有關(guān)考試的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)考試的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)考試的作文1
作為一名中學(xué)生，應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任，以優(yōu)秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著我們的命運(yùn)，失利后，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視著遠(yuǎn)方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時(shí)或許正在辛勤勞動(dòng)；想起了他們起早貪黑的身影，是那么瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現(xiàn)的條條皺紋，雙手由光滑變得那么粗糙；想起了出門前父母那關(guān)切的叮囑，對(duì)我的關(guān)愛；又想起了老師的鼓勵(lì)，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對(duì)于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內(nèi)，依舊如故。只有我自己在反省。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風(fēng)雪襲擊之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風(fēng)順的。不，我決不能退縮，否則我將對(duì)得起誰呢？我清醒了許多：今天不可能代表以后，失敗只代表昨天，只能意味著過去。今天，面對(duì)考試失利，我應(yīng)該勇敢面對(duì)，既然已成為事實(shí)，無法改變，那就坦然接受，正視現(xiàn)實(shí)，重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)考試，不會(huì)再退縮，不會(huì)再迷惘，努力學(xué)習(xí)，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新?lián)碛辛诵判暮陀職�。我相信，再長(zhǎng)的陰雨天，也會(huì)有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試卷，握起筆，開始重新總結(jié)，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，調(diào)皮地眨著眼睛，我露出了燦爛的笑容。
有關(guān)考試的作文2
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來了，開始發(fā)的是語文，語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
有關(guān)考試的作文3
唉!明天又要數(shù)學(xué)考試了.我的天啊!前幾天剛考完語文，都快把我給累死了.真是應(yīng)了那一句古話：“三天一小考，五天一大考.”這還讓不讓我活了，算了誰叫我是學(xué)生的呢?是學(xué)生就應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)世界有用的人.
終于到了明天，現(xiàn)在我將面臨這一次重大的數(shù)學(xué)考試(對(duì)我來說很重大).啊!老師總算開始發(fā)考試卷了.可是不知道是怎么的，我的心總是七上八下的，一點(diǎn)兒都不平靜.
總算發(fā)到我啦!可是剛等老師說開始，我就遇到困難了.雙手有一些顫抖，像是一只雞遇到大灰狼一樣.大概是因?yàn)槲姨o張了，所以我的雙手才有一些顫抖.可是盡管我怎么平靜都平靜不下來.到了最后，我還是堅(jiān)持考完了這一次的數(shù)學(xué)考試.不管得多少分我都不怕，因?yàn)槲铱朔丝荚嚨木o張.
唉!雖然得多少分我都不怕，但是我還是希望我能考一個(gè)好成績(jī).
有關(guān)考試的作文4
期末考試已經(jīng)過去，離初三又近了一步，當(dāng)初也沒有想到時(shí)間會(huì)過得這么快，一下子兩年就過去了。
在這次期末考試之中，我還是犯了一個(gè)老毛病，一解出題之后就開始得瑟，結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮，由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適，只能帶病上考場(chǎng)，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查，充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補(bǔ)“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了，再也不理他們了，看這兩科再怎么拉我的分。
不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢(shì)，這次還有天公作美，我的座位前有一張中國(guó)的地圖，雖然是公路圖，但是也夠用了，就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn)，很開心，但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會(huì)不會(huì)有那個(gè)運(yùn)氣呢，不是嗎？雖然看樣子這次我大概考好了，但我依然對(duì)此比較緊張，不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢？
考完試了錯(cuò)題本正在進(jìn)行著最后的組建，二次錯(cuò)題也即將上本，我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果，而是這次考試之后的表現(xiàn)，是中考的結(jié)果。
愿一切不會(huì)像小升初時(shí)一樣，差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一，ARE YOU READY？我想說I AM READY！
有關(guān)考試的作文5
這是一次小測(cè)驗(yàn)，題目會(huì)有多難呢？復(fù)習(xí)到了沒有？我胡思亂想著�！斑郛�(dāng)”一聲，門開了。是一位陌生的老師，她手里拿的就是要考的卷子，老師用嚴(yán)厲的眼光看了看同學(xué)們，然后冷冷地說：“今天考數(shù)學(xué)，請(qǐng)把有關(guān)數(shù)學(xué)的書收下去，現(xiàn)在開始考試。”說著他把數(shù)學(xué)卷子分成四份，分別放在每一組的第一位，讓同學(xué)們做了起來。
