì)人員和家長們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀。
早上,老爸帶著媽媽和我開車去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽,我們一起前往。一路上我們有說有笑,有打有鬧,十分開心,不一會(huì)兒就到了目的地。
到了科技館門口,我們剛一下車,就驚喜地發(fā)現(xiàn)韓俊雯和陳雨潔他倆比我們早到了,我說:“嘿,可能是因?yàn)槲覀冘嚿隙嗔藘蓚(gè)大胖子,所以才比你們慢吧!”女生們異口同聲地說:“那是當(dāng)然啦!”這時(shí)成杰嘟著嘴說:“你們這幫臭女生,就愛起哄!背山軏寢屭s緊追過來說:“別鬧了,趕緊參觀吧。”
第一層,觀看機(jī)器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個(gè)機(jī)器人身上,它一邊舞動(dòng)著雙臂,一邊唱著關(guān)于低碳出行的歌,我想現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了?戳艘粫(huì)兒我們有點(diǎn)不耐煩了,說:“我們越看越無聊了,趕緊到下一層吧?”
第二層,“玩耍層”,“哇”,一看到二樓有那么多玩耍的東西,我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方,最吸引我的一個(gè)地方是鏡子迷宮,我看見屏幕上的人們在里面穿來穿去,就像找不到出口一樣亂碰亂撞,我說:“要不要進(jìn)去試試啊”?王睿吉吉說:“好啊”!可等我們都出來的時(shí)候倆傻蛋都說雖然還是挺有意思的,但是就是頭被撞了好幾次,還是去玩別的吧。于是我們在這里又玩了很多東西,比如:分配二氧化碳吸收量、水能發(fā)電量等等,我看了一下名字才發(fā)現(xiàn)居然都是低碳環(huán)保的主題,這時(shí)我才有些明白低碳環(huán)保是多么重要。
來到第三層,爸爸媽媽們坐下來休息,秋天媽媽說:“第四層可以看電影哦,聽到有電影看我們立刻大聲歡呼起來。不過下一場次得等到1點(diǎn)30分,所以我們在那里看了一會(huì)兒書。
1點(diǎn)25分,好不容易快到電影放映時(shí)間,我們7個(gè)人(含陳雨潔爸爸)飛奔到4樓,買好票,進(jìn)場。這本電影的名字叫《海洋游客》,它的主要內(nèi)容是講小藍(lán)鯨和它的媽媽在它生出來9個(gè)月里所發(fā)生的事情,影片的故事情節(jié)雖然沒有我想象的那么好看,但是這一天還是讓我能感覺到了快樂,因?yàn)槭罴儆幸粋(gè)月沒跟同學(xué)們遇到了,能跟他們在一起玩耍我很開心,而且今天的參觀也讓我們增長了知識(shí)。
游低碳科技館作文 篇21
今天早上,我們起床后感覺天氣很好,就決定去參觀低碳科技館。
這個(gè)暑假,我們故地重游,來到了杭州低碳科技館。
我們一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)以往冷清的活動(dòng)角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢?原來今天這里舉行了一個(gè)活動(dòng)——意念開小車。
我和一個(gè)小妹妹一起比賽意念開小車。一個(gè)在旁邊指導(dǎo)的老師對我們說:“把頭套帶上,夾子夾在耳朵上,集中注意力,便能開動(dòng)小車了。3,2,1,開始!”工作人員把一個(gè)按鍵按了下去。我便集中注意力,盯著小車。這時(shí),小車飛快的開動(dòng)起來,我高興極了,但是怕車子停下來,又集中了注意力。車子越開越快,在彎曲的車道間行駛著。小妹妹的車子也不甘示弱,寸步不離地跟在我的車子后面。突然,車子停下了,哦,原來小車已經(jīng)開到終點(diǎn)了。后來,一個(gè)老師告訴我,這是因?yàn)槲覀兗凶⒁饬r(shí)會(huì)有腦電波,頭套接收到了信號,就能使小車開動(dòng)了。
接著,我們來到了兒童游樂區(qū)。這里有許多好玩的游戲,像噴水池、鏡子迷宮,都是我喜愛的游戲,我在這里玩得不亦樂乎。
這時(shí),爸爸把我們都叫了過去,原來,他為我們報(bào)了一個(gè)變廢為寶的課程,要帶的材料是一個(gè)大礦泉水瓶和一疊報(bào)紙。我興沖沖地跑到了低碳實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備開始上課。
今天,我們制作的是環(huán);ㄅ琛@蠋熼_始教我們制作:先將礦泉水瓶沿邊線剪開,再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣,花盆的骨架就做好了。接著,用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來放在一邊。
