關于考試的作文(精選72篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
現在感覺口中澀澀,好懷念白開水的味道,爽口,平淡中卻有滋味。
品嘗白開水的味道,是幸福的味道,是久違了平淡的味道。就像躺在綠蔭地上,抬起頭看見叆叇般喜悅一樣,生活似乎增添了幾分留戀。白開水的味道,無味又勝有味;孟朐诎腿_那流浪者大街上飛奔的快感,享受在愛琴海了望未來的浪漫,羨慕在地中海憧憬藍與白的美感?墒乾F在,我只是想品嘗一下白開水的味道。因為--
幸福就像白開水般簡單。
品嘗白開水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所謂生活,就是生下來活下去。生活,難免有起起落落。最喜歡在朗朗晴空下諳練地哼著自己最愛聽的歌,這樣叫享受生活:喜歡叛逆地追逐哲仲夏離去的背影,緬懷于虛幻,無妨觸摸過去,這樣叫感受生活。一口氣把一杯水喝完,品嘗不出白開水的味道,誠然,要是平平淡淡的過完一生,也品嘗不出生活的味道。淵渟的流水里窺探不出多少鮮為人知的秘密,但純凈的白開水里卻能掩映出生活,因為--
生活就像白開水一樣越品越有滋味。
許多人傾注一生,奮奮斗爭,到頭來卻還是頹廢,走上絕路,許多人踏踏實實,走好自己的路,卻始終未開啟先機,許多人癡騃地幻想著美好,茫茫然倒也自得其樂。人各有志,卻未懂得先學會品嘗生活的滋味,品嘗幸福的滋味。
撿起一片偶得的四葉草,發(fā)現又是一片艷陽天。人生這條路上,我們曾失去,曾擁有,我們還得學會品嘗無數杯白開水的味道。一杯,兩杯,三杯……道不盡是生活的滋味,是幸福的滋味。
考試的作文 篇2
這次期中考試我得了99分,這是我真實的成績。
星期四上午考數學時,我聽見有兩位同學在交卷的時間里議論答案,我一看:我的這道題錯了,改!腦子里立刻閃出這一個念頭,于是拿起筆……可是一種不安向我襲來。但鮮紅的100分在引誘我,改, 快改!那兩個零像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了,我的心也平靜了。不能改!我交了卷。
99分,我真實的成績。瞧,它在向我微笑;真正的100分,也在向我招手。
考試的作文 篇3
上午,帶著蒙朧的夢出發(fā),前往考試的路上。天,雖然陰沉沉、灰蒙蒙的,但不冷。春,已來到。一邊和同事討論前一晚各自做的考試夢,一邊欣賞路邊的風景:麥田里,翠綠侵入視野;偶爾發(fā)現一片片雪白的杏花,在微涼的晨風中綻放枝頭。路旁的白楊樹上一串串綠色的花苞掛滿枝頭;樹下,停著兩只黑白相間的喜鵲喳喳叫。“嘿,好兆頭!考試一定沒問題。”我自我安慰地想著,感覺倒也愜意,就連考試的緊張也一時無蹤可尋。
到達考試學校,校園里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地議論考試的場次以及準備情況。大家的衣服都挺特別的,兜很多。去廁所的人很多,大部分都是將準備的一沓一沓的精心拼湊的白色紙條塞進兜里。我無奈,也不屑。周圍的朋友說我太正直,也可能有人會笑我傻,也有可能有人覺得我像古代的秀才一樣迂腐,但是都無所謂。我只知道,我要做得光明磊落。依靠小抄,到不如去依靠自己。
很順利地進入考場。主考是一位上了年紀的慈祥的老頭,把考試紀律認真地為在座的參考教師讀了一遍,看樣子挺嚴格。我以為,可以是一場公平、公正、真正考驗教師能力的考試。等我把《課程解讀》和復習資料統(tǒng)統(tǒng)裝進背包,放在前面講臺旁的椅子上的時候,突然有種熟悉的值得懷念和回味的味道涌上心頭,當初,我就是這樣一次次參加自考的。然而這種感覺轉瞬即逝,畢竟這不是自考。
坐定之后,桌子上只有考試學校發(fā)的兩張八開白紙,我的準考證,和兩只筆而已。還未到發(fā)卷時間,陸續(xù)有老師進來,教室里也亂哄哄的。我掃視兩旁,沒有認識的人。突然發(fā)現,左邊,一個人的椅子上,屁股下,書,資料很明顯。把頭扭向右邊,一位穿著時尚的老師還在歪著腦袋使勁往身后的桌斗里塞課本資料。而監(jiān)考的老師在一個老師去講臺那拿自己的書的時候,居然把頭向外一扭,視而不見。前面的人,也一樣,已經有大批資料成為坐墊。我禁不住冷笑:這就是所謂的專業(yè)考試,想來一次公正的較量恐怕實非易事。說得比唱得好聽,什么作弊要取消考試資格,按零分記,全是假的?峙旅總監(jiān)考主考也不能做到嚴格執(zhí)考吧!考試偏偏選到愚人節(jié),不會也就是做個樣子吧!不管這些了,反正那是別人的事,我自己管好我自己就行了。
試卷在翹首期待中終于發(fā)下來,瀏覽一下試卷,看起來并不太難,于是迫不及待地填好卷頭,便開始奮筆疾書。沙沙的寫字聲充盈耳畔,仿佛考場里只有我自己和我的試卷;A知識部分沒有難住我,理論部分也都是平時復習并背過的,除了一個2分的填空題沒復習到,其余的應該說還算順利。至少自己在答卷的時候也能有些許自信。
兩個小時的緊張書寫,終于完成,會的保證能得分,不會的,就放過了。放下筆,才發(fā)覺手已酸得很了。仔細檢查,看有沒有錯誤的地方,要是出現許多不該有的錯誤,在這樣的考場上可就輸大了,至少我還不打算進入那百分之二,還不能離職進修。
正檢查呢,前面的人突然把一個紙團扔雜我的桌上,我厭惡地皺起眉頭。從剛才就一個勁地往后瞅,我把白紙蓋在試卷上。瞪著她的背影,心想:小抄準備了那么一摞,竟然還有不會的,不知道她是怎么復習的,F在又開始拋紙團,真是叫人心里不爽。我想清白堂正,可總有人不讓你這樣。看看字條,兩個填空,一個很簡單,另一個是我不會的那個。我把字條重新團起來,扔地下了?纯粗骺嫉睦项^,目光很兇的樣子,嚴厲地看著我呢。我該怎么辦?對前面的人雖然很反感,可是,我又不是個那么冷血的人,尤其見不得有人對我說謝謝,還沒幫先說謝謝,已經讓我的心理防線崩潰一段。看她把手彎向身后的時候,還真想吼她兩句:我知道你是誰呀!走出這個門,誰還知道你長什么樣?考試沒本事就別考,當老師的,這樣有什么資格去教育自己的學生呢?可是,這些也僅僅是在我的嘴里轉了一圈,又咽下去了,畢竟這是考場,再說,也得給人家留點面子。最終,我沒保住自己的清白,把答案寫在我自己的白紙上,并沒給她,我根本不打算給她。不料,她卻趁教室里有人交卷,監(jiān)考老師收卷的時候,大膽地把白紙一把拽走了。唉,我這后悔呀,別提了。
她居然得寸進尺,繼續(xù)問,原來她連課本上的很多知識都不知道,像安徒生的童話寫兩個,還有漓江水的特點。我搖頭,不告訴她,也不叫她看。錯了一次,不能再錯第二次。況且,作為一個老師,最起碼也要知道!為了阻止自己再被她煩擾,我立即交卷,拿起背包,頭也不回地走出考場。什么考試!
來到院子里,長嘆一聲,告訴自己:“過去了!”頓覺輕松,我對自己的試題還有那么一點自信,抬頭望望天,似乎比早上亮堂了很多,天際有一點湛藍。
我的信念,將繼續(xù)堅持!皩W高為師,身正為范”為學生做出榜樣,不只是面對學生時做給學生看的,而是隨時隨地做給自己的良心看的。
考試的作文 篇4
今天上午,語文考試。發(fā)試卷的時候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰將會是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張試卷破了!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來,吳伊俊按住自己的試卷大叫起來,于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上,向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了,只有破試卷。聽了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時候,王老師為同學貼好了試卷并對我們說:“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準備了獎勵的綠卡。可是你們讓我感到失望,竟然沒一個人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們全班得的是0分……”
聽了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
考試的作文 篇5
現代社會,人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。
很多同學覺得考試是一種負擔,害怕考試,厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的,它也有好處?荚噷ξ覀兊膶W習是有幫助的。為什么呢?
考試中會暴露出我們學習中的許多問題。對老師課堂上講的知識,我們是否真正懂了,通過考試可以檢驗出來。平時,我們在聽課時,對許多問題沒有深入思考,因而理解不深。在考試中就會暴露出來?鬃樱骸皩W而不思則罔,思而不學則殆!北┞冻鰡栴},就能引起我們的重視,就可以促進我們去亡羊補牢。只有在學習的過程中認真思考,真正理解了,考試時才能正確回答。
考試當然有負擔,有壓力。有壓力就有動力。考試可以檢查自己學習的扎實程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加強復習,并且促使我們更加認真地學習。這樣,我們的學習成績才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。
對于想學習、樂于學習的同學來說,當然希望通過考試來檢驗自己,促進自己的學習成績不斷提高;但對于不想學習的同學而言,就覺得多此一舉。
考試的作文 篇6
童年是五味瓶裝著酸,甜,苦,辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語,彌漫著愛的香氣,
我上一年級時的一次語文考試,作文是看圖寫話,圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下,只露出毛茸茸的身子。可愛極了!當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現出一個清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉,小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧!
試卷發(fā)下來了,我的心忐忑不安?匆娢业脑嚲硎置δ_亂的拿好。連忙看看分數95。5分數還好,我笑笑。看看作文哇哦!扣了3。5!分。如同一道悶雷劈在我頭上,我的大腦一片空白,笑容僵硬在臉上。什么!雞不喝奶!‘我看了評語心在喊。
我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑!我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了,回了家,把作文拿給了媽媽,媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真,這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了,不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成!
我聽了非常感動回答嗯!我一定會努力的!
經過了這一次我還發(fā)現童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。
考試的作文 篇7
小時候,我被火燒傷過,右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過了三年,才算是復原了。從那時起,年少無知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們在我手中著了火。我當時認為火是世界上最危險、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開,生怕暖氣過熱后著火,寧可被凍著,當時的溫度是零下三十度。
那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時不能走路。媽媽想喝開水,家里又沒有,我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進專門燒水的壺中,再去開火,在手碰到開關的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個揮之不去的問題:“一定要動火嗎?火會不會燒到我?”但是再想想:媽媽平時那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到,豈不成了一個不孝子、一個廢物?再說了,媽媽也經常用火,也沒見媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水?粗鴭寢尯人畷r略帶驚喜的表情,我真的很開心!
其實,現在想想,這就像是一場考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!
考試的作文 篇8
晚上,我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會兒,覺得沒有意思,就接受了哥哥的建議,對每一個人考三個問題,不但要正確,還要迅速,看誰最棒!我們一聽,都來了興趣,紛紛抽簽,我挺倒霉,抽到了第一個。
哥哥有些得意,說:“你行嗎?”我不服氣,說:“行行行!怎么不行了?盡管出!但是必須我學過!”“好!”我想:我都五年級的學生了,能不行嗎?
哥哥問:“一斤棉花和一斤鐵哪個重?”
我把頭一昂,想:就這么簡單的題也想難倒我?沒門!得意揚揚地回答:“當然鐵重!”“哈哈……”一旁的六個兄弟姐妹大笑起來。顯然,這道題答錯了。這時,姐姐提醒道:“注意,南南哥問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重!”
我遲疑了片刻,說:“一樣重!”姐姐說:“對!別上當呀!聽清楚這個喜歡挖‘陷阱’的人的話!”
我點點頭,其他人也深表同情的看著我,哥哥“切”了一聲,喊他的“哥們兒”——焦傲出場,我打了個冷戰(zhàn),氛圍又緊張起來。
焦傲清了清嗓子:“那么,一立方米棉花和一立方米鐵哪個重?”
這回我聽清了“一立方米”幾個字,連忙回答:“一樣重!”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重!”姐姐說:“你們真是的,老是整心悅,‘老奸巨滑’的,讓我來!
姐姐說著想了想,也來考我:“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?”我吸取了前兩次教訓,琢磨了一會兒說:“棉花體積大!”“為什么?”哥哥老想考倒我,追問著。
“因為一斤鐵只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了,滿意地笑了。
這時,媽媽走過來,說:“你們在玩游戲呀?”幾個姐姐見媽媽來了忙起身讓座。媽媽坐下后,對著我語重心長地說:“心悅,還有在座的所有孩子們,要記。翰徽撚龅绞裁磫栴},都要認真思考;答對很容易,但還是應該好好想想,否則會鬧出消化!蔽覀兌际箘劈c點頭,記住了媽媽的話。
這次游戲,雖然我沒有贏多高的分數,但是我的收獲真是巨大!
考試的作文 篇9
那是一場考試,一場平淡的考試,卻給我?guī)砹颂?....
記不清是小學的幾年級了,小學的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光,平淡的我,平淡的成績,平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書,日日沉浸在主人公奇幻的冒險中,幻想著自己變成書里的人物,與賬主人公一起冒險。于是我經常一個人發(fā)呆,同學們便更加疏遠我了。日子一天天過去,在臨近期中考試的一節(jié)語文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來了興趣,可惜老師只是提了一下便過去了,意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里,追隨魯濱遜歷險去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡著了......
