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      2. 《考試》作文500字

        時(shí)間:2021-06-24 14:48:23 考試 我要投稿

        有關(guān)《考試》作文500字合集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《考試》作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)《考試》作文500字合集八篇

        《考試》作文500字 篇1

          今天,到了上作文課的時(shí)間了,王老師給我們講了一個(gè)笑話:有個(gè)歷史老師正在上課·····提問(wèn)到圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)說(shuō):“不是我”。這是因?yàn)樗⒁饬Σ患。所以我們今天要做注意力大考?yàn)這個(gè)游戲。

          來(lái)講游戲規(guī)則吧!先圍成一個(gè)圈再要把左手張開(kāi)掌心朝下,右手則握成一個(gè)拳頭將食指伸出來(lái),放在相鄰?fù)瑢W(xué)的旁邊。當(dāng)故事中出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞時(shí)我們必須用左手抓住旁邊同學(xué)的食指,而自己右手的食指要趕緊躲,防止被同學(xué)抓住。

          游戲開(kāi)始了,大家都屏住了呼吸,拉長(zhǎng)了耳朵,瞪大了眼睛,聚精會(huì)神地看王老師講這個(gè)“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的,心里掛著的大石頭還是放不下!肮适碌念}目是蘇東坡和竹子。”王老師剛開(kāi)始說(shuō)到了,我的注意力還是非常集中的,一下子就抓住了對(duì)方的手,并且自己的手指也收回來(lái)了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開(kāi)心又開(kāi)心。老師接著講:“蘇東坡非常喜歡竹子!痹捯魟偮洌婉R上抓住一別人的手,我像叫化子拾元寶——心里樂(lè)滋滋了。這時(shí)候老師又發(fā)話了:蘇東坡在院子里種了許多——花草樹(shù)木和竹子。在王老師拉長(zhǎng)音時(shí)心急的我自作聰明以為王老師要說(shuō)竹子便伸出手去抓別人,可惜王老師說(shuō)的是花草樹(shù)木,又說(shuō)了和竹子。我后悔莫及,可惜已經(jīng)來(lái)不及了。有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自若抓住了對(duì)方的手。

          哈哈,真有趣,這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的注意力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是一舉二得!

        《考試》作文500字 篇2

          這世界為什么總要存在考試呢?我常難過(guò)地這樣想,又帶著憤青提出觀點(diǎn):考試并不是衡量一個(gè)人成績(jī)的最正確方法。然而,我卻也不得不像無(wú)數(shù)學(xué)子那樣,深陷考試,在卷紙間掙扎。

          平平靜靜地起了床,便再?zèng)]有了睡意,已因?yàn)榻袢盏目荚囁尖饬撕靡魂囎樱窠?jīng)緊張得厲害。七科一共要分三天考完,這可是一場(chǎng)持久戰(zhàn),一場(chǎng)略為長(zhǎng)久的煎熬。沒(méi)工夫再孩子氣地自言自語(yǔ),只能捧著書(shū)本,看著上面密密匝匝的文字,口中念念有詞。今天考的是生物和語(yǔ)文,總的來(lái)看,還是我最喜歡的兩科,復(fù)習(xí)起來(lái)也容易好多。壓力應(yīng)該是很大的吧。因?yàn)楦赣H只知一味在意這次考試可不可以進(jìn)入百人榜,卻不完全地去看整體局面。我知道,百人榜有多難,所以始終不肯說(shuō)可以穩(wěn)進(jìn)的保證。如果未能考進(jìn),恐怕在假期等待我的將是無(wú)休止的噩夢(mèng)。

          忐忑地走進(jìn)校園的時(shí)候,我的心卻忽然放了下來(lái),校園的天空還是那樣無(wú)邊無(wú)際,淺藍(lán)色又襯著純白色的云朵!斑@是說(shuō)會(huì)考一個(gè)好成績(jī)么?”我安慰自己,微笑著坐在教室——考場(chǎng)趕得很好,會(huì)一直在自己班教室。這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的,而今,終于實(shí)現(xiàn)了。監(jiān)考的老師自然有我們親愛(ài)的張老師一個(gè),看著她,我的心情寬松起來(lái),就好像一次小小的測(cè)驗(yàn),可以一直看見(jiàn)她的笑臉。我不停地寫(xiě)著,畫(huà)著,想著,破天荒地用黑筆答卷,這在我,也屬于奇跡類別吧。