然后,就要開始制作花盆的裝飾物了。將帶來的廢報(bào)紙裁成兩半,先在一個(gè)角上折一個(gè)等腰三角形,接著卷成一根很緊的報(bào)紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后,將報(bào)紙從粘帖處剪開,全部都剪成14厘米長的棒子。并將雙面膠撕下來,將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后,就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上,就大功告成了!我做的花盆是橙色的,鮮明耀眼,就像秋天豐收的顏色。
我們又來到了二樓、三樓,看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補(bǔ)救行動(dòng)?赐旰,我走出科技館,感嘆道:“地球已經(jīng)被破壞了,真希望人們能早點(diǎn)醒悟過來,挽救我們唯一的地球,把綠水青山、桃紅柳綠、鳥語花香,留給我們的子孫后代。”
游低碳科技館作文 篇22
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),文苑小學(xué)組織了五年級春季實(shí)踐活動(dòng)——參觀中國杭州低碳科技館。4月13日早晨,五(3)班的同學(xué)們一邊談?wù)撝@次低碳之旅,一邊急切地等著大巴車。但同學(xué)們的心早已飛在去科技館的路上了,想象著那里神奇的科學(xué)景觀。
同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,終于到了盼望已久的目的地——中國杭州低碳科技館。它位于杭州市濱江區(qū),是全球第一家以低碳為主題的大型科技館,也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟(jì)的“第二課堂”,更是一家著名的科普教育機(jī)構(gòu)。
在低碳科技館里,同學(xué)們迫不及待地先去看了巨幕電影,了解了一些航天知識(shí)。一樓的低碳實(shí)驗(yàn)室里,體驗(yàn)了一些大自然中存在的現(xiàn)象,知道了“鼓的力量”,感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”,同學(xué)們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關(guān)系等;最有意義的是“低碳城市廳”,因?yàn)檫@個(gè)展廳的設(shè)計(jì)理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設(shè)立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑,成就城市的美好明天,這就是杭州的美麗藍(lán)圖!通過參觀學(xué)習(xí)低碳城市廳,同學(xué)們還懂得了“綠色出行”的真正意義!
今天雖然是陰雨蒙蒙,但同學(xué)們還是這么愉快,那是因?yàn)樗麄兌肌皾M載而歸”,學(xué)習(xí)了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
游低碳科技館作文 篇23
懷著期待和興奮的心情,我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環(huán)保我做主”活動(dòng)。一進(jìn)科技館,我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨后,咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的知識(shí)。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進(jìn)迷宮,就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個(gè)迷宮把我折騰了半天,還是出不來。我靈機(jī)一動(dòng),想:或許看天花板能幫我找到出路。果然,我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮!霸瓉恚灰刂炊醋,就能到達(dá)出口。 蔽遗d奮地叫道。
大家知道交通用具中,哪個(gè)是最環(huán)保的嗎?那當(dāng)然是自行車?yán)!自行車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車,少開車。
讓我們從身邊的小事做起,比如垃圾分類、少用塑料袋,因?yàn)樗芰洗耆到庖?00~200年呢!我們要少用電扇、空調(diào),夏天空調(diào)的溫度不要設(shè)得太高,這樣才更節(jié)能環(huán)保。
參觀了低碳科技館之后,我覺得大家更要保護(hù)地球,讓地球變得更美好!
