【實(shí)用】科技的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
哈哈,激動人心的科技節(jié)就要開始啦!在家長志愿者的幫助下,我們準(zhǔn)備好工具和材料,飛也似的下了樓!叭w立正!我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開始!”在主持人的宣布中,科技節(jié)開始了,我們到達(dá)指定地點(diǎn)開始了“動手動腦,變廢為寶”的小制作比賽,活動時(shí)間為40分鐘。每個(gè)同學(xué)都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管,這些看似普通的日用品,一經(jīng)同學(xué)們的巧手,都被組裝成了各式各樣的物品,誰也不甘落后。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過得真快,在一陣輕快的鈴聲中,比賽結(jié)束了。放眼望去,航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到,沒有你看不到的!接著,我們將作品放到展示桌上,并參觀了其他班級的小制作。回到班級,我們意猶未盡,仍然沉浸在自己動手的樂趣之中,互相展示著自己的作品,還評選出了班級的一、二等獎。
“奇思妙想,靈指飛動。動手動腦,變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下,得到快樂,得到知識吧!
科技的作文 篇2
我心中的科技館不在高聳入云的城市之中,也不在連綿起伏的山野之間,而是在一望無際的平原之上。來到這個(gè)科技館,首先映入眼簾的只是幾張椅子,而你只要坐在這張椅子,就會感到無比舒適:因?yàn)檫@張椅子會根據(jù)你的體質(zhì)來為你按摩,讓你在舒適的環(huán)境下飛往科技館在要進(jìn)入科技館時(shí),椅子會變成一匹會飛的天馬,將你帶進(jìn)科技館。第一層是生態(tài)的天下,那里有許多顯示屏,你只要一接觸顯示屏,就會被帶到那兒去,比如你點(diǎn)一個(gè)馬棚的圖片,你就站在了那里。在那兒,你可以把天馬換成獨(dú)角獸,也可以把天馬放在那兒,當(dāng)你想回科技館時(shí),你的腳邊就會出現(xiàn)一個(gè)按鈕將你帶回科技館。而第二層,是科學(xué)家的天堂里面放了許多發(fā)明:物品分類發(fā)明、負(fù)離子七號發(fā)明……可我對這些一點(diǎn)也沒有興趣,便穿著磁力鞋興沖沖地上三樓去了。
第三層是幼兒館,我一看,可不得了了,里面全是全自動撫養(yǎng)器當(dāng)我走到最大的一款撫養(yǎng)器時(shí),不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全:當(dāng)寶寶要睡時(shí),它會自動唱搖籃曲讓寶寶進(jìn)入夢鄉(xiāng);當(dāng)寶寶冷時(shí),它會自動熱起來,當(dāng)寶寶熱時(shí),它又會降低到?jīng)鏊臏囟;而且在寶寶要尿床之前,它就會按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”?/p>
離開幼兒館,我又到達(dá)第四層,不由一蹦“十尺”高。因?yàn)槲覀兛梢灾髟滋煜铝恕@锩娴脑O(shè)施讓我目不暇接,看得我眼花繚亂,四周望了一下,便放心大膽地玩了起來。玩了幾次,我對“發(fā)泄魔鏡”十分感興趣:只要把你想發(fā)泄的對象的物品放在魔鏡面前,它就可以分化出發(fā)泄對象的膠像……參觀完科技館,可以到四維空間去種花種草!這就是我心中的科技館。
科技的作文 篇3
今天孟老師帶我們到南校區(qū)參觀科技展。在報(bào)告廳門口前,把同學(xué)們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進(jìn)報(bào)告廳,十幾個(gè)科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始,最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國漢族民間的智力玩具,用金屬絲制成9個(gè)圓環(huán),將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時(shí),按照一定的順序反復(fù)操作,可使9個(gè)圓環(huán)分別解開,或合而為一。我們玩了玩,不會,就繼續(xù)參觀旁邊的儀器。這是一個(gè)用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個(gè)鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器,有護(hù)送小球,有遨游太空,還有籠子里的小鳥等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦,就可以演奏一段旋律。于是,我們一起用手撥動琴弦,發(fā)出來雜亂的聲音,其他小組的同學(xué)們也被吸引了過來,一起瘋狂的撥琴弦,整個(gè)展廳都是豎琴嘈雜的聲音,可我們都笑的非常開心。
參觀完所有的科學(xué)儀器,不光開拓了我們的`視野,還引起了我們對科學(xué)更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返!
科技的作文 篇4
從小,我就有一個(gè)夢想,長大了成為一名科學(xué)家。今天,有幸參觀了設(shè)在石門一中的中國流動科技館,朝我的科學(xué)夢又近了一步,真是心潮澎湃!
