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      2. 總結(jié)考試的作文

        時間:2023-01-02 10:54:52 考試 我要投稿
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        總結(jié)考試的作文范文(精選33篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的總結(jié)考試的作文范文,歡迎閱讀與收藏。

        總結(jié)考試的作文范文(精選33篇)

          總結(jié)考試的作文 篇1

          分?jǐn)?shù)的高低對我來說是不重要的,重要的是我的成績提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過目標(biāo)了嗎?

          但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過前五名!我也明白了一個道理,共有三點:1、不必聰明比勤奮;2、不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;3、不比闊氣比志氣。俗話說:“有志不在年高”。

          “不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績便會降低,所以我要更加努力勤奮,向班長學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!

          “不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎(chǔ),而不向前進(jìn)。我要不斷的超過我的目標(biāo),更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐,那樣我才會進(jìn)步。

          最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹(qiáng)的人,花錢大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習(xí)的精神。不能比你有錢的多少,要比你的志氣有多大!

          這三句話會永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo),我的成績,我的名次,我要向你們前進(jìn)!

          總結(jié)考試的作文 篇2

          在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。

          我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

          考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

          期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

          對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

          總結(jié)考試的作文 篇3

          期中考試結(jié)束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢。

          考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點不足之處。

          NO·1基礎(chǔ)知識不牢固

          一直以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因為幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因為平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。

          NO·2平時作業(yè)不細(xì)心

          粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業(yè)時就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

          NO·3面對錯題不重視

          曾經(jīng)有一些錯題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以后我對待錯題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會活學(xué)活用。

          我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。

          總結(jié)考試的作文 篇4

          對于我自己,這是我工作開始,經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)歷,關(guān)于考試的反思也寫了不少,但真正認(rèn)真反思的就是上次月考反思和本次考試反思,通過上次的反思,自己有一個很大的收獲就是說到就要做到,不能讓反思流于形式,要讓它去指導(dǎo)自己以后的教學(xué),起到反思應(yīng)起得作用。自己現(xiàn)在也在這樣做,比如學(xué)生的作業(yè),我的目的就是要讓作業(yè)完成一個教學(xué)任務(wù)——讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識。

          我的作業(yè)是課前的基礎(chǔ)知識測試,收上來之后,每一個作業(yè)都認(rèn)真批,學(xué)生寫錯的地方我沒有改正,是把錯的地方做上標(biāo)記,或是告訴學(xué)生怎么改,作業(yè)發(fā)下去之后要求學(xué)生把錯的或是沒寫上的改過來,下次再收作業(yè)的時候我在檢查,如果那個學(xué)生沒有改過來,下次上課第一件事就是點名作業(yè)沒有改正的學(xué)生名單。我個人覺得作業(yè)以這種的方式來進(jìn)行效果很好,通過這種方式能夠檢測學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握程度。如果要是留課后作業(yè)的話,避免不了有學(xué)生會抄作業(yè),這種現(xiàn)象更是嚴(yán)重。學(xué)生抄作業(yè),老師就要批改,對于抄的作業(yè),老師批改我認(rèn)為完全是浪費時間,沒有任何意義,是一種流于形式的批改。我的這種做法我會一直堅持下去,在堅持過程中,有不足的地方在改進(jìn)。

          與學(xué)生交流、談心是提高教學(xué)質(zhì)量的一個有效手段。本次考完試后,我要求學(xué)生每人寫一下反思,每人不少于100字,可以寫自己現(xiàn)在欠缺的地方,可以寫自己以后怎樣學(xué)習(xí)物理,也可以批評我的講課,我答應(yīng)學(xué)生即使批評我的話我不會對你產(chǎn)生某種“報復(fù)心理”,也可以寫對我有什么要求等等,對于學(xué)生的所寫內(nèi)容我完全保密,只有我一個人看。收上來之后,我把學(xué)生的反思都認(rèn)真看一遍,有的寫自己今后的做法,有的給我提出一些建議,有個別同學(xué)希望我上課時多提問,有愛睡覺的同學(xué)希望我能幫助他改掉這個毛病,在他困的時候及時叫起來。通過學(xué)生反饋回來的信息,能夠幫助我更有針對性的教學(xué),提高自己的教學(xué)效率。