再一次醒來已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴嚴實實,旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒,我小心翼翼的打開來,里面是粥,明顯可以看出熱過多次的粥,此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道,當天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經過媽媽悉心的照料,出院時也是一個星期后了。
載著滿滿關懷的我回到教室時,期中考試已經過去好幾天了,看著同學們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單,老師也只是講卷子并沒有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會兒,一位同學朝我走來,輕輕的敲擊我的桌子“同學,好點了沒?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a習吧!”我木然的點了點頭,這是我才發(fā)現我周圍還有很多我和他們很生疏的同學,這時我才明白,同學們還是關心我的,眼淚又一次掉了下來.......
雖然我錯過了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......
考試的作文 篇10
這節(jié)體育課,是讓人埋怨的一節(jié)課,上次的體育考試以為沒什么重要的,就算沒合格都沒有在意,大部分同學都不以為然,一哄而過的課堂,考試的場面多么壯觀,卻少了那些緊張感,風吹拂在我們的身上,運動中的我們多么艱難,缺少運動細胞的我一直都在考試前緊張著,可是這次考試我居然沒有緊張,只是抱著玩耍的心考試,以為考得怎么樣都沒有關系 一陣陣涼爽的風吹在那些考試中的同學臉上,顯得格外舒適,每一個同學都在看著,數著,仰臥起坐對于男生來說應該不算難事吧。
風繼續(xù)刮著,刮走了時間 從我們身邊帶走,一分一秒的過去,接近的考試使我活躍起來,太陽燦爛中,汗水在她們的額頭上悄然流下,那樣的輕易,各個面色紅潤的同學都嬉鬧著,老師登記各個同學的成績的時候,一大群同學一擁而上,把老師擠的透不過氣來,炎熱的天氣使同學們有點焦躁不安,看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的,一些同學還不相信自己的成績。
到我了,終于到我考試了,如此激動不是因為考試,而是因為考試完畢我就可以去玩了,不用在這里無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適,軟呼呼的,像睡在床上一般,風吹拂著我的小臉蛋,在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學們,感覺有點害羞,考試還沒有考試,我有點想睡覺,困意涌上心頭,突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳,還沒有反應過來,同學們就已經開始做運動中,我急忙的趕上去,突然感覺,這次考試應該很容易及格的吧!便沒有多想。
考試完畢,感覺自我良好,許多同學居然大吃一驚,體育考試沒有合格的要補考,頓時感覺崩潰了,早知道那時有時間就繼續(xù)做,還差一個就及格,心里埋怨道,體育怎么能這樣對待我。
考試的作文 篇11
我們的生活總是與考試有關。
考試早成為全人類的游戲,而在中國則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步,跌跌撞撞走過千余年,一直走到現在。在二十一世紀的今天,在素質教育的沖擊下,中國依然選用它作為人才評判和選抜的尺度和標準。面對于我們大多數人來說,無論升學,提級,晉升職稱,找工作,你總會遇到考試的坎兒。
我們重視考試,因為考試至少是最公平的選抜制度,不管富貴貧踐,考分說話,如果沒有考試,一個寒門子弟改變命運的路將走得更加艱難。同時我們又痛恨考試,因為誰都明白,它也會給我們帶來傷害。它是一場沒有硝煙的心靈戰(zhàn)場,無聲無息,卻無處不是陷阱,無處沒有兇陷,在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬骨枯,在一張張躍龍門的笑臉背后,有多少雙哀愁的淚眼!甚至在那張笑臉里,又掩藏了多少沒人知曉的辛酸!
考試多,考試反映的問題也多,比如應試教育的弊端,比如考題設計本身的不合理性,而更大的問題在于,連最公平的高考也并不那么公平。曾有報導這樣說過:像北大,清華,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分數線差距更是觸目驚心!誰敢說北京人就比外地人聰明?而且招考還有特殊政策,包括各種加分,保送等等,一般人家又哪知道這其中的奧妙?
所以,我認為,今天的考試其實只是一個尺度,它丈量你收獲知識和接受事物的能力,無論結果怎樣,它只是一種經歷,也不要將考試神圣化,因為它絕非一面完美的鏡子,它并不能完全照見真正的你我。
考試的作文 篇12
今天早上前兩節(jié)課都考作文,但是特別掃興,因為第二節(jié)是體育課,結果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師!說實話今天真的跟三(2)班弄夠了,再說今天早上居然是艾芷萱給我們領操的。
沒辦法,就寫吧,我的題目是“講個故事給你聽”,但是要來自課外書的,我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書,我也不客氣,就直接開始寫,也不說是什么書,因為我覺得這樣子太浪費稿紙了,而且我覺得也沒什么用處。
我一口氣寫完了一頁,但是李若玙此時都快寫完第二頁了,我也趕快寫了,但是我這回稿紙的鏈接處都掉了,也沒關系,寫上名字就好了。
這回我寫的太慢,因為還需要時間回想,中途下課還上了一次廁所,但是寫完第二頁就沒紙了,我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁,但是我第三頁剛剛寫完就下課了,但是還沒結束,我只好再去添紙,可是只能很快結尾了,我是最后一名,我的手都寫酸了,但是希望我能拿到好成績!
考試的作文 篇13
“叮鈴鈴……”上課啦,同學們像潮水般涌入教室,坐到了座位上,靜心地等待著老師的到來。
“咔嚓——”門開了,老師微笑著走了進來,手里竟抱著一大堆我們的試卷!我的心猛得一抽搐:“呀!老師沒說今天要考試呀!”同學也紛紛緊張起來,教室里騷動起來了。這時,老師環(huán)顧四周,一臉嚴肅,神秘兮兮地說:“今天進行聯合國天才兒童考試,請做準備!為了公平起見,拿到試卷先反扣,等我說‘開始’再開始。”
我呆愣愣地坐在那里,似乎被定了魔法似的嘴巴也張成了一個“O”型:天哪,這不是瘸子腿上用棍打——雪上加霜嗎?五分鐘怎么可能做得完題呢?我又偷偷地瞟了同桌一眼,她也神色緊張,眼睛四處張望,手不停地搓著衣角。教室里雖鴉雀無聲,但我分明能感受到大家的緊張心理,真是“此時無聲勝有聲”哪!
不知不覺間,我的手心冒出了許多冷汗。待拿到試卷后,我就以迅雷不及掩耳之勢將試卷反扣,心想:“這次考試肯定又要被媽媽批評了!币驗槲覐脑嚲砗竺嬉呀浛吹搅嗽S多小橫線,它們正調皮地沖我眨眼睛。此時此刻,我多么想把這令人討厭的試卷撕得粉碎!
“預備,開始!”隨著老師的一聲令下,我連忙將試卷正過來,快速讀題,認真答題。只聽見教室里“沙沙”的寫字聲不絕于耳,連一根針掉在地上也聽得見。
我瞟到了試卷的第一題,“請把試題讀完!睅讉字印入眼簾,但我漠然置之,一個念頭在心中一閃而過:“還讀什么試題啊?當我讀完試題時,說不定秋天都過啦!快往下做!”想完,我就直接跳到了第4題,揀最容易做的做起來。
“寫出你們班級同學4位名字!睂懨郑亢唵,我一下列出了以下幾個名字:孫蕓、韋筱、王之風、吳葉迪……
“還有4分鐘!”老師像一只走時精確的鐘表為我們報時。啊時間怎么過得這么快?我才寫到第四題啊!我又不經意地看了同桌一眼,她也在奮筆疾書,額頭上的眉頭都快擰成了“川”字形了。接近3分鐘時,耳邊隱隱傳來幾聲“嗤——嗤——”的笑聲。我不禁奇怪地想:“時間不多了,他們還有空笑?”想完繼續(xù)筆走如飛地狂寫。
這時,教室里的笑聲更大了,甚至還發(fā)現有些同學居然停下筆端坐著,看著周圍同學狡黠地笑著。我忍不住去探索其中的奧秘。當我讀到最后一題(第20題)時,我徹底傻了——“請你只做第2題。。 蔽覍⒀劬Φ挠喙忸┑降2題,上面白紙黑字寫著“將姓名寫在試卷上”。
我頓時臉紅到了脖子根,用橡皮拼命地擦,終于把多做的題目擦干凈了,試卷也險些擦破。接著,我也加入了那些哄笑的同學行列。同學們有的露出了“驚嘆號”;有的笑的直不起腰;有的直拍桌子;還有的笑得前仰后合。王老師呢?她正笑著凝視著我們,笑得眼淚都出來了。
考試在我們的笑聲中結束了,但每個人的收獲只有自己知道。一次別出心裁的“天才兒童”考試,讓我深深感悟到:無論何時何事,都要關注整體,注重細節(jié),“天才兒童”不在于知道得多,而在于對待事物的態(tài)度與方法。我想我會永遠銘記心中。
考試的作文 篇14
在悶熱的下午,老師舉行了一場“天才考試”,同學們都十分緊張。
我聽到“天才”二字,信心一下子就沒有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會很難嗎?五分鐘時間做二十道題我能行嗎?在這個時間里我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說:“為了公平起見,現在還不能看題目,等會兒我說開始再看題目,記住一定要認真答題!蔽逸p柔地想:“怎么辦,好緊張,現在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說:“開始!蔽以嚲碓圀@呆了,這么多字。我自言自語地說:“這下徹底完蛋了!蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡單。哦,這下我明白了,原來,這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。
果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開始看所有的題,看到最后一題的時候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題!蔽也钜稽c眼淚都要直瀉下來,幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結束了。我們全班同學都嘆了一聲:“唉——!
這次考試讓我領悟到了,無論做什么事都應該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!
考試的作文 篇15
在人生中,每個人都會遇到挫,有人覺得好,但有更多人覺得不好。其實,這些看法都對,但也都不對!這些全看自己是怎么面對它!
還記得在四年級時,我非常努力的準期中考?荚嚂r,班上的氣氛非常凝重,每個人都非常小心的在作答。在英語考試時,由于播放聽力題目的地方離我有點距離,所以聽得不是很清楚。當第一次播放時,我一時之間無法反應;等到第二次時,我還是無法確定,可是已經沒有第三次了……所以,當我從老師手中接過考卷的那一刻,我就像一只受傷的小鳥,無法揮 動翅膀,只能默默的回到自己的座位。不一會兒,我的淚珠就像水龍頭被打開似的,不停的流。雖然我一直告訴自己,這只是眾多考試里的一次,但挫折卻讓我無力承受,所以才會如此崩潰。
經過同學們輪翻的安慰之后,我收拾起難過,重新面對下一次的考驗。挫折教會我人生必須經過磨練,而我用自己的堅持與努力以對,終于我破解了又一次的考驗----期末考第一名。
考試的作文 篇16
今天,是放假的前一天,也是學生們最緊張的一天,為什么呢?因為,今天是期中考試!這天,我?guī)е话驳男那閬淼搅藢W校,在位置上坐了下來,拿出書本,開始復習。
第一項是語文考試,我寫完交上去后,才知道作文離題了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早點知道的話,就不會這樣了!第二項是數學考試,李老師讓我們在答題卷上寫好答案,再在試卷上寫一遍,謝謝老師提醒!要不然我光在計算題上就會扣個11。5分!
下午考英語和科學,我敢打賭,我肯定沒有考好!
我怎么就這么粗心呢?
考試的作文 篇17
今天要舉行期末考試了,同學們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣,雖然說前幾天已經認真復習了,但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。
考試之前,老師們都來訓話了:到了考試的時候必須做到認真細心地審題并檢查,這樣才能把一張試卷做好。老師說完,我們便開始聚精會神地復習起來。
我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來,我也不例外。頓時,教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉,像花朵感受著陽光的滋潤。同學們更是形態(tài)各異,有的神情嚴肅,運筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫下答案?紙鼍褪菓(zhàn)場!唉,這句話一點兒也沒說錯呀!你看,這難道不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭嗎?
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子,安靜的教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講臺,顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺,眼睛還盯著試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學,有的坐在座位上捧起課本前后翻著;有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑,做錯的人則垂頭喪氣。
經過這一次考試,我深刻地體會到了:只要平時用心的學習,考試時認真考,其實考試并不難呀!
考試的作文 篇18
今天,下午放學,放學這段時間,老師為了讓我們增加知識,專門讓我們讀一些有益的書,以便以后知識鞏固。
可今卻不同了,老師笑容滿面地走進教室:“同學們,今天下午我占用五分鐘時間讓同學們做一張試卷!蓖瑢W們于是就拿起筆準備開動了,老師把試卷發(fā)下來,我們沒有瀏覽整張試卷就開始“刷刷”地寫起來,上面的題目有:請寫出世界上的四大古國---------;還有寫出祖國上的世界之最:最長的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......這不是很簡單嗎,時間過得可真快,一下子五分鐘就過去了,我還有兩道題沒有寫好,便交上去了,我想起碼可以獲得九十分,想著想著心里不由得一陣笑,我便高高興興的和同學們蹦蹦跳跳地回寢室。
第2天,老師走進教室,老師臉上并沒有一絲笑容,同學們有點害怕,試卷發(fā)下來,除了個別沒有寫的同學,其他各個都“鴨蛋”。老師生氣的說:“請得到“鴨蛋”的同學認真審題一下!
