我的科技?jí)糇魑?4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的科技?jí)糇魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的科技?jí)糇魑?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的方向，是奮斗的力量，它指引著我們向自己的人生目標(biāo)不斷前行。我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)能造福人民、造福社會(huì)的科學(xué)家。
你們知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時(shí)，突然喊道：“直播火箭發(fā)射，大家快來看呀！”我趕緊雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我端詳著火箭這個(gè)“巨人”，它又細(xì)又長，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了�？廴诵南业腵發(fā)射時(shí)刻就要來臨了，“五、四、三、二、一”，霎時(shí)間火箭底部噴射出一團(tuán)紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的問號(hào)，變成了一句堅(jiān)定的話語，變成了一個(gè)不滅的希望，變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。
從此，這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開始發(fā)芽，我經(jīng)常去科技館參觀，并參加一些科普活動(dòng)，原來大自然如此奧妙，對(duì)科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著我的好友雷浩韜報(bào)名參加這個(gè)比賽，我們經(jīng)過商議準(zhǔn)備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來源于兩個(gè)空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側(cè)的三個(gè)橫杠下面，再在上面加上馬達(dá)就可以了。比賽當(dāng)天我們懷著緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了二等獎(jiǎng)！
拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心情無比激動(dòng)，我向我的科技?jí)粝肭斑M(jìn)了一小步，但這小小的一步，增強(qiáng)了我的自信，激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，發(fā)明創(chuàng)造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”！
我的科技?jí)糇魑?
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的`脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運(yùn)會(huì)來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國，才是真正的國！我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福！
我的科技?jí)糇魑?
科技與夢(mèng)想，是獨(dú)木橋與河岸，只有征服了有險(xiǎn)又險(xiǎn)又陡得獨(dú)木林，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。如果說科技是一棟堅(jiān)固的大樓，那么創(chuàng)造就是建造大樓不可缺少的鋼筋水泥。缺少了偉大的建造，科技就無法如日中天。
很多年前，雖然我們中國弱小，貧窮，可是我們的環(huán)境是多么美好，然而現(xiàn)在我們的生活好了，我們中國人已經(jīng)挺直了腰桿，我們已經(jīng)走向了世界，可是我們的環(huán)境卻越來越糟了。
我們靜觀是花木之鄉(xiāng)，主要是以花木而出名，而花木卻恰恰要清新的空氣和純潔的水流，如果環(huán)境槽了，我們的花草樹木就無法生長，而且環(huán)境如果繼續(xù)惡化，我們?nèi)祟惪赡芤矡o法生長，所以我們必須要愛護(hù)環(huán)境。
那么，到底是什么讓我們的環(huán)境逐漸惡化的呢？原來，是因?yàn)楝F(xiàn)在馬路上的汽車越來越多，排出的二氧化碳越來越多，逐漸污染了環(huán)境。有人可能還會(huì)問：樹木不是會(huì)吸收二氧化碳嗎？正是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐。樹木越來越少，環(huán)境才慢慢惡化了。
然而，如果我們靈活運(yùn)用科技來消除車輛排出二氧化碳的.問題，我們生活的環(huán)境就會(huì)越來越好。其實(shí)，現(xiàn)在這個(gè)問題已經(jīng)成了科學(xué)家的關(guān)注點(diǎn)。于是我想要研發(fā)一種太陽能汽車。這種汽車是吸收太陽能量變成汽車的動(dòng)力，而且不會(huì)排出污染環(huán)境的二氧化碳。它小巧玲瓏，外觀精致，速度快，是一種性能十分好的汽車。
然而，完成這項(xiàng)夢(mèng)想需要努力，所以從現(xiàn)在起，我們必須努力學(xué)習(xí)，長大后為國家出一份力，為我們中國添加一份更加美麗的光彩。
科技創(chuàng)新，并不是科學(xué)家的專利，我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者。其實(shí)，科技創(chuàng)新就在我們生活中，我們只需要用心觀察我們生活中的事物，積極思考，大膽創(chuàng)新，動(dòng)手設(shè)計(jì)，就可以推陳出新。同學(xué)們，讓我們積極參加，努力實(shí)踐創(chuàng)新吧，你的每一次觀察，每一個(gè)小發(fā)明都會(huì)讓你登上更高的地方。
讓我們插上科技創(chuàng)新的翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)。
我的科技?jí)糇魑?