          學(xué)生寫完反思后,我還有一個打算就是爭取跟每個人都談話,教師找學(xué)生談話,雖然對于教師來看沒什么,但在學(xué)生心里產(chǎn)生的反應(yīng)卻是很大的,學(xué)生會有一種被尊重、被認(rèn)同的感覺,會對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,起碼這種作用在短時間內(nèi)不會消失,而且通過談話也能拉近與學(xué)生的距離。現(xiàn)在我已經(jīng)找學(xué)生開始談話了,但是學(xué)生時間有限,要跟每一個學(xué)生都談的話有難度,我打算有針對性的找部分人進(jìn)行談話。希望通過自己的努力,能夠使學(xué)生的成績有所提高。

          總結(jié)考試的作文 篇5

          語文83分,數(shù)學(xué)92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85……這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

          要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在老師上課講閱讀的時候認(rèn)真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。

          就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

          在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能提高。

          這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實選擇我都會,就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強(qiáng)政治選擇的練習(xí),多做課外習(xí)題,爭取期末考試考到90分以上。

          歷史這次考得還算不錯,考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯了6個,以后我要多看書,多背筆記,多讀關(guān)于歷史的書籍……

          地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒臉見人了,以前是我的強(qiáng)項,現(xiàn)在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好復(fù)習(xí),我保證期末考試一定考95分以上。

          生物這次考得還可以,我以后的理想是學(xué)理科,生物必須得好,以后我遇到什么問題要及時找老師問,多向老師要幾份卷子做做,然后找老師面批,找出不足。

          不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),再寫作業(yè),最后再預(yù)習(xí),把不會的地方做圈點標(biāo)注,第二天問老師,做到日日清。

          我下次的目標(biāo)是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我以上的總結(jié)去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人。

          我一定能成功。

          總結(jié)考試的作文 篇6

          溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去,愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。2014年這個夏天過的很快,也過的不平凡……

          今年,作為小六的我們迎來了一場競爭激烈的小升初擇校考,這也是昆明市最后一次小升初擇?荚嚒R驗橹荒軋罂純伤鶎W(xué)校,好強(qiáng)的我自然選擇了兩所最頂尖的學(xué)校,然而我卻沒有盡全力備戰(zhàn)、應(yīng)考,盡管上了補(bǔ)習(xí)班,卻仍未被錄取,我是應(yīng)該反省了!

          首先,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不正確。不應(yīng)該把吃喝玩樂放在學(xué)習(xí)之前,我補(bǔ)習(xí)班的吳老師曾說過:“學(xué)生,學(xué)生,為學(xué)而生!”的確,現(xiàn)在的我們生活沒有自理能力,走進(jìn)社會什么都不會做,又怕苦又怕累。所以我們只能當(dāng)學(xué)生,而學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為首要事務(wù),不要本末倒置;其次,并沒有完全掌握和吸收老師所教的內(nèi)容。我沒有做到“溫故而知新”,也未提前預(yù)習(xí),而是依靠自己的天賦去走所謂錯誤的捷徑,這樣做最終只能適得其反;我有磨蹭的壞習(xí)慣。不管在家做事還是學(xué)習(xí),我都慢吞吞的,用媽媽的話說就是沒有危機(jī)感、緊迫感;還有,我沒有計劃。我做任何事都沒有計劃,總是走一步看一步,對此,我會改正,做到未雨綢繆;這最后一點,就是我沒有迎著困難上的精神。我做題的習(xí)慣就是“知難而退”。乍一看題,有點難,就再也不去思考了,其實,真正去做,我都會。

          以上是我對此次擇校考的失誤總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)中我會改正這些錯誤。在我的這條人生道路中,我還要面對很多次考試,希望不要在犯同樣的錯誤,學(xué)會計劃,做到“溫故而知新”,迎著困難上,相信我的未來不是夢!

          總結(jié)考試的作文 篇7

          這個星期的星期四、星期五,我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測試,今天是最后一天?嫉迷趺礃幽?有哪道題出錯了呢?錯在哪里呢?

          這兩天期中考試下來,如果不出差錯的話,應(yīng)該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學(xué),由于我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴,這樣的學(xué)生,而老師也是愛理不理的樣子,視而不見,這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷,我也看到也很多的同學(xué)沒有寫好,而時間還剩半個鐘,這半個鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好啊!當(dāng)然這只是個別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經(jīng)寫好了,但還沒檢查呢!

