考試前后_小學生五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的考試前后_小學生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試前后_小學生五年級作文1
早晨，吃過早餐后，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門，往學校的方向跑去，準備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上，我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞，有的在和同學們聊著什么，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，制造著緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復習起單詞來。
激戰(zhàn)
當英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進教室時，所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包，并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒，我偷瞄了一眼同學們，只見他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！
落幕
隨著英語老師下達的一聲指令“�！薄Ｍ瑢W們齊刷刷地放下手中的筆，等待著老師來收試卷。待老師收卷走后，同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是��！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然，我心里也很高興，因為剛剛我看了一下課本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！
考試前后_小學生五年級作文2
天還沒亮，夜幕仍然籠罩著大地。朦朧中，我似乎聽見外面呼呼的北風怒吼著，還聽見落葉沙沙的響聲……
我看見屋里的燈還亮著，奶奶正在幫我整理書包，我跑過去說：“奶奶，你在干嘛？”奶奶說：“明天就要考試了，我?guī)湍阏硐聲履忝魈炜荚囃耸裁礀|西�！�
奶奶已經(jīng)六十九歲了，滿頭白發(fā)，爬滿皺紋的臉上時時露出笑容。我看見奶奶為了我努力堅持著自己的老身子骨。我心里想著：如果這次考試考得不好的話，那就太對不起奶奶了。
到了考試那天，我胸有成竹地來到了考場。到了考場，過了一會兒，老師來了，我拿著試卷信心十足地看了一遍，便一本正經(jīng)地寫了起來，老師說過，語文和數(shù)學考的時間只有80分鐘，所以我要把握好時間。
我終于寫到了作文，我心想著：我不能辜負了奶奶對我的一片苦心，我一定要趕在下課之前把作文寫完。我默默地在心里說：“加油，快點�！蔽壹敝鴮懥藥拙洌业淖魑膭倢懲�，就下課了，真是又驚又險。
考試考完了。成績出來了，我考的不好，我拿回家給奶奶看，奶奶說：“沒關(guān)系，以后努力點就行�！边@時我的眼睛濕潤了……
考試前后_小學生五年級作文3
在我們平靜的生活中，老師的一句話，打破了往日的寧靜``````
我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無聲。
“別吵了，下個星期就要考試了！”
大家愣住了，半天沒動。一會兒，教室里炸開了鍋，大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談論著。
沒辦法，大家只好努力復習了，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，聲音亮而齊，可心里卻想著：苦��！雖然大家沒有絲毫興趣，但為了考高分，只好復習語文課本了。
那一天終于來到了�？荚嚹翘欤缒Ч淼慕蹬R，我的心跳越來越快。考試開始了，我便馬上開始做，正準備做，老師大聲說道：“把桌上的語文書收起來！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。
考場緊張極了，沒有半點聲音，只聽見“沙沙”的寫字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好``````”
考試成績發(fā)下來了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會勝利的！
考試前后_小學生五年級作文4
十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。
考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣，看著大家拼命努力讀書的樣子，于是我也拿出課本讀了起來�？荚嚂r，我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的 是，因為我的粗心而讓考卷上的分數(shù)有所變動，寫完考卷后，我仔細搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我?guī)砗梅謹?shù)。
下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕松的樣子，我的心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著，在下課鐘聲響的 ?x那，同學們個個心情都快樂起來，因為終于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績即 將公布，大家同時膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來。
拿到考卷后，大部分的人都 不太開心，我對于自己的`成績不甚滿意，本來設想平均在九十五分以上，結(jié)果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經(jīng)驗，未來我一定要更努力、更用心的學習！
考試前后_小學生五年級作文5
月考前二周，我們班上的同學都緊張萬分，而且愁眉不展，擔心分數(shù)會考差。奇怪的是，在月考的前幾天，同學們的態(tài)度很隨便，一下課，大家就跑得無影無蹤，教室也不見人影，讓老師很煩惱。
月考終于到了，我懷著緊張的心情來到學校，到了教室卻發(fā)現(xiàn)班上氣氛十分悠閑，討論聲很吵雜，有的同學還眉開眼笑的，好似胸有成竹的樣子。考試時間到了，我一拿到考卷，便聚精會神的寫。當寫完考卷后，我還不停的檢查，等考試時間結(jié)束了，才肯罷休。
月考終于結(jié)束了，接下來就是老師宣布成績的緊要關(guān)頭了�？戳顺煽儯行┤丝疾缓脜s不在意，我覺得這都要怪他們自己太不用心，才會有這樣的結(jié)果。而我呢！考試也不見得考得很好，讓我捶胸頓足了好久！
