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      2. 考試作文

        時間:2024-07-10 17:39:00 考試 我要投稿

        (優(yōu))考試作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu))考試作文

        考試作文 篇1

          這個星期我們進行了期中考試,星期五成績出來以后,老師說班級這次語,數(shù),外三門整體考的都不理想。我這次的考試成績也有所下降,主要是語文成績考得很不理想,當(dāng)我知道成績后回家我不敢告訴媽媽,怕媽媽批評我;氐郊液螅乙粋人坐在寫字臺反思了很久,老師發(fā)試卷的時候說我作文寫得不好,我知道作文一直是我的弱項,這都是和我平時不喜歡看課外書有很大的關(guān)系,我也知道只有多看多讀課外書才能更好的.提高寫作水平,每次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看,所以才使我的作文一直不能提高!

          現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,即將面臨小升初,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中,我要加強各科的學(xué)習(xí),對自己嚴(yán)格要求,最主要是要能定下心多看多讀課外書,把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)!我相信,“世上無難事,只怕有心人”!只要自己用心去做了,就一定能成功!

        考試作文 篇2

          今天我們四年級進行了數(shù)學(xué)月考,我的心里非常的緊張。

          在考試前數(shù)學(xué)老師叫(9)班和我們一塊兒聽老師講考試時候的注意事項,老師說:“在考試的時候如果寫完了就立馬低頭檢查,不要在哪里玩兒,我們做題要謹(jǐn)慎,不能漏掉每一答題和每一小題,要是有不會的就先跳過去,寫下面的那一題,實在不會的話蒙一個,沒準(zhǔn)還能蒙對呢!崩蠋熢谡f的過程中我一直聽著老師說的每一句話,心里還想著在考試的過程中一定要做完了仔細(xì)檢查,老師講的我要做對,老師沒有講過的,哪怕不對也要往上寫,老師講完了我們準(zhǔn)備好了東西就輕裝上陣了。

          到了考場,在考試的'過程中,我心里還還想著我能不能得一個八十五分以上呀,我能不能超過溫孜一呀,要是考得不好了又該怎么給老師一個交代,我不能辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對我的教育呀,然后又不想了,就一心一意的做題吧,做到了解決問題的第一小題的時候,我不會了,有就抓緊一切時間來做下面的幾道題,不一會兒我就做完了,就反過來做我不會做的那一道題了,最后做完了老師就讓交卷了。

          考試完了以后,我就在想我的最后一道題對不對呀,他們都說是48,我就一直在想,我到底對不對呀,我也不知道了,回來的一路上我都在想著一個問題。

          這一次的數(shù)學(xué)月考,真令我難忘。

        考試作文 篇3

          期中考試已經(jīng)隨著秋天的落葉飄落而去——結(jié)束了!

          歷時三天的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點什么?

          到底是什么呢?是分?jǐn)?shù)考得不高。

          比如英語,我想考滿80分,是沒有問題的,語文可以考滿80分,物理可以考滿90分……可是,所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺,是一場夢,然而這是事實,然而比事實更事實的是事實中的事實,我必須勇敢地去面對。

          不過,這次值得表揚的是政治,以前,分?jǐn)?shù)從沒超過9字頭。這次,我考了94分,這是事實,也是一個奇跡。這也跟我這一學(xué)期來對政治的認(rèn)真有關(guān),所以也是理所當(dāng)然的。

          初一的'時候,徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的?,語文老師找他,數(shù)學(xué)老師找他,英語老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學(xué)生叫他都不來,還得你親自去請他,態(tài)度還得好一點,不然就會激起他的一團無名火。這學(xué)期,徐ⅹ同學(xué)好象變了一個人一樣,上課比以前認(rèn)真了,作業(yè)按時按質(zhì)完成,脾氣也不像以前那么暴躁了,老師說的話也聽了。在以前,徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學(xué),這學(xué)期進步很大,上課、作業(yè)完成都比以前要認(rèn)真,期中考試成績也不錯,你可要好好表揚啊!”此時,我也在思考一個問題:“徐ⅹ同學(xué),你為什么會有這么大的進步?”就在我苦思冥想的時候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請你幫我批幾本周記,都是關(guān)于期中考試的總結(jié),你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績,考得不好的,你多給點鼓勵,考得好的就多肯定!币痪湓挘屛翌D時大悟,徐ⅹ同學(xué)的進步來自于兩個原因:一是看到學(xué)生的點滴進步,經(jīng)常給予肯定與鼓勵;二是來自于學(xué)生自身,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而慢慢提高成績。想到這里,我忍不住在學(xué)生的周記本上寫下了這樣的文字:

          在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中,良好的習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用,而并非智力因素。這一學(xué)期,你的表現(xiàn),大家有目共睹,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成……這些都說明:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來好的成績。所以,有人說:“首先,我們培養(yǎng)了習(xí)慣,然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們。”其實,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,你可以做的更好。期待著你更大的進步。

        考試作文 篇4

          請想象這樣一幅畫面:

          一位看起來并不智慧的同學(xué)正胸有成竹地奮筆疾書,得意地轉(zhuǎn)動手中的筆;另一位看起來頗有靈氣的呢,則抓耳撓腮,心虛地咬著筆頭。

          哈,這便是好學(xué)生熱愛,差學(xué)生痛恨的考試……相信每個人都經(jīng)歷過考試,且不談形式、數(shù)量、考試的成敗。如果確實有人未經(jīng)歷過這種嚴(yán)格的測試,且允許我向你們敘述我的真實經(jīng)歷!