每當(dāng)我聽到人造衛(wèi)星成功升空時(shí)，我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我，竟然夢(mèng)想著未來當(dāng)一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買回一大堆積木，我總喜歡對(duì)著它們思考，想著想著，我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí)，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新，難道是腦洞大開？四年級(jí)時(shí)，一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的`上午，科學(xué)劉老師問我們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰的壘球拿了名次，班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍，最后把目光停在我的座位上，問我是第幾名，我說第一名。劉老師說：“你課間操留下來。”說完又繼續(xù)上課。
我?guī)е鴺O大的好奇心，盼望著課間操的到來。終于，老師把我喊到跟前對(duì)我說：“你以后做課間都留下來，我教你疊紙飛機(jī)，你過一段時(shí)間就去參加愛飛客的紙飛機(jī)大賽�！蔽遗d奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī)，我跟著他的樣子專注地學(xué)習(xí)，很快就會(huì)了。然后，劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī)，讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子，擺好姿勢(shì)之后，老師又幫我調(diào)整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機(jī)就從我的手中滑過去，可惜撞到了玻璃上。
我反復(fù)練習(xí)，在家練，在學(xué)校練，反反復(fù)復(fù)，我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候，老師對(duì)我說：“放松心情，發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了�！蔽疑钗艘豢跉�，疊好了飛機(jī)，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米�！蔽医辜钡氐却�，終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來的努力，終于獲得了肯定。
科學(xué)家，一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上，我還有長長的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我的科技?jí)糇魑?
在我心中一直對(duì)科學(xué)有著極大興趣，在所有學(xué)科中也只有科學(xué)最好。從小我就有著長大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，所以每節(jié)科學(xué)課我都很認(rèn)真聽。其中我印象最深的就是關(guān)于大氣壓的一節(jié)課。
叮叮�！险n了，這節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們講大氣壓�！崩蠋熣f，接著，老師拿出了三樣?xùn)|西，分別是一個(gè)由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進(jìn)空玻璃罐，使塑料袋鋪滿罐內(nèi)部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個(gè)裝置�！巴瑢W(xué)們，你們誰要來試驗(yàn)一下，看是否能拿出塑料袋？”老師說道。我很疑惑，這不是很簡單嗎，肯定拉一下就能拉出來。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸里進(jìn)去，拉動(dòng)塑料袋，可是出乎我意料的是，似乎有一個(gè)力在和我抗衡，我用了很大力也沒拉出來，這是為什么呢？這立刻引發(fā)了我思考。老師又叫了其他同學(xué)上去試了試，同學(xué)們也和我一樣，沒拉出來。這時(shí)，老師說：“這就是大氣壓，我們生活當(dāng)中經(jīng)常運(yùn)用到它，像吸牛奶，吸盤什么的。”“那，老師，牛奶不是吸出來嗎？”“哦，其實(shí)牛奶是被大氣壓壓出來的�！蔽一腥淮笪�，原來生活中也有這么多錯(cuò)誤的常識(shí)。接著，老師又給我們?cè)谕队皟x上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點(diǎn)，流速的關(guān)系�！澳銈冎罏槭裁从詈絾T要穿宇航服呢？”“因?yàn)樾枰鯕夂粑�。”一位同學(xué)站起來回答。“你說得對(duì)，但不完全對(duì)，因?yàn)橛钪胬锸菦]有空氣的，氣壓越低，液體沸點(diǎn)越低，如果不穿宇航服，會(huì)使宇航員體內(nèi)血液沸騰的�！蔽覀兓腥淮笪�
下課后，我還在回想科學(xué)課上老師講的內(nèi)容。我一直在想，科學(xué)真是有趣，它不僅教給我們新的知識(shí)，還帶領(lǐng)我們送紛繁復(fù)雜的生活世界走進(jìn)簡單有序的科學(xué)世界。科學(xué)是造福人類的，是為了創(chuàng)造更加燦爛的科技文明的'。我相信，在不久的將來，科學(xué)一定會(huì)使一切都變得更簡單，人們會(huì)更加幸福的生活在一起。我要用知識(shí)改變自己，改變?nèi)藗兊纳��？萍級(jí)簦业膲?mèng)。
我的科技?jí)糇魑?