          忙忙碌碌而又渾渾噩噩,第一天的考試總算挨了過(guò)去,現(xiàn)在回想起來(lái),還真有些難忘的意味。哎,考試的三分之一現(xiàn)在時(shí),再見(jiàn)了!

        《考試》作文500字 篇3

          考試的感覺(jué)我也說(shuō)不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起來(lái),等到了頂點(diǎn)又馬上降了下來(lái),接著又上去,再下來(lái),往返不止。我們做學(xué)生的就跟著爬上爬下,往返不止。

          我們覺(jué)得進(jìn)入了畢業(yè)階段,很累,很煩?缮狭顺踔械耐瑢W(xué)總說(shuō)還是六年級(jí)輕松。而我一進(jìn)入畢業(yè)階段就被卷如有點(diǎn)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里去。我家遠(yuǎn),不得不每天跟太陽(yáng)一起出門,跟星星一起寫(xiě)作業(yè)。上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)……儼然交織成了一張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng),我們就是網(wǎng)下那一只只失去了“天高任鳥(niǎo)飛”的樂(lè)趣的小鳥(niǎo),一意向往變幻莫測(cè)的分?jǐn)?shù)。每每大小考試總會(huì)下起綿綿細(xì)雨或傾盆大雨,要么就是晴空萬(wàn)里或陰轉(zhuǎn)多云。于是,我們真心期盼明天是個(gè)好天氣。

          雖然說(shuō)成績(jī)、分?jǐn)?shù)不是最重要的,但是老師和家長(zhǎng)還是對(duì)于我們的成績(jī)一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒打雷響徹天宇,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)。即使說(shuō)成績(jī)不重要,有些學(xué)校還要面試,可成績(jī)還是一錘定音,殘酷而又現(xiàn)實(shí)。

          其實(shí),考試的感覺(jué)并不是誰(shuí)都能把握,不是嗎?并不是每次都能最佳發(fā)揮,這又能怨誰(shuí)?只能讓淚留在心底。我一次數(shù)學(xué)考卷只考了83.5分,我不敢回家,因?yàn)槲液ε录议L(zhǎng)那銳利的目光。對(duì)于家長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)理解,我有些信心。可我有畏懼,若我不能把握這份考試的感覺(jué),該如何?考試,幾乎包容了一切。

          過(guò)了很久,我才擺脫了考試的感覺(jué)。璐璐姐姐初一寫(xiě)的作文給了我一盞照明的燈。初中比現(xiàn)在更使人壓抑。正如璐璐姐姐所說(shuō):“讓勤奮穿越生命的軌跡”。在小學(xué)要畢業(yè)考試之際;在小學(xué)要畢業(yè)之際,我真正理解了考試,理解了人生中的一切考驗(yàn)和磨礪。我對(duì)給我啟示的璐璐姐姐說(shuō)一聲:“謝謝”!我也對(duì)關(guān)照我關(guān)心我的人說(shuō)一聲:“謝謝”!

        《考試》作文500字 篇4

          風(fēng)和日麗的早上,我高高興興地坐上了校車,來(lái)到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校之后,我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準(zhǔn)備好了。接著,我就帶上文具一起去考試了。

          進(jìn)入監(jiān)考試室,已經(jīng)有很多很多同學(xué)坐到指定的座位上了,他們都帶上了要用的文具。英語(yǔ)考試開(kāi)始了,全部人都開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力,聽(tīng)力很慢,要5秒鐘以后才說(shuō)一個(gè)單詞或字母出來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子,生怕錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)力完成后,我接著做筆試部分的試題,有填寫(xiě)字母、對(duì)話、抄寫(xiě)單詞、問(wèn)答題。這些內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不難,很快我就完成了。監(jiān)考老師說(shuō):“完成答卷的同學(xué)可以做一下筆記、可以睡覺(jué)、可以檢查,還可以整理自己的文具!币粫(huì)兒,英語(yǔ)考試的鐘聲敲響了,全部的同學(xué)都各自回到自己的班級(jí)里去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級(jí)呢,大家歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!

