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      2. 考試的煩惱作文350字

        時(shí)間:2021-07-12 18:12:47 考試 我要投稿

        考試的煩惱作文350字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的考試的煩惱作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試的煩惱作文350字

          考試的煩惱作文350字1

          “最近比較煩,比較煩……”咦,是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō),那肯定是我這個(gè)“小煩神”,為什么我叫“小煩神”呢?只要你聽(tīng)我一一道來(lái),如果是你,那你也會(huì)煩惱起來(lái)。

          事情還得從我上了五年級(jí)說(shuō)起。也許你會(huì)想:一個(gè)五年級(jí)的孩子,十一、二歲,會(huì)有什么大不了的煩惱呀? No! No! No!你錯(cuò)了。我也算得上一個(gè)小大孩了。正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),很快就要進(jìn)入六年級(jí),面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開(kāi)始堆積成山,我天天寫(xiě),天天做,腦子大得都快像一個(gè)籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)作業(yè)印刷機(jī)有永遠(yuǎn)印不完的作業(yè),讓我都快消失在作業(yè)堆里了。在學(xué)校不好過(guò),家里也好不到哪里去。一回到家,老爸、老媽就笑瞇瞇的拿出一本本練習(xí)冊(cè),“笑里藏刀”地對(duì)我說(shuō):“乖?xún)鹤,我?lái)給你補(bǔ)補(bǔ)!蔽衣(tīng)了一下就暈了——我是永無(wú)出頭之日了。

          不過(guò),這樣做的好處也不少,每次月考時(shí),我都是駕輕就熟,就算很難的題,我也能從容過(guò)關(guān)。每次考試成績(jī)出來(lái)后,我都忍不住流出了淚花,我的所作所為沒(méi)有白費(fèi)呀!

          在此,“小煩神”謝謝各位老師的良苦用心了,也謝謝老爸、老媽和他們手里的無(wú)數(shù)本練習(xí)冊(cè)。但是,我還是衷心的希望老爸和老媽不要再加壓了,請(qǐng)老師們不要再加壓了,在星期六或星期天給我們留塊青青的草地,留片藍(lán)藍(lán)的天空。有時(shí),讓我們輕松一下,快樂(lè)一下,勝讀十年書(shū)喲。

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          哦,天哪,時(shí)間過(guò)得也太快了吧?這么快就又要期末考試了!說(shuō)起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢!

          煩惱1:題海戰(zhàn)術(shù)

          不用說(shuō),復(fù)習(xí)的時(shí)候做卷子,天經(jīng)地義。可我們做的也太多了吧!每天我們平均都要做上七到八張卷子!回到家那肯定是累的昏天黑地了!這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳!

          煩惱2:作業(yè)山多

          “納尼?又有三張卷子、兩頁(yè)數(shù)學(xué)題和背園地的作業(yè)?哦,no!”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學(xué)一起哭天喊地!這作業(yè)還能再多點(diǎn)嗎!?無(wú)奈面對(duì)老師的“冷面無(wú)情”我們也只好默認(rèn)了……

          煩惱3:家長(zhǎng)經(jīng)箍咒

          杯具呀!下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來(lái),就被家長(zhǎng)“無(wú)情”的打了回去;厝ブ斑不忘“贈(zèng)送”幾句“忠告”:“女兒呀,你們這才這么點(diǎn)作業(yè),你就叫苦連天了?你知不知道上了初中有七科呢!七科作業(yè)呀!你現(xiàn)在才三科作業(yè),你就承受不了了?那到了初中可怎么辦呢?現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好,省的到了初中來(lái)個(gè)措手不及……”面對(duì)老媽那好幾火車(chē)的話,我無(wú)語(yǔ)了……

          唉,綜合以上情況,復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀!

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          誰(shuí)說(shuō)只有大人才有煩惱?我們小學(xué)生也有煩惱!哎,該考試了,該怎么辦吶?

          “叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起,只聽(tīng)老師一聲:“交卷!”我便飛快地把卷子交上去了。

          第三天上午,老師拿著試卷走進(jìn)教室,輕輕地把它們放在講桌上,看著那放在講桌上的試卷,我的心里感覺(jué)沉甸甸的:老師這么快就批完卷子了?“組長(zhǎng),發(fā)卷子!”我的心一下子提到了嗓子眼,我希望組長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我,雖然我已經(jīng)知道不可能得滿(mǎn)分了,但仍然不想得到一個(gè)確定的答案,一看到組長(zhǎng)把我的卷子放到桌子上,我就猛地閉上眼睛,那一刻我聽(tīng)到了自己的心跳,我努力睜開(kāi)眼睛,啊!一個(gè)紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎!煩惱!

