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【必備】考試的作文400字合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的考試的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文400字 篇1
在我成長的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永遠鮮亮。經歷過那件事，我似乎長大了許多。
去年快過新年時，同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也不例外，被這歡樂的氛圍所感染，享受著友情的溫馨與快樂。突然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎？往日，他不是在操場上奔跑，就是在樓道里大聲喧嘩，就連上課他也管不住自己，那活躍勁兒就別提了。可現(xiàn)在，他仿佛變了一個人似的，很無奈的表情，流露著一絲傷感與渴望。
我想：肯定是因為沒有人送他賀卡，沒人對他說上一句祝福的話。此時，李田宇的悲傷讓我同情起來。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感的。我作為一名班干部，更應該理解他，多一份關愛送給他。想到這，我從書包里拿出一張最漂亮的.賀卡，在上面工工整整地寫道：“李田宇，祝你新年快樂，學習進步，新年里有新的開始。”然后，我輕輕地折好賀卡，走到他面前，微笑著說：“李田宇，提前祝你節(jié)日快樂！”邊說邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我，又看了看賀卡，高興地說：“班長，謝謝你！”然后，在班里大聲地喊：“我也有漂亮的賀卡啦！”
經歷這件事后，我明白了集體的重要，懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體，人人都需要集體的溫暖。
考試的作文400字 篇2
鈴聲響了，老師不動聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下：“把書都收起來！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿不在乎的把書合上，毫不猶豫地把書放進抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書，狠下決心把書推進抽屜；咦！這位怎么把書壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽�。刻熘�？？？
卷子已傳到手里，隨著視線的轉移，每個人臉上表情各異：
某位同學小聲嘀咕：“這鐘類型的.題目前幾天做過，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明？這位形情不好，心里越加發(fā)慌，不停咬著嘴唇，不時地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。
時間匆匆，老師踱著步子不時左右看看。隨著老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識的用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專注，全然不知老師正站在身邊。
時間過得好快，有的答題完畢，正專心檢查；有的卻無所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學，表現(xiàn)出明顯的急躁，緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著，額頭上滲出細密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過的亮光，也能燃起希望之火？？？？
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場立刻變成散場劇院，眾多討論，眾多紛紜。
考試的作文400字 篇3
從一年級到四年級，我經歷了許許多多的考試。在我的腦海里，不少已經被沖得模糊了，可有一次考試我怎么也忘不了，那就是——三年級期末考試。
還記得那是寒冬的一個清早，三年級期末考試如期而至，監(jiān)考老師捧著一疊試卷走進課室，微笑著對我們說：“同學們，考試期間不能東張西望，考試結束后，請同學們把筆放下，不能再寫！”緊接著，老師便把試卷依次發(fā)給大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開始了。我馬上拿起筆，一會兒功夫，就把會做的`題目全部做完了。然后，我集中精力放到不會做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒望了一下墻壁，一會兒跺跺腳，一會兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時，我變得越來越著急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放著老師上課的情景，還有媽媽對我的鼓勵。突然，我思緒涌動，利用余下的30分鐘，把不會做的題逐一做完了。最后5分鐘，我把試卷檢查了兩遍�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”考試結束了，我滿意地遞交了答卷。
雖然這次考試已經過去很久了，但是它教會了我：無論遇到什么困難，都不要害怕，要冷靜沉著，并且想辦法克服。這次考試，將會永遠記在我的心中！
考試的作文400字 篇4
大家好！我相信大家小時候一定有過許多次失誤。但不要怕，你只要把失誤的原因找出，并改正就可以了。就像我：
有一次，我參加數(shù)學“希望杯”考試。初賽考試中我認真審題，仔細計算，做完以后還檢查了一遍�！皼]有錯的了吧？”我自己想，在忐忑中交了試卷。
幾天以后，老師公布了成績。我專注的聽著，生怕考不好，但我又迫不及待的.想知道自己的成績�！昂晤ＦM，全班第二，68分，進入了復賽�！薄鞍�！太好了，進復賽了！”。我情不自禁的喊聲全班都聽見了，我一下子面紅耳赤。但沒想到大家沒有嘲笑我，反而為我鼓起熱烈的掌聲。
但在復賽中，我與銀牌失之交臂。因為考試中我沒有認真做題，仔細檢查。最后兩道題因為粗心，十二分沒有了！正是因為這十二分，我沒有得到夢寐以求的獎牌。我很沮喪，真?zhèn)�人無精打采，但這時同學們說：“別灰心，以后還有機會，只要吸取這次的教訓，你一定能成功�！睂�!，我暗下決心，以后絕不犯這樣的錯誤。
就這樣，我懂得了不能驕傲，不能自大。任何情況下，腳踏實地才是成功的第一步。
考試的作文400字 篇5
爸爸媽媽在考試前答應，如果我期末考試成績在95分以上，就給我買一輛折疊自行車作為獎勵。雖然我考試的成績在爸爸媽媽的心中不怎么樣，但總算每門都在九十五分以上，所以爸爸媽媽還是給我買了我想要的折疊自行車。
我選的這輛自行車是天藍色的，十分輕巧，總的重量只有16斤左右，連我都搬得動。而且這輛自行車可以折疊、伸縮，車身可以變大變小，坐墊和把手都可以升高放低，十分靈活，既可以大人騎，也可以小孩騎，還可以放進汽車后背箱運來運去，很方便，我非常喜歡這輛自行車，也想盡快享受騎車的樂趣。
第二天晚上，一吃完晚飯，我就催著媽媽陪我到對面公園去學自行車。經過半個小時的學習，我已基本掌握了騎車要領，在媽媽不扶牢的'情況下，也能自己獨立地騎一段路了，看到自己會騎車了，我心里非常高興也非常得意。這時，我才想到，爸爸媽媽給我的獎勵真好，使我這么小就學會了騎自行車，掌握了一個新的本領。所以我今后要更加努力學習取得好成績，爭取爸爸媽媽給我更大的獎勵。
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