看圖作文

[精品]看圖作文范文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的看圖作文范文，歡迎大家分享。

看圖作文范文1

　　今天，陽光普照大地，萬物生機(jī)勃勃。

　　小丁一個(gè)人在家里，正在書房里認(rèn)真的寫作業(yè)呢。

　　突然，雷聲“轟隆隆，轟隆隆……”的響起，接著就是傾盆大雨而來。小丁立刻站起來，到窗邊向外看了看�？匆娏诵≡鹤永镞�晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來了雨傘，撐著雨傘到院子里收衣服去了。

　　雨越下越大，風(fēng)也越來越大了，小丁好不容易的總算把衣服收起來拿到了家里。

　　媽媽下班回來了，看見已經(jīng)收進(jìn)家里的衣服，看了看小丁，媽媽驕傲的`笑了，小丁也開心的笑了。

看圖作文范文2

　　這節(jié)作文展示課，從教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)看前松后緊特別是第三環(huán)節(jié)“組織討論，展開想象”時(shí)間按排上顯得倉促，學(xué)生的想象思維沒有充分發(fā)散開來。課后認(rèn)真觀看自己的教學(xué)錄像，剖折自己的課堂教學(xué)，再次認(rèn)真反思作文課的備課、研磨、展示過程，找出問題所在，我總結(jié)出以下兩點(diǎn)：

　　一、課前預(yù)習(xí)不夠充分，沒有為學(xué)生順序進(jìn)入寫作狀態(tài)“鋪路”。回想我課前布置預(yù)習(xí)，我只是簡單的`讓學(xué)生看看書本P123頁，根據(jù)習(xí)作提出的要求，自己想想看能否回答。讓學(xué)生這樣草率的預(yù)習(xí)，造成了課堂上口頭表達(dá)時(shí)詞語的匱乏、語言的匣子不能充分地敞開，想象思維這扇門也跟著的沒能充分的打開。

看圖作文范文3

　　幫媽媽做家務(wù)

　　星期天，吃過晚飯，媽媽就忙著擦桌子、收拾碗筷。小麗看見了，心里想："媽媽每天要上班，還要做家務(wù)，真是太辛苦了！我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，讓媽媽多休息一下。〞于是，她趕忙拿起拖把，對(duì)媽媽說："媽媽您辛苦了，我來幫你拖地。〞媽媽聽了，看到懂事的好孩子，她開心的笑了。

看圖作文范文4

　　小明一個(gè)人在家里認(rèn)真的寫著作業(yè)，突然一陣風(fēng)吹的窗戶嘩啦嘩啦的直響，小明趕緊到窗前一看，外面開始下雨了。他一邊關(guān)窗戶一邊自言自語的說：“糟糕，媽媽快下班了，照顧媽媽一次。

　　陳小云拿著媽媽最喜歡的紅色雨傘，來到了公交車站臺(tái)，看見一輛公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來，公交車到了她的面前，看見媽媽從公交車上下來，陳小云立刻跑到媽媽面前說：“媽媽我來給您送傘了！”媽媽拿著傘說：“真是我的好孩子，媽媽找不到比你更孝順的.孩子了�！�

　　兩張笑臉，成了下雨天最美麗的風(fēng)景。

看圖作文范文5

　　教師節(jié)

　　九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒有給教師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空地來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了美麗的'鮮花，我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有什么要送給教師的。我只在門口看著，看見我的同桌把鮮花送給了教師。教師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。教師把大家送的花接了過去，和藹可親地向大家說了一聲"謝謝〞，小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句："教師您辛苦了〞。教師的臉上一直帶著滿意的笑容。

　　喜歡我的是教師，愛我的是教師，辛苦的還是教師。我要好好學(xué)習(xí)。讓教師笑容笑得更開心。

看圖作文范文6

　　一天，小明在寫作業(yè)時(shí)，突然，聽見嘩啦嘩啦的聲音，他推開窗戶一看啊呀！怎么下起大雨來了？

　　小明忽然想起媽媽今天沒帶傘會(huì)挨淋的`，他穿好雨衣拿著媽媽的雨傘和雨鞋急匆匆的跑出家門口到車站等媽媽，等啊等一直不見車的影子，他的凍的直哆嗦，一輛車終于來了，媽媽從車上下來了，小明興高采烈走到媽媽身邊把雨具給媽媽！媽媽微笑著說！小明真是細(xì)心的好孩子。