          老師就說交。交了,我對這老師表示無奈,”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學(xué)沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來,但那時我是多么想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心里,直達(dá)我回到家才意識到應(yīng)該把那句話給說出來,不該埋在心里,我們品德有教過,“如果我們的父母做出了錯誤的行為,我們作為孩子的應(yīng)該及時制止和批評”,而老師也一樣也是我們的長輩,我們就不能批評他們嗎?我當(dāng)時沒有及時說出來,所以我現(xiàn)在很后悔,但不代表我以后會做這樣后悔的事,所以有下次我一定說出來,所以我不再做后悔事!

          如果這是一道數(shù)學(xué)題,但是做錯了后悔做錯了,這樣的后悔不叫后悔,至少你還有做,真正后悔的是“沒做”,因為你是知道這道題的答案的,但你因為害怕,所以不敢做!同樣的道理“說與不說,批與不批評老師,糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手里,可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因為我們的品德老師,所以我才害怕的,這件事說來話長,聽我慢慢講。

          我們的品德老師是非常愛遲到的,每個星期他多要遲到的,據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當(dāng)然老師賭博是不好的,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峰三個人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的是這時候品德老師來了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰進(jìn)了教室坐下,但老師在我們?nèi)齻旁邊走來走去,最后醞釀了一下,“問我們?nèi)マk公室干嘛?”,我們就說:“拿一下東西”,這時候他回答說:“那你們怎么空手來的”,我們緊張了一下,就保持了沉默,因為我們知道,他是知道我們?nèi)ジ陕锏,所以才保持的沉默!課后我們?nèi)齻討論該怎么辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”

          就是這樣我那次考試,“沒有說出來的原因,就是因為怕這個老師,像我們懷疑品德老師一樣針對我,所以我才害怕,才沒說的。”當(dāng)然,品德老師到目前為止,還是沒有針對我們,這是不幸中的萬幸了,因為品德老師常常針對人!

          但對于我現(xiàn)在來說,他針對我也不怕,因為投訴他的理由是“事實”的,所以我不怕,不是捏造的,他應(yīng)該不敢怎么樣!

          最后,還是期待下個星期一的成績結(jié)果。

          總結(jié)考試的作文 篇8

          一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

          首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

          但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

          1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

          2.把七年級所遺留的題都做完。

          3.再買一些題去做。

          不光要補(bǔ)全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

          1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時間做題。

          2.每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時間做題。

          3.還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。

          4.買八年級的《數(shù)學(xué)》,《英語》,《物理》的練習(xí)題做一做。

          我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時候,我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

          我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動力!

          總結(jié)考試的作文 篇9

          這是一串毫無生機(jī)的數(shù)字,它直觀地展示了本次考試我的分?jǐn)?shù)與名次。有些冷冰冰,也有些暖人心?僧(dāng)我聽完媽媽講的那似乎有些聳人聽聞的故事,再回頭鄭重地審視它時,眼前的.數(shù)字似乎變成了無數(shù)鮮活的生命在跳動。

          平時媽媽總是很“虛偽”地告訴我:別太注重分?jǐn)?shù)與名次。但她總是用她獨特的“曹氏黑色幽默”對我說:兒子,你是一名船長。每次作業(yè),都是你在執(zhí)行一次搶渡嬰兒的任務(wù)。而每次考試,你更是有明確的目標(biāo):去搶渡440名無助的嬰兒。除了不可抗拒的風(fēng)浪(你暫時還不會的),你每一個微小的失職與疏忽(粗心)都將會禍及無辜嬰兒的性命(丟分)。

          當(dāng)這次的戰(zhàn)斗結(jié)束,清點戰(zhàn)場時,面對著張開笑臉的絕大多數(shù)被我搶救回來的嬰兒,我有著淡淡的喜悅,可我并沒有沾沾自喜。我在捫心自問:船長,你盡職了嗎?

