【精品】考試的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的考試的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
記得那是五年級(jí)的一次模擬測(cè)驗(yàn)，科目是語(yǔ)文。
不知是因?yàn)樽鳂I(yè)做得太晚還是我太輕視這次考試，前一天晚上我沒(méi)有復(fù)習(xí)。還沒(méi)拿到試卷，我的心就怦怦直跳，真想把時(shí)間倒流。
然而試卷終究是發(fā)到我手上了，我覺得這張?jiān)嚲沓銎娴碾y！拿著筆的手心里全是汗水，心跳也逐漸加快，都要蹦出嗓子眼了，眼前的試題漸漸模糊起來(lái)，思想始終不能集中起來(lái)……·
好不容易做完了第一道題，我咽了口唾沫，擦了擦手，正準(zhǔn)備穩(wěn)下心來(lái)繼續(xù)做的時(shí)候，忽然又被第二題卡住了。于是剛剛平定的心又緊張起來(lái)。額頭上涼嗖嗖的，腦子里亂七八糟，什么事都想了起來(lái)，卻唯獨(dú)沒(méi)有想起學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文。
這回完了，該怎么辦呢？這次考不好，我那“學(xué)習(xí)委員”的臉面該往哪兒擱��！
我使勁拍自己的腦袋，卻越拍越糊涂。考卷都被我捏得起皺了，腦子里卻還是空蕩蕩的，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。
忽然，在我空蕩蕩的大腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：語(yǔ)文書就在課桌抽屜里，順手一拿就行了！
但是……被同桌、被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？再說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員，做這樣的事似乎有點(diǎn)……但不作弊，“學(xué)習(xí)委員”我大概永遠(yuǎn)也別想當(dāng)了！
雖然心中很矛盾，手卻不自主的往課桌里伸。此時(shí)我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，握著筆的手十分明顯的在顫抖。
突然，老師咳嗽一聲。這聲音在我聽來(lái)如同晴天霹靂！嚇得我頭一麻，手一縮，差點(diǎn)就叫出聲來(lái)。
我小心翼翼的抬起頭來(lái)，希望不要與老師的目光相遇。
真是謝天謝地，老師什么也沒(méi)發(fā)覺，依舊低著頭批改著作業(yè)。我又環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都低著頭，認(rèn)真地答題。
啊哈！真是天賜良機(jī)！我左手伸進(jìn)課桌里，摸出一本書，
哦，不是語(yǔ)文書！沒(méi)關(guān)系，“好事多磨”嘛！又摸出一本，嘿！是語(yǔ)文書！我用眼睛的余光望著放在腿上的語(yǔ)文書，一邊還有左手指一頁(yè)頁(yè)的翻著，差不多“瀏覽”完了整本語(yǔ)文書，才悄無(wú)聲息的把書塞進(jìn)課桌，再一看題目，啊，真是太簡(jiǎn)單了！
真是天衣無(wú)縫！誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)覺！我的心里喜滋滋的。
回家路上，小鳥唱歌唱得真歡快，樹葉也像向我致意，似乎在“慶祝”我的“第一次作弊成功”！
第二天語(yǔ)文課，我的心里緊張極了。老師一走進(jìn)教室，便高興地說(shuō)：”這次考試我們班的學(xué)習(xí)委員又考了第一——95分！“
聽完這話，同學(xué)們不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)羨慕的目光。而我，連我自己也沒(méi)有想到，竟沒(méi)有一絲高興的心情，臉卻滾熱滾熱的'，雙手搓個(gè)不停，耳朵里似乎有誰(shuí)在指責(zé)我，我又覺得誰(shuí)在暗處對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……
”看你，高興得臉都紅了！“下課后，好友笑著對(duì)我說(shuō)。我只能勉強(qiáng)對(duì)他笑一笑，眼睛似乎被考卷吸住了�？淳昧耍瑓s只覺得考卷上的那一個(gè)個(gè)紅勾變成了利劍刺 痛著我的心，逼迫我從心底里發(fā)出懺悔，而老師、同學(xué)善意的笑在我眼里也變成了冷嘲熱諷，攪得我腦子里塞滿東西，一天里昏昏沉沉的，別的課也沒(méi)有聽好，下課 和朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的心情也沒(méi)有……
放學(xué)后，我沒(méi)有像往常一樣與朋友們一起走，而是像逃跑似的奔出校門。
回到家中，我坐在窗前，望著窗外那棵大樹的樹枝在風(fēng)中搖晃，我又覺得，他們?cè)谙蛭覔u頭，也在指責(zé)我，說(shuō)我不配當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次考試。因?yàn)樵谀谴慰荚囍�，我得了零分�?/p>