游低碳科技館作文 篇24
這天,蕭山日報(bào)小記者帶我們?nèi)⒂^了低碳科技館。
在這個(gè)低碳科技館中,讓我覺得最好玩的是第二樓。這里有汽車模擬器、飛機(jī)模擬器、火車模擬器……
汽車模擬器是一個(gè)讓大家坐在上面,就會(huì)感覺在汽車?yán)镩_車一樣。還能控制方向盤,讓虛擬的汽車轉(zhuǎn)動(dòng)。模擬器上還有剎車、按鈕……
飛機(jī)模擬器跟汽車模擬器差不多,只是外殼和內(nèi)部是飛機(jī)的外殼和內(nèi)部。里面玩的游戲也是有關(guān)飛機(jī)的,有怎樣操作,和怎樣上升和下降。里面還有許許多多的按鈕,一個(gè)拉桿,還有兩個(gè)人的座位。
火車模擬器是一個(gè)很長的車頭。有好多好多座位,最最前面是一個(gè)車長的座位,座位上有一個(gè)方向盤、一個(gè)拉桿、還有幾個(gè)通話器。在后面的車廂里,旁邊有許多的窗戶,窗戶上放映的圖片。
今天真有趣!
游低碳科技館作文 篇25
“這是干什么用的呢?”我奇怪地自言自語道。今天下午,我們四五年級的同學(xué)們參觀了低碳科技館,那里既神秘又有趣,既讓我們放飛了心情又學(xué)到了知識(shí),真好!
這是一幢金黃色的房子,上面有著一排又一排彩色的燈,一閃一閃的,十分美麗。一走進(jìn)去,首先印入眼簾的是一個(gè)巨大的地球,上面標(biāo)志著各個(gè)大陸的板塊、海洋、河流、山川······讓我們感覺仿佛整個(gè)世界都在我們的眼前,觸手可及,一下子覺得心胸很開闊,感覺很奇妙。兩側(cè)的墻上有著各種各樣環(huán)保的牌子:不要亂丟垃圾、不要用塑料袋要用環(huán)保袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、要愛護(hù)花草、節(jié)約水電······是。∥覀円吞忌睿瑦圩o(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們美麗的家園。右邊便是兒童世界,里面有著鏡子迷宮,閃亮的圓點(diǎn),搖滾的雞蛋,樹木中的3D動(dòng)畫······個(gè)個(gè)都十分好玩有趣。
玩過之后,我們上了二樓,二樓上有模擬自行車租賃點(diǎn),低碳出行,真不愧是低碳科技館。〗又铱吹搅艘粋(gè)燃燒大比拼的游戲:燃燒的熱量值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。在一張桌子上放著四個(gè)火爐,還有四個(gè)上面分別標(biāo)著:原煤、甲烷、液化石油氣、天然氣的圓盤。我照著說明書上的操作。先等紅色的燈暗掉后,我按了一下按鈕,那個(gè)燈一下子亮起來了,但上面顯示的都是0,這時(shí),我將原煤放進(jìn)了鍋?zhàn)拥牡紫,又按了一下按鈕,那個(gè)燈上顯示出了15攝氏度。經(jīng)過一次又一次,我總結(jié)出來了,原煤15攝氏度,甲烷20攝氏度,液化石油氣25攝氏度,天然氣30攝氏度,我將它們一個(gè)個(gè)加了起來,是90攝氏度。我又把它們一起放到了爐子下,它一下子跳出了90攝氏度,正好和前面相等,原來只要知道四個(gè),全部就都知道了!
我又急匆匆地跑到了三樓,映入我眼簾的是一個(gè)十分美麗的魚缸,上面漂浮著幾條泡沫,我看了看上面的提示,原來這里是水力發(fā)電!我搖動(dòng)著把手,水中的拍打器也一上一下地動(dòng)著,拍打著水面,拍打出許許多多的浪花來。這時(shí),上面的四條紅色的燈也跟著水面晃動(dòng)的程度,亮出不同的根數(shù)。我費(fèi)了好大的勁,終于將四根都填滿了。這就是根據(jù)浪的力量將它轉(zhuǎn)化為電的,真神奇!我又看到許多房子模型,原來這就是太陽能電磁板發(fā)電!模型里的房子上,路燈上,都裝有太陽能電磁板,白天儲(chǔ)存能量,夜晚釋放能量,把家家戶戶的房子都照明,果然節(jié)能環(huán)保!太陽能電磁板的原理就是吸收太陽的能量將它轉(zhuǎn)化成電,再送到每家每戶的。就在這時(shí),一臺(tái)臺(tái)迷你風(fēng)車吸引了我的眼球,原來是風(fēng)力發(fā)電。我按動(dòng)了最大風(fēng),又?jǐn)[動(dòng)起了“吹風(fēng)機(jī)”,許許多多的風(fēng)車都飛快地轉(zhuǎn)了起來。三條紅色的燈一點(diǎn)一點(diǎn)地加長,這就是風(fēng)力發(fā)電!奇妙奇妙!