這次考試的結(jié)果，可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺得只要現(xiàn)在開始亡羊補牢，保證下一次月考，我一定可以一馬當先。從現(xiàn)在開始，上數(shù)學課時，我一定要洗耳恭聽，來彌補這次月考粗心的過失。
考試前后_小學生五年級作文6
這個學期的第一次考試，終于順利的落幕了！考試前補習班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補習班看書？考試，看完書就考試，看完書就考試，平日通常都留到晚上九點三十分才放學，每天回家都快十點鐘，媽媽都說：“吃完東西，休息一下就去洗澡。”而洗完澡以后，我的身體整個是像剛喝完冰水一樣，超級舒服，聯(lián)絡簿給媽媽簽名之后就去看一下書就去睡覺了。
考試當天，第一節(jié)是考語文，我跟坐在我后方的同學像臨時抱佛腳一樣，一起復習語文一到四課的注釋，幸好之前在補習班有背一些，不然怎么來得及呢！果然在考試時都有背到，不過語文還是考很爛。
考完試以后，我有發(fā)現(xiàn)到，其實假日去補習班看書？考試也是有好處的，就是老師會不斷的重復考一樣或類似的東西，但我1次2次寫的時候都不覺得是類似的題目，寫多次之后我就大概知道要怎么寫了。
考試成績出來以后，考爛都會感覺到有些許的慚愧，因為我覺得老師這么辛苦的教我們每個人，別人都可以聽進去，就只有我聽不進去，所以我希望第二次考試我要努力點，才不會辜負老師們的期望。
考試前后_小學生五年級作文7
提到”期中考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學搞不清楚如何應用呢！而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當天，眼看同學們在考卷上振筆疾書，奮力作答，教室里充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢！
有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完；有些同學則低頭苦思，久久無法下筆；有些同學則仰天長嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到 不會寫的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”，我才回神過來，繼續(xù)寫下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時上課認真的同學，喜上眉梢；分數(shù)不理想的同學，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過了這次考試，讓我體會到要努力才有甜美的果實，讀書并不是為了應付考試，而是測驗我們到底學會了多少。
所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
考試前后_小學生五年級作文8
“叮呤呤”上課鈴聲響了，馬上就要進行數(shù)學期末考試了。同學們趕緊回到自己的座位上，只見小明拿起數(shù)學書開始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他，心想：這個時候才臨時抱佛角，有什么用？
卷子發(fā)下來了，我一看卷子，題目都很簡單，心里不由得沾沾自喜地想：“這對我來說還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？于是我就開始在卷子上奮筆疾書，不一會兒我就把一整張卷子寫完了，根本沒有遇到一只“攔路虎”，我也就沒有怎么檢查，把卷子交給了老師，輕松自在地走出了教室，心想：這次我一定又可以考個高分了！
可誰知天意不如人，卷子發(fā)下來我一看只考了87分，這對我來說好比晴天霹靂，我可從沒有數(shù)學低于90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。
假如我再細心一點；假如我檢查一遍；假如我再考試前再溫故一下；假如……就不會有這個樣子了。
哎！自己種的苦果還要自己吃呀！從哪里跌倒就從哪里爬起來！我一定要改掉粗心大意的壞毛病，認真對待每一次考試，爭取在下一次期末考試中取得好成績！
考試前后_小學生五年級作文9
考試又到了，當各科老師公布了考試的日期后，同學們臉上都浮現(xiàn)出一種憂懼的情緒�？荚嚨那皫滋�，無論樹蔭底下、教室里，到處都可見到三三兩兩的同學埋頭苦讀，如果有外人到校參觀，一定會贊揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫，大部分的同學都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來，教室里有許多同學爭取最后幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響，平時不大用功的同學，不免有點慌張了；但一向用功的同學，卻若無其事，態(tài)度從容自然。
同學們都拿起“武器”，準備過關(guān)斬將。教室里有微微騷動，撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等，合成一片不規(guī)律的響聲。
一會兒，監(jiān)考的老師板起一副嚴肅的面孔，走進了教室。班上立刻鴉雀無聲，待考卷分發(fā)下來，教室內(nèi)只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后，同學們都高談闊論。有的同學興高采烈，有的同學卻愁眉苦臉，悶悶不樂。唉！真是有人歡樂有人愁。
幾天的考試總算挨過去了。同學們?nèi)缧▲B出牢籠似的又跳又唱，有說有笑，輕松愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心，擔心著一個問題—考試的成績。
考試前后_小學生五年級作文10
老師說：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課�！蔽一丶液缶挖s緊把各科的課本、習作和平�？季矶寄闷饋韽土暎瑡寢屢步形覍懥撕枚嗑毩暰�，我覺得已經(jīng)做好萬全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績。
然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂的心情、認真的態(tài)度去面對，就會有好的表現(xiàn)。”可是當我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗，時間一分一秒的過去，我的一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經(jīng)打下課鈴，老師要收考卷了。
隔天老師發(fā)回考卷，我很難過，因為考得并不理想，雖然老師沒罵我，可是媽媽有點失望，因為媽媽說我應該可以有更好的表現(xiàn)，而且平時上課就要專心聽講，每天回家也要主動溫習功課。
