考試作文優(yōu)秀

考試作文優(yōu)秀

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的考試作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文優(yōu)秀1

　　叮鈴鈴只見老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來(lái)到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚�，讓我們考試，是為了讓我們迎接大考�?/p>

　　發(fā)卷子了，嘩嘩白花花的卷子發(fā)下來(lái)，我迫不及待的就寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無(wú)聲，只有凳子的卡茲卡茲聲，和筆的沙沙聲。

　　我邊鼓勵(lì)自己一定要考好，邊細(xì)心的做。剛做完卷子的'一半時(shí)，我便遇上了難題，魯智深的性格特點(diǎn)是我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時(shí)不看課外書，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習(xí)題時(shí)提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟(jì)困，便心中無(wú)數(shù)的寫了上去，但這時(shí)只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個(gè)難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對(duì)這張卷子是沒有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個(gè)不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒有寫啊，空了題的話要付出代價(jià)的，我瞻前顧后也沒看到自己寫個(gè)黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。

　　之后我問(wèn)了同學(xué)，原來(lái)是只變化不定，反復(fù)無(wú)常的意思，而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫對(duì)了，下次啊一定要多看書，不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了

考試作文優(yōu)秀2

　　考試似乎是一個(gè)只在學(xué)校中特有的東西，可是生活中也有許許多多的考試，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)非同尋常的考試。這天，我在南京圖書館借好了書，便準(zhǔn)備搭乘公交車回家，公交車上的人可真多啊！我像一個(gè)偵察兵一樣從車頭走到車尾，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位。唉，只好站著回家了。

　　正在這時(shí)，久等的我終于等到了一個(gè)座位。正當(dāng)我準(zhǔn)備舒舒服服的坐車回家時(shí)，車上上來(lái)了一個(gè)老爺爺，看他滿頭白發(fā)，走路都得拄著根拐杖搖搖晃晃的走路時(shí)我心想：“這個(gè)老人肯定有八十來(lái)歲了�！彼緳C(jī)叔叔似乎也注意到了這個(gè)問(wèn)題，望了望擁擠的車廂，讓喇叭連續(xù)播放了三遍：“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及需要幫助的乘客讓個(gè)座。”可是車上沒有一個(gè)人有動(dòng)作，大家都左顧右盼，可誰(shuí)也沒有讓座給老人。此時(shí)，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，讓座給老人吧，我現(xiàn)在都是四肢發(fā)麻，還沒有休息夠呢！不讓給老人吧，又對(duì)不起自己的`良心。這時(shí)，喇叭里又一次響起了：“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及需要幫助的乘客讓個(gè)座。”我心想：“我應(yīng)該是老、弱、病、殘、孕中的弱吧！”于是，我又茍且偷安地坐在座位上坐了一會(huì)。

　　最后，我實(shí)在忍不住了，把我的座位讓給了老人。車上的人全都向我投來(lái)贊許的目光。這次我經(jīng)歷的考試雖然與學(xué)校不同，可是它仍然讓我學(xué)到了許多，生活這個(gè)大考場(chǎng)中有許許多多的考試，只有做好自己，才能迎接這么多考試。

【考試作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：

[優(yōu)秀]考試的作文04-20

（優(yōu)秀）考試的作文04-12

考試優(yōu)秀作文03-25

【優(yōu)秀】考試的作文02-23

考試的作文【優(yōu)秀】11-26

考試優(yōu)秀作文02-08

考試的作文(優(yōu)秀)10-08

(優(yōu)秀)考試的作文09-23

考試的作文[優(yōu)秀]05-31

考試后作文[優(yōu)秀]04-11