這是一次奇妙的旅行!這是一次探索的旅行!這是一次讓我們心胸豁然開朗的旅行!讓我們在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了許許多多書本上學(xué)不到的知識(shí)!讓我們感受到科學(xué)的神奇和魅力!也讓我明白了低碳生活的重要性,讓我們攜起手,心連心,共同保護(hù)我們美麗的家園!
游低碳科技館作文 篇26
今天,是一個(gè)特別的日子,我們來到了"低碳科技館"參觀。
其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動(dòng)了。
我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛著,這水,波光粼粼;這天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅生機(jī)勃勃的景象:松鼠在樹上跳躍,樹木郁郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……
我們又來到了北極,頓時(shí)一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍(lán)鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰聽到了,可誰救了!人們自私,貪婪,使動(dòng)物在傷心、呼救;無知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!
接著,我們回到了現(xiàn)代,不可思議的是,海嘯爆發(fā),房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脫死亡。海嘯過后,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機(jī)也飛不動(dòng)了。
最后,我們回到了現(xiàn)實(shí)中。我不由想:
雖然科技很發(fā)達(dá),但能源卻越來越少了。我們該怎么辦?該怎么辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護(hù)環(huán)境,從我做起!
游低碳科技館作文 篇27
前天下午,我們忙里偷閑。趁著下午的時(shí)光,坐著大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。
一到這里,我立刻被這獨(dú)特的建筑風(fēng)格驚呆了,科技館的外形就像一艘準(zhǔn)備啟程的輪船,連外表都是低碳的,甚至還 用高科技的太陽能板。走進(jìn)大門,讓我們眼前一亮的是一座穿著火箭套裝,用廢金屬制造的龐大的變形金剛,高大威武。一樓是兒童天地,有用手感應(yīng)就會(huì)亮起來的“陰森森”的山洞,有刺激的水槍射擊,還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。
打聽到二樓有個(gè)垃圾分類體驗(yàn)機(jī),我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓,連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時(shí)不晚,搶到一個(gè)好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”!垃圾分類的規(guī)則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進(jìn)行分類。我胸有成竹地按下開始鍵,剛開始速度很慢,正確率很高,都是很常見的垃圾。可后來速度越來越快,一個(gè)沒弄好,另一個(gè)早就出來了,而且都是稀有垃圾,錯(cuò)誤率也積少成多,后來幾乎全錯(cuò)了。我心里忐忑不安,怕得個(gè)零蛋被同學(xué)笑話。當(dāng)我這么想的時(shí)候,“垃圾”又像流星一樣墜落下來,我連忙按按鈕,可都是徒勞無功。此刻,我的記憶力發(fā)揮作用了,我憑著圖片死記硬背地順利完成了150分的.高級難度。
接著我又體驗(yàn)了自行車鍛煉。我輕松地瞪著自行車,車輪一圈圈旋轉(zhuǎn)著,仿佛電腦加載中一圈圈轉(zhuǎn)的圓圈。我一下子打破了自己的記錄,共用去了195千焦熱量。我朝著勝利邁出了一大步。時(shí)間像逃跑一般過去,轉(zhuǎn)眼體驗(yàn)就結(jié)束了。
低碳科技館隨處可見環(huán)保低碳的事物,真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認(rèn)識(shí)到低碳就是減少二氧化碳排放,降低PM2.5。要從綠色出行、節(jié)約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。
游低碳科技館作文 篇28
今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。
一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開了,我們在“鏡子迷宮”內(nèi)摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項(xiàng)前,與水來了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著“模擬駕駛”展項(xiàng),體驗(yàn)著高速行駛的樂趣;我對“虛擬穿衣鏡”展項(xiàng)特別感興趣,通過電子屏幕,可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀看了新上映的科普電影——《冰川紀(jì)魔鬼》,感受氣候變暖帶來的災(zāi)難性后果。隨后,我們還參觀了其它展廳。
時(shí)間過得很快,半天的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的展項(xiàng)不僅好玩,還有很強(qiáng)的科技元素,可以學(xué)到很多知識(shí),真是享受免費(fèi)的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!
