科技的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
早晨我被一陣的叫聲給吵醒了。
我睜開眼睛一看，原來是一個我的機器仆人給我叫醒了。也不用我吩咐，他就將潔白噴霧（就是能將牙齒美白的一種噴霧）給我拿來了。我一噴，瞬間牙齒就變的超級潔白。接著他就給我端來了人造食物。我一吃完。他就問我:“今天要去哪？”我說:“那就去二五零零年吧�！苯又烷_啟了黑洞，房子也變成了一架太空飛船。只聽嗖的一聲我就穿越到了二五零零年然后我就披上了二六零零年的隱身服。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了暗黑軍團，只見我們的光明守衛(wèi)軍直接迎了上去，可是暗黑軍團仗著人多勢眾將我們的光明守衛(wèi)軍打的落花流水。我能看著不管嗎？當(dāng)然不能。我用我隨身帶的暗器，分身跟蹤鏢發(fā)了出去，只見這只鏢分成了一萬八千個，瞬間將暗黑軍團打的只剩下幾百人，不久他們就全都逃跑了。我見了便笑了笑就悄悄的乘著太空飛船回去了。
接著我又聽到了叫聲，咦？我心想剛才不是已經(jīng)響過了嗎，怎么又開始響了。我起來一看哦原來剛才的是夢啊。
科技的作文 篇2
今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地鐵去了上海科技館，并且瘋玩了一整天。
我們來到上�？萍拣^，就直奔二樓，因為我們知道一樓的項目最好玩，我們只要把二三樓的玩好，就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓，我們先去看了動物展，大家都覺得沒有意思，都說 快走快走，只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室，大家圍著桌子坐下，戴上耳機，然后燈光熄滅，開始放一些既逼真又恐怖的聲音，我感到 非常害怕，所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的游戲，我打中了一次靶心（是蒙進去的）。
很快到了吃午飯的時間，大家覺得里面的西餐廳太貴了，就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標(biāo)記，我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳，吃 了午餐，都覺得里面菜很好吃。
下午，我們到了一樓，進了一個叫科技之光的展廳，首先玩了魔屋，在里面我們都變得站立不穩(wěn)，不會走路了。然后，我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車，剛開始我覺得這個項目很恐怖 ， 第一我不會騎自行車，第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了，但是，我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖，因為我是被固定在自行車上，所以只要蹬 踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型，我看了好大一會，上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn)，于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目，比如魚 洗，變形橢圓等。
最后，我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房，玩了一會電腦，就到了閉館時間了。我們就走了。
多么開心的一天啊。
科技的作文 篇3
今天下午，哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。
一到大門前，我就發(fā)現(xiàn)科技館的外形非常奇特：最上面一層是平的，中間凹下去一塊，下面又凹下去一大塊，樣子真是別具一格！
進了科技館，我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對著空空的鼓打下去，居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲，我驚奇不已，趕緊去看旁邊的說明。一看才知道，原來里面安裝了紅外感應(yīng)器。
接著我和哥哥又被兩個大圓盤吸引住了，大圓盤的前面有個像傳聲筒一樣的東西，這兩個大圓盤離得比較遠，我和哥哥各站在一個大圓盤前。我輕輕地對著那個傳聲筒一樣的東西說了一句話，哥哥在另一個大圓盤前居然聽見了我說的話，我想這也許就跟我小時候玩的游戲：用兩個紙杯穿線當(dāng)電話的原理是一樣的吧！