一路上,我的腦海里冒出了一連串的問號,科技館里都有些什么呢?有機(jī)器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問,我們來到了一中科技館。一進(jìn)入科技館,就讓我大開眼界,許多我根本沒有聽說的“好東西”,真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁暗暗贊嘆當(dāng)今科技的發(fā)達(dá)。
這時(shí),漂亮的解說員姐姐走了過來,把我們這一群“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個(gè)映入眼簾的是一個(gè)“雪白的球”,不對,那個(gè)球怎么會自己走?定睛一看,原來是一個(gè)又矮又胖的機(jī)器人。它笑瞇瞇地望著我們,熱情地說:“小朋友,你們好!”它身高大約40cm,胖乎乎的身體,用兩個(gè)輪子進(jìn)行運(yùn)動。它的腦袋像一個(gè)大皮球,一雙圓圓的藍(lán)眼睛不時(shí)射出藍(lán)光,像是在給我們拋媚睛呢!“你好,我叫小優(yōu)!甭牭綑C(jī)器人說話,同學(xué)們都好奇的圍攏過來,爭先恐后的看“西洋鏡”。
只聽小優(yōu)嬌滴滴地說:“不要圍攏過來了!”我們都迅速后退了一步,自覺地給小優(yōu)讓開了地兒。“別看我這么小,我可有很大的能耐呢!我會唱歌、跳舞,還會背唐詩呢!闭f著它就唱起歌來,還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前,一會兒往后,擺手、扭脖;臉幼尤堑么蠹夜笮。同學(xué)們都被小優(yōu)迷住了,又重新圍了上來、、、
突然,我們的目光被旁邊一個(gè)長方形的“鐵家伙”吸引住了!斑@是什么呢?”我十分好奇。解說員姐姐用甜美的聲音為我們解說:“這是3D打印機(jī),只要在紙上畫一個(gè)東西,它就會幫你立體打印出來。”這么神奇,我以前只在電視上見到過這玩意兒,沒想到這里居然也有。解說員姐姐畫了一個(gè)哨子在紙上,過了十多秒,它真的打印出來了一個(gè)哨子,而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印,這次算是大開眼界了”我暗暗想。
剛走出未來世界,又看到了一個(gè)黑色的充氣球,上面寫著“球幕影院”四個(gè)大字。我們走了進(jìn)去,里面有一個(gè)巨大的球形屋頂,上面正放映著“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來,張開血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時(shí)尖叫聲不絕于耳。
離開了球幕影院,我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品,我來到了“手眼協(xié)調(diào)”那兒,看完說明就開始體驗(yàn)。一條大鯊魚張著大嘴,靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進(jìn)它嘴里,過了幾秒,鯊魚的眼睛突然閃了一下,我連忙抽手,剛出來,“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀,嚇?biāo)牢伊,真是有驚無險(xiǎn)。
看著眼前琳瑯滿目的科技展品,我不由得想起了它們的發(fā)明者,正是他們帶著對科學(xué)的滿腔熱愛,不懈追求,刻苦鉆研,才會有今天的科技成果問世。現(xiàn)在,我要以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)夢!
科技的作文 篇5
伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動豐富多彩,“有可愛的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個(gè)足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時(shí),一個(gè)大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時(shí),一個(gè)個(gè)像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點(diǎn)被打中······
噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······
可愛的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個(gè)隕石一般的項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置。“。 卑殡S著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。
快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個(gè)科技節(jié)快點(diǎn)到來!
科技的作文 篇6
4月20日,我校舉行了第22屆科技節(jié)。在科技節(jié)中,我仿佛走進(jìn)了知識海洋,又仿佛剛過完一個(gè)快樂的節(jié)日。每位同學(xué)把平時(shí)的潛力盡情地展現(xiàn)出來,有的動手能力強(qiáng),有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的同學(xué)心靈手巧,能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。
讓我印象最深的還是"可愛的冰項(xiàng)鏈"。只見老師拿來一大盆冰,使勁地把冰敲成冰塊,分給每個(gè)小組。老師把制作的過程和要領(lǐng)說了下,我們就迫不及待地動起來了。首先,我們組在冰塊上撒了一點(diǎn)鹽,把細(xì)繩放到了冰塊上,使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了,我急忙提起細(xì)繩,呀!冰塊掉了?粗鴦e人的"冰項(xiàng)鏈"都做成功了,我真有點(diǎn)想放棄了,就在這時(shí),我聽見一個(gè)甜美的聲音傳入我們耳邊:"別灰心,你一定會成功的。"我轉(zhuǎn)頭一看,原來是李欣成。我朝她堅(jiān)定的點(diǎn)了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了,但是我沒有放棄,我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗(yàn),必竟是吃一塹,長一智,我吸取了前三次的教訓(xùn),挑選了一塊較小的冰塊,靜等了兩分鐘后,快速提起,哇!冰塊粘在了繩子上,像一條晶瑩剔透地水晶項(xiàng)鏈,我歡呼起來"我成功了,我成功了。"
在科技節(jié)我學(xué)到許多知識,更讓我體會到了科學(xué)的神奇和力量。
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