          考完英語(yǔ)科目,我已經(jīng)把語(yǔ)、數(shù)、英這三個(gè)科目都考完了!同學(xué)們有的在說(shuō)那一道題怎么做?有的在說(shuō)有沒(méi)有把全部的題都寫(xiě)完?有的在說(shuō)考試中有沒(méi)有偷看?還有的在說(shuō)考試中有沒(méi)有睡覺(jué)呢?教室里的同學(xué)們七嘴八舌,你一言我一語(yǔ)地討論著,好興奮的樣子。

          看著同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我想大家都考得不錯(cuò)。英語(yǔ)是我最喜歡的科目,我對(duì)它充滿信心,我相信,期末考試英語(yǔ)的成績(jī)一定是最理想的。

        《考試》作文500字 篇5

          最近許多博友們都因?yàn)榭煲?jí)考試而停了博。

          每一次到了考試,無(wú)論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。

          先看一下學(xué)校里,本來(lái)課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間,可老師對(duì)于響亮的下課鈴卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課,但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃,盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學(xué)們嗎?該怪誰(shuí)呢?下課了還有老師在這兒看著寫(xiě)作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:?jiǎn)螁卧嚲砼牌饋?lái)就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語(yǔ)文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。

          再看一下家庭的情況,有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺(jué)地拿起課本復(fù)習(xí),到了21點(diǎn)以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來(lái)。唉,父母?jìng)冞@是何苦呢!本來(lái)孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意,當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家,父母才“知錯(cuò)”嗎?

          許多家長(zhǎng)認(rèn)為,只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績(jī),便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書(shū)呆子”嗎?家長(zhǎng)老師們,讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天!

        《考試》作文500字 篇6

          期中考試如期舉行,一向懼怕考試的我,更是膽顫心驚。

          今天考生物,是這次考試的最后一門,也是我的弱項(xiàng),我很害怕考不及格,因?yàn)榭荚囌f(shuō)過(guò),考不及格是要到辦公室談話的。為考及格,忽然想到“抄襲”。心里隨之而來(lái)的是一種說(shuō)不出的滋味。

          平時(shí)我反對(duì)抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺(jué),轉(zhuǎn)念一想,那些成績(jī)好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎?再說(shuō),憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在?不抄,就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來(lái)使“作弊”合法化,使自己的良心沒(méi)有什么牽掛。

          生物考試終于開(kāi)始了,拿到試卷一看,后面有幾道題像拔釘子一樣難,我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了,大概只能得40分,我急了,可是,剛想到作弊,心就猛的狂跳起來(lái),臉上火辣辣的,滲出了汗,好像有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒,此時(shí),我感到無(wú)比的`羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓,不作弊了。重新拿起筆,盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我問(wèn)心無(wú)愧。我想,即使這次生物成績(jī)“開(kāi)紅燈”,只要以后加把勁也肯定能趕上的,于是,憑著記憶和理解我開(kāi)始思索答題。

          結(jié)果,這次生物成績(jī)只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績(jī),對(duì)得起自己的良心。面對(duì)父母的責(zé)怪,我沒(méi)有解釋,心里很實(shí)在,應(yīng)為我沒(méi)有欺騙任何人。

        《考試》作文500字 篇7

          也許是沉浸在聯(lián)考前的惡魔般的訓(xùn)練時(shí)的片片短篇之中,得不償失,回憶起從半年前開(kāi)始的努力,揮灑的汗水只因?yàn)闈补噙@一天的圓滿。