教室里真安靜啊，只能聽見“沙沙”的寫字聲和“哧啦”的翻頁(yè)聲，我聽見了自己的呼吸聲。哎呀，怎么又是四則運(yùn)算，這么復(fù)雜的數(shù)字，又是分?jǐn)?shù)又是小數(shù)的，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病。做完了計(jì)算這一項(xiàng)，我的草紙已經(jīng)整整用了2張，第一面考試卷終于做完了，我翻到后面，認(rèn)真做了起來。時(shí)間啊，你慢點(diǎn)兒走。糟了，怎么又碰到這種題目，把我氣得鼻子上都布滿了細(xì)密的汗珠。對(duì)了，畫線段圖這部分怎么求呢？我急得皺起了眉頭。我望了望那位老師，他正在悠閑地欣賞著我們的黑板報(bào)，我又看了看同學(xué)們，他們都在緊張地寫著，似乎沒有什么題目難倒他們�？吹竭@種情景我心里更急了。這怎么做呢，算了，最后再說吧。我跳過了這道題，做下面的.題目。不久，下課鈴響了，我最終沒有做出那道題。
考試結(jié)束后，我問了找找釗釗，他細(xì)心地給我講解，我才恍然大悟。
以后我一定要好好地學(xué)習(xí)這一類題，下一次不可以再被它“攔住”！
有關(guān)考試的作文6
“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去復(fù)習(xí)！”
華老師在午間講話時(shí)，一邊改作業(yè)，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當(dāng)年的廣島一般，往教室扔了一顆原子彈，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“原子彈”毒氣就蔓延了全班，發(fā)射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——?jiǎng)偛胚�好好地做作業(yè)、問習(xí)題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。
“又要考試了……”同桌王思達(dá)把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經(jīng)帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經(jīng)為考試挨過打；干雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業(yè)也無心做了……前后左右的人都發(fā)出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。
“你怕什么呀？”王思達(dá)在一邊埋怨似的說，“96。5都能考出來……要是我考這么高，我媽還不高興啊，想要什么給什么……”
“唉，你以為��！我是在擔(dān)心數(shù)學(xué)！”我有點(diǎn)窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數(shù)學(xué)，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達(dá)馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”著：“慘無人道啊……”
唉！我拿起語文書，轉(zhuǎn)念又開始沉思：沒事！不就是考試么？好好準(zhǔn)備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！我準(zhǔn)備以最嶄新的姿態(tài)迎接考試！也許是因?yàn)槲疫@個(gè)樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經(jīng)恢復(fù)了原來的模樣。好吧！我翻開書，復(fù)習(xí)起來：
“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”
有關(guān)考試的作文7
期中考完試以后，我的心就像陰天一樣，愁眉不展：最后要宣布成績(jī)了，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，該不會(huì)考砸吧！
我暈暈乎乎的聽到老師宣布：侯翔，語文95。5、數(shù)學(xué)94、英語69（滿分70）、科學(xué)98，我的心里有苦有甜：苦的是，自我的基礎(chǔ)還是不扎實(shí)，而且老也改不掉粗心的毛病，有好多題都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了，我以后必須要想法克服粗心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做的更好；甜的是，雖然我有一些小問題，但四門加起來，還是全班第一，但我不能驕傲，俗語說的好：學(xué)海無涯苦作舟。
我十分期盼社會(huì)成績(jī)，我的心像云里霧罩一樣，七上八下，然后只恐社會(huì)成績(jī)把別的分拉下去，我好恐懼��！
最后社會(huì)成績(jī)宣布了，我考了95分，排行下來我還是全班第一。雖然這次是全班第一，可我明白，我以后的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，稍有疏忽，就會(huì)被別人把我甩掉的！在學(xué)習(xí)上，然后我的缺點(diǎn)還很多，我務(wù)必改掉所有缺點(diǎn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后做的更好！
有關(guān)考試的作文8
“今天生物考試，你復(fù)習(xí)好了嗎？”一個(gè)同學(xué)突然問我�！鞍パ�，我忘了。昨天的作業(yè)我就寫到將近十點(diǎn)，哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀！再說了，我早就把這件事情拋到九霄云外了。”說著，我看了看課程表，發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間，于是我就把生物課本放到了書包里。
沒想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后，生物老師突然走進(jìn)了教室，而且手里還拿著一摞試卷�！斑�，不是上政治課嗎？生物老師怎么進(jìn)來了？是不是老師走錯(cuò)了教室了？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只聽生物老師說道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試�！边@時(shí)再看看同學(xué)們，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一樣。