我一定會聽媽媽的話，改掉上課不專心的壞習慣，希望下次月考時，我會一次比一次進步，不要再讓媽媽失望了。
考試前后_小學生五年級作文11
還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開始，監(jiān)考老師抱著卷子走了進來。卷子發(fā)到手，同學們奮筆疾書，整個考場靜悄悄的，只能聽見“沙沙”的寫字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間，生怕寫不完。聽著鐘表“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲，我的臉上布滿了汗珠，手里的筆緊緊地握著，手心都握出了汗。我急促地喘著氣，心里好像有塊石頭，隨時都會掉落下來。
這時，監(jiān)考老師走了過來，說：“同學們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時間！”我心里想：要抓緊時間了。一想到這，我以閃電的速度寫著卷子，兩眼像雷達般快速掃著習題，雙手也與眼睛相互配合，終于寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算后發(fā)現(xiàn)，只有幾道小題出錯了，改完后，終于喘了一口長氣。兩只手伸了一下，緩解酸痛。“丁零零……”下課了，心里的石頭也放了下來，但交卷后還是有些擔心。
走出考場，伸了伸胳膊，天空中夕陽一片殷紅。我想：以后的事以后再想吧，這個假期我要……
考試前后_小學生五年級作文12
“趕快去復習功課了！不會的一定要弄懂！”媽媽喊，考試前心里總像有個大石頭壓著，一直復習，一直復習，似乎沒有停下來的時候，加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮，心情更覺得煩悶。一下?lián)某烧Z不懂怎么辦？一下又想自然太深怎么辦？一下又煩惱數(shù)學忘了怎么辦？這些功課像影子跟著我，甩都甩不掉，所以越靠近考試，我就越緊張。
雖然平時我已經(jīng)很認真在復習功課了，平常的小考或周考，我也常重視，但五年級的課業(yè)比想像中繁重很多，我還不曾在月考前那么緊張過，感覺什么都念到了，卻也好像什么都沒把握，沒完沒了的一直念書。
月考當天，我早早的起床，一邊吃著早餐，一邊很認真的再看一次課本。等到考完后，發(fā)現(xiàn)其實沒有想像中那么嚴重、那么困難，心里的那塊大石頭，才消失不見，終于松了一口氣。
終于考完了，成績雖然很重要但不要太在意，無論如何我已經(jīng)全力以赴了！因為讀書，不是為了應付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂在學習”，把復雜艱難的東西讀懂了，就是一件很有成就感的事。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我會繼續(xù)加油！
考試前后_小學生五年級作文13
考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學一到補習班，全班同學都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦干的猛寫考卷。
快考試時，我一回到家就要讀書，可是時間一轉(zhuǎn)眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒看清楚題目就作答。
第二天，我無精打采的進入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱�！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節(jié)還要考試呢！
老師要公布成績的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂不可支�？荚噷ξ覀兌允且环N考驗，讓我知道我對課程的內(nèi)容，了解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。
考試前后_小學生五年級作文14
考試前一天……
呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子是怎么過的，就像箭一樣。這時的我正漫無經(jīng)心的看著書，思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀！明天就要考試了，還不快看看書，以免掛科。我信心滿滿的準備一晚上把書啃完。可是，看著看著，我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上，大家的玩心全沒了，個個在自己的座位上看著書，而我卻很逍遙。
考試后一天……
考完試后我就解放了，在家除了看電視還是看電視，偶爾吃吃泡面，認為自己考的不錯。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，從老師看我的眼神中我就可以看出我考的很不好。果真，7門750分才考450分，我無顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮面的媽媽，在家里等著我的爺爺，奶奶。手里捂著試卷，分數(shù)加了又加還是沒有算錯一分，在風中，我不禁的哭了……
有時成績能證明一切，我信了。
考試前后_小學生五年級作文15
在小學六年的學習中，經(jīng)歷過許多考試，每個人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力；考試后，有的人會十分快樂，有的人卻十分焦急。
有一次，我在考試之前的一個晚上緊張的復習著，手和腳都開始抖了起來，頭腦里滿是雜念，沒有進入復習狀態(tài)。上床睡覺，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
考試后，我十分擔心，因為這次考試對我十分不利，因為我有許多道題沒有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時不會做，左思右想，把腦子里的知識翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的寫了幾個子。
回到家里，媽媽問我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認為這次考試的分數(shù)擔憂，萬一考得不好，不但會被同學嘲笑，而且會挨媽媽的批評，還會使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。
同學們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？
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