          在剛開(kāi)始上學(xué)五年級(jí)下冊(cè)時(shí),雖已知縱使天蒼蒼野茫茫,期末終會(huì)來(lái)臨。且凡視其不然,故想遠(yuǎn)在天邊,不適其可,也就一轉(zhuǎn)角,懵然一驚中的接受;氐浆F(xiàn)實(shí),遇到了期末考試,心不驚,色不慌,我自己換度思考,都覺(jué)得自己有些過(guò)于失常了。但,也許就是對(duì)自己努力的一種認(rèn)可吧。

          試卷一下發(fā),心在抖,說(shuō)好的自信呢?一遇到期末考試就被嚇了嗎?我手雖發(fā)軟,仍拾起筆,擒略驚嚇緩緩而寫(xiě)。這期末可不是能經(jīng)常遇到哇,要嚇?biāo)廊说,反則興奮死人的。光說(shuō)語(yǔ)文也夠嚇人了,就談,死坑,總掉坑,失高分的陰影。∮龅狡谀┛荚嚹牡糜奕烁夷懖粚(xiě),不努力,不自信,不上進(jìn),再作的人也還得一點(diǎn)一滴寫(xiě)上去。手在抖,身在顫,頭腦在發(fā)昏。天啊,折磨呀!

          寫(xiě)時(shí),我換角度一想,把語(yǔ)文給堅(jiān)持下去,其余科目,一個(gè)詞——輕松,考完后兩個(gè)字——放假,想起來(lái)還有點(diǎn)兒小興奮呢!我又熱血沸騰了呢,手緊握筆,身似桿;字如雨不停下:努力會(huì)有好結(jié)果,奮筆疾書(shū)搬妙文,橫來(lái)豎去,寫(xiě)。

          經(jīng)過(guò)我視為戰(zhàn)斗的堅(jiān)持的努力之下,解決了,就一晃眼,咬咬牙過(guò)去,心中漫浮著興奮,我隱約看到了假期,嗯,再加油一把,和期末考試“拼了”。

          第十次轉(zhuǎn)角遇到了它——“期末考試”,我在此與它告別,我去假期了,再見(jiàn)!

        《考試》作文500字 篇8

          挫折啊,曾經(jīng),你是那樣地令我沮喪,畏懼;如今,我不再怕你。

          ——題記

          外面烏云密布,天空陰森森的,秋風(fēng)蕭瑟,落葉枯黃。

          我獨(dú)自一人坐在教室里,手捧著沉甸甸的試卷,呆呆地看著,不知如何向父母交待。卷上的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過(guò)了心理防線,唉!怎么成績(jī)又大不如從前?對(duì)照一下同學(xué)的卷子,又降低了七名。杯具(網(wǎng)絡(luò)語(yǔ))!此時(shí),我的心里酸酸的,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

          我懷著忐忑不安的心情回到了家里,對(duì)父母,考試的事只字不提,盡量避開(kāi)考試的話題。

          父母是愛(ài)嘮叨的人。

          無(wú)論我怎樣努力,哪怕是有一點(diǎn)小小的提高,父母也不會(huì)滿足,仍然數(shù)落得我一無(wú)是處,嘮嘮叨叨的,總是使我飽受打擊。

          盡管如此,無(wú)奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。

          上課的鈴聲響了。此時(shí),我意識(shí)到新的課程又開(kāi)始了,學(xué),還得繼續(xù)學(xué)。于是,清醒一下頭腦,重新振作起來(lái),拿起書(shū)本,專心地聽(tīng)講,暗暗地在心中萌生了一個(gè)念頭:下次一定要考好,拿出一個(gè)更好的成績(jī)給父母看看。

          我不顧及父母的嘮叨,不再沉溺于挫折,從此,我每天很早起來(lái)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,專心致志,好好地完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后,我有一道題不會(huì),就拿著手電,走在坎坷不平的暗路上,到老師家里去問(wèn)。

          下一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。欣喜。我終于感悟到:人不可能總是一帆風(fēng)順,要用積極的心態(tài),把自己從挫折中拯救出來(lái),才可能成為強(qiáng)者。

          此時(shí),烏云消散了,萬(wàn)里長(zhǎng)空,一片湛藍(lán)。

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