我們趕緊認真審題,看著看著,只見最后一行寫著:注:以上題目不用寫,只要寫上班級、姓名、號次即可。暈!原來是這樣,我們的眼珠子都快掉出來了,寫完還不如不寫。
這一次考試是我終生難忘的,雖然我只考了0分,但我從中悟出了一個人生哲理:無論做任何事都要認認真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。
考試的作文 篇19
還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時間,心里暗暗高興,但是還有同學在埋頭作答。寫完的同學大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺的微笑。
“好,考試結束,請同學們停止作答!”隨著一個聲音的響起,寂靜的校園像炸開了鍋一樣,歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個小學里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學們都興奮的不得了!有的同學議論的試卷有多么的簡單;有的同學在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學趴在桌子上,我想,他應該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學們說:“沒事的啦,反正都已經考完了,是對是錯都沒有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過了一會兒,我們班主任廖老師來了。她一進教室,班上立刻就鴉雀無聲,連微風的聲音都能聽得一清二楚。然后,廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題,就笑著說:“祝同學們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學一下就站起來。噢不!是跳起來,大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說:“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學,我有點后悔同學們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點過去,這才發(fā)現五分鐘原來是這么的漫長啊!可驚喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學了!我們又想激動,可一想到剛才老師的反應,就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊了。
我是隊列檢查員,快走到大門口的時候,我回頭跟廖老師說:“廖老師,再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見,新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”
我要過一個既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個字,痛快淋漓的好好玩,接下來認真完成作業(yè),上培訓課,還要完成美術和軟筆考級……好多事等著我去做呢!
考試的作文 篇20
考考考,老師的法寶;抄抄抄,學生的絕招;分分分,學生的命根;打打打,家長的王法,F在考試如潮水泛濫,大考小考期末考,每次考試的分數都決定著咱們這些學生的命運。成績單對家長來說是珍珠銀塊,但對作為學生的我來說,就是一張“死亡宣判單”。一落榜,就“game over”了。所以,每次考試前夕,開夜車和抱佛腳是必不可少的。
又是一次月考,平時貪玩的我在考試前幾天終于“覺悟”了。便“發(fā)糞涂墻”復習起來?擅看慰吹揭话氡憬蛔〈巴獗趟{天的誘惑,沖出牢籠,到外面瘋玩一陣;氐郊,看見本來該今天完成的練習還原封未動,才想起今天的任務又沒做完,想要不了了之,卻又感覺“對不起人民對不起黨”,于是只好在晚上夜深人靜的時候偷偷起來趕作業(yè)(因為爸媽一直以為我作業(yè)已經完成了)。于是,沒過兩天,本姑娘光榮轉型大熊貓,因此被閨蜜嘲笑了好一陣。
真正上考場了,我才理解“考試就像得病”的含義,考前多動癥,考時健忘癥,考完后病情好轉,可試卷發(fā)下來,心臟病發(fā)了?荚嚂r腦袋一片空白,根本不知道自己在干什么,才悔恨自己干嘛考前沒好好復習。悔煞我也!如果世界上有后悔藥,我一定會說:“老板,給我來一箱”但事實證明一切只是遐想,成績單拿回家后,不出所料,被老爸老媽一陣痛罵。
俗話說臨陣磨槍,不快也光?晌疫“光”都沒做到,談何“快”呢?就這樣,我被試題大軍擊得潰不成軍。
考試的作文 篇21
我是一個非常重視睡眠的人,如果每晚沒有睡足十個鐘頭,便會整天哈欠連連,精神萎靡,當然熬夜是絕無僅有的事。不過,今天晚上,說什么也要打起精神來讀書,媽媽特別提醒我說:“雅婷!你的期中考太差了,期末考要好好努力!币虼,被媽媽“點名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!
以前從來沒有感受到“逝者如斯矣,不舍晝夜”的壓力,現在滴答滴答的鬧鐘聲,卻壓得我喘不過氣來,感覺好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅,而桌上仍堆積著必須復習的課本,不禁有點氣餒。我猛喝了一口濃茶,深呼吸一下,洗一把臉,準備打起精神,繼續(xù)奮斗。心里想著:唉!真要命,為什么平時不多看點書呢?每次考完試,都發(fā)誓平時要多花時間看書,一開始還很高興地實踐,慢慢地卻慵懶起來,直到考前,才不斷的自責、懺悔,真是何苦來哉!
古人說:“三日不讀書,則顏面生塵!币虼耍瑹o論對于任何考試的準備,身為學生的我,除此之外,就應該從平日老師所教所學的,好好溫習。所謂“今日事,今日畢”,不就是很好的例子嗎?在學習過程當中,難免會遇到困難或是挫折,我們可以自行做記號或劃線,加以復習、測驗,更重要的,無論做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,這樣一來,如有臨時突來的大小考試,就可以得心應手的完成。
古人常說:“種瓜得瓜,種豆得豆!痹诳荚嚽跋@時間,自己做了充份的考前準備,相信一定能得到好成績,名列前茅。
考試的作文 篇22
人生宛如一場戰(zhàn)役,一場永遠也不會停息的戰(zhàn)役。明朝,吾將身披戰(zhàn)衣,手持戰(zhàn)筆,邁著沉重的步伐走進一場關吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經九年的義務教育,吾感慨萬分。古人云:十年寒窗苦讀,只為他朝金榜提名。而吾,九年義務教育,只為明朝沉著冷靜。吾師說,面對中考,需具備三個‘心’--細心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意,此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細心之風去搏擊長空!端蜄|陽馬生序》中道,故余雖愚,卒獲有所聞。吾認識自己十幾個春秋,從中認識到自己并非天才,吾只是一個平凡的,但又是一個特別的人。故余是一個特別平凡的人。故吾需不恥下問,學而不厭,此乃吾高自己之言?,歷經多年,吾還是從前的吾,吾到最后關頭才不恥下問,可見,吾知覺已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰:吾日三省吾身--為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?孔子亦云:溫故而知新,可以為師矣。雖吾學之理,可吾嘗未用之于身,行之于動。故,明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏,連月不開。思中考,吾心曠神怡,把茶臨風,喜洋洋已。李白曾說:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。世事滄桑,有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測,吾則處在萬籟俱寂之景欣賞山水之樂。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡,可以明正己;以書為鏡?梢孕奁渖。吾將以此為銘,凡事多加思考;以朋為鏡,擇其善者而從之,其不善者而改之。完善自我,創(chuàng)新自我。明朝,吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn),如吾戰(zhàn)克,此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風,披荊斬棘,戰(zhàn)勝而歸。
考試的作文 篇23
首先,我們要瀏覽GMAT作文題目、審題并寫出開頭段。
審題和開頭段同時進行,一邊看題一邊寫。這不是回避邏輯錯誤,GMAT考試而是將審題、找錯和寫作有機地結合。第一段的任務無非就是指出論題的結論、假設、論據,并指出題目有錯誤。同學們會發(fā)現,在我們寫作第一段的時候,邏輯錯誤會不斷的涌現出來,而當我們把有問題的假設以及原論證的邏輯結構清理以后,該論證所存在的所有問題也就都暴露出來了。
在寫完開頭段并審好題后,大家要趁著頭腦清醒,把主要的邏輯問題都打出來。
原文可能出現六七個邏輯錯誤,而大家只需要從中挑出3-4個最主要的進行有利的攻擊就可以了。因為GMAT 寫作能不能拿高分,直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯誤。也就是說,如果你忽視了非常致命的邏輯錯誤,那么即使你把其它的錯誤批駁得再好,所用的語言再美,字數再多,最后照樣不及格。有人擔心是不是要把所有的錯誤都清理出來,實際上大家只要把主要的錯誤都清理出來,進行有利的攻擊,同樣可以拿到六分,正如ETS的六分例文一樣。這樣做的另一個好處是可以節(jié)約時間,因為考生在正文寫作時往往會把順手的段落大寫特寫,力爭在某點上把敵人駁的體無完膚,但是等到意識到有其它的重要邏輯錯誤未被談及的時候,時間卻已經到了。而首先列出提綱則可以提醒我們點到為止,切實做到合理分配時間。與其把一個問題分析的特別透徹,不如把所有的主要問題都涉及到,即使不很透徹,也比前者要好。簡而言之,Argument這部分展開批駁的時候,與其斷其一指,不如傷其四指。
考試的作文 篇24
聽到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來,拍手歡呼的,深表不滿的,無動于衷的……雖然反映不一,神色各異,但有一點卻是相同的,考試是一種負擔!
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根”這是從學生們口中傳出的,這也難怪,想想我們這幫初三的學生,每天都承受著很大的壓力在學習,不都是為了考進自己所理想的高中嗎?我們哪一個沒有經過數十年的寒窗苦讀,哪一個未曾經過九九八十一難?大大小小考試數百次,雖說久經“考試”的“老戰(zhàn)士”了,但一聽到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥,總是有點不寒而栗,就猶如現在的我,聽到“考試”二字就感到恐懼,每次的考試,每次的失敗,讓我沮喪,漸漸的使我害怕考試,害怕失敗,但是,我知道考試是我們避免不了的,所以,我努力克服著這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學習的好壞,這也無可非議,可惜的是,考試成績一公布,“有人歡喜有人悲”,老師、家長、親友、同學、鼓勵、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來,真叫人難以承受!
真想到另一個屬于我們中學生的“樂土”中去,盡情地享受一番中學生的浪漫,中學生的快樂!不知從何時起,我們的生活不再充滿陽光,教室里失去了歡聲笑語——都是因為你呀,這個讓人聽到就會頭痛的考試。
這條路,我們祖祖輩輩已經走了幾千年的路!難道今天還要叫我們走下去嗎?
考試的作文 篇25
今天,老師公布了我們?嫉某煽。雖然老師獎勵了我兩個本子?墒俏矣X得我考得不太好,心里很難過。我復習了也很多,但是我在做題時還是沒有好好審題,不仔細。平常做練習時沒出錯的題因為不認真出錯了。看著那些題,我很后悔,太可惜了。
下次,我一定要改掉這些壞習慣,爭取能考個好成績。
昨天,我們進行了數學測試,我一回家就拿出卷子,媽媽便給我說:有些題是不應該錯的。今天我們進行了語文測試,回家,我先把作業(yè)寫完,再把卷子拿出來,媽媽說:“考得不錯!但是,下次要考100哦!蔽艺f:“我下次一定要考100分!钡,數學我沒有考好,語文我考的不是特別好。
我下次一定要細心做題、認真檢查,這樣,我就能考100分啦!
今天我數學考試得了九十分,于是我就想嗨——幸虧沒考到八十九分一下,要是我考到八十九分一下的話,不然的話我可就太丟人了,到時候連我媽媽都給我說兩個字,丟人。
今天我給我爸爸說爸爸我想玩槍戰(zhàn),爸爸說:那好吧!我星期六給你下載,后來我就說:好啊,好啊,太棒了!
昨天上午考試,我覺得這些題非常的簡單。我開始做題了,寫著,寫著就因為我的粗心,我寫錯了一題。我覺得有點難了,就在“雙耳刀”部首這里我寫錯了漢字,被扣了一分,我這次考試的分數是:99分。
通過這次考試,我認識到了虛心使人進步,驕傲使人退步。
今天下午,董老師給我們發(fā)了昨天的數學測試卷,我考的成績不太理想。
我看了看試卷上的錯題,主要是有關年齡的問題還有一點搞不懂、前后數字還是分不清。我以后要加強這些方面的練習,爭取今后在這些題上不要再出錯。
考試的作文 篇26
語文課上,班主任孫老師抱著一大堆試卷走進了教室。
“!今天考試?”“怎么辦?我沒復習,一定考得很差!贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內容,有點同學則是一副胸有成竹的樣子,“切,我才不怕呢,我在家復習了好久,一定能考好!睉K了,我沒復習,我趕緊拿出了語文書,飛快地看了看要背誦的古詩。
“孫老師,您過來一下。”正在我們埋頭答題時,王老師出現了教室門口,“你們好好寫,不許回頭!崩蠋焷G下了一句話,跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了,都沸騰了起來,有人趕緊翻了翻書,有人在一起討論不會做的難題。我也有一道題不會,“明月幾時有”下一句是什么來著?“明月幾時有”“明月幾時有”我在口里喃喃重復著,咦……我記得我明明背誦過的,怎么就記不起來了?“把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”突然,有人說出了答案,抓住救命稻草的我,想都沒想就將答案填上去了。
這時,老師走進教室說:“時間到,收卷!”我盯著聽來的答案,心里砰砰直跳,考試就是要檢測我們的真是水平的,可這個答案不是我自己本來知道的,我想了好一會,最后還是把那個答案擦掉了。雖然,我的成績單上減少了幾分但我心里卻踏實了許多。
考試的作文 篇27
面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場,便會聽到“考考考,老師法寶”之類的怒吼,也會聽到“分分分,學生命根”之類的哀鳴.以毫不夸張地說,考試是校園里最讓人頭疼的事情。我也不例外!一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午,許多同學剛來到學校,幾個“消息靈通的情報人員”向大家宣布:今天下午要考試!頓時,教室里炸開了鍋,有的同學埋怨:“老師可真煩!”有的同學驚叫:“遭了,我都沒有復習,咋辦呢?”于是同學們拿起書,讀得搖頭晃腦。但還是有的同學在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學問他:“你還有心思玩?”他得意地說:“我早就知道今天要考試,所以昨天晚上就復習完了!”許多同學圍了過來,問道:“有什么秘訣嗎?”“一個單元學完了,就要考試了!边@不是廢話嗎?同學們掃興而歸。 “叮鈴鈴?”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖、威脅的味道。不一會兒,老師走進教室,把卷子發(fā)了下來。同學們開始答題。緊張的氣氛,空氣似乎凝結了。過了一會兒,有的同學像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,搜尋著“目標”;有的同學愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿一桌;有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮……
時間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。有的長長的吹了口氣,如釋重負;有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩,又無可奈何;有的連忙拿起卷子,開始進行檢查核對...... “時間到了,收卷。”老師宣布說。考場上立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動作,趕忙添上幾筆。收完卷子。
同學們三五成群地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子一樣沖出教室,不想沉沁在答錯題的無限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”,考試之時“風狂雨驟”,考試之后“晴空萬里”,這就是同學們對考試的理解。
考試的作文 篇28
今天上午,我們班要考試了。老師把一張又一張的卷子發(fā)下來。我認真的做,仔細地檢查。下課后老師讓我們把卷子交上去。
一節(jié)課剛過去,數學老師就把卷子發(fā)給大家了,我聽到許多同學講:“我考了100分!”。我激動的心在跳,過了一會,就發(fā)給了我,我一看,我也是100分呀!
