寫考試的作文

寫考試的作文15篇【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫考試的作文，希望對大家有所幫助。

寫考試的作文1

　　這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學期的學習進行了總結(jié)。

　　星期三早上，一到學校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結(jié)束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的題簡單多了，但越是簡單的.題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的數(shù)學對我這個“數(shù)學天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。

　　終于考完了最后一門功課，此刻我的心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學期終于結(jié)束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？

　　不過還好，這樣的心情只用持續(xù)三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？

寫考試的作文2

　　“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動人心的時刻到了。

　　監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”頓時教師里鴉雀無聲，想必，同學門和我一樣，激動的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時不時的想到：“提難了不會做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來。

　　考試中，最得意的還是我，因為這些題我都復習過�？荚嚂r間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。

　　“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個交給老師，滿以為自己可以考個一百分，誰知，聽了別人的答案，使我怔住了，因為我寫錯了，當時，我的心“咯噔”一下子，非常后悔，自己沒有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？

　　我非常難過，一句話也不想說，有許許多多的'同學來安慰我，可還是無法彌補我心中的創(chuàng)傷，牛文婷的一番話開導了我，她說：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試，那你就永遠也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語文、英語考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動的非常，為什么哪？考試成績還沒出來那！

寫考試的作文3

　　星期二晚上要考第四單元，我懷著自信的心里來迎接考試，因為我之前做了充分的準備，我答題感到非常的輕松，連字也不時“龍飛鳳舞了”，我六十分鐘就做完了，就覺得沒事干了，我就坐在那兒發(fā)呆，一直到交卷為止，星期三，試卷發(fā)下來了，我的'作文還沒改，卻只有89分，我感到樂極生悲，這是，馮老師說作文沒改的同學把作文交上去改，我便交上去了，放學了，試卷發(fā)下來了，87分，對我來說，糟糕透了，我怨我自己太笨了，怎么寫的時候不檢查，否則就不會那么可悲了，可聽到星期四晚上期中考試的時候，我頓時像泄了氣的皮球，我怕這次有考砸了。

　　我的人生可不能這么可悲呀！。隨著一天過去了，第二天，，考試再次降臨。 我們拉好桌子，考試便開始了，我看著題目，我便來了一股勁兒，因為都是一些簡單的題目，可是，我一直沒發(fā)現(xiàn)，，這些簡單的題目分數(shù)扣得比較多，我很輕松的把這些題目答完了，我吸取了上次的教訓，這次便認真檢查起來，可我卻檢查不出來，當要交的時候，我滿懷信心的把試卷交了上去，可星期五發(fā)試卷的時候，我頓時傻眼了，鮮紅的88。5就打在成績這一橫上。

　　唉“自是人生長恨考試來”呀！一個字形容“悲”。

寫考試的作文4

　　叮鈴鈴！上課鈴響了，只見老師抱著一打單元測試卷走了進來外面春光燦爛，內(nèi)里卻冰天雪地，我的心猶如小鹿亂撞，拿起筆不敢怠慢，認真答題�？紙隹此气f雀無聲，其實不然。就這樣，一場好戲即將上演。

　　胸有成竹型

　　刷刷刷從學霸學神那兒聽來的只有這些，筆一刻也沒有停過，不一會兒，試卷就翻面了，而其他同學才剛開始寫�？此麄円粋�個氣定神閑面帶微笑，看起來成竹在胸，必勝無疑。毫不夸張的說，他們就是答案搬運工！上知天文，下知地理，無所不通，這讓我又羨慕又敬佩。

　　旁門左道型

　　字寫大點兒！讓我看看！這樣的聲音會不時傳入我的耳中，像蚊子哼一樣。除了一些長頸鹿們奮力想得到答案以外，還會有紙團不遠千里來相會，那些紙團的接收者會不時收攏幾下卷子，心虛又興奮地向老師瞄幾眼，并偷偷打開懷中的.紙條，明知不對，卻也要看看，沒準真是成為自己的救命稻草了！但大多數(shù)情況都是令人心灰意冷的，紙上不是求答案就是閑聊，白白浪費了寶貴的時間。

　　求神拜佛型

　　最有趣的還是這類同學，他們拿出橡皮和三節(jié)自動鉛筆芯，并把筆芯當成香插在橡皮上，每當考前考中考后的空閑時間，就會雙手合十，閉上眼睛不停鞠躬。菩薩保佑我考好，一定要考好甚至一根香就代表一個分數(shù)段，不停實施點名點將法，那些人都滿頭大汗，緊皺眉頭，十分沒有信心。