后來我們又看見兩把椅子，中間隔了一塊大玻璃，玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把燈光調(diào)來調(diào)去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)：在光線最弱的時候，我什么都看不見；光線中等的時候，我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像；在光線最強的時候，我只看見我自己。
科技館里還有許許多多奇怪的東西，令我百思不得其解，世界真奇妙��！
科技的作文 篇4
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的面包。走進科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的同學(xué)一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓同學(xué)們自己動手制作的活動。
我們?nèi)サ臅r候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換電燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個換電燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換電燈泡的時候，把它對準(zhǔn)電燈泡，然后擰一個圓的東西，就可以把電燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。
科技的作文 篇5
我心中的科技館是寓教于樂的科技館，所有的科學(xué)知識都可以通過游戲或者自己動手的活動獲得。走進這樣的科技館，你就像走進了一個兒童樂園。
你如果對細胞的結(jié)構(gòu)知識感興趣，自己動手就知道。在這一帶，擺放著顯微鏡和許多動植物的細胞片。你只要按照語音提示，將動植物的細胞片放在顯微鏡下觀察，就可以清晰地看到它們的細胞結(jié)構(gòu)。這樣你就會輕松學(xué)到知識。
你如果想了解人體需要的營養(yǎng)，做做游戲就清楚了。在你面前擺放著許多種類的食物，你可以像拼拼圖一樣隨意搭配，電腦會給出不同的分?jǐn)?shù)，并解釋不同食物的營養(yǎng)成分。這樣，你就會知道怎樣飲食才會更健康。
在這里，你可以親自拼裝汽車，了解機械知識。你可以當(dāng)建筑師，親自搭建房子，學(xué)到建筑知識。你還可以通過各種實驗，認識很多有趣的現(xiàn)象。
在這樣的科技館里，你會輕易弄懂枯燥的科學(xué)知識。我喜歡這樣的科技館。
科技的作文 篇6
我們最近看到的未來系列的科幻電影，都是什么人類與機器對抗，外星人入侵，人類自相殘殺等等。但在我看來，未來決計不會是如此的修羅地獄，一定是美好的，充滿藍天白云的。
未來會是什么樣的呢?我相信沒有人知道，在我的夢里，它是這樣的。
清晨的陽光撓醒睡夢中的我，我在被窩里伸個懶腰，然后掀開被子，被子瞬間分界成原子級別的.粒子，然后再迅速的在空中重新凝聚，成型的樣子赫然是軍隊中的豆腐被。我坐起身，手在虛空中一抹，一個全息屏幕便出現(xiàn)在我面前，虛點幾下，一套完美著裝便合身的套在身上。
意念一動，洗漱機器人便以最舒適的力度及最快的速度，完成了我個人的洗漱工作。
我走進餐廳，機器人在我洗漱的時候，就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品，所以在我踏進餐廳的一刻，服務(wù)我的機器人已經(jīng)走在了我的身邊，等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。
吃完有機無污染的早餐，我便坐上了由機器人駕駛的空中巴士，只需要幾分鐘，便能到達我工作的地方，全程無噪無震動哦，甚至連異味都沒有。
我所說的一切都還只是夢想，想讓它成為現(xiàn)實，我們作為祖國的未來，還要更加努力才行。
科技的作文 篇7
走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽光，渴求知識的我們帶著對科技世界的好奇，帶著對創(chuàng)新世界的想往，踏進了福建省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽的展覽現(xiàn)場。
進入展覽現(xiàn)場，到處是熙熙攘攘的人群，每一個展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學(xué)的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的講解，如沐春風(fēng)的微笑……讓來自農(nóng)村小學(xué)，一直處于閉塞環(huán)境下的我們大大開了眼界。然而對于科技的創(chuàng)新，我們也有自己的執(zhí)著，老師經(jīng)常告訴我們：雖然我們來自農(nóng)村，然而只要有刻苦的創(chuàng)新精神，大膽的創(chuàng)新思想，無限的創(chuàng)新想象，我們也可以有不一樣的創(chuàng)新世界�？茖W(xué)已然無國界，更何況是創(chuàng)新的科技呢?