考試的作文 篇29
“你聽說了嗎?這次數學考試有點難哎!”
“啊,是嗎?”某君直搖頭,表示不認同。
叮咚叮咚……上課鈴響了!罢埍O(jiān)考老師分發(fā)試卷”,隨著廣播里一聲號令,教室里一下子安靜了下來,只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上,有不少我不擅長的填空題和操作題,聽天由命吧!
不行,要淡定,否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸,“沒事兒,和平?荚嚥畈欢唷,說真的,其實并不難。畢竟“雙減”了,以后不必為“考試難”而憂心吧!
我這樣安慰自己。果然,平靜下來的我效率高了不少。我揮動著“鏟子”,挖出了一個又一個的“坑”,心里開始變得得意起來。終于寫完了,我抬起頭來,教室里有的同學像遇到了“程咬金”,急得如熱鍋上的螞蟻,有的同學撓著頭,苦思冥想;還有的“大神”們,則輕松淡定地瞟一眼窗外,自信滿滿。
我檢查了一遍又一遍,應該是沒有錯的,自信地交上了試卷?纪旰,自言自語道:“90分以上,王者必勝!”
考完后,考場內外一片討論聲,而我,似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚婉轉。
哦,莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經在醞釀中?期待!
考試的作文 篇30
窗外又下雨了,淅瀝淅瀝,多么動聽,多么誘人。
這場雨一直下到了下午,天空多么昏暗。突然,一個消息讓我喘不過氣,號啕大哭起來——一直才班上名列前茅的我,在這次考試中考砸了。
放學后,我拿著這考砸的卷子在雨中走 ,如沙一般的雨點打在了我的身上,是那么的痛。機靈的小雨點盡情地跑進了我的淚眼盈眶的眼睛,連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著飄著,突然停了下來,好像是一位姐姐撐著傘,給我遮雨,我轉過頭一看,原來是我的表姐。她看見我失落的樣子急忙問我,雪倩,你怎么了,怎么一副失魂落魄的樣子呀?我沒精打采地說,這……這次考試考砸了。我邊說邊流出來眼淚。表姐安慰我說,這次考砸了沒關系,只要你認真反思了自己為什么沒有發(fā)揮好,并把它補回來,你仍然是成功的!再說了,人在一生沒有什么事情都是順利的,都會經歷許多的風霜,才能見到五光十色的彩虹。
我聽了表姐的話,似乎懂了什么,和表姐共打一半傘回家了。
是呀!在生活中誰會有永遠的晴天呢?偶爾總會有陰雨和烏云,但雨過天晴過后,新的一天還是一樣會開始,又有一輪光芒四射,嶄新的太陽!
TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY(明天又是新的一天。)
私はたのしい每日を送ります。(我要快樂度過每一天。)
考試的作文 篇31
自然界的四季——春夏秋冬,各有神韻,令人喜愛。可有一個非自然的季節(jié),任何學生都不會喜歡,那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié),我的小屋就變成了書海,十幾門學科的書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來,堆得到處都是。晚上睡覺,有它們陪著;早上一起來,先見到的又是它們,真可算得上是“親密無間”了。
一到考試季節(jié),所有的娛樂活動都宣告暫停!伴e書”一律被鎖進了櫥里;要聽音樂,只能偷偷地戴上耳機;看電視,那更是癡心妄想了,連學校的體育課有時也被取消了。
一到考試季節(jié),同學之間變得寡言少語。一下課,大家都忙著做老師發(fā)下的習題,聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲,也再看不見足球在操場上飛滾。
一到考試季節(jié),老師總是一邊說:考試只是一種檢查手段,不用緊張;一邊又反復強調名次的重要性。家長們一面關懷地送上牛奶、“太陽神”,一面又嚴格地監(jiān)督著我們進行復習,絲毫不放松。
好不容易考完了,煎熬卻還沒結束,又得牽腸掛肚地等待考試分數,說不定還得面臨老師失望的眼光,父母責備的話語,以及那一本本的假期作業(yè)。
哎,這令人煩惱的考試季節(jié)!
考試的作文 篇32
學生A面如土色,雙手緊緊托住一本語文書,眼睛死盯著上面的一字一句,仿佛要貼上去似的,額角上虛汗橫生,滔滔而下,書頁翻來覆去,“嘩”,書被無情的撕破了,果真是“讀書破萬卷”啊;學生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皺著眉,雙目緊閉,一只手抄起一個掃把當吉他,令一只手在上面快頻率地來回舞動著;學生C奮筆疾書,龍飛鳳舞的寫著,還不時朝門口窺探,最后用膠布把紙張粘在自己腿上,又在手上瀟灑的寫了幾個字,趕忙做出讀書的樣子,還用手比劃著,萬事俱備——只欠東風了!
試卷如雪片似的飛來,學生A恐懼地朝卷面撇了一眼,幾乎不敢正視,筆像有千斤之重,硬是沒有勇氣提筆,全身像面人似的,扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學,額頭上的汗都揮灑盡了,這才雙手顫巍巍的托起筆……
學生B直呲牙咧嘴,剛才那陶醉變成了坐立不安,他揪著耳朵,扯起頭發(fā),手又去拍擊自己的腦門,好像這樣,腦子里才會有點墨水似的,最后,他沒寄希望了,只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴的臉,好像上面有字似的……
學生C并沒有被氣勢洶洶的監(jiān)考老師給嚇到,頻繁的蹲下,掀開褲腳,又站起來坐下,還盯著講臺上那張嚴肅的臉,察眼觀色,可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對時,他那賊光四射的眼睛又下意識的閃避,可監(jiān)考老師抓住這里不放,學生C無可奈何地低下了頭,目光散亂地趴在了桌子上,他,被威懾住了……
哎!溫故知新才是真正的法寶啊!
考試的作文 篇33
我已經是三年級的小學生了,大大小小的考試我也經歷了許多次,最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。
考試的前一天晚上,我在書桌上左看看,右看看,心想:如果考好了,爸爸一定會帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點、巴西烤肉,還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來了,所以只能考好不能考壞,我一定要吃到那些好吃的東西。
第二天,我早早就到教室了,準備考試。只聽叮鈴鈴的上課鈴聲,我們開始考試了。老師把卷紙發(fā)給我們,我接過卷紙一看,出乎我的意料,有很多我不會的。心想,看來好吃的,我是吃不著了。只好先把我會的'答了。等靠數學題的時候,我先審好題,再反復計算幾遍,叫準了,才答。很快就答完了全部題目。接下來的時間,我一會玩口袋,一會東張西望,一直到下課交卷。
過了幾天,成績出來了,我一共總分打了146分,很不好。我傷心的大叫:“慘了,麥當勞沒了。”
考試的作文 篇34
美麗的校園里,有鳥兒在高歌,有孩子在玩!犞@聲音,好像吹去了悲傷,迎來了快樂,不過在我們404班,卻有著一種不安的氣氛!
因為剛經歷了數學考試,又要上語文課了!我們學生都知道,很多老師都喜歡用兩節(jié)課來考試,而接下去的語文課正好是兩節(jié)!嗚嗚---大課間的休息沒了!不過,我認為老師不會考試的,但邵說:“昨天都叫我們復習了,今天非考不可!”
上課了,大家都似乎在想:“老天啊,千萬別考試!”不過,可怕的命運還是落在了我們頭上,許老師拿著一堆卷子進了教室,二話沒說發(fā)了下來。我一看卷子:看拼音寫詞語!呀!“胳bo”的“bo”怎么寫?我急得面紅耳赤,只覺得臉上火辣辣的,汗從耳根流下來,滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不過,我靈機一動,抓住了一根“救命稻草”——形聲字!“bo”的形聲字是……是……哦!對了!是“博”!可把博字寫上去,不像!胳bo是身體的一部分對了,月字旁——膊。耶耶耶,終于大松一口氣。我接著寫下面的題……
兩節(jié)課結束,我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了,沖出去玩耍嘍!
考試的作文 篇35
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著一點恐怖,威脅的味道。因為,要考試了。
只見老師大步流星地走上了講臺,發(fā)下了恐怖的卷子,同學們都緊張地做著試題,教室里變得鴉雀無聲,只聽見同學們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲,就像蠶在吃桑葉一樣。
這時,我的同桌碰了碰我的胳膊,又指著試卷上的試題,沖我笑了笑,意思是讓我告訴她這道題該怎么做,我則像沒聽見一樣,繼續(xù)認認真真地做試題。
時間一分一秒地過去了,一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘,兩分鐘、轉眼間,十分鐘過去了,我也把試題做了四分之一了。時間就像流水一般,一晃就過去了三十分鐘,我已經做到了第四頁了。
時間又像沙漏一樣,又過了十分鐘,我終于把試卷做完了,我又走馬觀花般的檢查了一遍后,變幻想著考試得滿分的情景。
我想:如果我考了一百分滿分的話,父母一定會重重地獎勵我,想到這兒,我又去看看其他的一些同學。
只見A同學正和B同學互相對答案,錯的一方便改過來:C同學與D同學正愁眉苦臉,使勁想著這道題該怎么做:E同學和F同學正講得眉飛色舞,神采飛揚,她們真是好不快樂呀!
叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。
卷子被老師收上去了,有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后,教室里也變得熱鬧了,同學們三五成群地對起了答案,做對的興高采烈的,答錯的沮喪著臉,后悔莫及,這真叫,“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子般沖出了教室,不想“沉淪”在答錯題的無限后悔中。
我也在對答案,對了,我一蹦三尺高。
考試的作文 篇36
一個冬日的中午,陽光怯懦地躲到烏云的后面。天地間似乎只留下狂肆的□夾帶著西北的慣常的冷峻,而每一股又都恰似在喉嚨里壓抑已久,進而噴薄著不留情面的寒意。我孤獨的騎著一輛單薄的自行車,迎著風在兩點一線的回家的路上行駛,感到自己仿若宇宙中飄無的塵埃落寞著游弋。忽然眼前的一幕讓我一驚:一輛三輪車也許是因為奈何不得冬日的風急,被無情地掀倒在結了冰碴的馬路上。
而車的不遠處一位老婦趴倒在路邊的欄桿上,應該是被三輪車甩下來的吧,她一動不動,看樣子已然昏厥。我趕緊停車,剛要走過去攙扶老婦,可不知怎么的腦海中閃現出了電視中報道的假借摔倒騙取錢財的新聞。不由得我按下去的車閘又松了一下?墒悄抢蠇D在風中飄浮的花白的亂發(fā)又是那么的刺著我的眼睛。不錯的,這是生活對我的一次考試!我該如何是好?我飛快的在心里盤算著:如果馬上去幫助她,真的會得到良知和社會的認同嗎?如果有詐,又該如何?我是一個普通的人,我害怕莫名遭遇誹謗與經濟的負擔。可我又是一名團員,幫助應該幫助的人是我的本分,我糾結著……就這樣想著想著,車子不由得又前行了一段距離。不能再猶豫了,我告訴自己要戰(zhàn)勝考驗,要堅持真理,要在這場道德的考試中勝出。
可就在這時,有一群同學從我的身邊掠過,我看到他們的臉上同樣寫滿了猶疑,也是按下剎車后不久又加緊了蹬車。我猜,他們的心一定也如那忽松忽緊的車胎,飽受糾結之苦!翱熳甙桑瑒e亂管閑事,小心碰瓷!”小王轉身的一瞬不忘回頭“叮囑”我要“好自為之”。“你先走吧,我等一下”,我低著頭喃喃道。再望過去,老婦似乎醒過來了,嘴角不停地顫抖著,盡量的扭轉著頭搜尋著她那輛三輪車,然后用手撐著地試圖坐起來,不過很快就又滑倒了,她那身破舊的棉衣沾滿了泥水滲透出一份酸楚……我決定幫她,馬上!這場生活的考試,無論如何,我要問心無愧,我不會為選擇遺憾。我扔開手中那游離了我心思的單車,丟下肩上那禁錮我奔忙的書包,在風中毫無顧慮的伸出雙手,將老婦攙起,又扶過那輛三輪車。在老婦贊許的目光中我心中的信念在冉冉升起。
老婦重新騎上了車,微笑著沖我揮手,那笑意使□也戰(zhàn)栗,烏云也心驚。我知道,這場考試,我,贏得漂亮!
考試的作文 篇37
“昨天數學測驗的試卷發(fā)下來了嗎?”一天放學回家,我的書包還沒來得及放下,媽媽突然問我。
“還沒有!蔽颐偷匾惑@,小聲地說。
“真的沒有嗎?”媽媽疑惑地一邊說,一邊拿起手機準備撥打她的同窗好友的電話。也就是我們數學老師的電話,“我得問問你們老師!