科學(xué)，純潔不摻假的代名詞，科學(xué)的份量，也是不可低估的。心有多大，夢(mèng)就有多大。
而夢(mèng)，是埋藏在心中的愿。
人類的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢(mèng)想，只有當(dāng)它遇到科技，才可以變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，給人們的生活帶來驚喜！
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變，可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個(gè)對(duì)比吧！
我們先來說說交通方面，過去人們都是走路，孩子上學(xué)、大人上班都是沒有交通工具，后來慢慢有了自行車，，后來有了摩托車，而現(xiàn)在有了汽車，人們出門坐在汽車?yán)锫犞魳�，哼著小曲，坐在軟綿綿的車位上，想去哪就去哪，多舒服��！與原來相比真是“天壤之別��！”這難道不是科技改變生活嗎？
我們?cè)賮碚f說古代夏天都是把冰窖里的冰運(yùn)到皇宮里解暑，冬天是古代取暖的設(shè)施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現(xiàn)在則有了空調(diào)，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，只要遙控器一按，就不會(huì)熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎？
我們?cè)僬f說以前我們聯(lián)系方式只是書信，一來回要好幾天�，F(xiàn)在有了電話，手機(jī)，只要撥下幾個(gè)號(hào)碼，一會(huì)功夫就能讓遠(yuǎn)隔千山萬水的親人進(jìn)行對(duì)話。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦，電腦不但可以聽到聲音還可以看見對(duì)方！這難道不是科技帶來的變化嗎？
現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍！我們夢(mèng)想未來汽車能在天上飛；房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動(dòng)，可以避免龍卷風(fēng)和地震。回到家又有機(jī)器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書，教師也不會(huì)再用黑板了，而是超大的`顯示屏，回答問題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了！
大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，，一定會(huì)夢(mèng)想成真的！讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧！
我的科技?jí)糇魑?
科技改變著我們的世界，也給我們帶來便捷有趣的生活。你能想象到嗎？當(dāng)智能電器完全走進(jìn)家庭時(shí)，你的家會(huì)變成什么樣？你的日常生活會(huì)變成什么樣？國慶期間，我們一群小記者帶著好奇心跟隨《莆田晚報(bào)》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門建材家具城“美的智能體驗(yàn)館”，感受智能家居的奇妙。
一進(jìn)入體檢館，我們就看見智能開關(guān)。智能開關(guān)采用觸控方式，手指輕點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)操控全屋燈光。接著，我們看見了“智能洗碗機(jī)”。智能洗碗機(jī)容量大，可以洗很多餐具，還自帶消毒功能，可以把碗洗得干干凈凈。聽到這里，我豎起大拇指，為研發(fā)人員感到自豪。
其中，最吸引我的是“智能炒菜機(jī)器人”。它不是人體形狀的`機(jī)器人，而是像電飯煲一樣的機(jī)器人。但你千萬別小瞧它！因?yàn)樵谒摹岸亲印崩锊刂话俣喾N菜譜呢：有回鍋肉，有水煮魚，有鐵板蝦，有西紅柿雞蛋湯……我說也說不完，道也道不盡。
售貨員阿姨現(xiàn)場給我們示范用“智能炒菜機(jī)器人”煮回鍋肉。首先，阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內(nèi)，然后倒入適量的油等食材，點(diǎn)擊“ok”確定后，顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計(jì)時(shí)。過了一會(huì)兒，阿姨蓋上玻璃蓋子，蓋子下的智能啟停攪拌頭自動(dòng)攪拌起來。過了五分鐘，回鍋肉熟了。阿姨打開玻璃蓋子，“哇，色澤紅亮，香味撲鼻！”我們異口同聲地叫起來。那香味彌漫整個(gè)場館。我們爭先恐后地向阿姨索要盤子給我們盛回鍋肉。不一會(huì)兒，鍋里的回鍋肉全沒了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中，輕輕咬一口，感覺特別順滑，特別鮮美，特別有嚼勁兒！我不禁感嘆道：“真是可以不食人間煙火，但要品嘗人間美味��！”我們真切地體會(huì)到“美的智能機(jī)器人，煮飯炒菜不磨人。”
智能家居給我們帶來了高品質(zhì)的生活，使我的內(nèi)心產(chǎn)生了一個(gè)科技?jí)簟，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來也發(fā)明出令人出乎意料的高科技產(chǎn)品，造福人類。
我的科技?jí)糇魑?
