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一次的考試作文4篇[實用]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一次的考試作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次的考試作文 篇1
“下午語文考試!辈恢钦l提醒了大家一聲,一瞬間,教室里變得雞犬不寧起來。一會兒,教室里又安靜了下來,有些同學(xué)拿著語文書認(rèn)真地讀,而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒,見老師沒來,有些同學(xué)便又和旁邊的同學(xué)玩了起來。
我用最快的速度把語文書第49頁(也就是語文園地三),從“口語交際習(xí)作”開始看起,一直看到到“日積月累”。我又想到,這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……
“老師拿著試卷來了!”不知誰說了一句,教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發(fā)下來。幾個剛才在玩的同學(xué)慌慌張張地開始看起來,幾個“淘氣包”剛翻開書,只見老師早已拿著試卷站在教室門口了!疤詺獍眰円矝]辦法,只有硬著頭皮去考試了。
老師把試卷發(fā)下來,只見上面畫著一幅畫,上面畫著一個亂七八糟的教室,下面還寫著一句“如果你在這教室里,你會怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室,明白了老師的用意。我在試卷上答上:打掃干凈。交上試卷后,有幾個同學(xué)默默地?fù)炱鹆说厣系?垃圾,我也加入了這支隊伍。漸漸地,大家都醒悟過來,撿垃圾的隊伍迅速龐大起來。
老師看到我們的行動,對我們說:“看來同學(xué)們在這次考試中都得到了滿分!但是,這樣的考試,平時無時不在,無處不在,你們要時時提醒自己,把每一次考試都認(rèn)真地完成啊!”我心里想,這真是一次不尋常的考試啊!
一次的考試作文 篇2
俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見過:大考、中考、測驗……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預(yù)習(xí)考試!
看著老師的“襲擊”,望著我的束手無策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點兒從嗓子眼里蹦出來;脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛不釋手的`《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點,我才上床讀書……唉,這時,我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時抱佛腳”!
當(dāng)“考卷”發(fā)下來后,我毫無層次的寫好名字,心里可真希望出的字我都認(rèn)識啊。老師在黑板上寫了幾個大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個表示看的字。好吧,“心里斗爭”又來了:第一個瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個。是瞪!我來了點精神,我在腦海里飛速的尋找著!癲eng(第四聲)”我想起來了,以前學(xué)過的。再看看第三個,瞥?這個字我不認(rèn)識,但模模糊糊的好像一個字:督。于是,我就寫了這個音“:du(第一聲)”第四個是覷,以前我經(jīng)?吹倪@個字,可由于沒查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個,呃,是眈!這個我早就認(rèn)識了,是“dan(第一聲)”。寫完后,我無助的望向老師……
老師公布答案了,原來分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個二十分,我只得了四十分。頓時我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價與教訓(xùn),我以后可不能“讀書可放攔路虎”。
這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!
一次的考試作文 篇3
一次難忘的期中考試。
期中考試來臨了,我們特別緊張。
第二天,我們的期中考試來臨了,我們考的是數(shù)學(xué)A卷,雖然不難,但我們很緊張,考了兩節(jié)課,過了一會兒,叮鈴鈴到時間了,我們放下緊張的心情,停筆交卷了,我們期待著考試的分?jǐn)?shù)。
下午,我們考了語文,在老師沒來之前,有的同學(xué)翻的翻書,背地背課文,說的說話,寫的寫試卷,老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們,考試進(jìn)行中,沒過多久,我寫完了,第二節(jié)下課鈴又響了,到時間了,收卷了。我很期待這次的語文考試。
到了發(fā)試卷的.時候,我一看分?jǐn)?shù)很低,我垂頭喪氣地說:“為什么我考的那么差?”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。
我不會忘記這次期中考試的,我以后無論小考還是大考我必須考到90多分,才能是好成績。
一次的考試作文 篇4
“今天我們期中考,時間四十分鐘,時間一到立刻交卷!睌(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊說道。
時間一點一滴地過去了。忽然有一題將我難住了,我束手無策,苦思冥想還是想不出來,我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)他們也都難在這了,就像被一只攔路虎擋住去路。我想了很久終于攻克了難題。
“還有八分鐘,八分鐘一到就交卷,沒寫完的'同學(xué)請快點寫。”老師邊看時間邊催促道。
我一聽忙看試卷,發(fā)現(xiàn)還有兩道應(yīng)用題沒寫,不由得冷汗直冒,我和一些同學(xué)焦急地寫著試卷,而那些“常勝將軍”早已寫完,拿著塊橡皮在那里擺弄著。
“還有三分鐘。”
我飛快地寫著最后一道應(yīng)用題,可是剛寫了一點便發(fā)現(xiàn)是錯的。我不知道為什么肚子一點一點痛了起來,我只得一手捂著肚子,一只手拿著筆寫著。
“還有一分鐘!
先把分成兩個三角形再算,我靈機(jī)一動想到了這點。快了,快好了,耶!終于做好了。我在心里默默地念叨著。
“好了,交卷!崩蠋煱l(fā)出最后一道指令。
我看著寫完的試卷,嘴角微微上揚(yáng),走進(jìn)了校對試卷的隊伍。
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