“媽媽,不要。”我大聲地嚷道。在老師眼里,我是一個聰明、乖巧、誠實的學生。
“是不是已經發(fā)下來了?快拿出讓我看看。”媽媽看出了我的心思,嚴肅地說。
“試卷是發(fā)下來,但是……”我低著頭不敢看她那咄咄逼人的眼神。
“你怎么能騙我呢?是不是沒考好?但是什么?告訴我!眿寢屢徊揭徊降刈穯枴=形也恢绾问呛。
“不!”我哭著跑到臥室里,趴在書桌旁不停地抽泣。
不知道什么時候,爸爸走了過來。他語重心長地對我說:“考試只是對你平時學習的一次檢驗,是一次查漏補缺的機會。對待考試中的錯誤和失誤,你應該好好反思,弄明白錯誤的原因,及時改正。而對于考試中做得好的方面,就要再接再厲……”爸爸的聲音一直是平和的,但有一種不可抗拒的力量。
“爸爸,這份試卷的題目實在太難了!蔽姨а劭粗认榈母赣H,想對他說明這次考試的情況。
“就算難,其他同學的分數應該很高吧!卑职执驍辔业脑。
“可是……”
我再也沒有理由了,我知道爸媽他們是在逼我拿出那糟糕的試卷,。其實看著它,我自己心里也難過極了。他們不容我解釋,這份試卷的確很難,超出了我們平時所學的難度。班里有幾個得高分的,那是他們參加了課外數學興趣輔導。
突然,爺爺,站在了門口。我像抓住了救命稻草一樣,希望從他那兒聽到幾句安慰的話語?墒,平時寵我依我的爺爺也一言不發(fā)。此時,我是多么無助,多么無奈。我真想跳過生命中這一頁。但生命中不可能時刻陽光普照,也有像現在這樣烏云密布的時候。我的眼淚又止不住的順著臉頰流了下來。我徹底明白:不管遇到什么情況,都要勇敢地去面對,逃避現實只會把事情弄得更糟。因此,我極不情愿地從書包里拿出了那張數學試卷。上面那個紅紅的52分格外刺眼。這可是我入學以來,第一次獲此“殊榮”啊——不及格。在我看來是一種悲傷與恥辱。
爸媽他們拿著我的試卷,看著這一個個x,多么揪心啊。他們沒有想到自己學習一向認真扎實的女兒。也接受了這么慘痛的失敗。又不免心疼起我來。媽媽把我拉到身邊,仔細地為我分析這次考試失敗的原因,耐心地講解題目的解答過程。我的眼淚停住了,臉上的悲傷也一掃而光。我認真地更改了試卷中的錯誤題目,反思了自己為什么會錯。
經過這次風波,我深刻地認識到考試的真正意義。在今后的學習和生活中,將面對許許多多的考試。我不再懼怕考試
考試的作文 篇38
總是忘記,忘記昨天,忘記回憶,甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起,卻忘了告訴自己。有時候最好對自己說對不起,不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服,炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。
對自己說對不起,我童年的夢想都隨風而逝了。我曾經以為很多夢想都是不久的將來的現實,但是慢慢的我所有的夢想都被自己否定了,所以我不敢給自己制定任何夢想藍圖。告訴自己對不起,但我不想找回失去的勇氣。當時的我很堅強,但是因為一次次的失望,漸漸失去了好勝心,所以害怕受傷,害怕失敗,所以不敢表現自己。
對自己說對不起,我沒有好好看看路過的風景。去過不少地方,但從未想過停下來,總是匆匆忙忙,許多美景在眼前閃過,連記憶也不曾停留。對自己說對不起,我沒有抓住那份愛。
時間過得真快,不知不覺一年過去了。曾經想問問自己,有了一個人,生活有什么不一樣。曾經以為某個人是我的整個世界,慢慢的就不在乎了,真的失去了。原來,一個人的離開,并沒有帶走我的整個世界,卻有未來。
對自己說對不起,因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富,但我不指望有刻骨銘心的回憶,哪怕是最基本的回憶,但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起,我從來沒有做過我想做的事。
對自己說對不起,很多東西沒有學會珍惜。這些年來,有很多難忘的事,難忘的人,卻在時間的長河中被遺忘,沒有珍惜。那些我曾經放棄的東西,就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對不起。我曾經為了別人讓自己難堪。永遠用別人的錯誤來懲罰自己,為一點小事給自己憤怒,讓自己永遠不要覺得快樂。對自己說對不起,做不到自己。這么多年過去了,我總是偽裝自己,因為害怕傷害,所以總是讓自己更累。
考試的作文 篇39
“逝者如斯夫,熬夜!笔堑,突然,一個學期就這樣悄悄過去了,其他同學可以用打勝仗的將軍來形容,都在歡樂地跳舞,無時無刻不在分享成功的喜悅。再看看我們這群人,就像一個戰(zhàn)敗的士兵,黯然神傷,隨時散發(fā)著一股酸腐的味道。以前我們談得最多的一句話就是“唉”。隨著一聲聲嘆息,作為組里的班委,我漸漸覺得自己無能。
回過頭來看這學期,我們組每次都是“名列前茅”和“墊底”,都被命運所束縛。我們是否陷入了惡性循環(huán)?永遠逃不掉嗎?我們中學時代就是這樣嗎?是不是注定只能用“無知”和“危險”來概括?每次公布我的結果,我都不停地問這些問題,卻始終找不到答案;可能是因為我一直沒有靜下心來認真思考。已經在我骨子里了?赡苁且驗槲覒校幌肴ふ疫@些問題的答案,開始頹廢。
再看看他們的“傷員”。他們跪坐在凳子上。眼淚就像一個不緊的水龍頭,滴在她們的衣角上,鼻子酸酸的,牙齒咬著下唇。鐘昀呈失去了冷靜,跳起來指著小茂的鼻子罵:“都是你!你傷害了我們小組!你到底考的什么英語?”別人看到了,都指責:“對,都是你的錯!”那一個人皺著眉頭,眼睛里冒出一種大膽的光芒,像一只餓狼,想要吃掉小茂。小茂就像一只可憐的羔羊,在角落里瑟瑟發(fā)抖!安,不是我!边@時,我在一旁坐了很久,終于忍不住喊了一聲:“夠了!我們經歷了太多不好的事情。你還沒吃飽嗎?是她自己的責任嗎?你一點責任都沒有嗎?抱怨有用嗎?”之后,我拿起書包,迅速逃離了這個噩夢般的教室。
夕陽的余暉靜靜地灑在回家的路上,冷風吹在我的臉上,吹進我心中大海上最安靜的地方,在風中引起漣漪和漣漪。是我臉頰上那顆令人失望的珍珠滴在漣漪上,開了一朵花瓣。回過頭來反思這學期,聽到最多的是班主任的話:“現在你的作文越來越偏頗了!”
耶!以前,我常常用華麗的文字記錄自己美好的生活,但后來,當我驀然回首,才發(fā)現歲月仿佛從我的筆下悄悄溜走。我還記得以前,我喜歡語文這個科目,也很喜歡寫作。我喜歡記錄生活中的每一點點滴滴,靜下心來思考,拾起腦海中的片段,揮揮手中的筆,我成了一個作家,自得其樂,陶醉其中,F在的我,每次懷著極大的興趣寫作、揮手,看著自己的字就像“鳥獸”,沒有思想,沒有繼續(xù)寫作的頭腦和勇氣,沒有寫作的靈感。所以,我寧愿讓靈感在腦海里閃現,也不愿嘗試挑戰(zhàn)自己。寫作興趣之火逐漸熄滅,甚至開始反感。這可能是我作文退步的原因。
不僅如此,自我感覺、學習態(tài)度、班級管理都缺乏那種熱情,更不用說自我呈現,幫助小組里的學生,幫助老師解決問題。今天的現狀,我是最負責任的,我辜負了大家對我的信任。雖然班主任一直在啟發(fā)我,鼓勵我,信任我,但我還是覺得自己像一個迷路的孩子,在沒有路燈的黑暗中摸索。
與其責怪別人,不如反省自己。眼睛是尺子,人先量自己;心是一桿秤,人先稱自己。使勁壓不會讓別人無路可走,只會讓自己無路可退。
考試的作文 篇40
至于我現在的學習狀態(tài),感覺還是不夠努力,還有很多地方需要改進。
我期中考試成績很好,但是。可能有些自滿,讓我無法安靜的學習。我發(fā)現我的學習狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字,現在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學習。我知道學習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學習就有趣多了。語文,數學,全科,但是為什么英語這么差?科學一直是我的弱項。感覺努力學了,但是沒有效果。考試不就是這么多分嗎?說實話,我現在很擔心,因為快期末考試了,如果不能調整好學習狀態(tài),我知道我會輸的很慘。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快,我在做作業(yè),沒怎么注意。我在玩,同學們在努力學習,我在學習,他們家還在學習。燕子去了,回來了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是我的時間一去不復返了。昨天是當時邁出的每一步,也是歷史。學習狀態(tài)是我最大的問題。r的態(tài)度沒有以前那么認真了。遇到過很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學習。我不指望最后會后悔自己。
考試的作文 篇41
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會讓人更深刻的認識自己,反思自己的不足。當然,你是否有足夠的動力去改正自己的缺點,面對更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點對不起自己。當然,你現在的狀態(tài)也是過去那個懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變,做出改變。
以前有很多人的期待,他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領域的人身上,因為未知往往代表著希望,他們覺得因為未來還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對這個人有太多的期待,但是他們過去確實承受過這樣的期待,但是我覺得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會覺得我應該是什么樣的人。他們覺得我不應該,但我還是那個我,他們最終會接受的。
即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習慣了我現在的樣子,忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強大,真正依靠自己的觀點和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。
考試的作文 篇42
剛剛結束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學習態(tài)度的反映。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態(tài)度是否正確?第一,要看你上課能不能專心聽講,能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能不能主動糾正錯題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后,是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五,能否合理分配時間。
其次,學習方法的反思?茖W的學習方法可以事半功倍,但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結,尤其是考完試后各科學習方法的總結,比如文科需要背誦的一些內容,什么時候、如何高效背誦,是抄還是背。
三是對個體主體差異的反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導致弱科差,強科無效。這就需要考完之后反思,哪些課學得好,哪些不理想,有哪些成功的經驗,錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要,你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解,并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視,當然也能學好。
考試的作文 篇43
今年元旦放假,抑郁癥也包含緩解。雖然沒有旅行,但是沒有爺爺奶奶說話,沒有父母訓斥,給了我一個人呆在房間里反思學習的機會。
期中考試,我的成績并不理想,與父母的期望相差甚遠。從入學考試的223名學生,下降到249名,幾乎變成250名。這個成就真的讓我蒙羞。
俗話說:學如逆水行舟;如果你不前進,你就會后退。這次,我有了親身經歷。面對現實的排名,有必要盤點一下自己的學習情況:
數學考得不錯,比如幾何單元考了120分,很開心;最近的語文考試,經過認真復習,答題速度加快,給了我充分理解閱讀題的時間;最擔心的是課文多,但我對課文還是一知半解,每天要用教材復習一節(jié)課,卻不知道成績如何;英語缺乏復習,聽力不認真;歷史地理被認為比較好,成績名列前茅;政治背誦比較薄弱,有的背了一會兒,來考場的時候大多忘了;生物課上,我只匆匆忙忙寫了《生物練習與測試》的作業(yè),沒有抄筆記。這樣一來,發(fā)出去的論文有20%是不會做的;體育比較好,但還是缺乏鍛煉。
總之,這段時間帶來的負面消息大多讓我頭暈目眩,不知道如何面對期末考試。就算最后三學期很努力,恐怕也是臨時抱佛腳。想到這里,我差點崩潰。幸運的是,在父親的及時鼓勵下:“千里之行始于足下”,我慢慢恢復了精神,開始踏實地學習。
我從小學四年級開始獨立學習,跳過了五六年級。如果不是靠一點基礎知識,我可能在實驗中學排不上前三?傆X得小學課程太簡單,玩玩就能應付。但是我一進中學大門,科目就多了,學習任務也變重了。各科論文如雪片般涌來,讓我不知所措,一段時間都不適應。
小學時的安逸和家長的疏于監(jiān)管,讓我養(yǎng)成了上課不認真聽講、敷衍作業(yè)、整天貪玩的壞習慣。但也許在這期間,我的性格由內向轉為外向,由木訥轉為靈活,由封閉轉為開放,由清高轉為隨和。這些積極的變化可能是因為我父母的五次轉學。頻繁的轉學是為了選擇更好的學校,接受更好的教育,結識更多的老師和朋友。
現在,我們都在中學,我不知道以前的同學是怎么做到的。但是在低分、低能、低分的刺激下,我努力學習的欲望越來越強烈。無論期末考試帶給我的是喜悅還是屈辱,都不能阻止我努力學習。
在船的一邊,千帆競賽;病樹之首,萬木鳳春。短短的初中經歷,讓我嘗到了所有的酸甜苦辣,同時獲得了自責、幻滅和全新的學習動力。
考試的作文 篇44
其實我們就像一群沒心沒肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒有目標,我們不知道未來要做什么,也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。
我對父母的態(tài)度越來越差。我總是發(fā)自內心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們,卻忘了他們曾經用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當他們發(fā)現自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候,他們是多么的失落!