游低碳科技館作文 篇29
前幾天我從報(bào)紙看到,杭州又有一個(gè)新的科技館要對外開放了,那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀,爸爸答應(yīng)星期天開車帶我去看看。
科技館共有四層,里面有大大小小的各種展廳,有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳,我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀,首先觀看一部有關(guān)全球變暖的記錄片,有一句話讓人觸目驚心:未來100年全球氣溫可能上升6.4度,三分之一物種瀕臨滅絕危機(jī)。接著,我們坐上一輛游覽車,戴上3d眼鏡,開始了一段全球變暖的體驗(yàn)之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地,突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市,感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的北極,冰雪在融化,北極熊站在一塊小小的浮冰上,絕望地看著四周;在一片熱帶雨林,樹木被人類砍伐光了,鳥兒失去了家園,只能在天空盤旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳,我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上,看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表,球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺,我仿佛就站在金字塔下或者神廟里,仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要從我做起,從身邊小事做起。其實(shí),低碳科技館本身就是很低碳的,它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板,場館設(shè)計(jì)和材料都堅(jiān)持綠色低碳的理念。
游低碳科技館作文 篇30
在人類歷史迅速發(fā)展的時(shí)候,北極熊能生活活動(dòng)的區(qū)域卻越來越小,原始森林逐漸消失,干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來;當(dāng)人類在慶祝又研制了一個(gè)新產(chǎn)品時(shí),小動(dòng)物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進(jìn)了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回,但是,那里的東西依然讓我嘆為觀止!斑,鏡子迷宮!”受到玩心的驅(qū)使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站。
接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風(fēng)雪的攻擊……而這一切,都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境所引起的。
接下來,我們體驗(yàn)了無人超市、走進(jìn)了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生,了解了生活中的低碳知識(shí)……在低碳科技館里展覽的東西,都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是,低碳科技館存在的真實(shí)目的,究竟是什么呢?
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實(shí)目的,就是提醒我們:請不要繼續(xù)破壞我們共同的家園!
游低碳科技館作文 篇31
今天,陽光明媚,我看見爸爸把自行車拿到了樓下,我覺得很奇怪,就問爸爸,你為什么今天不開車呀!爸爸說:“我們要提創(chuàng)低碳生活!”我聽了也覺得很對,也興奮地喊:“我們要低碳!”于是爸爸用自行車載著我去了科技博物館。
來到科技博物館,爸爸放好了自行車,和我走進(jìn)了科技館。入館后,我就被里面的科技項(xiàng)目驚呆了。我坐著潛水艇暢游海底世界、坐著宇宙飛船觀看太空的奇景、并且感受龍卷風(fēng)的全過程等等。
來到三樓,我來到了一條長廊上,上面有鋼琴的鍵盤,我走在上面就會(huì)發(fā)出美妙地鋼琴聲。我還去看了機(jī)器人表演的節(jié)目,它們演奏著美妙的音樂,跳著歡快的舞步。
最后,我來到了科技觀的最頂層,那里都是一些體育項(xiàng)目,雖然這些是體育項(xiàng)目,但是還是需要很多高科技才可以作到的。我在那里體驗(yàn)了拉石頭、投籃、踢足球等等,許多的體育項(xiàng)目。讓我感覺到科技的多樣化和重要性。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼三個(gè)小時(shí)過去了,工作人員提醒我們要閉館了,我和爸爸依依不舍的離開了科技博物館,我希望還有機(jī)會(huì)再去那里,去感受科技的奧妙,可以在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí),為社會(huì)做出更大地貢獻(xiàn)!