這時(shí)，印滿了密密麻麻的題目的試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中。“這題怎么這么難��！”同學(xué)們都叫了起來。生物老師笑著說：“早管著干什么了，課下沒有復(fù)習(xí)嗎？”同學(xué)們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過了一會(huì)兒，再看看同學(xué)們的表情，有的在埋頭苦想，有的在認(rèn)真思考。而我呢？對(duì)每道題都覺得是那么地陌生。
時(shí)間過得真快啊，一節(jié)課的時(shí)間一會(huì)兒就過去了，可是我還有很多的題沒有做完。唉，真是糟糕透了�？荚嚱Y(jié)束后，大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說的只有同樣的一句話：“下節(jié)課就等著挨批吧！”
有關(guān)考試的作文9
今天，是我們語文考試的日子。
我上5年級(jí)，今天，我們5年級(jí)上學(xué)期語文考試?yán)_了帷幕。進(jìn)入考場(chǎng)前，我的心里特別的緊張。因?yàn)�，我是回回考試都拿年�?jí)第一（可不是吹的），這次，萬一沒有拿到，多丟臉！
開始考試了�？粗厦娴念}目，我開始暗暗自喜了。怎么這么簡(jiǎn)單。我刷刷的寫，2個(gè)小時(shí)的時(shí)間我只用了半個(gè)小時(shí)就寫完了所有的題（除了作文）。接著，我就開始寫作文。作文的題目是：《我想到了XX》。我立刻就想到了題目：《我想到了我在度過的快樂時(shí)光》。接著我開始寫作文。我把自己寫過的《哦，！》和《哦里面的一些內(nèi)容經(jīng)過刪除，修改，添加寫出了超出了字?jǐn)?shù)要求300字的500字的作文。
可是，當(dāng)老師把正確答案和分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候，我推算了自己才能得95分左右（百分制）。
唉，繼續(xù)加油吧！
有關(guān)考試的作文10
我是一名高一的理科生。我們進(jìn)行了一次期中考試。我對(duì)這次考試抱有很大的希望，畢竟是第一次得考一個(gè)好的成績(jī)。再怎么抱有希望，可是不盡人意，這次考試我考的非常糟糕，沒想到自己盡然有一會(huì)會(huì)考一個(gè)倒數(shù)。其實(shí)仔細(xì)想想考成這樣也不是很奇怪。想想自己幾個(gè)月以來不是玩五子棋就是象棋還在上課的時(shí)間玩，還看小說。老師講的自己一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
想想去年報(bào)考志愿的時(shí)候，老師說我讓我報(bào)考四中。我想上二中不想去四中，老師卻說我上不去。不試試怎么知道不行，我從上午一直挨到下午老師才讓我報(bào)考二中。想想自己為了證明自己能行最后奮斗的那幾天。黃天不負(fù)有心人，自己經(jīng)過了努力終于考上了二中還是公費(fèi)。再進(jìn)入到新的班級(jí)的時(shí)候，原以為自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了才發(fā)現(xiàn)自己考的還是低。上了高一，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少去學(xué)習(xí)了。臨近考試，才知道去學(xué)習(xí)。
報(bào)文理科的時(shí)候自己好不猶豫的選了理科，以為自己上理科很容易，上了才知道很難。
以后我一定要向初三最后那些時(shí)間一樣奮斗只為證明自己能行，不管做什么都是最好的。
有關(guān)考試的作文11
門是語文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到。”我聽了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。 接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)�！凹驯�，八十八分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，不過，還是沒有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)�，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。 三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績(jī)能好一點(diǎn)。 這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！
有關(guān)考試的作文12
緊張的考試終于考完了，考得怎么樣我大概清楚了，我覺得應(yīng)該進(jìn)步了，因?yàn)樵谇耙欢蔚臅r(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師布置的任務(wù)完成了，發(fā)下的卷紙我也認(rèn)認(rèn)真真的的做完了，并且老師發(fā)下的提綱我也背的差不多了。
快要考試的那幾天要把我給累死，早讀前20分鐘背小科目班主任也要檢查，后40分鐘被語文或英語必須要給老師背，背不會(huì)就慘了，要受老師的批評(píng)還會(huì)影響班里的名譽(yù)，每天的家庭做業(yè)也很多，有一次老師讓我們抄古詩(shī)文要把整套卷紙抄3遍，晚上寫道10點(diǎn)多還沒有寫完，早上起來再做才做完了，這是我寫過最多的作業(yè)。
在這次考試中果然遇到了，分值還不小，我很高興因?yàn)槲叶紩?huì)。數(shù)學(xué)這次也不難，應(yīng)為我在周末的時(shí)候我都會(huì)做一份數(shù)學(xué)題，考試的題前面的，我差不多都會(huì)，后面的應(yīng)用題我不會(huì)，因?yàn)槲易龅膽?yīng)用題不多，所以不會(huì)，看來以后還得多做題。英語呢，我覺得也差不多，老師給我們發(fā)了很多題讓我們做，并且老師還給我們講，老師講的很細(xì)致我聽懂了，我很開心，并且老師還讓我們練習(xí)聽力題，告訴我們做聽力的方法，好讓我們考個(gè)高分。
其他的科目我覺得也行，我早上起來都背了，做題的時(shí)候也遇到過，應(yīng)該會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。這次總的來說比前幾次要好。
有關(guān)考試的作文13