當我們邀請我們最好的朋友去餐館時,我們的父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備,導致我們互相冷淡。
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭辯的時候。
當我們長大后,青春的彩虹此時應該燦爛地綻放,但它應該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期,我們只會怨天尤人,只會說不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來,卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了,但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會試圖克制自己。
考試的作文 篇45
時間似乎過得很快,但轉眼間,已經過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時間的流動,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候,我還不能適應海上的生活。很長一段時間,我沒有找到航海的訣竅,所以我沒有比別人劃得更好。花了六分之一的時間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費勁,雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是,我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學習一樣嗎?取得好成績需要一個適應的過程。
仔細想想,我真的只是因為不適應嗎?我覺得有這個原因,但完全是因為這個嗎?應該不會!很多時候,本該當天學完的知識,卻因為自己的意志沒有得到評價,沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學習,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西不扎實,考試自然會暴露這些缺點。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現在開始,只要能學好那天學的東西,并且復習鞏固,周末就有足夠的時間復習其他科目,保證萬無一失。我們考試的時候,一定會有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標,這個目標不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個目標的時候,就會氣餒;太低的話,太容易超出自己的標準,所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標是必不可少的。
我繼續(xù)在學習的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現的經驗,努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中,我感受到了時間的流動,生命的流逝。在這片大海上漂流的同時,我學會了學習和反思。
考試的作文 篇46
考試今天早上,媽媽叫我拜觀音。因為今天是我期末考試的日子,媽媽曾經說過,如果我能考進20名,就帶我去吃肯德基。
雖然媽媽那時只是開開玩笑,但我卻把它當做是真的,所以,我發(fā)誓一定要考進20名,讓媽媽對我刮目相看?墒遣恢恢趺吹,今天我來到教室看到監(jiān)考老師,不知心里緊張還是高興,看著這個沒有笑容的老師,我的心里卻越來越來高興,緊張的心情全沒了。
試卷發(fā)下后,我一看,嗨!沒啥難的,都是老師講過的。于是,我快筆疾書,很快便把試卷寫完了。我仔細檢查,發(fā)現了幾處錯誤,我都一一改正了。這時,監(jiān)考老師走過來看看我的試卷,又看看我。正巧,我們的目光對視,僵持了兩分鐘。監(jiān)考老師先發(fā)話了,對我說:"你看我干嘛?我長得很帥嗎?"我雙手一合,放到我的胸脯前說:"是的,您長得太帥了。"監(jiān)考老師不好意思地走了過去。我心里偷著樂,心想:有人的地方就能拍馬屁。好不容易挨到了放學,我雖然不知道考試的成績,覺得一般般?晌也恢趺吹模直挠痔,許多同學看見了問我是不是考得很好。我說:"沒有呀?"他們說:"那你高興什么?"我說:"我不知道!我只覺得我今天好像有點失常。"
許多家長也投來了羨慕的目光。我回到家媽媽看見我這么高興,問我:"你今天是不是考得很好?"我不耐煩地說:"沒有?你們?yōu)槭裁蠢鲜菃栁疫@個問題?"我剛說完,媽媽又問:"那你高興什么?"我一聽,差點暈了過去。可是我轉念一想:為什么人人都說我考試成績好?說不定我真的考得很好呢。我越想越高興,越高興越想跳。于是我按奈不住自己的心情,在家里蹦蹦跳跳起來,媽媽看見了說:"唉今天難得你那么高興,就讓你跳吧。"說完。就去做飯了。于是,我就這樣又蹦又跳地度過了我考試的這一天,漫長呀!
今天我到底怎么了?
考試的作文 篇47
“丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來,我和我的同學一起走進了5.1考場,與我同來的同學還有孫菲、席望、趙英博、李然?匆姶蠹逸p松、愉快的樣子,我不住也心情放松了下來。 座位之爭 我進了考場,就四處找合適的座位,剛一找到,卻被同班同學席望搶走了,我讓他上別處去答,可他不聽,看見了我手中的墊子,硬說是他的。我和他評起了理,可他是左耳朵進去右耳朵出來,什么也沒聽,硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來勸我們,還真可能打起來呢!
幸好,他沒生我的氣,我也沒生他的氣,考完試,我們有以禮相待了。 改要求 上午的試馬上就要考完了,只見英語老師大步流星地走了進來。在黑板上寫了幾個字——不許早交卷、不許空題、漏題。“反正也沒人看著,我要改黑板上的字啦!
”我把前面的不字全部去掉,又在下面加了一條——必須考零分以上。干完了這些后,我的心怦怦直跳,因為心虛,所以不一會兒就把這些字擦個一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補了上去。 考試之中 蒙語老師千叮嚀萬囑咐,讓我們考試的時候好好檢查,不早交卷,可我們忍受的住嗎?試卷剛發(fā)下來,大家就忙三火四的作了起來,我也和他們一樣,早就忘了老師說過的先審題,再答卷。誰讓著蒙語試卷這么簡單。教室里鴉雀無聲,能聽到的只有筆摩擦紙發(fā)出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是,英語沒有幾個題。不到十分鐘,考場里大多數的同學都已經做完了卷子,只有少數的同學還在埋頭苦作。一個半小時的卷子十分鐘就答完了,我們檢查了一遍又一遍,同學們現在最期盼的就是下課!
我們都想交卷,可一想起蒙語老師嚴肅的面孔,又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然,有個同學提前交卷了,這象是提前打了下課鈴,同學們紛紛涌到講臺上,交上了自己的卷子。 終于考完試了,我們應該放松一下了。
考試的作文 篇48
“懶蟲起床,懶蟲起床……”鬧鐘響了,我極不情愿的從床上慢騰騰地下來,眼睛不經意間瞄過放在書桌上的日歷。什么?!
今天是考試日!我立馬把目標停在日期的一個小角落上。糟了!
我百米沖刺般沖向學校,可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說:“這位同學,請把你的成績本那出來,這個是速度考試,你得了不及格。今天一共要考16個科目,如果你有4門以上沒通過,那就得補考了!碧炷,第一項考試就掛了個大紅燈籠,真是開門“紅”,出師不利呀!
唉,不管這么多了,趕快去應付下一門考試吧!
我又飛快地沖向班級,生怕又被來個速度測試不及格。只感覺身旁的人影、樹影在不停得向后退。“喂,同學!”一雙有力的大手拉住了我,“這為同學,剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī),卻沒向他們問聲好,你的禮貌考試不及格,請把你的成績本那出來!背煽儐紊蟽蓚鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的!唉!
來到教室后,不知道怎么回事呢,就開始考語文了。還好,真是老天有眼,我這次考試得了個“優(yōu)”,下節(jié)是英語考試,可得好好復習!
“festival,festival……”在去上廁所的路上,我也不忘記背英語。“你好,同學!”好熟悉的聲音啊,我有一種不詳的預感。“這位同學,你在走過公告爛的時候,沒有將掉在地上的黑板擦撿起,因此你的公德考試沒有通過!彪S后便在我的成績單上重重地寫了一個“不及格”。 “festival,festival……”我已經不知道自己在說什么了,看看天空,呀!連太陽也被“考”成了一個黑糊糊的圓球了。
考試的作文 篇49
?考試好嗎?對于極少數優(yōu)生來說,自然是胸有成竹;對于絕大部分成績差一點的同學來說,則是一場殘酷的封殺。正是這樣一場又一場的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開來,差距也更加凸顯出來。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星?荚嚨母杏X有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著。說真的,誰不緊張呢?因為考差了,接下來就是冷漠的目光!也許,你還可以發(fā)奮努力東山再起。
世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來的試卷,難得見到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯的,又覺得“太可惜了,差一點就能達標了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學校、老師、家長期望的都是一個令人滿意的高分,考分,誰不想呢?也許,老師會安慰一下:關鍵是中考,一、兩次考差了沒關系,要加倍努力!試卷上怎么簡單的題目都做錯,連老師閱后都批語:“不該呀!”哪兒對得起人呀!我們也覺得對不起老師、家長,可家長呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報,自習晚回家了幾分鐘就追問去了干嗎,甚至有的家長還玩“跟蹤”戰(zhàn)術,作業(yè)帶回家就說是晚自習在玩。我們辜負了家長的期望,但也請家長不要辜負了我們的期望。如果考試真的是為了檢驗我們的學習成績,考試也就無可非議。
可是,考試成績一公布,“有人歡喜有人憂”,家長、老師、親友、同學,鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來,真叫人不堪忍受!真想到一個屬于中學生的“樂土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂。不知何時,我們的生活不再充滿歡聲笑語,都是因為你——可惡的考試!
考試的作文 篇50
今天,我們五年級部進行了一次大規(guī)模的考試,考試過后,自以為考得不錯的我,接過83分的試卷時一下懵住了。
面對著83分的卷子,我滿臉通紅,真不知道回家吃的是“皮鞭炒肉絲”還是“男女混合打”。唉,從此玩電腦的想法真是黃粱美夢了,我也該醒醒了,面對著成績的直線下降,我還無動于衷,這次即使被扁得再慘也無話說了。這時我想起了很多:數學課上我不認真聽課,下課后作業(yè)草草了事,回到家也不復習……回到家后,媽媽一看我副模樣就知道我考差了,正當我準備接受處罰時,媽媽和藹地說:“你考得差并不可怕,可怕的是你不知道為什么會這樣,下回還是犯這種錯誤!闭f著從我書包里取出試卷和我坐下來一起分析錯在哪里,一向很兇的爸爸也來到我身旁,替我講解并攻克一道道難題,我深深地被他們感動了……
通過這次考試,我認識到自己的缺點,并對下次考試須知好了充分的準備,另外我還要告訴天下所有父母要常常關心您的孩子。
考試的作文 篇51
透過窗戶,天空中沒有一片云,沒有一絲風,頭頂上一輪烈日。所有的樹木都沒精打采的懶洋洋的站在那里,老師要公布成績了,同學們都很緊張。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進來,她的臉紅通通的,像九月熟透的蘋果,眼睛里閃著異樣的光彩,像會說話的精靈。只見老師拿著前幾天我們做的測試卷,看樣子是要公布成績了,我剛想到這,就聽到老師在念:“悠悠九十分,月月九十九分,洋洋九十八分,胖胖零分……”胖胖一聽臉色蒼白,沒有了往日的笑容,嘴巴閉的緊緊的,全無血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動著,好像急得要說不出話來。老師大聲的說:“胖胖你為什么是零分?”“我——我——,我不知道。”胖胖低著頭,咬著唇,不好意思地說。
這時,老師快念完了,為什么還沒有念到我呢,我坐立不安:不會是我沒及格吧,記得以前我考不好,媽媽一個月都不讓我玩電腦,這次不知道又是什么懲罰。哎,我在心理祈禱著!懊烂溃埰鹆。”老師面帶笑容地說,“我們班唯一的滿分”。我簡直不敢相信自己的耳朵,全班同學為我響起來熱烈的掌聲,老師走了過來拍拍我的肩膀,臉都快笑成了一朵花,我心里十分得意。
天很藍,風輕輕的吹過草地,花兒在風中舞蹈,小樹向我招手……我開心地走在回家的路上。
考試的作文 篇52
一學期一次的期末考試終于還是來了,雖然很不想面對這個現實但也無可奈何。舒適了那么久的日子也是時候結束了,這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂并存著,如今眼下,“革命尚未成功,同志仍需努力!崩^續(xù)加油吧!元氣滿滿的一天開始了。
大一的時候課程是最多的,一天到晚都是課,有時候連吃飯都沒有時間。這跟我想的大學完全不一樣,但到了大二就好了,我覺得我的生活又開始有了新的希望,一切都是那樣的美好。
而且大二的時候不像大一那么單純懵懂無知了,有一種晉級菜鳥的感覺,從學妹變成了學姐,這種感覺真不錯。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專業(yè)課的考試,老師還沒有跟我們說重點復習哪,我們總覺得心里不踏實。雖然老師說考的內容不難,但沒有扎實的基礎,還真不好說,真害怕到時候自己一題也不會寫掛科了怎么辦?好煩惱呀!十三四天的時間就要背那么多的知識點,想想就知道又要早起熬夜復習背書了。對于我們這種考試臨時抱佛腳的人來說,只要開始不掛科,能過就行,我們也不期望像其他認真學習的同學一樣為了評獎評優(yōu)而去考更高的分數了。對自己的認識還是有數的,誰都想開開心心回家過年。
考試最重要的就是放平心態(tài),這一路走來不知道經過了多少次大大小小的考試,不都過來了嘛?所以,不要害怕,只要認真復習,有付出就有收獲的。
考試的作文 篇53
啊,讓我先背,我先來的為什么要讓你先背?我都已經背一半了,行行行你背你背,真是的。沒有錯,沒有錯,今天我們班的邢老師讓我們把語文數學,政治,物理,生物的課代表整理的重點總結一下,在這周之內全部都背下來,如果背不下來的話就要在周六和周日來了,我們很是擔心心里在想那個人會不會是自己就很焦急,就怕那個人是自己,因為都很害怕,所以全班都爭著去找課代表去背,班里很鬧(雖然今天才剛剛周二,但也有快的已經所有科都OK了)我也是很著急。
我也是很焦急,但因為我是政治課代表,所以我就忙得不可開交,因為我一邊要給其他科背,又要去考政治,我也很焦急的背完了歷史,然后就去背英語,我先給老梁背了單詞,之后要考課文的時候上課了,再加上坐的地方變了,所以我今天就沒有考上英語課文,看來又又又得明天早上了呀,唉。
我發(fā)現有的快的是真的快慢的是真的慢,有的慢的就想背,但也不敢因為他怕錯,如果錯了話會怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走,但又不找你背的人。
考試的作文 篇54
兒子已事業(yè)有成,但他十分珍惜他那來之不易的財富,不輕易揮霍一分錢,因為揮霍財富就等于揮霍生命,甚至到達視錢如命的地步。
一天,兒子回到家鄉(xiāng)去探望父親。對于父親,他很孝敬。那時,兒子買了許多東西給父親,全部都是嶄新實用的家庭用品。父親看了后十分驚訝。心想,要說的話,現在是時候了。父親給兒子出了一道考題。
父親不快不慢地說:“一個家庭主婦,去買東西。她一共帶了兩百元去市場購物。首先,她買了豬肉3斤,每斤12元;然后,她到菜攤上買了2斤菜,用了4元!
兒子不以為然,認為這么簡單的題目不應該來靠他的。
父親繼續(xù)說:“她還買了4斤的番茄,用了8元;買了6斤的土豆;買了3元的絲瓜。因為買了太多東西,她到商場雇了一名售貨員,讓售貨員把她剛買的東西先送回家,用了30元!