          不管不怎么樣,再煩惱都沒(méi)有用,都怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,才造成的結(jié)果。以后我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),檢查,以后再也不因?yàn)榭荚嚐⿶。老師,?qǐng)相信我,下一次我一定考出好的成績(jī),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)吧!

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          在過(guò)幾天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!

          馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了,更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的`一句話:“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了,如果考不好的話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?

          在考試之前,我都一個(gè)多月沒(méi)玩了,這次還沒(méi)考好怎么辦?算了,別說(shuō)喪氣話了,我一定要考出好成績(jī)來(lái),那么多的努力不能白費(fèi)!努力了肯定會(huì)有回報(bào)!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你不會(huì)失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè)的寒假!

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          在日常生活中人人都有煩惱,我也有,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!

          這個(gè)煩惱是什么呢?對(duì),就是考試成績(jī)。最近我們考試頻繁,我的成績(jī)就像海水一樣,上下起伏。

          上一次,我考了79.5。看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頭上仿佛有一朵烏云。心想:“完了,完了,這次媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃她那份兒口水大餐的。”本來(lái)回家只用10分鐘,這次卻用了20分鐘。到了家,媽媽用期待的語(yǔ)氣說(shuō):“洪臻,考多少分呀?”我用十分貝的聲音說(shuō):“79.5。”“什么,就考這么點(diǎn)兒分,我天天為你拼死拼活地掙錢(qián),讓你吃讓你喝,為了就是考上大學(xué),你就拿這分來(lái)報(bào)答我?……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了,后面還有一大堆話,像媽媽這樣喋喋不休地說(shuō),三張紙也寫(xiě)不完。

          還有一次,我考了99分,媽媽臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花兒:“哎呦,俺的乖寶貝兒,你怎么這么厲害呀!”那天的飯菜也好得多,媽媽拼命地為我?jiàn)A菜。

          媽媽啊,成績(jī)是你的孩子嗎?成績(jī)?cè)谀阊壑芯湍敲粗匾獑幔?/p>

          這就是我的煩惱,你有自己的煩惱嗎?寫(xiě)出來(lái)讓大家化解化解吧!

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          老師我告訴您一個(gè)秘密,我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè),也有過(guò)煩惱,其中考試的煩惱我忘不了。

          每次考試的前一天晚上我就會(huì)坐立不安,總讓我擔(dān)心自己開(kāi)不好,受老是批評(píng),挨父母的打罵。于是,老想著第二天怎么考試,考試卷上有我不會(huì)的題嗎?我會(huì)不會(huì)失手……

          以前,上課時(shí),老是組織我們復(fù)習(xí),本來(lái)我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真去聽(tīng)、認(rèn)認(rèn)真真去記、認(rèn)認(rèn)真真去背,但不知怎么聽(tīng)不進(jìn)去也背不會(huì)。不知不覺(jué)到了第二天考試。

          自己已經(jīng)知道白天沒(méi)有復(fù)習(xí)好,打算晚上復(fù)習(xí)。于是,我吃完飯便早早地走到寫(xiě)字臺(tái)前。一但我拿起筆,捧起書(shū),就想到明天的考試。我自己告誡自己:“先別想明天的考試”,但“明天”就像一個(gè)影子一樣,緊緊地跟著我……不知不覺(jué)到了晚上11點(diǎn),只好上床睡。平時(shí)一上床就很快地睡著了,可是我一但睡下又想起了考試,過(guò)了很久也不能入睡,總要等到很久才能睡著。

          第二天,很失望的身子忽忽趕去考試,真的怕考不好?纯磁赃叺耐瑢W(xué),他們像考好的樣子,更讓自己緊張得不得了。一緊張,結(jié)果就可想而知了……

          ……

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          明天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還要到英語(yǔ)老師那兒補(bǔ)課,一步就是幾個(gè)小時(shí)啊!補(bǔ)完了第二天還要考試,真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

          馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話:“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名,可是這次失誤了怎么辦?

          我們班雖調(diào)皮,但語(yǔ)文可是年級(jí)第一,上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級(jí)呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì),老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?

          不多說(shuō)了,爸爸又要來(lái)檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在復(fù)習(xí)就糟了!