          粗心,一向是我無法擺脫的缺點,也是媽媽心中對我永遠(yuǎn)的痛。這一次,我仍然重演了這一錯誤,丟了不少分。當(dāng)我想象著那是一個個無法復(fù)活的粉嫩嬰兒時,我的心沉甸甸的。我知道如果我再稍盡一點心,它們有的也許還能搶救。我知道作為一名船長,他不盡職,他丟三落四,他就不會是一個好船長。

          而我,將從此努力做一個好的船長,盡職的船長。

          總結(jié)考試的作文 篇10

          今天期中考試試卷出來了,我的成績是語文98分,數(shù)學(xué)98分。成績反映了平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這次錯誤的問題劇本反映了我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還有一些缺點。除了《語文》作文之外,我的兩個錯誤分別是寫錯了“失足”的“失實”意思。這意味著我平時不善于積累單詞,明確單詞的意思。如果讀錯短文的轉(zhuǎn)換段落,就會發(fā)現(xiàn)閱讀理解力也需要加強(qiáng)。從這兩個錯誤來看,我只有在平時的語文學(xué)習(xí)中積累很多新單詞,找到詞典,理解單詞的意思,才能真正學(xué)習(xí)這個單詞。而且,要多做閱讀理解問題,學(xué)會深思熟慮。《數(shù)學(xué)》度兩個問題是錯誤的。一個填補(bǔ)空缺,寫“75%折扣”為“75%折扣”。

          平時的練習(xí)題都是大寫的,但不太在意,所以導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,另一個錯誤是確定問題。當(dāng)我看到這個問題時,由于一時的粗心,我只看了幾個單詞,把它錯當(dāng)成了另一句話。這表明平時要注意書本、《隨堂檢測》、卷子等上面的細(xì)節(jié)。因為很多時候是用細(xì)節(jié)來決定成敗的。另外,在平時學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真審查問題的好習(xí)慣,不要粗心大意。經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了這幾個缺點,以后在學(xué)習(xí)生活中,我會改正的。

          總結(jié)考試的作文 篇11

          緊張的學(xué)習(xí)最終過去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

          上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監(jiān)考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來,然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

          批改卷子這段時間,我的心境十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學(xué)校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結(jié)果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數(shù)學(xué)就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,可是我并沒有泄氣。

          上半學(xué)期已經(jīng)過去了,雖然考的不是那么夢想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗,爭取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

          總結(jié)考試的作文 篇12

          英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭教師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分?jǐn)?shù)時,一切都是不定數(shù)。

          緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱晕疫@些天來的努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自我交代,怎向教師交代,又怎向家長交代。

          而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒有了那一次的無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

          想到教師對我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑的神情,心底就不禁一痛。

          自我懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕;如果自我在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生能夠重來,是不是就沒有那么多假設(shè)?

          僅有把握好此刻,才是提升自我的好時機(jī)。

          總結(jié)考試的作文 篇13

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過去了,半學(xué)期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差,都要做個期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

          數(shù)學(xué)是97分,我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯,因為我數(shù)學(xué)經(jīng)常考96、97分,可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力,如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢,有一道題真不該錯,都怨我沒好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

          語文是91分,我語文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好,有時偶爾會超過數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會多掙兩分,就會考到班里的前三名。

          英語是88分,這次英語考得真是太糟了,從來沒有考過這么低得分。我英語一向?qū)W的都是最不好的,除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分,從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了,英語題我是真的不會,并不是因為馬虎。

          總體說我這次考試真的不好,從1~4年級從來沒有考過這么差的成績,可是我下一次必須能考好的!

          總結(jié)考試的作文 篇14

          有一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來了,我考93分!正當(dāng)我暗自高興進(jìn)步非常大時,黃老師卻說:“我們班這次考試考得比六班差!蔽衣犃舜蟪砸惑@,我們班作為數(shù)學(xué)強(qiáng)班,竟然被六班超越?我不相信這個事實,但是,事實就是這樣,聽說這次我們班考最好的也只有99.5分,沒有人得100分!

          這件事的出現(xiàn),也讓鄧?yán)蠋熖岢鰜恚骸拔覀儼嗾娴奶湴亮耍圆艜䦟?dǎo)致退步!