沒有理想的人生，就像是失去風(fēng)帆的小船，四處漂流，沒有目標(biāo)。我的理想是成為一名科技學(xué)家，讓中國的科技比美國先進(jìn)五百年。在我小的時(shí)候就有了這個(gè)宏偉的理想了。
我小時(shí)候，經(jīng)常在玩一些積木，我每搭出一個(gè)東西，心里就很高興，久而久之，我就想成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許多的東西。但是，長大一些后，我發(fā)現(xiàn)科技才是第一生產(chǎn)力，我就打算錦上添花更上一層樓，將成為發(fā)明家的理想升級(jí)為科技學(xué)家，后來我又了解到美國是一個(gè)十分厲害的科技強(qiáng)國，于是我就想讓中國的科技比美國的先進(jìn)五百年。
話雖然是這么說，但是美國好歹也是科技強(qiáng)國，不可能就因?yàn)檫@幾句空頭白話而被超越，有了計(jì)劃，還要進(jìn)行實(shí)施。
我現(xiàn)在每天在完成作業(yè)以后，就會(huì)從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的'幾十分鐘里仔細(xì)翻閱。一旦有什么空閑，我就會(huì)拿出一張稿，畫著草圖，想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學(xué)科，再考上理想的科技學(xué)院并獲得博士后學(xué)位。之后，便窩在家里苦讀與科技和發(fā)明有關(guān)的書籍，并進(jìn)行粒子反應(yīng)計(jì)算、核反應(yīng)堆計(jì)算等公式。過幾年后，再根據(jù)自己所修的所有知識(shí)創(chuàng)造出“電子管家”、“生理協(xié)調(diào)器”這些能方便人們的發(fā)明。等我名聲大躁，并獲得全世界的信任后，尋找一群合作伙伴，形成一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)，在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風(fēng)暴化為可利用純凈能源的核粒子反應(yīng)塔，讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。
現(xiàn)在，別人問起的的理想，我的心就像在揚(yáng)帆起航的航船，我會(huì)自豪地回答：“我要讓中國的科技比美國先進(jìn)五百年！不讓美國人再欺負(fù)我們中國人！”
我的科技?jí)糇魑?
“ 起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)唱起這首國歌，我都會(huì)想起偉大的祖國，心中就會(huì)涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中，那一個(gè)個(gè)畫面指引著我向夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)我國迄今研制的難度最大、任務(wù)最復(fù)雜的航天探測(cè)器升上太空，想到月球上終于要插上五星紅旗時(shí)，我興奮得難以入眠。那一刻，我夢(mèng)想著能像宇航員那樣在太空中漫步，感受失重飄飛的感覺;夢(mèng)想著去探索奧妙無窮的宇宙，去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣，一顆夢(mèng)想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時(shí)起，我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學(xué)書籍，在那生澀難懂的科普知識(shí)里艱難地遨游，大膽地尋找夢(mèng)想的果實(shí)。又一次激發(fā)科技興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的校園科技節(jié)到來了，我毫不猶豫地報(bào)名參加玩轉(zhuǎn)七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的，用它拼出來的圖形，千姿百態(tài)、栩栩如生。于是，我積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。每次我都會(huì)絞盡了腦汁拼出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖形，當(dāng)遇到困難拼不下去的時(shí)候，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，給我提出獨(dú)特創(chuàng)意和與眾不同的構(gòu)思。想到祖國的航天事業(yè)更上一層樓，又一面五星紅旗飛上天了時(shí)，我的內(nèi)心再一次被震撼了!我暗暗下定決心，一定要將比賽進(jìn)行到底，創(chuàng)造出新的高度。就這樣，我一次次地更新想法，一次次地創(chuàng)意圖形，不停地與爸爸討論，向著更高的夢(mèng)想挑戰(zhàn)�；侍觳回�(fù)有心人，終于，在科技節(jié)的.比賽中，我榮獲了第一名的好成績。此時(shí)，抬頭看著那依舊飄揚(yáng)在上空的五星紅旗，暗暗想到：在國旗下宣誓時(shí)的話，我都記得很清楚，是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了重重困難;是你讓我走向小小的成功�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，夢(mèng)想給了我求知的動(dòng)力，我將盡情地遨游在科學(xué)的海洋里，不斷探索科學(xué)的奧秘。
也許在追逐夢(mèng)想的途中困難重重，但胸前的紅領(lǐng)巾在指引我，飄揚(yáng)的五星紅旗在激勵(lì)我，繁榮的祖國在鞭策我，引領(lǐng)著我不斷拼搏，讓夢(mèng)高飛!
