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      2. 以考試的作文

        時(shí)間:2022-06-25 13:08:14 考試 我要投稿

        精選以考試的作文合集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以考試的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選以考試的作文合集7篇

        以考試的作文 篇1

          中段考試過(guò)去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。

          我打算:一、自己或別人號(hào)的重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會(huì)扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。

          二、多積累各種語(yǔ)文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個(gè),我寫了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。

          考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。

        以考試的作文 篇2

          一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙囧囧有神的眼睛。她——有一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā),微微卷起。清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉。這就是絕版的美女——我同桌,蔡子怡。

          “這次考試大家要認(rèn)真考,作弊和講話一律沒收考卷!崩蠋煱逯槆(yán)肅地說(shuō),然后開始發(fā)考試卷。

          同學(xué)們異口同聲的回答老師:“嗯!”

          試卷傳到了我手里,我正準(zhǔn)備打開文具盒拿筆?墒,我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了,是有人偷了它嗎?那是誰(shuí)?可是我的文具盒里沒多少筆啊,拿人頭我文具盒干嘛!難道是我忘在家里了?不可能啊,昨天晚上我寫完作業(yè)就把全部的東西收在里面了!可是……這到底怎么回事。堪!真是急死人了。

          我看了一下手表,天哪!居然過(guò)去了五分鐘了,我急得六神無(wú)主,不知所措了,是向同桌借呢,還是……可是我平時(shí)人緣不咋地,誰(shuí)會(huì)借我呢。不管了,誰(shuí)叫我平時(shí)不燒香,關(guān)鍵的時(shí)候只好抱佛腳了。我前后左右桌的都傳了張小紙條,叫他們借我一支筆,可是誰(shuí)知道呢?他們看了之后堵塞在抽屜里了,壓根沒想說(shuō)借我枝筆。此時(shí)此刻,我心如火燎,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。

          我心里在暗暗發(fā)誓,如果誰(shuí)借我筆渡過(guò)這次燃眉之急,他下次遇難了,我一定也會(huì)幫他。我偷瞄了子怡一眼,我看她考卷都寫到一半了,我的心在就像熊熊大火燃燒著,臉也不禁像蘋果一般紅了起來(lái)?墒悄茉趺崔k呢,只好向她借了,可是平時(shí)她就帶幾只筆,一會(huì)她還要用,算了!

          "凡英,你在找什么?"子怡小聲細(xì)膩的問(wèn)道。

          我委屈的回答她說(shuō):"我今天忘帶筆了,我向他們借他們都不借我。”

          說(shuō)完,子怡連忙從她的文具盒里拿出一黑色的水筆遞給了我,這一刻,我感到了人心的溫暖,就像一股暖流進(jìn)我心中。我還是沒道謝呢,子怡就專心致志的開始寫了,我也緊接著開始寫了。…………考試結(jié)束了,我考了94,雖然成績(jī)不理想但是我也要謝謝子怡,如果沒有她借我筆,我連60都考不上,這次考試讓我認(rèn)清楚了人的真實(shí)面目,也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了個(gè)警鐘。

          在這里,我真心誠(chéng)意的向我的同桌——蔡子怡,說(shuō)聲,謝謝你!

        以考試的作文 篇3

          哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一顆小小的種子深深地埋在我心里,它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信,你愿隨我一起,在我童年里自由自在地飛翔,好嗎?

          “同學(xué)們,體育課今天用來(lái)考試,我們要仔細(xì)一點(diǎn),別出錯(cuò)!”隨著一聲令下,我仔細(xì)地看了看試卷,真的很難。如果再來(lái)一個(gè)二十幾名,可真丟人現(xiàn)眼。

          快要做完基礎(chǔ)題,就剩最后一個(gè)題目了,如果不努力,相當(dāng)于死定了?赡且粋(gè)“魔鬼”卻相當(dāng)難對(duì)付,它是一個(gè)病句!但是我卻找不到“病”在哪兒,我想來(lái)想去,卻想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話:如果遇到了不會(huì)的題,那么你就到后面找找、看看,如果什么也沒有,那么就到最后再寫。我明白了這句話的意思,我立即往后面寫了下去。