看圖作文范文7

　　早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小兔麗麗要去朋友家玩。它告別了媽媽就出發(fā)了。一路上，小鳥向它問好，花兒向它點(diǎn)頭微笑，麗麗的'心早已飛向朋友家了。它一蹦一跳地走著唱著，不知不覺地來到了一條河邊。它想：河上沒有橋也沒有船，怎么過河呢？它急得大叫：“誰幫我過河啊？”這時(shí)，正好有只大白鵝從旁邊游了過來，它對(duì)小兔說：“你別急，我背你過河�！�

　　大白鵝飛快地游到了岸邊，小兔小心翼翼地爬到了它的背上，緊緊地抱著它的長脖子，白鵝游啊游，游了好一會(huì)兒，終于游到了對(duì)岸。

　　小兔上了岸，它對(duì)大白鵝說：“謝謝你幫助我過了河�！彼�向大白鵝揮手告別，高興地向朋友家走去。

看圖作文范文8

　　春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。

　　可愛的小樹的.綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。

　　倆人說干就干，于是，他找來一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

　　小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

看圖作文范文9

　　星期六，小紅一家吃完飯，爸爸端來一杯茶，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。媽媽坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)小紅來了，她看見茶幾上有蘋果，有香蕉，還有梨子。于是小紅拿了爸爸最喜歡的'梨子，爸爸一手接著梨子開心的說：“謝謝了，寶貝你可真棒�。　毙〖t又拿了媽媽最喜歡的蘋果，媽媽一手接著蘋果一手摸著小紅頭說：“我家小紅長大了�！毙〖t很開心地笑了。

看圖作文范文10

　　夏天，天氣晴朗，陽光明媚。

　　小紅拿著網(wǎng)兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來到公園，這的`蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機(jī)一樣，小紅很高興。可是，蜻蜓一會(huì)兒飛往左，一會(huì)兒飛往右，小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑�；氐郊壹�動(dòng)地給爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸嚴(yán)肅地說：“你知道蜻蜓是益蟲還是害蟲？”小紅想了想說：“我不知道�！卑职终f：“蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它�！毙〖t知道后，她就把蜻蜓放了。

　　我們一定要保護(hù)蜻蜓，做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的好孩子。

看圖作文范文11

　　星期天吃完晚飯后，爸爸給我讀報(bào)紙聽，我拿了一個(gè)梨子給爸爸吃，爸爸對(duì)我說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”然后我又看見媽媽在廚房里忙來忙去的.身影，于是我讓媽媽坐下休息，給媽媽拿了一個(gè)蘋果吃。媽媽摸了摸我的頭，開心地笑了。聽到爸爸媽媽的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。

看圖作文范文12

　　上學(xué)路上

　　一天早上，小蘭背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高快樂興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。

　　這下可急壞老奶奶了，她有沒有多余的袋子，小蘭看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的`袋子。就在這時(shí)，小蘭想到了一個(gè)好方法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

　　小蘭撿完梨后說："老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！〞老奶奶快樂地容許了。

　　就這樣，小蘭捧著梨，把老奶奶送回了家。跟老奶奶道別后，小蘭心里美滋滋地向?qū)W校走去。

看圖作文范文13

　　晚上吃過晚飯，我把作業(yè)寫完出來。看見爸爸在看報(bào)紙，媽媽在看電視。我看到桌子上擺放著水果，我走到桌子旁邊，左手拿著黃黃地梨子給爸爸吃，右手拿著紅紅地蘋果給媽媽吃。爸爸和媽媽笑著說我長大了懂事了。我也笑了。

看圖作文范文14

　　一天，力大無比的'大象和弱小的螞蟻在森林里相見了。他們兩個(gè)開始比賽誰重誰輕。

　　大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭，而螞蟻呢？只抬起了一片小小的桑葉。

　　大象哈哈大笑，說：“螞蟻老兄，你別白費(fèi)力氣了，你是比不過我的��！”

　　螞蟻聽了，只好垂頭喪氣地回家了。它心想：要是我有你這么大，一定比過你的。

看圖作文范文15

　　下雪啦，下雪啦，到處都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一層雪。

　　幾個(gè)小朋友在雪地里打雪仗，小明和小紅在堆雪人。他們滾了個(gè)大雪球分別做雪人的腳和身子，又滾了一個(gè)小球做當(dāng)頭。他們在雪人的`身子上插了兩串冰糖葫蘆當(dāng)手臂，接著講辣椒、彈珠和紅蘿卜貼上去，這樣小雪人瞬間就長出了眼睛鼻子和嘴巴。哎喲，這么冷的天，小雪人沒戴帽子怎么辦呢？小紅笑嘻嘻地將桶子蓋到了他的頭上，這樣，一個(gè)雪人就堆出來了。

　　小紅和小明看著自己的杰作，都笑了

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