　　考試結(jié)束了，同學們都在議論紛紛，幾家歡喜幾家愁�？紙霰娚�相，各有各模樣，這位小英雄，你屬于哪樣？

寫考試的作文5

　　半學期過去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當我看到語文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。

　　回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時老師講時，我卻有一點不認真。當寫日記的時候我為了湊字數(shù)內(nèi)容寫的并不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當中才會丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個學期當中好好學習，我要通過上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以后的考試當中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當中不會在扣太多的分數(shù)，這樣我才會在考試當中有一個優(yōu)異的`成績。所以我一定要在后半個學期中好好學習爭取有一個良好的成績。

　　在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學習態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母，所以我一定會努力學習，改正自己在學習上的這一些不好的習慣。

　　這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會努力將自己的這些缺點改正，讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。

寫考試的作文6

　　英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的.名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因為沒看到分數(shù)時，一切都是不定數(shù)。

　　緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來的努力，如此分數(shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。

　　而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。

　　自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數(shù)也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設？

　　只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時機。

寫考試的作文7

　　期末就要結(jié)束了，這個學期的時間就要過去了，自己對自己的學習有個規(guī)劃，有個總結(jié)。

　　期末到來了，期末的時間很緊迫，因為沒有多久就要到了放假的時候了，這個期間是自己最最后的努力時刻，是最好的奮斗的一個時刻，給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

　　期末總結(jié)是展望這個學期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學期在學習和生活中發(fā)生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以，結(jié)交了新的朋友，新的同學，認識了新來的老師，和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難，都是在老師和同學們的幫助下得以解決，是個很不錯的學習進步的過程。期末要到來了我要復習，復習這一個學期所學的知識，以備在這期末考試中能考一個好的學習成績。不會辜負同學們，老師們對我的期望，讓自己的進步能帶給自己一個最好，最圓滿的`學習成績�？偨Y(jié)過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個時候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補上，這樣才能在今后的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復習和學習，讓這樣的知識在腦海里有一個回放，讓記憶重播，把知識從新復習，爭取在考試中能有一個好的成績。

　　期末總結(jié)是回想過去所學，在這個時候展望未來，復習從溫，在考試中能取得一個好的學習成績。

寫考試的作文8

　　今天我考了試非常興奮，心想這次考試出的題太簡單了我一定會考好的。

　　那是在星期二下午老師說：“學完了這一單元”不如明天我們考一次吧！我們都說好，老師說你們回家之后一定要多復習，考完試以后成績回和家長見面的呦！”我心想不就是和家長見面嗎？用的著回家就復習嗎？所以我會回家沒有復習，到了星期三早上一上課老師就來了，我高興的說老師你終于來了，老師說你快回去考試，我來到我的'課桌上，老師把試卷發(fā)下來了，我現(xiàn)在開始做了，前面的幾道大題我都做得非�？�，到了最后一大題的時候前兩道我做的還行可是后四道我怎么想也想不出來了，到了那個時候我在一想老師來的時候還過去笑一笑真是不應該��！忽然老師說這最后這最后一大題都是按課本意思出的，我就是要看看你們聽沒聽老師的話回家復習了沒有，很快成績就出來了，我只考了60幾分我非常傷心，我把試卷拿回去讓媽媽簽名的時候我是含著淚過去讓媽媽簽名的，我以為媽媽會批評我，所以我就把我的經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽對我說：“沒事，你下一回考好了就行了�！爆F(xiàn)在我們有學完一個單元，這一次我好好復習了一下，最終我考得了90分以上。

　　媽媽這句話讓我感覺到了溫暖，讓我把壞毛病給改了。

寫考試的作文9

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，伴隨著優(yōu)美的鈴聲，同學們快步走進教室，回到自己座位，拿出語文課本，等待著張老師的到來。

　　張老師拿著試卷滿面春風的走進教室，此時此刻我的.心就像十五個吊桶打水——七上八下。她說：“同學們，雖然你們考得不錯，但是有一些不該錯的題你們錯了”。接著，便開始發(fā)試卷了，我拿到試卷一看“哇”九十六分，怎么可能呢？我有點不相信自己的眼睛，這可是我從來沒有過的好成績，我又一次擦了擦眼睛，看到的確是九十六分時，我立刻心花怒放起來，又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷，天��！比班長還多五分，我感覺自己好像飄起來了，老師講得什么我也聽不進去了。只想著老師趕緊公布名次，看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對，一個勁講個別學生不改錯得的題，就是不公布成績。

