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      2. 作文考試中的幾個竅門

        時間:2021-08-05 18:36:00 考試 我要投稿

        作文考試中的幾個竅門

          一、標(biāo)題書寫要規(guī)范

        作文考試中的幾個竅門

          1、正標(biāo)題

          (1)字?jǐn)?shù)少時。寫在第一行的中間。如果只有兩個字。兩個字的中間空兩個字格。

          (2)字?jǐn)?shù)較多時,前面空4個字格。

          2、副標(biāo)題

          比正標(biāo)題縮進(jìn)兩個字格,寫在破折號后。

          3、小標(biāo)題

          如果有小標(biāo)題,要獨(dú)占一行寫在中間。

          同步練習(xí)

          翻看一下自己以前的作文本,看是否存在標(biāo)題書寫不規(guī)范的情況。

          二、關(guān)鍵“部位”要特別用心

          一篇文章的題目、開頭、結(jié)尾、過渡句。是閱卷老師特別上眼的“部位”,也是為你爭取印象分、感情分的關(guān)鍵“部位”,要注意:

          用心把這幾個地方寫精彩,堅(jiān)決避免錯別字、病句;

          用心為這幾個地方“美美容”,盡縫不出現(xiàn)涂抹、修改現(xiàn)象。

          特別提示

          有的同學(xué)在寫自命題作文時,喜歡先寫文章。打算最后把題目加上去。結(jié)果最后匆忙交卷,忘記或來不及寫題目,使文章成了“無頭鬼”,多冤吶。

          三、標(biāo)點(diǎn)要規(guī)范

          1、常見標(biāo)點(diǎn)問題:

          (1)標(biāo)點(diǎn)符號“點(diǎn)到為止”,全是小點(diǎn)點(diǎn)。

          (2)過多地使用逗號。有的同學(xué)在一個自然段里從頭至尾一逗到底。

          (3)為了加強(qiáng)文章的語氣,亂用感嘆號。

          (4)結(jié)尾處亂用省略號。2。標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范使用。

          (1)逗號、句號、頓號、分號、冒號、問號和感嘆號。

          占一個字格,寫在字格的左下角,尾隨句子后邊;不能出現(xiàn)在一行的開頭。

          (2)引號、括號和書名號。

          前后兩半各占一個字格;

          不能高于文字;

          前半不能出現(xiàn)在行末,后半不能出現(xiàn)在行首。

          特別提示

          當(dāng)一行的最后一格正好遇到引號、括號或書名號的前半部分時,將最后一格用斜短線劃去即可。

          (3)破折號、省略號。

          占兩字格,破折號中間不能斷開。

          (4)連接號、間隔號。

          各占一個字格,上下居中,左右不頂格。

          (5)著重號。

          標(biāo)在字的下面,可以隨行移動。

          (6)標(biāo)題中的標(biāo)點(diǎn)。

          一般不用;強(qiáng)調(diào)、引語、感情需要時才用。

          標(biāo)題中間停頓。多用空格或間隔號。四、避免同一詞語的重復(fù)使用

          漢語言文字十分豐富。同樣表達(dá)一個意思。就有許多說法。

          如果一寫到清晨便是“天剛亮”,一提到時間快便是“過了一會兒”,老師會認(rèn)為你詞匯缺乏。

          舉例

          《草地夜行》中,一位老紅軍說了三句話:

          (1)這草地到處是深潭。掉下去可魷不能再革命了。

          (2)你想叫咱們倆都喪命嗚?

          (3》快離開我,咱們兩個人不能都棲牲。

          分析

          “不能再革命了”、“喪命”、“棲牲”都是“死“的意思,但都沒有用“死”,而恰如墳分地?fù)Q了一種說法。表達(dá)了在特定語境下紅軍戰(zhàn)士的思想感情。

          五、使用詩詞名言增文采

          在寫作中。如能恰當(dāng)引用占詩文名句,則不但能增強(qiáng)文章的文采氣勢,更能體見語言的形象性。而在應(yīng)考作文中,如能恰當(dāng)引用幾句古詩文,則會大大吸引閱卷老師的眼球:“啊—書卷氣!難得。難得!”

          六、掌握時間。限制字?jǐn)?shù)

          1、掌握時間

          一般情況下,在整個作文過程中要注意三次時間:

          第一次在開始作文前,看一看可利用的作文時間共有多少,根據(jù)總時間決定行文的速度;

          第二次在初步構(gòu)思完成時,看用于正式行文的時間有多少;

          第三次在正文寫下一半時?催有多少時間。從而決定是否按計劃展開全文。是否需要壓縮調(diào)整、簡化內(nèi)容。

          2、限制字?jǐn)?shù)

          (1)規(guī)定了上限的(如“不超過500字,’),不得超過字?jǐn)?shù)。

          即使因整體把握不夠而“意猶未盡”,也要設(shè)法不露痕跡地“懸崖勒馬”。

          (2)規(guī)定了下限的(如“不少于400字”),不得缺少字?jǐn)?shù)。

          如果內(nèi)容已寫完。而字?jǐn)?shù)還不夠要求。那就換個結(jié)尾形式。如:用一首詩概括總結(jié)全文(一首詩最少也得四句吧?四句就是四行);

          讓主人公哼著歌遠(yuǎn)去(當(dāng)然要寫出歌詞了,背不準(zhǔn)確可以自己發(fā)揮一下嘛);

          加一個“后記“或“尾記”。

          (3)上下限都沒有明確規(guī)定。如“左右”、“之間”等。其左右的幅度要看中間數(shù)

          字本身:

          一般情況下100至200字的,各不宜大于10字;

          300至500字的,各不宜大于20字(標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)計算在內(nèi))。

          (4)作文的字?jǐn)?shù),在總體布局時應(yīng)心中有數(shù)。

          一般來說,一篇文章的開頭和結(jié)尾應(yīng)各占15%,主體部分應(yīng)占全文的70%。

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