兒子自認自己的心算能力強,嘴角掛著微笑,十分自信。
父親拿著本子看了一眼,又加快速度念道:“于是家庭主婦有到了家具中心,買了2張凳子,每張30元;到某商場的化妝品區(qū)買了一盒50元的化妝品,有買了一個3塊的玩具給他的兒子!
兒子翹起二郎腿,顯得有些不耐煩,他問:“您是要問我這個婦女一共用了多少錢嗎?她一共用了200元!眱鹤佑行┑靡猓南敫赣H定會夸獎他。
豈料父親嚴肅地答道:“不是。我想問的是‘這位婦女一共買了多少樣東西?’”
兒子頓時呆住了,他意想不到父親竟然會出這樣的考題。他只知道自己一只在心算婦女用了多少錢,而沒有在意她買了多少種東西。
父親知道兒子肯定答不出來,可他不憤怒,只是一臉平靜地對兒子說:“兒呀,你靠自己的力量換成你今天的成就,那是好的。但人的一生不是錢的奴隸,不要計算著自己失去和得到多少,錢財是身外物!當你老了,你就會發(fā)覺自己總想多活幾年,發(fā)現年輕時攢下的錢財頓時就如一堆糞土,換不到自己的年輕,延不長自己活在世上的時間。”
兒子若有所思地低下頭,一臉嚴肅。
父親繼續(xù)道:“錢財并不重要,重要的是在人生的道路中,你買了多少種東西,從這些東西上得到什么,付出了什么?這樣不斷反省自己,才會總結出自己買東西時是否比平時超支了等其它問題。還有,不要因太注重金錢而失去做人的真諦,去挖掘事物的每一個細節(jié),體驗細節(jié)中的喜怒哀樂。”
兒子沒想到,文化不高的父親竟一口氣給自己講了這么多的道理。其實,生活在復雜的社會中,生活的閱歷就是文化。
考試的作文 篇55
早兩天,我拿著一道題回家,想要考考爸媽。我首先把本子翻開,寫了這樣一句話:此路不通行不得,在此小便。我叫媽媽加上標點,在沙發(fā)上的媽媽一聽,沉靜了一會,就說:“此路不通行,不得在此小便!蔽夷菚r心里就在想:哇,看來媽媽之前的知識還沒有忘記喲!真是太厲害了,我在課堂上都沒有想出來,媽媽竟然如此快速地想出來了,心里忍不住為她鼓掌。
接著,我就出了下一題:“‘下雨天留客天留我不留’請加上標點。”媽媽一聽,馬上有了答案:“這個我學過,‘下雨天留客,天留我不?留!’‘下雨天,留客,天留我不留!掠晏炝艨,天留我不留!蔽倚念^一驚,說:“媽呀,怎么回事,你怎么都會!眿寢岦c點頭說:“看來你也要加油哦!都比不過我啦!”
我一定要加油,做到最好的自己,一定要趕上媽媽,讓自己飽讀詩書,變得更加優(yōu)秀!
考試的作文 篇56
早晨,太陽還未升起。我們已經靜靜地坐在教室里,等待老師的到來。第一節(jié)課我們要考試。
老師大步流星地跨入教室,一言不發(fā)就開始發(fā)考卷。我有些緊張,心都提到了嗓子眼。卷子發(fā)下來后,我審視了一遍,差點要笑出來!斑@么簡單的卷子,不考一百分真是對不起老師了”。
我馬上動手做起試卷。不出我所料,十分順利地,我就做完了大部分的題目,卻在最后一題卡住了。這時,太陽已經出來了,我的額頭也滲出幾滴汗來。時間在一分一秒地流逝,我的心頓時變得十分糾結。
“抄?還是不抄?”我在心里反復問自己。這道題我見過了,作業(yè)本上寫到過?纱藭r,我怎么都想不起答案。
我的手不由自主地伸向桌板底下的作業(yè)本,可一觸到作業(yè)本,卻又顫抖著縮回了手。老師的那句“誠信考試”一直縈繞在我的心頭。
“算了,說不定檢查完前面的題目,我就能想起來了!
可是,偏偏事不如人意。這最后道題目,我仍然沒有絲毫解決的辦法。
手,又不由自主伸向了作業(yè)本……
“不就是作一次弊嗎?不管了!蔽乙ба溃菹滦。我心里清楚,寫出這道題,我就有可能得滿分。
同桌沒有注意到我,我悄悄翻開了作業(yè)本。這時,作業(yè)本上的每一個字,每一個符號。都仿佛變成了老師,盯住我,還不停地嘆氣。我抑制住心中的害怕,找到了答案。頭上、手心又滲出汗來。
“鈴——”下課鈴響了。我仿佛一下子清醒過來。我最后一次問自己,考試是為了什么?考試不是為了檢驗自己平常的學習嗎?虛假的成績又有什么用呢?這不是自欺欺人嗎?想到這,我才發(fā)現自己之前所做的一切是多么愚昧,我的良心受到了嚴重的譴責。我毅然劃掉了答案,然后將試卷交給了老師。
回到座位上,我才發(fā)現,由于緊張,汗水已滲透了衣服。幾天后,試卷發(fā)下來,不出所料,我與一百分擦肩而過,但我并不后悔。在這場考試中,雖然我沒有得到一百分,在人生的考場上卻得到了滿分。我獲得了更重要的無價之寶——誠信。
考試的作文 篇57
"121, 121 ."是我們訓練時的吼聲!罢咀!這地方做得不對!”尚老師皺著眉頭說道。“哎呀,我又要干了!”張正迪抱怨道!翱梢裕 贝抟惨辉俦г.“喂,誰在那里說話?”“嘿嘿!”他們倆互相扇了一巴掌.“游戲馬上就要開始了,我能怎么辦?”“準備.二班,二班!痹S縱身一躍喊道!岸,二班,不平凡……”它一遍又一遍地過去了.“唉,這次還不錯!”
到了賽場,我說:“一,二,二,二!”“二班,二班,很一般.一、二、三~四!”徐菲悅說,我們喊道。完成上述領先后,以廣播體操隊形散開。體操全部做完后,——意想不到的麻煩來了,最后一排全部踩上了李為我們準備的牌子,成了倒數第二個.尚老師沮喪地說:“哎,以前的辛苦都化為烏有了,但不要氣餒,這是黎明前的黑暗!”
由此,我認識到失敗是成功之母。無論你是誰,在人生旅途中都會遇到挫折,會讓你感到難過。沒關系,雖然摔倒了,但是摔倒的地方可以爬起來。俗話說,不經歷風雨怎么見彩虹?讓我們行動起來!不要因為一點點悲傷就讓你畫畫!
考試的作文 篇58
唉,不知道各位有沒有這樣的時候,全世界的同學們。就是每天認真聽講,每天上課,每次回家都不打游戲,但是成績不理想,每次考試總是不及格。不知道你有沒有這種感覺。正是因為每次考試前的突然緊張,我每次都做得不太好.
這就是為什么這些天我笑不起來。每次下雨。是的,今天,考試又一次結束了?粗掷镏挥82分的試卷,再看著別人手里96分的血紅色分數,和我的分數比起來,真的是低在塵埃里。正是因為看到同學們都考得那么好,笑得那么燦爛,氣色那么好。他們的笑容也深深刺激了我。人有骯臟的心理。是的,我想變好。我可能真的是這樣的心理。我明明不喜歡自己的心理,卻忍不住去想。看到別人的卷子,總覺得羨慕,難受。我很想問別人怎么考的這么好。當他們到了嘴邊,不知道發(fā)生了什么就很難再說話了。
覺得自己很丟人,本來就小的人都縮在塵埃里了。我只是閉上嘴,把試卷折疊成一個小方塊,放進書包里。如果可以,我很想把它撕下來,但是我做不到。不知道那天是怎么過的。反正挺灰暗的。明明老師沒有批評我什么的,但是老師眼睛里的肉眼仿佛在告訴我,我讓她失望了。在老師眼里我好像是個壞學生。以前的老師經常笑著說話,但最近面對我時,他們似乎笑得少了很多。明明同學跟我炫耀不是為了嘲笑我,或者鄙視我什么的,但是我感覺他們的眼神就跟嘲笑我考試失敗一樣。回到家,父母沒有批評我,只是覺得我好像沒有為他們爭光,真的會成為他們眼中的壞孩子,不被他們喜歡。就是這樣。我這周過得不開心。這是一個陽光明媚的日子,但最近在下雨。終于有一天我真的醒了,因為我想起了媽媽的話,是她說的。千萬不要覺得身邊的人對你有惡意什么的。很多人根本沒有時間和你說話,別人有自己的生活,我們每天都要管理自己的生活。很少有人關心你。畢竟每個人都是以自我為中心的,想讓別人關心你無非就是努力,努力,繼續(xù)努力!
是的,我突然覺得這一周,我是庸人自擾,但是我想的太多了,別人卻完全不這么想。我為什么不端正態(tài)度,好好考試,考出真正的成績?冷靜點,相信我能!
考試的作文 篇59
唉,不知道各位有沒有這樣的時候,全世界的同學們。就是每天認真聽講,每天上課,每次回家都不打游戲,但是成績不理想,每次考試總是不及格。不知道你有沒有這種感覺。正是因為每次考試前的突然緊張,我每次都做得不太好.
這就是為什么這些天我笑不起來。每次下雨。是的,今天,考試又一次結束了?粗掷镏挥82分的試卷,再看著別人手里96分的血紅色分數,和我的分數比起來,真的是低在塵埃里。正是因為看到同學們都考得那么好,笑得那么燦爛,氣色那么好。他們的笑容也深深刺激了我。人有骯臟的心理。是的,我想變好。我可能真的是這樣的心理。我明明不喜歡自己的心理,卻忍不住去想?吹絼e人的卷子,總覺得羨慕,難受。我很想問別人怎么考了這么好的分數,到了嘴邊又不知道怎么回事就變得很難再說話了。
覺得自己很丟人,本來就小的人都縮在塵埃里了。我只是閉上嘴,把試卷折疊成一個小方塊,放進書包里。如果可以,我很想把它撕下來,但是我做不到。不知道那天是怎么過的。反正挺灰暗的。明明老師沒有批評我什么的,但是老師眼睛里的肉眼仿佛在告訴我,我讓她失望了。在老師眼里我好像是個壞學生。以前的老師經常笑著說話,但最近面對我時,他們似乎笑得少了很多。明明同學跟我炫耀不是為了嘲笑我,或者鄙視我什么的,但是我感覺他們的眼神就跟嘲笑我考試失敗一樣;氐郊,父母沒有批評我,只是覺得我好像沒有為他們爭光,真的會成為他們眼中的壞孩子,不被他們喜歡。就是這樣。我這周過得不開心。這是一個陽光明媚的日子,但最近在下雨。終于有一天我真的醒了,因為我想起了媽媽的話,是她說的。千萬不要覺得身邊的人對你有惡意什么的。很多人根本沒有時間和你說話,別人有自己的生活,我們每天都要管理自己的生活。很少有人關心你。畢竟每個人都是以自我為中心的,想讓別人關心你無非就是努力,努力,繼續(xù)努力!
是的,我突然覺得這一周,我是庸人自擾,但是我想的太多了,別人卻完全不這么想。我為什么不端正態(tài)度,好好考試,考出真正的成績?冷靜點,相信我能!
考試的作文 篇60
國慶節(jié)后,老師組織我們一整年進行期中考試。
在以前的考試中,我的成績一直很優(yōu)秀,在全班名列前茅。大家都以我為榜樣,讓我沾沾自喜,以至于這次考試的結果讓我始料未及。
當老師把試卷發(fā)給大家的時候,我發(fā)現我連80分都沒有,這讓我覺得很丟臉,滿臉通紅。總覺得大家都在背后看著我,悄悄議論我,讓我在座位上坐立不安。
但是,考完試,現實也給了我一個大巴掌。我逐漸認識到自己的不足。第一,平時成績不錯。我也因此有點沾沾自喜。其次,我覺得考前沒有足夠的重視。我只想盡快預習新課程,沒想到復習了。
這次考試雖然輸了,但是我很沒面子,我以為這次考試過了就總結教訓了,下次考試一定會取得滿意的成績。
考試的作文 篇61
媽媽,對不起,我以后再也考那么差了,求求你原諒我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試風波。
上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上,嚴厲地說:“今天考試大家考得都不好,為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里,我的心怦怦跳,呼吸更快了,因為害怕我考得不好。不一會兒,老師開始發(fā)卷子了。
過了一會兒,認識的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分!碑斅牭健芭丝尚,七十分”之后,我徹底崩潰了,恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時,我的同桌自得洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差!蔽业闪怂谎,心中暗自想:考得那么差,而且都是因為粗心造成的,回家怎么和父母說呀!好不輕易躲過了這節(jié)課,老師又請我喝了“下午茶”
放學的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二十分鐘的路,可今天我卻走了半個小時。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多長分呀?有沒有考差?”這時,我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽,眉頭一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛勞苦賺錢,給你交學費,你就考那么點分數給我!把錯了題目抄三遍,抄到錯題本上!蔽抑缓孟驄寢尦姓J錯誤,并好好的完成任務。
小朋友們,千萬別像我一樣,要認真學習,不要粗心,不然自己的成績會很不理想,還會讓媽媽失望!
