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      2. 考試作文

        時間:2024-04-17 11:29:51 考試 我要投稿

        【精】考試作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】考試作文4篇

        考試作文 篇1

          我的初一故事,好像早已開始。

          第一個月;每天早晨,我總會背著一個裝著七科教材的書包屁顛顛的走向校門,看著校門上的‘十七中學(xué)歡迎你’的字樣。還真有點竊喜,不過,進了校門,到了班級,推開門,看到一張張陌生的笑臉,還真感到一點點的茫然,都是同學(xué),但都那么生,為了盡快交上朋友,還真不能冷著臉,只得尷尬的向?qū)Ψ降缆暋绨病蛘唿c頭微笑一下,雖然有些不自然,但聽到對方的回應(yīng)時心里還是熱乎乎的,

          第二個月;冷不丁接受了額外四科的挑戰(zhàn),的確有些犯傻,呆呆的望著教材,傻傻的聽著老師的講解,最后還是一知半解,到了考試,大半的題還是讓人撓破頭皮也想不清,偶爾老師留了練習(xí)冊,翻開腦袋便暈,想要抄答案,心中到底覺得有些不妥,只得像孔子老人家所曰的那樣,不恥下問,問來問去,心中的疑惑解了,但有時,也會把同學(xué)問得一塌糊涂,只得幾個人一頭霧水的去請教老師,終于在老師的大了幫助下,把問題弄懂了,就這樣。就這樣,在答卷時,百分之九十的題都能答上了,看著四科的挑戰(zhàn)迎刃而解,心中的一股股喜悅自當(dāng)是不消說的`,

          第三個月;由于十二月即將來臨,期末考試即將來到,課程皆以講完,各科老師便開始測驗我們的實際水平,美其名曰為測水平,是即便是考試,大考小考,來得急,一打打卷子放在眼前,這我們倒不怕,考砸又能如何?別人不小得便罷,老師就怕我們這么想,因為如此想,那還怎能上進?于是,又開始制作一張張大榜,目的:讓我們知道自己在班中的水平,這方法不簡單,與別人之手殺敵我們,怎說?水平差的,別人本不知,這一上榜,別人就發(fā)現(xiàn)了,不管走到哪里,你總能聽到背后有人議論,“天啊,我還以為他學(xué)習(xí)挺好呢。其實也不過如此,”聽到這些議論,怎能再不發(fā)奮?而此時;;老師的目的也達(dá)到了啦。

          第四個月;緊張,繁忙的復(fù)習(xí)結(jié)束了,迎來了最后的大考-----期末考試。

          天!我的初一故事,才剛剛開始······

        考試作文 篇2

          時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到四年級就忘記;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。

          通過這次考試,我意識到自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的'訓(xùn)練。

          我以后要認(rèn)真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

        考試作文 篇3

          此刻,教室里充滿了“火藥味”。

          在寬闊的教室中,柯老師正居高臨下的站在講臺上,因這第五、六單元考試即將開始。望著柯老師那充滿威嚴(yán)的眼神,望著同學(xué)們愈發(fā)愈凝重的表情,我不禁打了個冷戰(zhàn)。

          “同學(xué)們,考試開始!”一張試卷落在我的桌面。第一題:找出沒有錯字的成語,但,“C”與“D”似乎都是正確的,選哪個好呢?我絞盡腦汁,硬是想不出答案。算了,不管三七二十一了!我想盡快擺脫第一題的纏繞,選擇了“C”。

          一至五題可謂是送分題目,用大腿都能想得出答案。我快速翻頁,看到第六題時,被潑了一大盆冷水,因為這一題是理解劃線部分意思,我總是大錯特錯。呀!想到了!我立即將準(zhǔn)確無誤的答案迅速填了上去,生怕忘記。

          終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了!我揮汗如雨,汗急如注。題目是寫一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個熟悉的,便開始奮筆疾書地寫起作文。

          檢查開始,我居然找到一個,兩個,不!四個錯字!這些字怎么寫呢?天!我忘記了!神啊,救救……咦?!想到了!我懷著無比激動的心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了,恐怖的'試卷終于被我“結(jié)束生命”啦,圓珠筆的墨水也被我用光啦……

          “考試結(jié)束”!頓時,優(yōu)生、差生、學(xué)霸、學(xué)渣們紛紛丟開手中的筆,大家考試結(jié)束的歡樂心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時響起一陣震耳欲聾的掌聲。

          望著平坦的桌面,我不禁長長舒了口氣。

        考試作文 篇4

          考試這個詞,其實似一朵云,對差生來說是一朵如破棉絮般的烏云,他到來的時候,說明暴風(fēng)雨即將來臨,對考試,我這樣看。對于好學(xué)生來說,那是一朵雪白雪白的云,每當(dāng)它走近的的時候,明朗的天空中會出現(xiàn)一輪火紅的太陽,它征兆著陽光即將刺進你胸膛。

          好學(xué)生喜歡天天考試,因為他會得到家長的鼓勵、老師的`表楊。差生喜歡永遠(yuǎn)不考試,因為他們不想讓他們的缺點爆露暴無遺,得到老師的冷落,家長的訓(xùn)斥,同學(xué)的排擠。

          俗話說:“分,分,學(xué)生的命根!逼鋵嵨矣X得并不是這樣的,分是重要,是他給了這一學(xué)期的一個評價,家長總是拿分來判斷一個人學(xué)習(xí)的好壞,有的人想得到別人的贊賞,而用那種偷雞摸狗的伎倆來博取美名的帽子。

          考試猶如一面鏡子,如果你笑著面對他,他也會笑著面對你,假如你對考試沒有信心,一副無精打采的樣子,他也會對你失去信心。你不必把考試看得如此嚴(yán)肅,只要你快快樂樂的進考場,高高興興的走出來。那些可謂,可惜,可悲都會被你那種盛氣凌人的感覺一掃而光。

          “考試是優(yōu)生的天堂,差生的地獄”這句話化為烏有吧,差生們努力吧,優(yōu)生們更努力吧,明天的祖國學(xué)需你們?nèi)ソㄔO(shè)。相信吧天堂的大門永遠(yuǎn)為你們敞開著!

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