考試的作文 篇2
書桌上散亂的書，堆起了一定高度的作業(yè)，以及手中那張輸?shù)煤軕K的試卷，一切的一切，都讓我感到膩煩，心中飄忽著對(duì)前途渺茫的擔(dān)憂，心中壓抑著對(duì)父母的羞愧，對(duì)青春的失望。
“啪”，我甩手出門，失望之余，傷心之余，我選擇了逃避，暫時(shí)離開這個(gè)傷心地，去外面“晃悠晃悠”。
那是一個(gè)初春的早晨，城市的上方氤氳著淡紫色的霧汽，顯得冷酷而猙獰。形成鮮明的對(duì)比，陽(yáng)光反而顯得蒼白無(wú)力，像個(gè)病懨懨的小孩。
冬雪還未全部褪去，白花花，明晃晃地刺痛人眼，真是“雪后寒”，整個(gè)大氣都是徹寒。來(lái)往的行人，都裹得是左三層右三層的，可個(gè)個(gè)還是凍得臉發(fā)紫。忽然，遠(yuǎn)方的一抹鵝黃映入我的眼簾。
哦，那是一朵迎春花。
我不由得停住了腳步，那是一朵怎樣的迎春花啊！在這寒冷的大氣中，來(lái)往的行人都縮著脖子，呵氣跺腳�？稍谶@城市的一隅，這迎春花的表現(xiàn)卻恰恰相反。它細(xì)長(zhǎng)的花瓣努力伸向遠(yuǎn)方，像個(gè)剛睡醒的孩童，伸著懶腰，它的小臉正對(duì)陽(yáng)光，像汲取陽(yáng)光的能量，從那金黃的花瓣瀉出。
我仿佛聽到了陽(yáng)光在它體內(nèi)流動(dòng)的聲音，像流水潺潺，像風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，我用力呼吸著，我隱約聞到太陽(yáng)的香氣，我感到內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流，仿佛也不那么冷了。
我凝視著鵝黃色的花瓣，凝視著那一抹鵝黃。哦，它是綠的前兆，它是外界的嚴(yán)寒與內(nèi)心熾熱的交融，它是冬天到春天的橋梁，它像一首歡快的曲子，它是春天的贊歌，它是我的青春！
我仿佛聽到了我心靈迸發(fā)出的音樂(lè)，似提琴般柔曼，又如鼓點(diǎn)般急促。
哦，挫折，我要為你頌一曲。感謝你磨礪我不斷向前，使我清醒，使我奮發(fā)。
哦，春天，我要為你頌一曲，你帶來(lái)了生命與希望，你是生的源泉。
哦，青春，讓我為你頌一曲吧，你是我最大的財(cái)富，感謝你一路相伴，你使我成熟，我的成長(zhǎng)也使你豐滿。從迎春花上，我知道了如何對(duì)待你，如何珍惜你，可讓我拿什么來(lái)感謝你？
讓我為你，也為我來(lái)頌一曲吧！
考試的作文 篇3
今天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期中測(cè)驗(yàn)。
老師抱著一達(dá)試卷過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發(fā)出“哇”一聲，“因?yàn)檫@次試卷比較難，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，仔細(xì)答題�！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試開始了，同學(xué)們奮筆疾書，都想早點(diǎn)把試卷做完�？墒窃谧龅揭话霑r(shí)，非常多同學(xué)都停了下來(lái)，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著腮幫子，有的叼著鉛筆，當(dāng)然，還有的抓耳撓腮。過(guò)了10分鐘這種僵局算是解開了，同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來(lái)，教室里又響起了“唰唰”交響樂(lè)�？荚嚱咏猜暳�，大多數(shù)同學(xué)都做完了，這是，教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的在認(rèn)真檢查，還有的干脆睡他一個(gè)“美容覺”�！敖痪�！”只聽老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動(dòng)，有的同學(xué)自信的交卷，有的同學(xué)在看幾眼，有的同學(xué)乘機(jī)再添上幾筆。
交完卷，考試風(fēng)波并沒(méi)有就此平息，大家開始對(duì)答案“這題你做錯(cuò)了！”“我沒(méi)錯(cuò)，你錯(cuò)了！”那一時(shí)間幾乎整個(gè)五年級(jí)都是這個(gè)聲音。
唉！這真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的其中測(cè)試呀！至于結(jié)果嘛……拭目以待吧！
考試的作文 篇4
今年的四月二十九日，準(zhǔn)時(shí)的開始了小學(xué)六年的最后一次其中考試。
這天，我早早地吃完飯來(lái)到學(xué)校，平常這個(gè)時(shí)候就只有幾個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)全員到齊，走廊里充滿了同學(xué)們的朗讀聲。我坐在桌子前，開始了復(fù)習(xí)，雖然早在之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，可還是有些忐忑不安。