         。▓鼍霸佻F(xiàn))鈴――鈴――

          考試鈴聲為何永遠(yuǎn)這么尖銳,這么刺耳,這么不是時候呢?監(jiān)考老師為何永遠(yuǎn)這么面無表情,這么冷酷嚴(yán)肅的樣子?應(yīng)試學(xué)生為何永遠(yuǎn)這么緊張恐慌,這么忐忑不安?考試卷子為何永遠(yuǎn)這么冰冷,這么沒有溫度?

          按我自身習(xí)慣,并不是一拿到卷子就開始答題,也并非跟有經(jīng)驗的考生一樣先查閱整張卷子,而是先平靜下來,不允許緊張和不安沖昏頭腦。一般來說,第一題是最容易的,懷著興奮的心情速速解決,然后不露聲色地抖抖試卷,準(zhǔn)備沖擊下一關(guān)。如果是考語文和英語之類的,前一面都能不假思索地動筆,答案紛紛躍然紙上。但數(shù)學(xué)、史社一上陣,我似乎就被沖擊地節(jié)節(jié)敗退。數(shù)學(xué)題性很活,我又粗枝大葉,一不小心就整一大題“全軍覆沒”;史社呢,味如嚼臘,枯燥得讓人冷汗直冒。唉,殊不知,本人就是如此……當(dāng)筆尖觸紙聲戛然而止,我一般都會深吸一口清涼的空氣,“認(rèn)真”檢查。只不過,大多時我都在那刺耳的,尖銳的,不是時候的鈴聲中發(fā)現(xiàn)一些導(dǎo)致“全盤皆輸”的致命性錯誤,默哀一秒,手中試卷被無情地抽走……

         。▓鼍霸佻F(xiàn)結(jié)束)看到否?考試中的我如此狼狽,郁悶矣!

          不過,話說回來,考試的確是這段金色年華的一煞風(fēng)景。它帶來的,有歡樂的笑容,也有難過的淚水,總之,越發(fā)覺得,考試是不可缺少的。試著接受考試帶來的喜和憂吧,這其實也是一段畢生難忘的記憶……

          8、考試的滋味

          作為一名學(xué)生,我既盼考試,又怕考試。盼考試,是因為“虛榮心”作怪,我想體驗一下收獲的快樂;怕考試,是因為我擔(dān)心考不好,這樣老師不高興,父母不滿意,我也很難受。總之,說起考試的味道來,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。酸——期末考試臨近了,我廢寢忘食地努力復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備給父母和老師一個驚喜。“叮呤呤”上課鈴響了,監(jiān)考老師抱著一疊試卷走進來。同學(xué)們緊張極了,我當(dāng)然也不例外。教室里一片寂靜,只能聽見卷子的“嘩嘩”聲和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我越做越覺得得心應(yīng)手,迫不及待地寫著。全部做完后,我長長的松了口氣,感覺輕松多了,便得意洋洋地交了試卷。過了兩天,試卷發(fā)下來了,紅紅的“78”格外顯眼。怎么才這么點?

          和我想象的差多了。我哭了,心里酸酸的,怏怏不樂地回了家。甜——老師早晨宣布:“下午要舉行一場數(shù)學(xué)競賽,請同學(xué)們務(wù)必準(zhǔn)備好!蔽衣犃撕笠槐娜吒撸罃(shù)學(xué)可是我的強項,我已經(jīng)蟬聯(lián)了兩年的冠軍,這回?zé)o論如何也不能輸。中午,我吃完飯后,便又爭分奪秒地復(fù)習(xí)起來,媽媽給我端來了一杯熱牛奶,讓我休息一下。喝完牛奶后,我的信心更足了。到了考場,我細(xì)心地做著每一道題。第二天,結(jié)果出來了,我果然得了第一,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,別提有多高興了。

          苦——為了迎接期末考試,我的時間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。除了要認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)外,還要做爸媽買的復(fù)習(xí)題,好看的動畫片只好被我無可奈何地忍痛割愛,沒有了五彩繽紛的世界,沒有了無拘無束的奔跑與歡笑,這樣的日子可真苦。∮谑,每天期待著考試快快到來。辣——雖然是寒冷的冬日,但教室里溫暖如春。我一聲不響地埋頭做題,突然,被一道題卡住了,怎么也想不起來。這時,只感覺額頭上、后背上越來越熱,心里更是火辣辣的,像吃了辣椒一樣,我想這大概就是心急如焚的感覺吧。都怪我平時上課不專心,這時,只能獨自一人品嘗“辣”的滋味了。學(xué)習(xí),考試,酸甜苦辣的味道讓我有喜有憂,有笑有淚,有開心,有沮喪,有成功,也有失敗。我在這樣的日子里逐步成長,我想這也正是生活的味道吧!