          我也想,是的,這次考試我為什么會進(jìn)步十三分?因為我這段時間靜下心學(xué)習(xí),既然虛心學(xué)習(xí)了就會有回報,其實只要用心什么事都能做好!相反,為什么我第一次只考了80分?這也是因為太掉以輕心,不用心學(xué)習(xí),自然就會退步。

          所以為什么這次考試班級會比六班差呢?就是因為我們班太躁動,總是認(rèn)為自己很出色,不認(rèn)真聽課。驕傲自滿也會有相應(yīng)的報應(yīng)。那就是成績退步。

          “虛心萬事能成,自滿十事九空”,最足以證明就是這次考試,總結(jié)起來就是我們班的同學(xué)也要不躁動,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎頭趕上甚至超過六班;如果再這樣躁動下去,只會讓六班與我們班的差距越來越大……

          我相信這次的落后不代表下次,我們班要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以后我們還會反超六班,取得好成績的!同學(xué)們,要加油啊!

          總結(jié)考試的作文 篇15

          對于昨天我應(yīng)該是問心無愧的,面對今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。

          昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細(xì)檢查,沒有充分利用好考試時間,導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會更難的!

          今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

          還有明天……

          昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

          總結(jié)考試的作文 篇16

          最近,我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個‘笨蛋’!币苍S我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會“碰碰……”掉下去。

          成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價值有時并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。

          通過這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時改正。

          總結(jié)考試的作文 篇17

          星期五我們回學(xué)校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現(xiàn)在就知道成績是多少,可惜,現(xiàn)在不知道成績,正能等著老師念成績。

          老師進(jìn)來了,首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上,念到我的名字的時候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個+3,當(dāng)我看到的時候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因為我知道,我考了個一百分。語文老師也進(jìn)來了,臉上的表情很紅,像一個大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發(fā)下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說:“那我考了多少?”“92!崩蠋熣f,當(dāng)我聽到成績的時候,我就特別興奮,終于上90了,平?荚囄叶伎疾簧90,這次我終于考上了,英語我考了個98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔(dān)心了,到了開散學(xué)儀式的時候了,大隊委叫我和幾個優(yōu)秀班干部到臺上替本班領(lǐng)三好學(xué)生,我覺得我特別光榮,面對著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎?wù)媸翘耍?/p>

          希望我以后能比這次考得更好,讓同學(xué)們覺得我是個三好學(xué)生,一起努力吧同學(xué)們!

          總結(jié)考試的作文 篇18

          這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來,全縣第一次大規(guī)?荚。

          相比第一次月考,這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級排名4,學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過這個月的努力,我從班里的四個跳到了班里的第一個。從學(xué)校名字21到全校第三。這個結(jié)果真的很可喜,但不是我想要的。本來想考全校第一。但是,我已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步,我相信只要我繼續(xù)努力,班里第一的位置一定是我的!

          這一成就并不意味著永遠(yuǎn)。我知道如果我放松下來,我的成績肯定會下降。但是,如果我繼續(xù)努力,我會更好,會進(jìn)步,會有更大的飛躍。

          我深深知道,是老師和家長的壓力讓我取得了這個成績,也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績。以后我的成績會下降嗎?

          我不這么認(rèn)為。只要我努力,我就會取得好成績。古人云“只要努力,鐵棒磨成針”。的確,命運有眼睛。只要你用心,努力,努力,命運不會拋棄你。而那些被好成績沖昏頭腦,不超前思考,只沉浸在好成績中的人,肯定會退步。一定得不到命運的同情,就會被命運拋棄!

          總結(jié)考試的作文 篇19

          期中考試結(jié)束了,試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,可成績并沒有我預(yù)期的那么好,一個個紅色的分?jǐn)?shù)異常扎眼,那些錯題也大多是不該錯的。

          題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意,提筆就寫,粗心大意;有的是讀題后沒分析,想當(dāng)然地寫出答案,雖然大概意思對,但牛頭不對馬嘴,答非所問——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數(shù)學(xué)卷子,要不是因為我沒仔細(xì)審題,我的得分就是三位數(shù)了。

          英語考試有的是詞組掌握不牢,到考場上便慌了手腳,思考半天仍沒有答案,結(jié)果就又丟一分;還有的因為字母寫反了而扣分。

          還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結(jié)概括。寫理解的題我最不能寫的全面,結(jié)果許多的半對出現(xiàn)在我的卷子上;至于總結(jié)類的題,我總不能把它寫得十分簡潔,也抓不住要點,寫出來的答案往往不是總結(jié),而是擴(kuò)寫,寫的比原文還長。所以我以后還要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,不論是看課外書還是學(xué)課文,都要試著提煉出它的主要內(nèi)容,并想想自己的感受,相信這樣堅持下去,我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強(qiáng)課外閱讀,這樣有利于我擴(kuò)大知識面,對我的作文也有好處。

