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      2. 《考試》作文500字

        時間:2021-06-24 10:25:47 考試 我要投稿

        【精品】《考試》作文500字匯總八篇

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的《考試》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】《考試》作文500字匯總八篇

        《考試》作文500字 篇1

          最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。

          每一次到了考試,無論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。

          先看一下學校里,本來課間是玩耍嬉鬧的時間,可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課,但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃,盡管同學們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們向往的美術、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學們嗎?該怪誰呢?下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:單單試卷排起來就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學試卷。

          再看一下家庭的情況,有些同學積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復習,到了21點以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉,父母們這是何苦呢!本來孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復習資料就不愿意,當孩子們被迫抱了個60分回家,父母才“知錯”嗎?

          許多家長認為,只要復習好了就能考個好成績,便讓孩子們一有時間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長老師們,讓孩子們的腦子有一點空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍天!

        《考試》作文500字 篇2

          想必大家都沒考過零分吧?今天,我竟然考了個零分!

          這天,顧老師帶來了一疊試卷,說要考考我們的智商。我們聽了這話,頓時議論紛紛,不知道顧老師考什么,大家似乎都有點緊張。顧老師一邊發(fā)試卷,一邊說:“三分鐘讀題,三分鐘做題。”我拿到試卷,立馬讀題,發(fā)現(xiàn)這些題目都很簡單,但是這三分鐘根本就不夠完成所有的題目。

          顧老師一聲令下:“開始答題!”我自信滿滿地做題,看見第一題實在是太簡單了,連幼兒園的小朋友都會做,顧老師這是在侮辱我們的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的題目越來越難了,我越來越著急,感覺自己快要來不及了。隨著時間的流逝,三分鐘很快就過去了,可我才做了一半,哎,顧老師給的時間真是太短了!怎么寫得完呢?

          只聽顧老師大喊道:“停筆!”說完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再寫下去?墒,顧老師不讓我們繼續(xù)寫,我們只好垂頭喪氣地交了試卷。

          顧老師拿著我們的試卷,連題目看也不看,就在試卷的上面打了一個零分,邊打邊報分數(shù):“陳春靚,0分!何天翼,0分!……”大家一聽,驚訝極了。怎么可能啊,所有人都張大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是驚訝,脫口而出:“顧老師,你瞎改!”顧老師沒有說什么,只是讓我們到時認真讀題。

          顧老師把試卷全部發(fā)了下去,所有同學都仔細地看了一番試卷,終于明白了問題出在哪里了。原來試卷后面的第45題是:如果你已經(jīng)讀到了這題,請只在第一面右上角寫上姓名!我恍然大悟,都怪我沒有仔細讀題。

          這次考試讓我明白不要覺得試卷很簡單,就直接動筆寫,要先看一看,翻一翻。我現(xiàn)在受教訓了,一定要把自己的壞習慣改掉。

        《考試》作文500字 篇3

          一說到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應了那句“考試如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字,大多數(shù)同學就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽到要考試的消息,我的心就會保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!

          讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳,而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時抱佛腳,說來也有些不好意思。考試前我都會拿出比平時學習高8度的認真勁兒,捧著書本,爭分奪秒地汲取書上的知識,對我來說,最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語,比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個好運,我也算是盡了渾身解數(shù),總之,沒到試卷發(fā)下來的那一刻,我還要拼命的掙扎。

          考完后,我也依舊保持著緊張的心情,不只是我,班上幾個學習成績頂呱呱的同學也是,每次考完試,都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后,同學們的反應也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個好成績;有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定,讓人看不出考得如何。

          現(xiàn)在我對考試有了不一樣的看法,我認為考試其實就是一個檢驗學習的過程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學習上的漏洞,然后及時補漏。這么一想,我對考試的畏懼也少了很多。

        《考試》作文500字 篇4

          體育考試成績也加入了考試成績總分了,體育考試對大部分人來說是新奇的,是第一次知道體育也需要考試。還比生物,政治之類的科目考試分數(shù)高出十分,體育考試成績滿分是60分,我對體育考試充滿了好奇和向往。

          今天上午第三節(jié)課的時候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩,兩個小隊站成兩排,面對面,中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳,讓對面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個,我們都想考的高點,所以都使出了洪荒之力,我也在賣力地跳著,但最后的結果不是特別的好,跳了104個。

          在跳繩之后的項目是50米短跑,短跑我還是可以的,老師把我們分成兩組,兩個人一起跑,一個教師在起跑線說著跑,另一個教師在終點負責看表,我跑的很協(xié)調(diào),和我一起跑的另一個人,不一會兒就到了我的后面,最后我還得了一個還行的成績9.3秒。

          我們做的最后一個項目是立定跳遠,在地上有一個墊子上面標著距離,一個人兩次機會,不管犯規(guī)沒犯規(guī),只有兩次機會,所以我們都是小心翼翼的,老師說中間那個腳印有點滑,可以稍微向左走一點,或者向右。我站在起跳線上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常練習的時候都是跳到一米九幾,但這次不知是沒發(fā)揮好,還是有些緊張,這次成績很差。