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          有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱,但是,我的煩惱卻很多,比如考試,這件事就讓我很煩惱。

          一年級(jí)的時(shí)候,考試非常簡(jiǎn)單,上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了,考試的時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級(jí)的時(shí)候,試卷稍微難一些,但是也難不倒我。可是到了三年級(jí),自從有了英語(yǔ)后,學(xué)習(xí)可煩了,整天在家聽(tīng)、讀、背、寫(xiě),而且老師總是“突然襲擊”,一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的填空、閱讀、作文,都變得更深?yuàn)W了,數(shù)學(xué)考試的填空題、計(jì)算題、選擇題,也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間,我都不知道該怎么辦,只要一看到考試卷,我的腦袋里就一片空白,老師平時(shí)教的知識(shí)怎么也想不起來(lái)了,平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì),考試就自然簡(jiǎn)單了!

          從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了,認(rèn)真聽(tīng)講,課后努力補(bǔ)習(xí),漸漸地我成績(jī)提高了,考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。

          雖然現(xiàn)在考試越來(lái)越難,但是只要自己努力、放松心態(tài),一切難題都會(huì)迎刃而解,煩惱自然也就沒(méi)有了。

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          每個(gè)人,都會(huì)越來(lái)越大,科目也變多了,現(xiàn)在都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)休息一下。我每天都在安親班寫(xiě)完自修、試卷、考卷……. ,我才要回家,看了一下簿子,上面又寫(xiě)明天要考試,吃完飯、洗完澡、再讀書(shū),我一下太認(rèn)真,都忘了時(shí)間。

          如果你頭腦好,又不用功寫(xiě)考券,不就死定了。就像拿到暑假作業(yè),我就從四面八方聽(tīng)到嘆息聲,一翻,就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計(jì)算只,但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……

          有一天,一早起來(lái)我就拿起了手機(jī),突然看到了一張圖,一位小男孩的頭長(zhǎng)有一個(gè)籃子,外面貼著時(shí)鐘,裡面放著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),我在腦海中,把男孩想成我自己,我覺(jué)得壓力超大,就像媽媽和爸爸,整個(gè)家族,大家都站在我的肩膀上,為我加油、付出。

          現(xiàn)在雖然考不好,但不要放棄,還有努力得空間、時(shí)間。就不要到了長(zhǎng)大后悔,每天日積月累,就會(huì)有很大的收穫,早晚都要讀、面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。

          考試的煩惱作文350字10

          考試什么的都不理會(huì),我要回家,做我的夢(mèng)想,雖然風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量!闭l(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了?我第一個(gè)反對(duì)。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的星星還多。俗話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”?晌覐墓亲永锞筒粣(ài)讀書(shū),更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。

          考試前幾天時(shí),老師,家長(zhǎng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí),媽媽一邊說(shuō):“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí),老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí),老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

          考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀,哎~沒(méi)辦法……

          考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒(méi)想出來(lái)。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜](méi)檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后,家里、學(xué)校充滿(mǎn)了批評(píng)聲。

          如果沒(méi)有考試,我就不會(huì)挨批評(píng),就不會(huì)不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

          考試的煩惱作文350字11

          “考試”,不知道是誰(shuí)發(fā)明的。我只要聽(tīng)到老師說(shuō):“明天要考試!”心里就大聲的吶喊著:“拜托!可不可以不要?”

          考試的準(zhǔn)備就很辛苦了,我前一天就緊張兮兮的念書(shū),就怕第二天拿到考試卷寫(xiě)不出答案,或是發(fā)考卷時(shí),老師惡狠狠的瞪著我,就像我有多不可原諒,就像我考得有多差似的。萬(wàn)一真的考砸鍋,回家看到媽媽難過(guò)的眼睛,我更難受。如果她還生氣的罵我不用功的話,我馬上就會(huì)嚎啕大哭。這都是可怕的考試惹出來(lái)的風(fēng)波,所以,我希望老師永遠(yuǎn)都不要說(shuō):“明天要考試!”

          另外,我不喜歡做壞事,跟“偷”有關(guān)的事情,拜托別叫我去做。比方說(shuō),幫你偷看別人的考試卷,或是去偷看別人的書(shū)包或日記,這是壞人的行為,我只想當(dāng)個(gè)乖乖牌,別慫恿我去做壞事,我會(huì)把你也看成是壞蛋。

          我的心思很簡(jiǎn)單,做個(gè)沒(méi)有考試的快樂(lè)小女孩,希望大家別來(lái)擾亂我,謝謝!