          總結(jié)考試的作文 篇20

          一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學(xué)超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么,成績出來了,我著成績單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績下降的這么嚴(yán)重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單,一學(xué)就會,根本不認(rèn)真聽老師講課。同學(xué)像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學(xué)和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓(xùn)。這個教訓(xùn)來的太及時了,我一定要好好反省自己。

          謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認(rèn)識到自己的錯誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認(rèn)真踏實虛心的向老師和同學(xué)請教。

          總結(jié)考試的作文 篇21

          這次考試沒考好的原因總結(jié)如下:

          1、平時沒有養(yǎng)成一絲不茍認(rèn)真的習(xí)慣,考試答題時粗心大意,導(dǎo)致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。

          2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識點過去都忽略了。有時候錯題不改,導(dǎo)致錯誤重復(fù),我也不知道正確的。

          3、不認(rèn)真完成作業(yè),有時甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉,只能背。過幾天你就忘了,也不扎實。

          4、雖然在家長邀請后有一點影響,但是很多地方還是不能有效控制自己,從今天開始也不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進(jìn)步,這樣的學(xué)習(xí)最終會被淘汰。另外,對不起老師的關(guān)注和父母的辛苦。

          我決心平時鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成一絲不茍、認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心,把閑置的是非拋在腦后。上課認(rèn)真聽老師講課,上課盡量心不在焉,課后好好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),概念就會張口而來,吸收老師上課講的所有知識,課余時間做課外題,遇到問題虛心請教老師同學(xué),不耽誤有問題的提問,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績。我堅信通過我的努力,我會在期末考試中取得理想的成績。

          總結(jié)考試的作文 篇22

          這次的期中語文考試成績和平時的差不多,尤其是作文。因為我每次的作文分?jǐn)?shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每個星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

          而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩文閱讀也不好,因為我聽了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對于這一方面我實在是沒有辦法,因為我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分?jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯,得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時候也沒太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對了。太幸運了。

          最后,我還想說的就是字音了,因為這次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯了。在做題的時候,我認(rèn)為“人才濟(jì)濟(jì)”的濟(jì)是讀第四聲,但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。

          通過這次的考試,我認(rèn)為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績比這次更好。

          總結(jié)考試的作文 篇23

          前兩天,我們班進(jìn)行了期中測試。今天試卷發(fā)下來,我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。

          我實在是太粗心了!什么標(biāo)點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關(guān)鍵都是因為平時家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

          還有,我有許多題目不會做,當(dāng)然是我平時做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

          我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員!

          總結(jié)考試的作文 篇24

          10月11日,瀅瀅經(jīng)歷了小學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測試,取得了96分的成績。雖然考試對于瀅瀅來說拿百分不在話下,但是我知道這個百分不是那么好拿的的,因為畢竟孩子對于考試這個概念還不清晰,不知道它的重要性,尤其是考試中應(yīng)該需要認(rèn)真審題、冷靜作答。

          放學(xué)接瀅瀅的時候,在得知了她的成績后,我松了一口氣,表揚了她第一次考試能取得這樣的成績已經(jīng)表現(xiàn)很棒了,瀅瀅聽了我的話后臉上露出了微笑。

          回家后,通過對瀅瀅失去分?jǐn)?shù)的錯題進(jìn)行了分析,就卷面能夠看出,瀅瀅對于所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)掌握了,失分?jǐn)?shù)的主要原因是由于粗心大意(聽她說錯誤的忘記擦掉),例如:一,數(shù)學(xué)試卷中有一道題標(biāo)準(zhǔn)答案把少的一行畫○,審題錯誤她在多的一行畫圈,后來或許知道錯了在少的一行畫了○,忘記把多的一行的答題擦掉。二,另一道題則相反,犯同樣的錯誤。以后加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí),自己能看考題。

          通過這次考試,能夠了解瀅瀅對于所學(xué)知識的掌握程度,也能夠反映出她學(xué)習(xí)中的不足,效果還是不錯的。在今后要有競爭意識,努力進(jìn)步,走上學(xué)習(xí)的正規(guī),我們也要配合學(xué)校,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),幫助孩子更全面地掌握知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加油

          總結(jié)考試的作文 篇25

          英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少,因為沒看到分?jǐn)?shù)時,一切都是不定數(shù)。

          緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

          而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

          想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

          自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設(shè)?

