實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1
考試就像進(jìn)了鬼屋一樣可怕,總覺(jué)得每一個(gè)鬼都在圍繞著我,后來(lái)我慢慢的就知道其實(shí)并沒(méi)有這么可怕。
考試前,爸爸一直叫我看書(shū),整個(gè)家里幾乎都是他的聲音,考試對(duì)我來(lái)說(shuō)有一個(gè)好處,如果我考九十分以上,爸爸就會(huì)買(mǎi)幾個(gè)禮物給我,還會(huì)帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個(gè)小孩一定都會(huì)為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會(huì)好好看書(shū),才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考試當(dāng)中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會(huì)把我罵得臭頭,我一邊努力的寫(xiě),一邊想想到底怎么寫(xiě)。一想到只要我考得到高分,我們家就不會(huì)在吵吵鬧鬧中度過(guò)了,我也不會(huì)因?yàn)檫@件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫(xiě)完這張考卷,我很期待我的分?jǐn)?shù)。
考試結(jié)束了,我終于輕松了下來(lái),大家也快樂(lè)得不得了,老師說(shuō)的秘密活動(dòng)也快要舉辦了,每個(gè)小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分?jǐn)?shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒(méi)關(guān)系,下次再努力還是有機(jī)會(huì),我會(huì)為你們加油打氣的。
其實(shí),考試也不是這么可怕,只是一小難關(guān),突破難關(guān)的過(guò)程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液,我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張?jiān)嚲。語(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3
秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走,輕輕的哭,細(xì)細(xì)的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個(gè)世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?
李白認(rèn)為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認(rèn)為。人,活在世上,就應(yīng)該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠(yuǎn)記住她,做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的一切,一切的一切,都源于自信。
或許,換種思維思考也不錯(cuò)。在體育課上,我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語(yǔ)文課上,我可以像條魚(yú)兒,在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著雨露,走進(jìn)歷史,聽(tīng)到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,可執(zhí)子之手,之我心憂(yōu)。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃,觀(guān)摩了孔子育人的奧秘,點(diǎn)評(píng)了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著淚珠的眼睛,因?yàn)槲颐靼,一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過(guò)了,恢復(fù)會(huì)以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒(méi)有挺過(guò),讓消極、逃避來(lái)取代自信。因?yàn)楹ε,所以消極。因?yàn)樘颖,所以沒(méi)自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰,不做狗熊。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇4
期中考剛結(jié)束,老師就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末?墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。
第一波就是(雙林)老師,兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)老師。他們一來(lái),可給班主任張老師減負(fù)了。兩位老師很出色,在這些日子里,若沒(méi)有他們,不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。
———喜
第二波是跳繩比賽。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫。?xùn)練加學(xué)習(xí),這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤,只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好,況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!
———哀
這一波,簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛!雖然大家都?xì)鈶崱5沁@次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次誠(chéng)信班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀(guān)看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學(xué)笑個(gè)不停,有的同學(xué)還捧腹大笑,反正大家開(kāi)心極了。是呀,同學(xué)們用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì),還挺好的!
———樂(lè)
不覺(jué)中,歡送走了實(shí)習(xí)老師。活動(dòng)也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí),期末考已經(jīng)逼近了,我們又開(kāi)始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇5
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿(mǎn)了斗志,對(duì)啊,考不好就要被打,還不快努力?
于是我繼續(xù)讀課文,過(guò)了一會(huì)兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!
成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語(yǔ)94還不錯(cuò),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇6
我們都經(jīng)歷過(guò)課堂上的考試,實(shí)際上課堂外還有很多豐富的考試呢。
今天,正好是大年三十,我們一大家子都聚在一起,歡聚一堂。我很高興,因?yàn)楹芏嘤H人已經(jīng)好幾年沒(méi)有回來(lái)了,所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。
吃完年夜飯,姥姥把我們幾個(gè)孫子孫女叫到小屋里,小屋有炕,炕上放著飯桌,姥姥從兜里掏出五六個(gè)紅包放在桌子上,有的薄,有的厚,有的袋子是大一點(diǎn)的',有的袋子是小一點(diǎn)的。我有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐,還有一個(gè)哥哥,兩個(gè)弟弟眼疾手快。剛要搶厚的,就被姥姥制止了。
姥姥說(shuō),“這五個(gè)紅包每人拿一個(gè),不許搶?zhuān)瑥男〉拈_(kāi)始!钡艿芴袅艘粋(gè)最大紅包,就高興地跑了出去,另一個(gè)弟弟也精心地挑一個(gè)最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的,把兩個(gè)紅包比我厚的,大的,留給了哥哥姐姐,我拿了那個(gè)薄的也走開(kāi)了。
我們大家都躲在角落里數(shù)錢(qián),知道了自己有多少,還更想知道別人有多少,于是我們就開(kāi)始比各自的錢(qián)多還是少。
小弟弟有五十,大弟弟有六十,哥哥和姐姐都是八十,令我驚奇的是,我的是最薄的,可里面的錢(qián)也是最多的,竟然是100元。
通過(guò)這件事選紅包的事情,讓我明白了,姥姥是想用這樣的方法教育我們,貪心的人反而得到會(huì)更少,反而寬容、大度才能獲得更多。
這次姥姥給我們?cè)O(shè)置的考題可謂別出心裁,不過(guò)我得了滿(mǎn)分。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇7
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
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