幾十分鐘過(guò)后，我們開始了第一場(chǎng)考試：語(yǔ)文，我先快速掃描了一下題目，發(fā)現(xiàn)差不多都是老師講過(guò)的，又看了下作文，特別簡(jiǎn)單。老師之前就讓我們背過(guò)，我飛速地做完題，邊做邊想，這次考試肯定能考好。誰(shuí)想，有一道題，老師沒(méi)教過(guò)，唉!只能空下了。我檢查了幾次試卷后，可是怎么也沒(méi)把那道題想出來(lái)。下課鈴一響，只好交卷。我們?nèi)宄扇旱膰谝黄�，都在說(shuō)那道題，就朱樂(lè)賢比較幸運(yùn)，她寫對(duì)了。除此之外，有的人在抱怨，有的人在自我安慰，有的人很快拋下這個(gè)煩惱。真是有人歡喜，有人憂。
時(shí)間匆匆地溜走了，十點(diǎn)半，英語(yǔ)考試開始了，我很快地聽完聽力，做完了試卷，也檢查了幾遍，看看表才發(fā)現(xiàn)十一點(diǎn)，又悄悄地抬起頭，發(fā)現(xiàn)大部分人都做好了試卷，可是也有部分人在抓耳撓腮，坐立不安�？赡苁锹犃Σ糠职桑】晌乙矌筒涣怂麄�，只能任他們?nèi)グ桑?/p>
上午的考試完畢，又開始了數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次都因?yàn)榇中氖Х郑@次還是小心為妙。考試很快就開始了，我快速地掃描了一下題，很好，都是我做過(guò)的。先寫應(yīng)用題，因?yàn)閼?yīng)用題之間的空比較小，我先在草稿上列一遍的算式，最后把正確的答案算出。我很快做完了，又稍微的休息了一會(huì)，開始了檢查，不檢查不要緊，一檢查嚇我一大跳，雖然錯(cuò)了四個(gè)題，但是加起來(lái)也有15分了，都是馬虎粗心造成的，我又檢查了幾遍，才交上去試卷。
我們又聚集起來(lái)，開始對(duì)答案，很倒霉，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了三個(gè)題，一共八分啊！天啊，撿了十五分，又掉了八分。創(chuàng)造了悲劇�。�
總而言之，不管這次考試如何，但我曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。
考試的作文 篇5
準(zhǔn)備考試了，相信很多同學(xué)都會(huì)緊張。不用緊張，越緊張你就越考不好，所以要做好充分的準(zhǔn)備，不可以緊張，多多做深呼吸吧，對(duì)你有好處。除了要做深呼吸以外，也不能徹底地放松，要做好準(zhǔn)備，面臨考試，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的才智，考出好成績(jī)。祝大家考個(gè)好成績(jī)！
考試的作文 篇6
我平時(shí)總是很刻苦，認(rèn)為這樣就可以取得令人滿意的成績(jī)。但是，一次失敗的考試徹底改變了我對(duì)考試的態(tài)度和看法。
那是一次期中考試，我非常期望自己能拿個(gè)百分，在老師和同學(xué)面前展示自己的實(shí)力，也算是報(bào)答媽媽辛勞的大禮。我越是在乎這次考試，心里就越是緊張。我深怕考不好會(huì)失去老師的寵愛，深怕媽媽會(huì)因此會(huì)大發(fā)雷霆，深怕自己會(huì)在同學(xué)面前沒(méi)有尊嚴(yán)……看著老師發(fā)下來(lái)的試卷，我的心怦怦直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。我想讓心靜下來(lái)，可它怎么也不聽我的話，就是靜不下來(lái)。我稀里糊涂地寫著試卷上的題，就連我自己都記不清楚是怎么寫完的。
考試成績(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)不太理想，尤其是數(shù)學(xué)，只考了90分。其中有一道應(yīng)用題我把數(shù)抄錯(cuò)了，另一道題我把加法當(dāng)乘法算，2+4本來(lái)等于6，我來(lái)了個(gè)二四得八，結(jié)果每道題扣了我5分。10分就這么輕而易舉地丟了！
我冷靜地分析著這次考試失敗的原因，我失敗于自己緊張慌亂的患得患失的情緒，失敗于自己的粗心大意，失敗于自己平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣，更失敗于自己沒(méi)有正確的考試觀，不能客觀地看待考試……
這次失敗的考試讓我重新看待考試：考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種檢測(cè)，也是對(duì)我們臨考心理素質(zhì)的一種檢測(cè)，還是對(duì)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種檢測(cè)。由此可見，我們不僅要掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要努力提升自己的心理素質(zhì)。
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