　　我等了好久，張老師才說：“下面我公布一下本次考試排在前五名的同學。第一名劉儒奇，第二名甘雨欣，第三名盧思宇。。。聽到這里，我驚喜萬分。真想立刻把這個好消息告訴媽媽，相信媽媽知道我考了這個成績一定會非常開心的。于是，我趕緊把錯題訂正完，并牢牢地記在心里。

　　通過這次考試，我知道只要付出努力，認真審題，仔細答卷，就一定能考出好成績，我也相信在下次的考試中，一定會考出更好的成績，同學們讓我們一起加油吧！

寫考試的作文10

　　哎！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間過了一個學期，終于“熬”到了學期末，今天我們就要期末考試了。

　　今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來到了學校，一進教室，看到同學們追的追，打的打，甚至還有同學帶飲料回來喝！究竟是教室還是集市！我也不閑著，我也湊湊熱鬧去~~

　　8：25了，我們班來了兩個監(jiān)考老師，有一個竟然是我們以前的科學老師，他可是個幽默大師，這下我們班可熱鬧咯。早上8：30—10：00考數(shù)學，10：30—11：30考英語，下午2：30—4：30考語文，現(xiàn)在先考數(shù)學。

　　8：30，零零零，開始考試。這次考試和往常考試不一樣，這次考試沒有單獨的計算題，計算題是出在卷上的，而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

　　經(jīng)過我們?nèi)�班的努力奮戰(zhàn)，終于克服了重重困難，走到了勝利之門。

　　接下來又要考英語了，英語的監(jiān)考老師是我們的實踐活動課的老師，其實她是一位數(shù)學老師。有經(jīng)過了1小時的奮戰(zhàn)，終于可以回eat lunch了。I am soo hungry。

　　下午，我們就要考最后一科也是最難的一科——語文啦。我做語文試卷，那是什么都不怕，就怕一個——作文。可這次的.作文主題是要寫20xx年中經(jīng)歷過的事情。哎，沒辦法，我硬著頭皮湊齊了這500字。

　　終于可以回家玩電腦啦，我的心情無比的興奮！

寫考試的作文11

　　在一片樹林里，住著一群可愛的動物。有一天，小鴨子游泳回來的路上，一不小心掉到河邊一個土坑里，它爬也爬不上來，急得直喊救命，小猴和小熊聽到了，急忙跑過去。說：“不要著急，我們來救你�！�

　　小熊想：小鴨子不是會游泳嗎？坑里倒些水，小鴨子不是就會游上來了嗎？它急忙找來小桶，到河邊拎了一桶又一桶的`水，可是坑里的土就象抽水機，倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

　　自以為是的小猴，眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個辦法。它找來一根竹竿，自己倒掛在樹上，將竹竿的一頭伸進坑里，說“小鴨子，快順著竹竿爬上來吧！”可是，竹竿又細又滑，小鴨子又不會爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。

　　正當它們不知怎么辦的時候，小象趕了過來。它站在土坑邊，把小熊的小桶掛在長長的鼻子上，慢慢地伸進坑里，說“小鴨子，快爬到小桶里，我把你拎上來�！苯Y(jié)果，小鴨子被小象救了出來。

　　小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝，這是我們應該做的�！毙∠笳f：“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿�！�

　　于是，動物們忙開了……

寫考試的作文12

　　我們這月考成績發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的，是好是壞？

　　英語是老師最先說的，我覺得英語考的還不錯，但是我還要更加努力，因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上，但是我其實是可以考得更高的。數(shù)學不算太好，我只考了94分，都是因為太馬虎。語文是最后一個發(fā)的，也是我今天才知道的。語文我考得是最差的，才93分。雖然從三年級開始寫作文，語文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學了，因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的，最少也會扣0.5分，所以考百分的人很少。以后我要加強訓練，多積累好詞好句，才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多，字體還不工整，這些都是我的弱點。

　　上個星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭�，每天下午放學還要練一個小時，都非常累，星期四就要考試了，我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節(jié)課，我們幾乎是每一天都多學一節(jié)課。

　　這次月考雖然考得不好，我會在期中考試的'時候考出真正的成績。即使考不了滿分，我也要考最高分，雖然爸爸經(jīng)常對我說分數(shù)不能代表一切，只是對前段學習掌握知識的檢測，要真正學會弄懂才行。我要為了這個目標而努力，也為了我以后的生活加油！