游低碳科技館作文 篇32
我們小隊(duì)今天組織了一次活動(dòng),主題是去低碳科技館了解五水共治,下午一點(diǎn)鐘,小隊(duì)成員們都準(zhǔn)時(shí)的在科技館二樓集合。
首先,組織活動(dòng)的老師為我們解釋五水共治概念:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,五水共治是利國利民的大舉措,需要同步行動(dòng),協(xié)調(diào)并進(jìn)。然后,老師為我們做了個(gè)測試水酸堿度的小試驗(yàn),干凈的水和受污染的水的試驗(yàn)結(jié)果是不一樣的。另外,老師特別為我們介紹了關(guān)于甲魚能治水的發(fā)現(xiàn)。為什么甲魚能治水呢?因?yàn)榧佐~是雜食動(dòng)物,可以把水里死魚死蝦吃掉,這樣河里自然就干凈了。
接著,另外一位老師為我們介紹了甲魚和烏龜?shù)膮^(qū)別,烏龜殼硬,甲魚殼軟,且周圍的裙邊呈半透明狀,另外甲魚比烏龜扁平很多。老師還讓我們做了個(gè)小游戲,讓烏龜和甲魚進(jìn)行跑的比賽,我們都很興奮,各選了一只放在賽道上,在老師的一個(gè)出發(fā)指令下,我們都趕著各自選的小動(dòng)物出發(fā)啦,也許是我們太激動(dòng)或者是小動(dòng)物受到驚嚇了,各種表現(xiàn)都有,有的奮勇向前,有的調(diào)頭回爬,更有些是在原地把頭腳都縮進(jìn)去不動(dòng)了,最后也沒有明確地分出勝負(fù)來。
最后一位老師為我們介紹了甲魚的孵化,溫度是30度左右,白色的朝上,便于小甲魚破殼出來,一般孵化期為兩周時(shí)間。聽完講解后,我們每人領(lǐng)了一份裝有甲魚蛋及孵化設(shè)施的筐,帶回家去見證小甲魚的誕生及其凈化水的技能。
科技是神奇的,大自然是美好的,我們大家都要行動(dòng)起來維護(hù)我們美好的家園,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做好事先的預(yù)防,不要事后的治理。
游低碳科技館作文 篇33
那時(shí)的我們關(guān)系很是微妙。我是班長,她是學(xué)習(xí)委員;我演講弄個(gè)第一,她歌詠比賽絕不會(huì)第二;出版報(bào),我把文字寫得瀟灑飄逸,她肯定把插圖畫得栩栩如生……我們是朋友,更是競爭對手,至少我是一直這么認(rèn)為的。
對我來說,那注定是一次壓力山大的考試。因?yàn)樵驴即蛄藗(gè)平手,我耿耿于懷,而她卻依然以微笑對我?晌揖褪强床粦T她這張笑臉,我暗下決心這次考試比個(gè)高低。滿懷信心進(jìn)了考場,我飛快地答完了題。轉(zhuǎn)頭看向她時(shí),她皺著眉在草稿上涂涂改改,我不屑地笑了!啊痢痢94分”,而她竟然領(lǐng)先了我六分!我傻眼了,滿臉通紅,好似涂了辣椒油一般,恨不得立即找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的內(nèi)心一片昏暗。
放學(xué)了,天下起了雨。走在路上,腦中揮不去的仍是她淡然的微笑。我奔跑著,任雨水打濕我的頭發(fā)。多日的緊張加上淋雨,我高燒住院了。我感到了前所未有的煩躁,更擔(dān)心的是落下的課怎么辦,難道我真的注定再一次要輸給她嗎?