          考試的煩惱作文350字12

          老師我告訴您一個(gè)秘密,我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè),也有過(guò)煩惱,其中考試的煩惱我忘不了。

          每次考試的前一天晚上我就會(huì)坐立不安,總讓我擔(dān)心自己開(kāi)不好,受老是批評(píng),挨父母的打罵。于是,老想著第二天怎么考試,考試卷上有我不會(huì)的題嗎?我會(huì)不會(huì)失手……

          以前,上課時(shí),老是組織我們復(fù)習(xí),本來(lái)我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真去聽(tīng)、認(rèn)認(rèn)真真去記、認(rèn)認(rèn)真真去背,但不知怎么聽(tīng)不進(jìn)去也背不會(huì)。不知不覺(jué)到了第二天考試。

          自己已經(jīng)知道白天沒(méi)有復(fù)習(xí)好,打算晚上復(fù)習(xí)。于是,我吃完飯便早早地走到寫(xiě)字臺(tái)前。一但我拿起筆,捧起書(shū),就想到明天的考試。我自己告誡自己:“先別想明天的考試”,但“明天”就像一個(gè)影子一樣,緊緊地跟著我……不知不覺(jué)到了晚上11點(diǎn),只好上床睡。平時(shí)一上床就很快地睡著了,可是我一但睡下又想起了考試,過(guò)了很久也不能入睡,總要等到很久才能睡著。

          第二天,很失望的身子忽忽趕去考試,真的怕考不好?纯磁赃叺耐瑢W(xué),他們像考好的樣子,更讓自己緊張得不得了。一緊張,結(jié)果就可想而知了……

          考試的煩惱作文350字13

          我考試的時(shí)候,有一個(gè)習(xí)慣,就是寫(xiě)作文一定要格子寫(xiě)滿(mǎn)或多寫(xiě)幾個(gè)字,才肯安心,不然的話就不罷休了。

          但我遇到這類(lèi)題的時(shí)候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫(xiě)作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫(xiě),擴(kuò)寫(xiě),再擴(kuò)寫(xiě),但讓我縮寫(xiě),縮寫(xiě),再縮寫(xiě),我不得不說(shuō):“批卷老師,你愛(ài)扣多少分就扣多少分。”

          有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。

          我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫(xiě)什么寫(xiě)什么,寫(xiě)這個(gè)有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?

          還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。

          概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!

          考試的煩惱作文350字14

          每個(gè)人都煩惱,都說(shuō)大人天天工作,太累了才有煩惱,我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì)有煩惱,可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。

          要是老師每個(gè)單元教的慢一點(diǎn)就好了,我們就可以晚一點(diǎn)考試了,可是,遲早要考試呀!

          我最怕的就是考不好了,考不好,回家就會(huì)挨罵,而且還是罵個(gè)不停,知道下一個(gè)單元考完了,卷子發(fā)現(xiàn)來(lái)了,考得好,爸媽便不再說(shuō)了,如果又考得不好,就不知道要說(shuō)到什么時(shí)候了,真是煩死了。而且要是在學(xué)校的話,肯定少不了吃一頓“面條”(吃面條指的是打手板)老師那嚇人的眼神盯著你不放,下課了,老師就拿著那教鞭來(lái)打手板了!打完之后,手掌上就有一道紅紅的印子。

          而且,有些考得好的同學(xué),總會(huì)來(lái)向我說(shuō)說(shuō),拿著考卷給我看看,炫耀一下,我既不能說(shuō)他,又不能動(dòng)他,就只能當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到一樣,自己做自己的事兒,這是多大的一個(gè)煩惱呀!

          以后不要考試了,能不能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不要再有這樣的煩惱呢?

          考試的煩惱作文350字15

          又到期末考試的時(shí)間了,我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí),可就是不能專(zhuān)心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象):

          考卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下題目,還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲,靜的一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上,我打開(kāi)紙團(tuán),一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾,我還沒(méi)來(lái)得及看清楚,老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁,說(shuō):“這個(gè)女同學(xué),作弊了,得零分!”

          “什么?老師!我沒(méi)有作弊!”

          “你還敢說(shuō)沒(méi)有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。

          “就是嘛,你都作弊了還敢狡辯!”我的好朋友居然也站在他們那一邊。

          “你還有什么好說(shuō)的?”

          “我……我……”我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

          “我反正就是沒(méi)有作弊,有人想陷害我!”

          “這位同學(xué),你也太可惡了吧。自己在作弊,還敢說(shuō)別人陷害你!”

          “就是嘛!”

          “太可惡了!”

          “不要臉!”

          “她臉皮可真厚!”

          同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里,我忍不住了,就吼起來(lái):“我就是沒(méi)有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?為什么?為什么?”眼淚抑制不住,終于涌了出來(lái)……

          眼淚抑制不住,終于涌了出來(lái)。

          這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……

          六年級(jí):沫嵐汐

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