          以后我要多加練習,爭取拿到滿分。

        《考試》作文500字 篇5

          考試,一場永遠打不完的戰(zhàn)爭,一本永遠也念不完的經(jīng)。

          ——題記

          說起考試,真不是我夸,我這段時間都被“烤熟”了,模擬考、小考、體育測試接踵而來,當回想起那“激情燃燒的歲月”,我不禁感慨萬千……

          前奏:驚濤拍浪

          雖然同學們早已得知了今天下午要進行模擬考試,但當這“驚濤”來襲時,大家依然不知所措,真可謂“山雨欲來風滿樓”呀,同學們都臨時抱起了佛腳。“哎呀,《草原》這課的前二自然段我不熟哇!”角落里,不知傳來了誰焦急的聲音!鞍K箖(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說……”又不知誰在念念有詞地背課文。還有的同學在飛速讀著課文,但坐在我斜后方的同學,競把語文書給拿倒了。……

          樂章:波浪滔天

          “把書收起來考試!北O(jiān)考老師大步流星地走進來,嚴厲地命令道。“唉,死神又一次降臨了!蔽冶瘧嵱^地想到。當一張張白花花的試卷“飄落”在同學們面前時,教室里鴉雀無聲,連空氣都凝固了。望著試卷,同學們臉上寫滿了緊張。漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語:“死了死了,我有五六題不會寫!”“偶滴小心臟呦,這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦。”“這判斷題是對還是錯呀?腦子都快炸了。”大家都皺著眉頭,咬著筆尖,看著試卷,冥思苦想著。

          尾聲:一波又起

          “收卷!”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學們欲哭無淚的臉龐,不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了,其實是“幾家歡喜幾家愁”呢。“what?我又錯了一道!”“看來我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了!”“耶!我到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)錯誤!”A君暗暗竊喜,瞧他那高興勁兒,真是“漫卷詩書喜欲狂”啊!

          考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。唉,考試!

        《考試》作文500字 篇6

          天空的藍色濃重地渲染著,以至于顯得有些臃腫,沒有那些個燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的`時候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語考試。周末的校園永遠會安靜地如同深夜,只能看見陽光悄然地沉寂著,只是可以聽見絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進了考場。

          時間以流水狀從筆尖流去,它繞過低頭的我們,繞過那些糾纏著的思緒和詞匯,繞過種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見它,默默地看看我的試卷,以風的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場岑寂著的一切,又有誰把它輕看呢?

          英語試卷遠比想象中的要難,而那有著許多語法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會兒,唯恐時間過于短暫。

          考試終于還是在9:30結束,安靜著的校園便一下子吵嚷起來,那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的無數(shù)個角落奔涌而來,呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過來,卻忽然之間沒了什么氣力,只是凝神思忖著;秀遍g忽然看見belinda,她在沖我笑,說我答得很好,很給她爭臉的。其實我硬著頭皮參加考試,也是為了對得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著背包,嬉笑著向數(shù)學班奔去……

        《考試》作文500字 篇7

          俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外?荚嚭头謹(shù)對我們來說如此重要,所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,仿佛世界末日就要來到。

          這不,當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布:“今天下午要考數(shù)學了!”教室里頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師,有的同學在驚叫自己沒有復習,還有的干脆馬上拿起書,讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了,很詫異地嘀咕著:“怎么變的這么自覺了?”要是平時,我們會哄堂大笑?山裉,大家都聽而不聞,都在忙著“抱佛腳”呢!

          “叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖,威脅的味道。不一會兒,老師走進教室,把卷子發(fā)下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,正在搜索著“目標”;有的同學愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。

          時間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了,同學們?nèi)宄扇旱匾黄饘Υ鸢福饘φ吲d高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”

          這緊張的氣氛過去了,終于又雨過天晴了!

        《考試》作文500字 篇8

          女兒,升入初中學習,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年時間了。我和我的女兒在這半年里,經(jīng)歷了心靈的洗禮。共同走向了成熟。

          在我們這里,上初中的孩子每月都要參加一次“月考”,然后進行全年級大排名。每次都牽動著家長和學生的心。初來乍到,真有點不適應。但又不得不去面對。

          常言道:孩子是家長的臉面。在三口之家普遍的中國,有哪個家長不“望子成龍”,“望女成鳳”。入學考試競爭異常激烈,女兒以平常心應考,成績不錯。班級第三名,心中有了數(shù),定了位。塌實多了。

          時間飛快,轉(zhuǎn)眼第一次月考來臨,我們又緊張了起來,孩子復習,家長輔導,忙了個不亦樂乎。但成績還是退步了,因為臨考試,我的預防針打得及時,孩子情緒基本沒受影響,反而激發(fā)了他的競爭欲望。我的心放了下來。孩子的學習生活又按部就班的繼續(xù)進行,我不敢閑著,分析原因,查找對策。

          當期中考試到來時,緊張的倒是我自己了,孩子按照自己的計劃,不禁不慢地迎接了這次考試,結果比預想的好許多一舉進入年級44名?吹胶⒆佑辛俗约旱膶W習方法,我也輕松了下來,不再弓弦在上了。

          相信孩子,比教會孩子重要。教給孩子學習方法比教會他作題重要。考試鍛煉了我們的心理承受能力,也教會了我們?nèi)绾芜m應新的環(huán)境。

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