考試的作文 篇62
終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說期末不會再有散學典禮了,我們的分數自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方。考完試的一天,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎么樣?覺得自己能考多少分。烤瓦@樣問呀問,我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時候,我發(fā)現寒假作業(yè)有閱讀有寫作,還有一大堆評價。唉,周圍的同學,都認為這個寒假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說:“這個寒假的作業(yè)根本不可能寫完,電影都別想看了。
可是我總覺得這個寒假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個寒假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業(yè)呀,又不是根本沒有時間。
即使是這樣的期待,但我還是有點抱怨,總覺得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時候,我們考場的同學們在臨近下課的時候都有點著急,畢竟數學的時間實在是有點少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會的知識寫上去,也就是考試時要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥胁粩嗟嘏Γ粩嗟乜朔粋個迎面而來的困難,才能品嘗到勝利果實的甘甜。
考試的作文 篇63
“五分鐘后收卷,抓緊時間!崩蠋熞痪湓挻蚱屏丝紙龅募澎o。什么?這句話無疑是給了我當頭一棒,只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表,真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒做,一共還有兩題呀!前面明明很簡單呀!我看了看四周,大多數同學都已經穩(wěn)如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮,一臉輕松的樣子。我又看了看表,媽呀,只有不到三分鐘的時間了,完了完了!
我抓起筆開始狂寫,我一定要把本是屬于我的分數從時間那里奪回來!斑有兩分鐘,請檢查姓名有沒有寫!”我頭也不抬,手在草稿本上不停的算著,“一桶油有.L,用去一半,連桶重.……”可惡,該死的肚子開始叫了。我看了看表,還有一分鐘,我忍住痛,終于在打下課鈴的同時寫好了試卷。我倒在椅子上,奇怪,肚子也不疼了。看著同學們在對答案,我擠進去問:“判斷題的答案是什么?” “對對、錯、對、錯。”“那附加題呢?”“二十六升!眱深}都對了,我跳了起來,心里喊:太棒了!
考試,真是太累了!
考試的作文 篇64
我進實驗小學有三年半了,單單期中期末考試就進行了十四場,如果把平常的小測驗算進去就數不清了。可以說是久經考場的“老戰(zhàn)士”了。這種考試大概要到大學畢業(yè)才能告一段落。
談到考試,我有不少感受。首先,考試時千萬不能緊張,不緊張答題就比較順暢,考試成績也不會差了。緊張的話,有些平時知道的內容都被嚇跑了,考試成績還會好嗎?
為什么考試會緊張呢?我想大概有這些原因吧:第一,可能是膽小,上次考不好,下次考試就心驚肉跳了,實際上考試就像打仗一樣,怕死怕死,越怕越快死;又像對待困難,困難像彈簧,你弱它就強;第二,基礎知識沒有掌握好。要掌握好基礎知識,就像打仗一樣,要“寸土必爭”。一個字,一句話,一個公式,一道題,把書上寫的,老師教的,都占為己有,“貪心”一點,千萬不能大方;A知識掌握牢固了,考試就不會緊張了。
其次,粗心大意是考試的大敵;叵胛医洑v過的考試,為什么一百分的很少呢?分析失分的原因,難題往往做得出來,容易的題目往往會失分。不應該失分的偏失分了,父母老講我粗心,爺爺開始也講我粗心,都叫我細心一點,做錯的題目重做一遍,吸取教訓,不要重犯類似的錯誤。后來爺爺跟我一起討論分析:粗心是表面現象,實際上是麻痹大意,驕傲自滿,以后要吸取教訓,什么事都要認真對待。
以上是有形的考試,還有一種是無形的考試,這是要考一輩子的,比如,對待困難、社會、人類等等。我爺爺說,有形的考試難,無形的考試更難。
考試的作文 篇65
快期末考試了,大家都在緊張地復習著?嫉煤,那你就為這一學期畫上了一個圓滿的句號;考得不好,那你在寒假可得吃些苦頭嘍。
鄭大學霸的復習是所謂的查漏補缺,而洪大學渣則是精衛(wèi)填海。當然,這兩個人對待復習的態(tài)度也是截然不同的。
記筆記時,鄭大學霸一筆一劃的書寫,把老師給的內容一字不落的抄了下來。他的復習本就像一本打印出來的復習資料,不管是誰看了,一定都會覺得十分賞心悅目。而這位的洪大學渣情況就與他截然不同了。在洪大學渣的復習本上,每一課都只有一兩個字,字寫得歪七扭八,像一條條蚯蚓在上面爬一樣。
聽老師講課時,鄭大學霸坐得端端正正,而洪大學渣卻歪歪扭扭地坐在桌子上,翹著個二郎腿,嘴里還“嗡嗡嗡”地哼著小曲兒。我后面的張同學在一張大白紙上寫下了兩個大字:裝彈!洪大學渣看到后,拼命地往嘴里吸氣,然后往肚子里咽,最后,“嗝兒……”地打出一個大嗝。全班同學已經見慣不驚了,只是小聲地“咦~”了一聲,然后便繼續(xù)聽老師講課。
“終于熬到了期末考試!明天就解放嘍!”我在心里開心地想著。不知試卷發(fā)下來的那刻,學霸和學渣又是怎樣的呢……
考試的作文 篇66
昨天上午,我們舉行了期終考試,學號是1—32號的同學到大禮堂就位,我是7號,當然就要去那個可怕的地方了。每年在大禮堂考試都管得特別嚴,連低頭都不行,監(jiān)考老師那才叫名副其實的多。
我懷著激動的心情排著隊走進了大禮堂,里面早已擠滿了人,好像成了人的海洋。凡是來過這里的同學都知道規(guī)矩——那就是隔一空位坐一個人,我們按照指定的位置坐了下來。
曹主任拿著話筒在那里大喊:“一班老師領試卷,二班……”監(jiān)考我們的是七班的李老師。他把試卷發(fā)到了我的手里,我簡單地看了一下題目,啊,好少的內容!再一看作文題目上,以“20xx年的第一場雪”為題,這次應該能寫好吧,但愿如此!
我們按照老師的吩咐,寫上了姓名、班級、學號,然后開始答題。一開始還算順利,做到第二題時便遇到了“攔路虎”——把漢字的演化按先后順序排列。慘了,我的腦子一片空白,什么都不記得了,好像有一只怪物把我的思維全部給吸完了。復習時,我覺得大概考不到,就沒有細看,看來,所有的知識都不可小視,以后再也不敢忽略一些東西了。
希望能考出一個好成績。
考試的作文 篇67
“考試時間快到了,請同學們做好準備,請各班監(jiān)考老師發(fā)試卷,同學們開始答題……”廣播里不時傳來了開始考試的聲音,我不禁又激動又緊張。
監(jiān)考老師開始發(fā)數學試卷,發(fā)完試卷監(jiān)考老師說:“先把姓名,班級等填上!蔽姨钔炅,當我準備做時,我的腦海里突然有了一種想法:要是我遇到不會的題目怎么辦?越想越緊張,摸了摸手心,都出了一層的汗。摸摸我的小心臟,對自己說:“不用緊張,嚴欣,你可以的,加油,加油。”
我做到反面時,不想發(fā)生的終究還是發(fā)生了,當時我差一點眼淚都掉下來了,旁邊的吳偉扔給我一張紙條,他說:“這紙條上有答案!碑敃r我想了想。心里說:“你不能打開,要靠自己的努力才能取得好成績呀!”最終我沒有打開紙條。
考試結束了,我終于能吸一口氣了!真是太緊張了。到了下午又要考英語了,英語可是我的強項,我一拿到試卷,就胸有成竹地做了起來,果然不到半小時我就做完了。但我并沒有掉以輕心,反而是吸取了之前的經驗和教訓,我把試卷從聽力部分到筆試部分認認真真檢查了一遍,最后才安心的交了答卷。
經過這次考試,我懂得了一句名言:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
考試的作文 篇68
今天我早早就出發(fā)了,因為今天就要發(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽瞇瞇笑,溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰,鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快,老師來了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上,說:“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分!薄鞍。颐髅鲝土曔^很多遍,而且所有題我都會做,怎么可能?”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽,現在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了,雨點肆無忌憚地潑灑著,大樹被呼呼的風吹得有氣無力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實早已做好了挨罵的準備,媽媽卻說:“沒關系,下次細心一點就好了,有句古話說得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來!’”“嗯!”
我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負媽媽的希望。
考試的作文 篇69
“媽媽,媽媽!我回來了,告訴你一個好消息!”“好啊,說來聽聽!”我將100分的英語默寫卷高舉在媽媽的面前,媽媽的眉毛瞬間變成了月牙兒,臉上笑開了花兒!昂馨。賞你一頓紅燒肉!蔽倚睦镆蚕沧套痰模劬Χ疾[成一條縫了!皩α,媽媽,明天要考數學,我要去復習了!”說完,我開開心心地學習去了。
第二天,我信心滿滿地來到教室,考試的時間到了,我拿到考卷,認真地做著,我很自信,一定可以考個好成績的?僧斂季戆l(fā)下來,我一下子從天堂落入幽谷,太不理想了,這不在我意料之中呀,我緊鎖眉頭,眼睛瞪得很大,好像要瞪出來一樣。“我錯哪兒了呀?”我后悔地拍了拍桌子,心里想,這下子回家要完了!
放學回到家,媽媽的第一句話就問:“數學考得咋樣?”我心一慌,吞吞吐吐地說:“呃……不……不好!眿寢尯暗溃骸熬碜咏o我!”“你看你,這還錯!”媽媽眉毛突然往里彎下來,眼睛里好像有火一樣緊瞪著試卷,好像要把它撕爛,又好像有仇似的。鼻孔張得很大,還不停地冒氣,嘴巴緊抿著,把我嚇了一身冷汗,心想:“完了,完了,這樣子非要把我打得鼻青臉腫了!
“哎,算了算了,你多做點卷子,再接再厲吧!”過了一會兒,媽媽嘆了口氣,對我說。
這都能原諒我?我呆呆地盯著那張試卷,又驚訝地看著媽媽,長舒了一口氣。又好像什么事都沒有發(fā)生,暗自開心,躲過一次“災難”,差點一把鼻涕一把淚,對啊,再接再厲吧!
考試的作文 篇70
“同學們,我們今天要進行科學考試!笨茖W老師大步流星地走進教室,說道。我一聽,既興奮又緊張,心里“咚咚”打著小鼓,躍躍欲試,因為這可是我的第一次科學考試。
開始考試了,我正要寫第一道題目時,聽到旁邊同學嘰里咕嚕地說:“怎么這么難呀?”“是啊,第一題就這么難!辈贿^,這難不倒我!我暗暗得意,覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河里的水沒有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈!我在《十萬個為什么》里看過!真是歪打正著。我心里樂開了花。題目是這樣的:龍血樹是樹中的老壽星,它往往能活多少年?還有一道題:世界上最大的花是什么花?《十萬個為什么》曾經說過,年齡最大的龍血樹有10000年,那平均就是幾千年。第二個問題《十萬個為什么》也講過,最大的花是大王花,可達1.4米,氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花?磥矶嗫凑n外書也是有幫助的。
第一次科學考試就這樣結束了。過了幾天,成績公布了,我只考了96分,看來還得好好加把勁。
考試的作文 篇71
在我成長的道路上,經歷了無數次考試,但是都不如這一次"考試"優(yōu)秀。
一個陽光明媚的上午,我邁著輕快的腳步去同學家萬.路上的花香撲鼻而來,令人心情舒暢.馬路上人聲車聲十分喧鬧,但我一點兒也不在乎.走著走著,我發(fā)現有兩張紙在地上,原以為是廢紙,所以毫不在意.走到跟前才發(fā)現,是兩張十元人民幣.我以為看錯了使勁眨眨眼睛,確實是20元錢.哈哈,我可以買兩本《嘻哈小天才》了,這可是我盼望已久的!我彎下腰不假思索地撿起來,急忙向書店跑去.哎呀,怎么有一陣沉重嚴肅的聲音在我耳邊回蕩?我驚呆了,立刻停下腳步,朝四周望了望.路上人們來來往往,都在忙著自己的事,根本沒有人注意我,我心里的石頭落地.正想跑那聲音又一次響起了:要做個誠實的孩子……是啊,我是個少先隊員,怎么能做對不起紅領巾的事呢?經過一番激烈的思想斗爭,我終于戰(zhàn)勝了買《嘻哈小天才》這個念頭,疾步向警察叔叔走去。
微風在我耳邊吹過,好象在祝賀我,小鳥在我頭上飛翔,好像在為我唱歌.我得到了從來沒有得到過的快樂,因為我通過了一場人生的考試。
考試的作文 篇72
自從上了六年級,我對扳手腕特別感興趣,總認為那樣很有男子漢的氣概。
于是,在學校里,有時下了課,我還會叫上小伙伴與我比試比試;在家里,有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果,小伙伴號稱我為“大力士”!可讓我不服氣的是,居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以,我常常在練習時,琢磨如何取勝。
過了一陣子,我叫來汪涵,老爸當裁判,我們站在桌子的兩邊,分腿站穩(wěn),伸出右手緊握在一起,左手按在桌子上!伴_始!”老爸話音剛落,我們都咬緊牙關,緊皺眉頭,開始使起勁來,只見兩個拳頭在顫抖,僵持了一會兒,我有點撐不住了,臉上感覺火辣辣的,瞟了一下對方,也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下,于是大吼一聲,猛地往下一扳,我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然,我想起我平時自己練習時的獨門秘訣,硬碰硬,肯定還是我輸,于是,我嘗著把力量聚集在肘部,手腕穩(wěn)住,嗨,我這一嘗試,有奇效,盡管手腕在搖擺,但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去,也感覺出對方的手有些發(fā)軟了,于是我屏住呼吸,猛地用力反扳,哇塞,汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇,我成功了!我嘗到了成功的滋味了!哈哈,感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。
【考試的作文】相關文章:
作文:考試中的考試04-27
考試,考試作文01-27
考試呀,考試作文11-19
電腦考試-關于考試的作文02-01
關于考試的作文:考試之后04-13
考試話題作文:談談考試08-14
關于考試的作文:考試風波08-09
考試作文:誠信考試08-20
考試前,考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04