          來(lái)到了閱讀題,這是我唯一的弱點(diǎn),是最致命的,上面寫著一群大大的字,說(shuō)要把這篇作文寫上一個(gè)合適的題目。寫什么最好,文中出現(xiàn)較多的是一個(gè)布萊恩,他在一次生病中。當(dāng)時(shí)家并不富,是很樸實(shí)、腳踏實(shí)地、非常節(jié)儉的生活。但不幸的是,因?yàn)樗l(fā)高燒,導(dǎo)致給他帶來(lái)一個(gè)“災(zāi)難”——腦瘤。在他的學(xué)校當(dāng)中,他怕自己被老師和同學(xué)嘲笑,于是他就就自己一個(gè)人不去上學(xué)。

          作文題目的規(guī)則是“綜合性學(xué)習(xí)”這可是真的很難,真像老師所說(shuō)的難。

          我的意思是這樣:先把發(fā)現(xiàn)的成果寫出來(lái),再把過(guò)程寫好,再把收獲的學(xué)習(xí)、成果、知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)寫好,就這樣,把一篇難死人的作文寫好了。

          雖然一次考試并不重要,但是我們要誠(chéng)實(shí),不能抄書,也不能半途而廢。我們一定能成功,誠(chéng)信也會(huì)跟隨你。

        以考試的作文 篇4

          惡魔般的上課鈴敲響了,面容嚴(yán)肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)試卷輕輕飄落在課桌上時(shí),這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗便正式打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都低頭奮筆疾書,我也不例外。

          不知過(guò)了多久,下課鈴敲響了,這場(chǎng)考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。

          第二天,還沒上課,我就明顯感到氣氛不對(duì)。這不,老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),生氣地將試卷摔在講臺(tái)上,喊著:看你們考成什么樣!組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)試卷!那聲音如雷貫耳。

          試卷再次飄落在課桌上時(shí),我用手快速地捂住了分?jǐn)?shù),心提到了嗓子眼。當(dāng)我看完分?jǐn)?shù)后,我的心,在滴血。

          為什么!為什么只有87!那13分去哪兒了。。

          鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢(mèng),那個(gè)真實(shí)而可怕的夢(mèng)。

          考試,是每一個(gè)學(xué)生無(wú)法逃脫的噩夢(mèng)。單元考,月考,期中考,期末考,每一次考試后,同學(xué)們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責(zé)罵聲如洪水一般向你席卷而來(lái),將你無(wú)情的吞沒,使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬,輕而易舉的使你失去了自信。

          常言道:分分分,學(xué)生的命根。然而,有多少人能知道這些學(xué)生為了分?jǐn)?shù)所付出的努力,換來(lái)的`卻是這樣的結(jié)果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。

        以考試的作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間就要期中考試了,這次的時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀!上次月考的卷子剛剛講評(píng)完畢,這期中考試就來(lái)了。唉,可憐的老師們連課都沒有講完,哪還有時(shí)間幫你復(fù)習(xí),沒辦法呀!還得靠自己。

          經(jīng)過(guò)一晚的通宵復(fù)習(xí),我?guī)е谘廴ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。有些忐忑不安,“唉!既來(lái)之則安之吧!”我自己安慰著自己,小心仔細(xì)地答著數(shù)學(xué)試卷。沒有什么“路障”擋在我的前面,就連最后一道附加題也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。

          回家后,向老媽吹噓說(shuō)這次可以拿個(gè)第一回家,老媽不信,那就等著吧!等分?jǐn)?shù)出來(lái)本姑娘讓你心服口服!

        以考試的作文 篇6

          雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù))

          今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的。”

          可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

          唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

          考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

          時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

          我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

          但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。

        以考試的作文 篇7

          考試和期末考試,一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視,得眼光,和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

          就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來(lái)應(yīng)考的,。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞,在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

          其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把。翟拢啡障挛纾易钆瓮臅r(shí)刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白凈的試卷啊,像個(gè)小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我,就立即化笑為怒,遞給我一張?jiān)嚲恚?2,這個(gè)顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個(gè)數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分?jǐn)?shù)嗎?我的……不是……?頓時(shí),我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時(shí)候,我隱約又看到了——95。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于放學(xué)了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問(wèn):“咦,你怎么哭了?”那時(shí)我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了!闭f(shuō)完,我就撲到媽媽懷里大哭起來(lái)。

          媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點(diǎn)舒緩過(guò)來(lái),我恨82了,我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓66遠(yuǎn)離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過(guò)來(lái)?蓯旱膲牧(xí)慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

          一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

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