該復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，該玩的時(shí)候玩，這可是我親身體會(huì)到的�？墒�，千萬不要變成了該復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，該玩的時(shí)候復(fù)習(xí)了啊！
期末考試快到了，同學(xué)都在歡呼，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來講，期末考試就說明假期快到。就在大家歡呼之時(shí)，語文老師拿著課本走進(jìn)來。老師把書放到講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說：“都到這種時(shí)候，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點(diǎn)和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多�。 蔽覀兏械阶鳂I(yè)太多�！鞍∈裁窗。旖o我抄！”老師毫不留情地說。
最終，幾節(jié)課過去，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完，就說：“把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇，接著再把八個(gè)單元背的作文抄兩篇�！薄鞍�，我們手都抄酸！”我們說�！澳悄銈冞�想不想考高分啊，我這還不都是為你們！”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。
到中午，我們想先休息下再寫。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出冷汗。老師說：“把所有數(shù)學(xué)公式、運(yùn)算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇�！薄鞍�，還要寫！語文老師已經(jīng)布置很多��！”我們十分生氣。數(shù)學(xué)老師聽，寬容我們，從十篇降到四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學(xué)說：“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的，但是也不能太過量了啊。因?yàn)檫@只會(huì)使學(xué)生更加疲倦，第二天無法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄鷤儼�！所以�?qǐng)讓我們?cè)搹?fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，該玩的時(shí)候玩，這樣我們才能取得高分�。 �
有關(guān)考試的作文14
考試前
今天是考試前一天，我回到家，趕快寫完作業(yè)，開始了復(fù)習(xí)。
我先拿出了課本，把我們學(xué)過的所有課文讀了一遍，我發(fā)現(xiàn)有好多文章要求背誦，我卻沒有背下，我又開始了背誦課文，哎，奇怪，這篇課文第一段背了好幾遍，都沒有背下，我決定換一種方式背誦課文，我先心平氣和，然后慢慢背，果然沒背幾遍就背誦下了，其它課文，我就這樣輕松的背下了。
考試中
到了考場(chǎng)，我靜下心來，期待老師發(fā)放試卷，過了幾分鐘，試卷發(fā)下來了，我看了一遍試題，里面的試題都是我復(fù)習(xí)過的，我順利的做了問答題，到了寫作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是個(gè)命題作文，而且我覺得好像在哪里見過，我想了想，終于想到了，這是我原來寫過的作文題目，我愉快的寫完了作文，檢查了一遍試卷，交給老師后，就回家了。
考試后
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的心砰砰直跳，發(fā)下了試卷，我看到了“優(yōu)”，我心里感到非常欣慰，回到家，我們?nèi)衣冻隽丝鞓返男θ�，全家人為我高興。
我覺得真是“功夫不負(fù)有心人”！
有關(guān)考試的作文15
“嘟——”隨著哨聲的吹響，上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來，剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容，換上了嚴(yán)肅的樣子。
“接到考卷后先檢查是否缺題，然后寫上姓名、班級(jí)、考號(hào)、及考場(chǎng)，才開始答題。本場(chǎng)共計(jì)七十分鐘�！北O(jiān)考老師那冰冷的話語回蕩在每個(gè)人的耳畔。
考試,開始。寂靜的考場(chǎng)，竟然有些戰(zhàn)場(chǎng)的樣子，我們的敵人，是那分秒都不能浪費(fèi)的時(shí)間，是那卷子上一道道的試題，是那與自己內(nèi)心的較量。
“沙沙”的寫字聲在耳畔回蕩，時(shí)間也在不知不覺中流逝。同學(xué)們也越發(fā)沒了剛開始的耐性。瞧，那個(gè)同學(xué)的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬頭不小心觸碰到了老師的目光，可能是心虛，可能是害怕，猛然間低下頭去，不再?gòu)埻�；再看他身后的同學(xué)，或許是遇到了攔路虎，不停的用手撓著頭，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍頭，拿起筆在紙上不停地演算；而他們身邊的同學(xué)，似乎絲毫不受影響，專心致志地寫著試卷，只是沒了考前那副信心百倍的模樣……考場(chǎng)上的學(xué)生狀態(tài)百出。
“還剩下五分鐘哈，沒寫完的趕快寫！”監(jiān)考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽到這個(gè)消息的我們，仿佛熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗矍暗念}，我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去，筆在紙上不停的計(jì)算，“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也打破了一些學(xué)生心中最后的防線，有人歡喜有人愁……
出了考場(chǎng)，看著藍(lán)藍(lán)的天，緊繃的整個(gè)人瞬間放松了下來。
考試嘛，成長(zhǎng)路程中必不可少的一道風(fēng)景，積極對(duì)待，樂觀看待，結(jié)果也必定不會(huì)太差。
準(zhǔn)備好了嗎？迎接下一次的考試……
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