我的科技?jí)糇魑?0
還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說是一去不復(fù)返。一拆就裝不回去了！
上小學(xué)后，學(xué)校開設(shè)了樂高課，消息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
后來，我就有了這樣一個(gè)科技?jí)簟?/p>
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時(shí)一只機(jī)械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺(tái)，兩只機(jī)械臂早就工作了起來，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機(jī)械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進(jìn)房間書房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的課程，我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學(xué)課，劉劉把上課需要用的`道具通過量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動(dòng)的方式把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結(jié)束了，我打算和幾個(gè)小伙伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場呢？別擔(dān)心，我還有一個(gè)無所不能的好朋友機(jī)器人大白，它幫我預(yù)約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小伙伴們?cè)缇偷戎伊耍?/p>
一場激烈的球賽結(jié)束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技?jí)簦?/p>
我的科技?jí)糇魑?1
夢(mèng)想如果遙不可及是不是應(yīng)該放棄？我的回答是不能，夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們奮斗的動(dòng)力，沒有夢(mèng)想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢(mèng)想的那個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，未祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，這也是我的.中國夢(mèng)，雖然這對(duì)中國來說是一個(gè)很小的夢(mèng)，但是這對(duì)我是一個(gè)偉大的夢(mèng)，是我心中永遠(yuǎn)的中國夢(mèng)。
我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。
當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了。從那時(shí)起，我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。
“皇天不負(fù)有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里，日夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。我還發(fā)明“造植機(jī)”，“迷你飛行器”，“收電池”……
瞧，我把“造植機(jī)”的外表做成一個(gè)巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個(gè)洞，一個(gè)讓我們把廢紙扔進(jìn)去，一個(gè)讓植物出來。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的問題，另一方面也能讓生態(tài)平衡；把“迷你飛行器”的外表做成一個(gè)“腰包”，是遙控的，遙控器上有開關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開，“腰包”上就會(huì)彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機(jī)也能出國了……
我現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)和知識(shí)，長大以后讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，而不是空想.
我的科技?jí)糇魑?2
同學(xué)們，你們可知道二零零三年十月十五日是什么時(shí)候嗎？我告訴你，就是楊利偉叔叔坐著神舟五號(hào)，準(zhǔn)備駛向太空的時(shí)候。那一時(shí)刻，似乎整個(gè)中國都凝固了，人們都為楊利偉叔叔捏了一把汗。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)到六的時(shí)候，楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，頓時(shí)全場掌聲雷動(dòng)。飛船起飛了，載著我們的夢(mèng)想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空。
回首過去，中國從神舟五號(hào)到神舟十號(hào)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，使中華兒女實(shí)現(xiàn)了載人航天的夢(mèng)想�？粗袊暮教靿�(mèng)一步步地實(shí)現(xiàn)，一個(gè)種子在我心中悄然扎根、發(fā)芽、生長：我以后也要為祖國的航天科技盡一份微薄的'力量。
我夢(mèng)想，登上月球、火星，為人類尋找一個(gè)世外桃源，一個(gè)可以生存的家園，讓人類在那里安居樂業(yè)。
我夢(mèng)想，去別的星球，去尋找更多礦藏，去尋找更多高效的能源，讓地球的大氣更加清潔，不再為能源發(fā)愁。
我夢(mèng)想，坐著宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘，解開宇宙之謎造福人類。
我夢(mèng)想，坐著宇宙飛船，到更遙遠(yuǎn)的星球，去尋找外星文明，學(xué)習(xí)他們的語言，和他們交朋友，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，把我們地球家園建設(shè)得更美好！
