考試的作文(匯總6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來了，期盼的是能考一個(gè)好成績，向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞，抱怨的是怎么這么早就考了，我們還沒有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的，這期間都付出了努力，看。
考前三天的自習(xí)課上
“同學(xué)們，這節(jié)課老師們都出去開會了，語文課改上自習(xí)課�！比羰瞧饺�，同學(xué)們可能早就鬧騰起來，今天卻個(gè)個(gè)不動聲色，默默拿出了書本。有的做作業(yè)；有的復(fù)習(xí)語文課文；有的默讀英語單詞；有的背誦數(shù)學(xué)概念，有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題�？傊�，大家都專心致志，面對著即將來臨的期中考試。
考試中
考試的一天終于來臨，大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，拿到試卷后有的長吁一口氣，有的倒抽一口涼氣。開始答卷了，同學(xué)們有的下筆如有神，筆走如飛；有的低頭沉思，慎重答卷；有的.抓耳撓腮，好像遇到了難題；有的像只長頸鹿，東張西望；有的學(xué)起了小偷專業(yè)，偷偷摸摸看書；有的像位資質(zhì)深厚的手語專家，不斷地向某人打手勢，那人也用手勢回應(yīng)，倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了，同學(xué)們有的信心十足，大步走上前交卷；有的邊走邊檢查，生怕有什么疏忽，有的小碎步走上去，手里拿著筆，走一步，看一眼，改一條，剛交給老師，又立刻拿回來看了一遍，好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后，教室里又是亂哄哄的，到處都在對答案，要是對了，大家就會歡呼一聲，若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂，嘆一口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩，他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。
考試的作文 篇2
考試對我來說只有兩種結(jié)果：一種是考的好受到表揚(yáng)；一種是考不好，被媽媽罵。每次考試我都糾結(jié)在好與差之間。六月十九日上午，第二節(jié)課老師說要發(fā)試卷，聽到考試我就會有一種很自信的感覺，等到真的發(fā)下卷子來了，我把它前前后后都看了一遍，感覺這張卷子有點(diǎn)難度，寫著寫著就有一道不簡單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的.眼前，為了解決這個(gè)難題，我不停的在草稿本上計(jì)算驗(yàn)算。終于做完卷子了，我長長地舒了一口氣。我仔細(xì)的盯著卷子檢查一遍又一遍�！昂昧耍痪�！”老師一身令下，大家都把筆放了下來。
我把試卷交給謝雨杰，心里想著終于考完了，這次我肯定會考九十多分，肯定可以的，我對自己信心滿滿，還伸了個(gè)懶腰。可是就在昨天發(fā)試卷的時(shí)候，我的心都砰砰直跳呢！可緊張了，拿著卷子一看，完了完了，又沒考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下來，我不是算錯(cuò)了就是公式寫錯(cuò)了，真是一聽就懂一做就錯(cuò)，現(xiàn)在一聽見老師說考試，再也不是自信滿滿而是緊張的心情。
你們說這煩惱的考試還會持續(xù)嗎？
考試的作文 篇3
今天，我們月考完畢�？荚嚭蟮男那椋拖裼炅苓^的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé)，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，這次我只考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對不起，路旁的花壇里的.花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過。天空布滿者“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣使我更加難過……
這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試�？荚�，只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。可我覺得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分，但我不會因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識學(xué)以致用，爭取考得最好！