          只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機(jī)。

          總結(jié)考試的作文 篇26

          這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)?荚。

          這次考試,相對第一次月考來說,我進(jìn)步是很大。在月考時候,我班級名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個月來努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜,但這并不是我所想要成績,我原本想考全校第一。不過,我已經(jīng)有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級第一名一定會是我!

          這次成績并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績一定會下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會更好,一定會進(jìn)步,一定會有更大跨越。

          我深深地知道,是老師、家長壓力才使我有了這樣成績,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今后成績會不會下降呢?

          我相信不會,只要我努力,只要我下功夫,就會有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實,命運是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運就不會拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績中,一定會退步。一定得不到命運同情,一定會被命運所拋棄!

          總結(jié)考試的作文 篇27

          就在上個星期五,張老師對我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。

          很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認(rèn)真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!

          試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

          考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發(fā)現(xiàn)他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白地丟掉了0.5分。

          我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

          我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經(jīng)過這次經(jīng)驗總結(jié)過后,以后我們還會拿到全年級第一的!。

          總結(jié)考試的作文 篇28

          時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢討。

          本來我以為語文挺簡單的,我至少能達(dá)到97分以上吧?可是卷子發(fā)下來讓我大失所望,我才考了96.5,就差0.5分?!我簡直不相信自己的眼睛,就低頭看看那0.5分是怎么扣的。天!我第一道大題的生字錯了,把“抱怨”的“抱”給寫錯了。看來呀,“老師說的沒錯:在答試卷的時候,你認(rèn)為這張試卷簡單,別人也同樣認(rèn)為簡單,這就得看誰細(xì)心了,誰細(xì)心誰就得高分!笨磥,老師說的沒錯,吃一虧長一智,以后我再也不粗心大意了。

          英語我在答的時候就信心百倍,認(rèn)為我應(yīng)該能考個高分,因為我模擬考試就考個95分,加上我這一個學(xué)期都那么的努力,一定能考個好成績,可是成績發(fā)下來讓我好失望。我才考了89分,因為我沒有看到卷子,所以我具體不知道錯在哪里。但是,我總結(jié)出來了一個道理:“驕傲使人落后!

          總結(jié)考試的作文 篇29

          這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。

          考試之前,我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

          這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點。

          第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)考場。

          開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子,我高興極,因為我語文考89.5分,數(shù)學(xué)考90分,還得一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個世界上。

          這次考試,我總結(jié)一個道理只要努力,就一定有收獲。

          總結(jié)考試的作文 篇30

          期末考試過后,當(dāng)我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結(jié)好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。

          這個教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

          這是老師進(jìn)教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

          回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側(cè)沉下。

          通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學(xué),這樣可以揚長補(bǔ)短。

          我希望通過這次期末考試總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經(jīng)積極改正。

          總結(jié)考試的作文 篇31

          三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數(shù)學(xué)是98。

          總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié),以便對下一步的學(xué)習(xí)有個明確的目標(biāo)。

          語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實。

          數(shù)學(xué):從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學(xué)題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認(rèn)真做,當(dāng)天批改,當(dāng)天訂正,不留問題。

          英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應(yīng)該,在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里,這個對他來說,真是不應(yīng)該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。

          在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當(dāng)然,也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。

          總結(jié)考試的作文 篇32

          這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

          考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的練習(xí)確實都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

          最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

          考試以前,我反復(fù)讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

          這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。

          總結(jié)考試的作文 篇33

          考試成績已經(jīng)出來了,查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我,但目前這學(xué)段對于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。

          反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺得對不起自己?记,我并沒有復(fù)習(xí),而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。

          復(fù)習(xí)真的很重要,有助于我們鞏固知識,積累知識。在考場也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機(jī)會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵自己。以后要是想看小說,就應(yīng)該在心里對自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會阻止這件事情的發(fā)生。

          考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識都沒有學(xué)會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了,但以后我一定不會讓這件事再發(fā)生了。

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