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      2. 我的科學(xué)知識(shí)作文

        時(shí)間:2022-01-27 08:16:49 科技 我要投稿
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        我的科學(xué)知識(shí)作文

          科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)是非常廣泛的一個(gè)包括了太空探索、生物觀園、科學(xué)歷史、地球故事、奇人奇事、生命科學(xué)、科技生活、相關(guān)下載、UFO、軍事科技、科幻世界、數(shù)碼家電、健康飲食 、科普學(xué)術(shù)等知識(shí)。小編收集了我的科學(xué)知識(shí)作文,歡迎閱讀。
         

        我的科學(xué)知識(shí)作文

          第一篇:我的科學(xué)知識(shí)

          科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)就是科技,可以說(shuō)如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在的安逸生活。其實(shí)科技從表面上看是一個(gè)既簡(jiǎn)單且又實(shí)用的科學(xué),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我所想了解、探知的卻是比科技更高深的高科技。

          寒假剛開(kāi)始,我就買(mǎi)了一本名為《少年高科技知識(shí)大博覽》,它使我有幸探索夢(mèng)寐以求的高科技世界。20世紀(jì)是人類(lèi)歷史上科學(xué)技術(shù)最為輝煌的世紀(jì)。相對(duì)論、量子理論以及遺傳密碼的發(fā)現(xiàn),是這個(gè)世紀(jì)人類(lèi)科學(xué)智慧的三項(xiàng)偉大杰作。20世紀(jì)的成就,不僅大大超過(guò)了前一個(gè)世紀(jì),而且也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了過(guò)去幾千年的總和。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論為高空物理、天體物理、放射化學(xué)等一批基礎(chǔ)科學(xué)和航天技術(shù)、核能應(yīng)用技術(shù)等一批高技術(shù)的誕生開(kāi)辟了道路;普朗克、薛定諤等人創(chuàng)立的量子理論,為微電子、光電子、激光技術(shù)、新材料、核技術(shù)等高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的問(wèn)世打開(kāi)了大門(mén);沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,揭示了大千生物世界的遺傳奧秘,開(kāi)創(chuàng)了分子生物學(xué),由此產(chǎn)生的基因工程技術(shù)為人類(lèi)解決糧食、健康、環(huán)境和快捷。

          我們的21世紀(jì),必定是信息時(shí)代,是新材料和先進(jìn)制造技術(shù)迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用的時(shí)代,是高效、潔凈和安全利用新能源的時(shí)代,是科學(xué)技術(shù)取得突破性進(jìn)展的時(shí)代,是人類(lèi)繼續(xù)向空間、海洋和地球深處不斷拓展的世紀(jì),是生命科技的世紀(jì),是人、自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展大世紀(jì)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,必須具有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),必須需要科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神和科學(xué)方法在全社會(huì)的普及和提高。高新科技科普的意義,就在于它能踏著21世紀(jì)高新科技發(fā)展和轉(zhuǎn)化的鼓點(diǎn)不斷前進(jìn)。

          未來(lái)世界各國(guó)的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),將越來(lái)越首先表現(xiàn)為科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在振興中華、實(shí)現(xiàn)四化的進(jìn)程中,我們少年兒童則更該多吸取科學(xué)知識(shí),為中華民族的興盛、強(qiáng)大供出一點(diǎn)力。

          第二篇:我的科學(xué)知識(shí)

          今天我又多了一件新的、十分好玩的玩具,想知道它是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)小玩具叫七彩光纖燈,是星期六我們?cè)谛∨nD班科學(xué)實(shí)驗(yàn)班制作的,下面我來(lái)給大家講一下有關(guān)光導(dǎo)纖維的小知識(shí)吧!

          光導(dǎo)纖維的作用很多,各種各樣,在電話(huà)、電視中都能找到它,光纖通信電視機(jī)可以當(dāng)作電視傳真電話(huà)使用,通話(huà)時(shí),你可以看到我,我也可以看到你。傳真電話(huà)也可用于電視教學(xué),現(xiàn)在大多數(shù)教學(xué)中,只能教師在電視中上課,學(xué)生在電視前收看,相互不能提問(wèn)。如果采用光纖“雙向性”電視,就像老師在教室里和學(xué)生面對(duì)面上課一樣了。減少了老師與學(xué)生無(wú)法交流的困難,真是方便極了。

          你們想知道醫(yī)生是怎么檢查胃病的嗎?我來(lái)告訴你們答案吧!那是用光導(dǎo)纖維制成的儀器插入人的胃中,電腦上就能顯示出這個(gè)人胃里的情況。如果遇到疑難雜癥,還還可以進(jìn)行電腦會(huì)診呢。張老師對(duì)我們說(shuō):“在以后的這些年中,光導(dǎo)纖維這項(xiàng)新技術(shù)前途無(wú)限廣闊,它的應(yīng)用將更加燦爛。”

          老師還教我們制作了七彩光纖燈,先把七彩光管用兩根導(dǎo)線(xiàn)和電池連在一起,然后拿出一把光導(dǎo)纖維把它的一頭插在一個(gè)小管子的一端,另一頭朝上立起來(lái),把七彩發(fā)光管也插進(jìn)小管中就做好了。把開(kāi)關(guān)打開(kāi),七彩發(fā)光管照射著光導(dǎo)纖維上,頓時(shí)一根根發(fā)出明亮的光,不停地變化著顏色,七彩繽紛美麗極了。

          我喜歡小牛頓班這些神奇、有趣的科學(xué)知識(shí),更喜歡這個(gè)好玩的玩具——七彩光纖燈。

          第三篇:我的科學(xué)知識(shí)

          有一天吃晚飯時(shí),媽媽沒(méi)有燒的菜很少,便開(kāi)了一個(gè)午餐肉罐頭,我還記得這是3月份媽媽買(mǎi)的,可現(xiàn)在都10月了,這難道還不會(huì)壞嗎?于是,我在吃飯時(shí)都不吃罐頭。媽媽見(jiàn)我這副情景,便問(wèn)我:“你為什么不吃午餐肉呀?很好吃的,你是不是哪里不舒服呀?”“不是,這午餐肉都放那么久了,會(huì)不會(huì)壞了呀。”媽媽一聽(tīng)說(shuō):“你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》就知道答案了。”

          我立刻去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于查到了答案,原來(lái)午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆……這些美味的罐頭食物,它們都可以存放很久而不易變壞。這是因?yàn)楣揞^是密封的,細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候,把罐頭里的空氣全部抽出,然后把它封口。在沒(méi)有空氣的情況下,即使里面的食物沾上少許細(xì)菌,它們也無(wú)法生存或繁殖啊!所以有的菜長(zhǎng)久不吃就會(huì)變臭。

          我真喜歡探索,探索讓我學(xué)到了許多知識(shí),我以后還要繼續(xù)探索,學(xué)更多的知識(shí)。

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