        考試作文 篇5

          著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

          待那個青年如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

          沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”一邊說著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

          不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一節(jié)已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

          可是,沒有等青年人把滿腹的'有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說道:“干杯。你可以走了”。

          青年人手持酒杯一下了愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”

          “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說,“你進來又有一分鐘了!

          “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說:“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許//多事情,可以改變許多事情的深刻道理”。

          班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。

          其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

        考試作文 篇6

          星期四,我懷著激動而又忐忑的心情來到了學(xué)校。這是為什么呢?因為今天我們要進行期中考試。

          來到學(xué)校,已經(jīng)有許多人了。我翻出數(shù)學(xué)書,開始復(fù)習(xí)。到了五年級五班,考試的時間已經(jīng)快到了,老師就發(fā)下試卷,讓我們填好班級、姓名、學(xué)校,聽到哨聲后開始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫了起來,可是,做了不到一面的時間,我就傻了眼。因為這是一個用量角器畫角的題,復(fù)習(xí)時,我根本沒有復(fù)習(xí)到這一種類型的題。我想道:“先做后面簡單的,到最后再做這道題。”結(jié)果做到了反面,我又犯愁了,還有一個量角的度數(shù)的題,我就覺得沒辦法了,試一試吧!我拿著量角器,一擺,一量,寫下了數(shù)據(jù)。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之后,我又返回來做畫角的題,按照步驟把角畫上了。考完試,我就對于秦懿說:“哎,于秦懿,我這次考的很不好。”于秦懿也說:“我也是,那個量角的題我肯定錯了!蔽艺f:“我也肯定錯了,我們還是再看看語文書,爭取語文能得個好成績!闭f完,我就回到座位上,認(rèn)真的讀起了語文書。

          老師把試卷發(fā)下來了,我寫上班級、姓名、學(xué)校后,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡單了,我一定能考個好成績!”考試開始了,我飛快的做完了前面的基礎(chǔ)題,要寫作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結(jié)束的時候還有一個小時呢!我有足夠的時間寫作文了!我開始讀要求,要求是用“誠信”為主題編一個童話故事,我最擅長寫童話故事了,我想都沒想,筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過后,一篇新穎的童話故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細(xì)的讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)有幾個錯字,我就把它們改了過來。這時,還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級、姓名、學(xué)校的填寫情況和有沒有空題,就把卷子交上去了。

          下午的英語考試很快的就來到了,我非常有信心,又因為英語是我們的一大強項。在老師調(diào)試聽力軟件時,我做了幾道筆試的題,就開始做聽力了。這次的題都很簡單,做完聽力后,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

          星期五,我拿到了自己的成績,數(shù)學(xué)97+10,語文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯了,畫角的.題卻對了。說實話,這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯的太可惜了,竟然把捶背寫成了錘背,真是不應(yīng)該!

          通過了這次期中考試,我懂得了:當(dāng)天學(xué)到的知識要當(dāng)天消化,才會學(xué)得更加扎實,考試之前,復(fù)習(xí)時要全面的復(fù)習(xí),不能單一的只復(fù)習(xí)幾種類型的題,更不能臨時抱佛腳,要提前復(fù)習(xí)。

          我對這次期中考試的成績不是很滿意,我一定要在期末考試的時候取得一個令人滿意的好成績。

          這對我來說,真是一次難忘的期中考試啊!

        考試作文 篇7

          期中考試結(jié)束了,盡管小有進步,但需要反思的依舊很多。

          語文:基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,需多積累,多總結(jié),否則以后還考不了高分。

          數(shù)學(xué):平時太懶,錯題和不會的題沒有及時整理,沒有做到“今日事,今日畢”,對基本概念的理解太淺薄,沒有及時補救,導(dǎo)致根基不牢,所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。

          英語:平時的閱讀理解做的不認(rèn)真,總是不會就蒙,沒有真正學(xué)會,平時的錯題沒有重視,簡單看看就放過去,沒有再復(fù)習(xí),所以要注重對錯題的分析與復(fù)習(xí),同時要多背課文,有助于語感與語法方面的提高。

          物理、化學(xué):通過這次考試,我突然有種豁然開朗的意味,仿佛到了“沸點”,當(dāng)我把試卷改正分析過后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難,掌握好知識點、多做題,建立起抽象思維就足矣。

          政治、歷史、地理:在背誦方面功夫下得太少,要增加背誦,還有一點,通過這次考試,我悟出了文科不僅要背誦還要理解,在理解的`基礎(chǔ)上去背誦,會發(fā)現(xiàn)其實文科并不難。

          通過這次考試,我懂了許多,成績只是對平時的一個衡量,如果只看重結(jié)果,平時懈怠,面對成績,會很痛苦,注重平時嚴(yán)格對待每一天,成績一定會回報自己的,所以,我要安心學(xué)好每一天,做到“今日事,今日畢”。

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