寫考試的作文13

　　天邊，是即將落下的太陽，想起明天即將面臨的的期末考試，我突然沒有了把握，拿起書本，又開始了新的一邊復習。

　　我想，考一個優(yōu)異的成績，上一所好的大學，這是每個人都所希望的。誰不想讓父母高興呢，讓一個好的成績伴隨一個暑假，聽起來但也不錯，那么坐在寫字臺前面，進行最后一次全面的`復習吧。不管你在夜深人靜的時候徹夜不眠，捧著書本，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，那你在月光下疲憊的身影，也會是最美麗的。所以向著期末考試做最后的沖刺吧！

　　期末考試如同長跑比賽，或許你可以堅持于前幾圈，但是越到最后，腳步會越沉，但是卻不能放棄，你需要打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。沒有可能，堅持就是勝利！

　　期末考試如同在黑夜里洗衣服，你不知道自己洗的是否干凈，所以只能靠著自己的猜想來判斷，而期末考試的到來，無疑是把燈打開，你就會看到自己是否把衣服洗的干凈了，而洗衣服的過程，只是黎明前的黑暗。

　　這讓我想起了一句話沒有撤退可言，不管你是否情愿，期末考試總是會來的，所以你的抱怨并沒有什么用，與其抱怨，不如把抱怨的時間拿來多看看書，多記記記單詞，豈不美乎？

　　最后，預祝所有考生逢考必過，心想事成。

寫考試的作文14

　　還記得去年期末考試時，我為了考上個好成績，只能臨時抱佛腳，把語文書、數(shù)學書、英語書、科學書看了一遍又一遍，背了一遍又一遍，網(wǎng)上各種“毒雞湯”我都試了一遍。

　　第二天，我忐忑不安的來到考場，趁著早上空余時間，我趕緊復習下一場考試的內(nèi)容。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，監(jiān)考老師抱著厚厚一沓試卷來到了考場。試卷一發(fā)到手，我趕緊去審題，仿佛這一道道題目是“送命題”，答錯一道題就要挨一頓“毒打”。

　　“開始答題！”隨著老師一聲令下，考場上立刻只能聽到“唰唰”的`寫字聲。但這些聲音卻讓我緊張了不少……

　　不過前面的題目還算簡單，寫著寫著我遇到了一個“世紀難題”，“A”應該是對的，不對！“B”應該才是，“D”也挺像的，難道是“C”？我心里想著，越想越懵圈。就在我冥思的時候，突然，我的腦子里好像出現(xiàn)了兩個“天使”，一個“黑天使”，一個“白天使”，“黑天使”說：“不會就抄別人的唄，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就好了！”“白天使”立馬說：“抄別人的就不是你自己的了，你這樣只會害了自己！”聽了“白天使”的話，我立刻“打”掉了“黑天使”，聽從“白天使”。

　　我這樣想也不是辦法，看著別人都在奮筆疾書，我越來越著急，不過俗話說的好，不會就選“C”，所以我就選了一個“C”。

　　“交卷！”監(jiān)考老師的話，再次在我耳邊響過。不過我剛好寫完，四科總共成績也理想，318。5分。

寫考試的作文15

　　一場數(shù)學考試之后，同學們你說我云，我問你，你問他：那道題答案是多少？你那道題對了沒？……一串堪比白癡的無聊問題之后，一切又歸于平靜。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？讓我們將時間向前倒退50分鐘。

　　50分鐘前，巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺，并大聲宣布：“下一節(jié)課要考試，大家趕緊復習！”同學們有的胸有成竹，仍然在干自己的事情；而有的'同學這時在認真地進行復習；有的則是經(jīng)常性地成績低下，已經(jīng)不以為然，所以也在干自己的事情！現(xiàn)在隨機掃描：朱班長似乎有一點信心不足，在認真地復習;而吳大隊長這是信心空前的膨脹，對于復習這種事情不屑一顧；而宋少良則是習慣性地成績低下，不以為然，依然是打著王牌……

　　考試結(jié)束了，大家都等待著成績公布的那一刻……

　　幾天后，巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺。上課了，老師一一念出了分數(shù)。100分，讓驕傲充斥了吳大隊長的內(nèi)心世界，讓她的成績地位得以鞏固；89分，這樣的分數(shù)讓朱班長忐忑不安，90分可是朱的最低底線，唉，天妒英才呀！再來看一看宋少良，60分之下，這當然不出他的意料，他只是在心中祈禱不要簽字！

　　考試卷發(fā)下來了，每個人的心理都不一樣，你呢？考好了么？考壞了么？別擔心，一切都可以從頭再來，只要你還有決心，有毅力，有什么事情不可以？為所有人加油！

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