我夢(mèng)想……
但是要完成這一切，都需要好好學(xué)習(xí)，沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，一切都無從談起。所以，我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，在不久的將來成為這個(gè)宏偉目標(biāo)的參與者和建設(shè)者，為自己這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
前進(jìn)吧！堅(jiān)忍不拔的炎黃子孫。開拓吧！奮勇向前的龍的傳人。創(chuàng)新吧！新時(shí)代的中小學(xué)生們，我們是這個(gè)世界的希望。在新時(shí)代下，我愿像龍一般，在大地上，在藍(lán)天下，在自己的人生舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的航天科技的夢(mèng)想！
我的科技?jí)糇魑?3
在20xx年10月7日，在這個(gè)雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著了……
醒來時(shí)，我居然浮在半空中，周圍都是瓜果蔬菜。我透過窗戶，可以清晰的看見外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。
門，“吱呀”的開了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著眼睛，說：“益馳，快來休息一會(huì)兒吧，我們要出發(fā)了�！蔽覞M頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒回答，把我拉了出來，說：“去月球種菜啊。”我愣了，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？
片刻，我問了一個(gè)特傻的問題：“我是誰？你是誰��？”女孩摸摸我的頭，小聲的嘀咕了一句：“沒發(fā)燒��！”我使勁裝無辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍(lán)。我們是中國人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰的。
這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來，對(duì)我和蘭藍(lán)說：“蘭藍(lán)，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服�！蔽夜怨缘母砗螅グ烟辗箒砹�。蘭藍(lán)和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠(yuǎn)了。
我們“飛”出了太空艙，來到以經(jīng)翻過土的.月球上，學(xué)著蘭藍(lán)樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來的瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍(lán)對(duì)我說：“等一個(gè)星期后，我們就來收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。
我還沒玩夠飛的感覺，就又睡著了，醒來已經(jīng)回到我的課桌前。可惜，我沒看見月球瓜果成熟。不過，在將來，在發(fā)達(dá)的中國，我會(huì)重新見到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。
我的科技?jí)糇魑?4
“主人，該起床了！”伴著機(jī)器人管家播放的《起床進(jìn)行曲》，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，按了一下床頭上的按鈕，一只機(jī)器手就端來一個(gè)國產(chǎn)“鴨梨6”平板電腦，我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設(shè)計(jì)的，是沒有實(shí)體的，只要一點(diǎn)就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來到餐廳，吃完機(jī)器人準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐就開始了一天的生活。
我是一個(gè)在宇宙中無所不知、無所不曉的科學(xué)家。我獲得了諾貝爾獎(jiǎng)中的物理獎(jiǎng)、生物獎(jiǎng)、科學(xué)獎(jiǎng)等等多種獎(jiǎng)項(xiàng)，我教的學(xué)生來自宇宙各地：火星人、木星人、太陽人、海王星人……
我居住的是自己設(shè)計(jì)的“蓋旅”別墅，是最豪華最舒適的。里面有私人動(dòng)物園和對(duì)外開放的動(dòng)物園，來自世界各地的劍齒虎、長毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動(dòng)物應(yīng)有盡有。當(dāng)然，這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發(fā)明我還做過很多很多……
我乘坐的交通工具是飛碟，是用我發(fā)明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的`交通工具，每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的時(shí)候再也不會(huì)發(fā)生擠火車買不到票、坐飛機(jī)航班延誤的事情了。
祖國現(xiàn)在是最有實(shí)力的國家，我也給國家做出了自己的貢獻(xiàn)——發(fā)明了一種海陸空三棲使用的變形金剛，在陸地上是機(jī)器人，到海里就變成船，飛到天上就變成了飛機(jī)，作戰(zhàn)能力超強(qiáng)。外國人得到這個(gè)消息后，紛紛表示高價(jià)買走這項(xiàng)專利技術(shù)，而我毅然地獻(xiàn)給了國家。因?yàn)槲抑罌]有國就沒有家，只有祖國強(qiáng)大了，中國人在世界上才有尊嚴(yán)，才有充分的話語權(quán)！
這就是我——一個(gè)小學(xué)生的中國夢(mèng)！雖然看似遙遠(yuǎn)，但我相信：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！只要我們一起努力，強(qiáng)大的中國夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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