第二天下午一點(diǎn)左右,天色十分昏黑,不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電,轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴,天像裂開了無數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來。我的心里像打鼓似的“咚咚”直跳。
病房的門被輕輕地推開了,我在被窩里邊喊著“媽媽”邊掀被張望,門口站著的竟然是她!她額前的頭發(fā)已被浸濕,衣服也已淋濕了一大半,褲腳上還沾著泥巴。她口中喘著粗氣,似乎很累的樣子。我的鼻子不禁一酸。她徑直走到我床前,拿出課本為我講解我今天落下的課。她把課上老師講的關(guān)于解復(fù)雜應(yīng)用題的方法、步驟和書寫格式,連驗(yàn)算的要求也細(xì)致地講了一遍。她每道題目都講得清清楚楚,毫不含糊。她還關(guān)切地問我懂了沒,她講得和老師不相上下,我很快就理解了。時(shí)間就在她悅耳的講解中很快地過去了。
休息的時(shí)候,病房里安靜的連一根針掉下來的聲音都聽得見。她踱到了窗邊凝望窗外的景色。我從側(cè)面細(xì)細(xì)地端詳起她來:一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,眉宇之間散發(fā)出一股天真、可愛的氣息,配上她那甜甜的笑容……我第一次發(fā)現(xiàn)她竟然是這么美。想起以前我們兩個(gè)的種種,為了和她競爭,我拋棄了友誼,在自我的道路上越走越遠(yuǎn),而她始終用陽光般的微笑對我。她的友愛,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
“出太陽了!”她的歡呼聲打斷了我的回憶,抬起頭,我對上了她的笑臉,一束陽光透過窗戶照射在她的臉上,她顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑了,跳下床,跑到窗邊,一道色澤鮮艷的巨大彩虹,出現(xiàn)在雨后的天空中,真像一座絢麗的天橋。看著看著,我仿佛看到了我們兩個(gè)在天橋的兩端微笑著走向?qū)Ψ健?/p>
難忘那一縷陽光,它久久地在我的心底散發(fā)著耀眼的光芒,使我的心一直溫暖著。我始終相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,是她,用她的寬容和溫暖融化了我心中的那份堅(jiān)冰;是她,讓我明白了朋友之間的真誠友愛;是她,讓我懂得了競爭的真正內(nèi)涵。
朋友,有你,真好!
游低碳科技館作文 篇34
今年“六一”兒童節(jié)那天,阿姨帶著我興沖沖地來到了低碳科技館參觀。
我最感興趣的屬3D低碳旅游了。我?guī)?D眼鏡,坐上了一輛觀光小車。這時(shí),我置身于一個(gè)美麗的生態(tài)園,鳥兒在我的頭上無憂無慮地飛翔,河水清澈見底,看那河邊的大樹上還有猴子在嬉戲呢!一片生機(jī)勃勃的景象?墒呛镁安婚L,我被撲面而來的灰塵所包圍,河邊的樹木一棵一棵地倒下,挖掘機(jī)、推土機(jī)都各自出了場,一幢幢高樓大廈在地面上聳立起來。接著,我來到了森林,鳥兒都尖叫著,慌慌張張地飛出了森林,這時(shí),森林里燃燒起了雄雄烈火,動(dòng)物們都紛紛跑出了森林,眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后,我們又來到了北極,冰雪都融化了,可憐的北極熊無家可歸。我們潛到了水底,一條條的魚都躍出水面,許多魚都被熱死了。接著,我們又來到了城市,城市里發(fā)生了洪水,水面上到處都是漂浮物,建筑都被吹到了,在洪水中被水淹死,被建筑壓倒而喪失生命的人不計(jì)其數(shù)。最后,我們又回到了生機(jī)勃勃的生態(tài)園。從3D觀光小車下來時(shí),我有一種“冰火兩重天”的感受。
在低碳科技館里,我還去開了太陽能車。這輛車用的不是汽油,而是太陽能電池,只要一有太陽光,車上的電板就會(huì)把太陽光收集起來,轉(zhuǎn)換成電能驅(qū)動(dòng)汽車,這輛車也不排放廢氣,這樣十分環(huán)保。在低碳科技館里,我還牢記了垃圾分類的分發(fā),我還體驗(yàn)了騎自行車造電,在減去熱量的同時(shí),還能發(fā)電。
游完了低碳科技館,我意識(shí)到現(xiàn)在對地球環(huán)境的破壞是多么可怕,我要向全世界人民呼吁:“請大家保護(hù)環(huán)境,選擇低碳的生活方式!
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