考試的作文 篇4
星期一的時(shí)候我們進(jìn)行了一項(xiàng)考試，這一項(xiàng)考試飛回城那個(gè)的重要，就是我們的數(shù)學(xué)考試。
我們來到考場，我的心里就開始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著卷子過來了，我一看，竟然這么多的題，我一定要認(rèn)真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時(shí)間，想不到這一次的時(shí)間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認(rèn)真又快速。我們開始寫了，我的心里還是非常的緊張，到了最后幾題，我就蒙了，因?yàn)橛械囊恍╊}我不是很會兒，所以肯定會減分。我們到時(shí)間了，就把卷子收了。
我聽著別人的答案，我就想想我的答案，有的.是一模一樣，也有的不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場突如其來的數(shù)學(xué)考試吧！我現(xiàn)在的腦海中一直都出現(xiàn)著我做的題，聽了別人的答案，我感覺有的一些數(shù)學(xué)題是因?yàn)槲业拇中拇笠舛斐傻�，所以我下一次考試，一定要認(rèn)真審題，看清楚題在做，不能還沒有讀完就直接寫上得數(shù)，這樣永遠(yuǎn)也做不對。
這一場數(shù)學(xué)考試真是令人緊張！
考試的作文 篇5
發(fā)試卷了，終于發(fā)試卷了，心里有滿滿的喜悅。當(dāng)一張張?jiān)嚲戆l(fā)人同學(xué)們的手上時(shí)，我緊張急了，我看了看別人的試卷，啊！80,83,86,78，幾乎全是80的，我聽同學(xué)說，九十幾的特別少。神啊，幫幫我吧，考90分以上啦。因?yàn)槲铱刹环湃巫约嚎?0幾！
試卷一張張發(fā)下來，發(fā)試卷的同學(xué)手上漸漸輕了。終于發(fā)到我的了，我接過試卷一看，對分?jǐn)?shù)一丁點(diǎn)兒都不滿意！心里暗暗的說：“神啊，您是幫了我，可是91這個(gè)分?jǐn)?shù)我不太能接受啊”我一向不喜歡比別人差，看看周圍的同學(xué)，有的是垂頭喪氣，而有的`卻是揚(yáng)眉吐氣。我是不歡不悲，誰叫我考91這個(gè)分?jǐn)?shù)呢，如果我高興的話，那些95的快 樂死了；但如果我悲傷的話，那些考70幾分的干脆不要來上學(xué)好了！真是哭笑不得啊。
其實(shí)考九十一這個(gè)分?jǐn)?shù)是我咎由自取的，考試那天，以為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以就草草復(fù)習(xí)，然后看漫畫了。嗚哇~好悲慘！媽媽絕對不會放過我的！
回家后，等待老媽的天打雷劈吧，而我則是五雷轟頂！
考試的作文 篇6
老師們總說這這樣的話：“學(xué)習(xí)注重的是過程，結(jié)果不重要�！辈⑶胰晃覀冝D(zhuǎn)達(dá)給家長。但是真的是這樣的嗎？
老師不都總是偏愛于那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生嗎。學(xué)習(xí)成績不好的人，老師總是拿另一種態(tài)度來看待不是嗎？學(xué)習(xí)成績好點(diǎn)的，成績一有點(diǎn)退步。老師便急著把他們叫進(jìn)辦公室教育，不是嗎？
有沒有想過我們愿不愿意進(jìn)辦公室聽老師的'教育呢？考試成績不好，難道我們就不會傷心嗎？只是大人們看不出來罷了，只是他們不夠關(guān)心我們罷了，亦或者是，我們隱藏自己心情的能力很好。
當(dāng)我們把老師的話帶給家長式，他們總會說：“哪個(gè)老師不是看成績的？”
是啊。哪個(gè)老師不都是希望自己學(xué)生成績好，每一個(gè)希望自己學(xué)生的成績差的吧。
當(dāng)那次月考成績下降被叫到老師辦公室時(shí)，真的很無語。
那時(shí)候您問我“成績?yōu)槭裁聪陆担阌X得呢？”的時(shí)候，我真的很想說。我想玩，玩到高興的時(shí)候在學(xué)習(xí)，不過，終究沒能說出口，就算說出口了也不會實(shí)現(xiàn)。那只是個(gè)夢。給我憧憬的夢。
對于我們來說，考試不是最可怕的。考試的成績也不是最可怕的。這些都可以一笑帶過，最可怕的，是那些大人們的批評，那些老師所需要的沒考好的理由。這些可怕的東西，使學(xué)校成為我們夢想的墳?zāi)埂?/p>
我們總說。大考大玩，小考小玩，不考照樣玩。但是，這樣的事情什么時(shí)候才能辦到呢？
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