我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動了這一個個有血有肉的創(chuàng)新靈魂：防風(fēng)雨戶外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區(qū)廚余堆肥處理器、課程自動提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創(chuàng)新科技作品使我大開了眼界，當(dāng)我們還在固守一方成規(guī)的天地時，外面已然不是想象中的方圓了。走著走著，我被一項創(chuàng)新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創(chuàng)新點源于雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患，容易發(fā)生刮擦、碰撞等危險，而這項創(chuàng)新作品卻解決了這一難題。通過LED轉(zhuǎn)向指示燈采用無線控制技術(shù)，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設(shè)計，便于電氣模塊的生產(chǎn)組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀(jì)的孩子，然而他們的創(chuàng)新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創(chuàng)新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來接我們的父母，我們是否能少些擔(dān)心呢?科技的創(chuàng)新在改變我們生活方式的同時，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。
不知不覺間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續(xù)拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創(chuàng)新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見識到了，這個日新月異的創(chuàng)新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構(gòu)建了這個科技的時代，這個只屬于創(chuàng)新的、科技的時代。
科技的作文 篇8
未來的科技，一定很發(fā)達，應(yīng)有盡有，讓人們過著幸福美滿的生活。
人們的生活一定也跟現(xiàn)在變化了許許多多。在我的夢想中是這樣的，房子都變了，房子變的可以折疊，可以變得很小，而且里面的家具也變小了，因此可以帶著房子出去旅行，房子在沒有變小的情況下，是自帶保護罩的，壞人要是出非常的方法才能搞破壞，不過在成功之前，保護罩早已把壞人抓住了；在壞人破壞的過程中，保護罩就會分離出一部分把壞人困住，然后房子的智能系統(tǒng)就會報警，讓警察叔叔來抓走壞人。
房子里還有一個比較短的圓柱形的小棒子，它等于是一臺微型電腦，也是整座房子的遙控器。它能在投影中使影像實體化，但是只要它關(guān)閉影像就會消失，也不能投影太大的東西；它可以聲控，如果家里有客人來了，你可以通過它在任何地方打開保護罩；如果有大災(zāi)難了，它也能第一時間通知你，讓你把房子調(diào)換一下模式，來應(yīng)對災(zāi)難，比如地震時他會讓你把反引力裝置打開，飛起來，還可以調(diào)節(jié)高度，也可以在天空中居住。這個投影儀還能把投影出的東西改變角度，還能調(diào)節(jié)家里的溫度，使的冬暖夏涼。
汽車也裝上了反引力裝置，動力系統(tǒng)就是火箭噴射器。速度特別快，也可以聲控，然后什么都不用做，就會到達目的地。如果兩輛汽車快要相撞了，車子就會自動停下來，給另一輛車讓行。就算發(fā)生了車禍也沒關(guān)系，車子特別結(jié)實，根本不會有事。堵車也不怕，可以調(diào)節(jié)高度，從高處飛過去。
還有人造樹和人造水，人造樹昦凈化能力比普通的樹木更加強大，吐出的氧氣也會更多。他還會吸塵，把空氣中的灰塵吸附在它的根部。還有人造水，人造水的營養(yǎng)價值更高，那是因為人們在制造過程中增加了營養(yǎng)物質(zhì)。
雖然神奇，但是你一定覺得一些東西很費電吧，其實不用擔(dān)心，它們很省電，只要一毫安電珠，就能給我們造一度電，充滿了就會停止用電，而且垃圾也會得到回收，還會進行分類，自動處理不可回收垃圾。
科學(xué)發(fā)達了，許多珍稀動物的樹木和種類也會得到恢復(fù)，科技真是奇妙��！
科技的作文 篇9
放假了，我們滿心歡喜地來到上�？萍拣^。去看那先進、高級的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識。
在科技館里，有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時，機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手“好箭”，個個百發(fā)百中。而機器人“羅伯特”就更不用說了，它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語連珠，很受觀眾的喜愛。
說完電子技術(shù)，下面就是有趣的基因技術(shù)�？茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動植物，提取了動植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子，一旦超聲波反彈回來，就說明前面有蟲子，蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動物各種各樣，真讓人眼花繚亂。
上�？萍拣^給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡樂。這次來科技館，我的收獲可真不少，我期待著再次還會再來!
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