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      2. 看圖作文

        時(shí)間:2022-12-03 13:09:08 看圖 我要投稿

        有關(guān)看圖作文匯編10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的有關(guān)看圖作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)看圖作文匯編10篇

        有關(guān)看圖作文1

          才藝大賽的前幾天,小動物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?

          這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過去,拍拍小兔的肩膀說:“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說:“好啊,我們先從句子開始寫吧!睕]寫幾句,小猴的注意力就不集中了。

          小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動聽的音樂聲,引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說:“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說:“好啊!毙『飫偞盗藘墒,就說:“我不吹了,我腮幫子都痛了。”小熊說:“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。

          回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過去說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好。 笨墒遣排芰藥资,小猴說:“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了!

          才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。

        有關(guān)看圖作文2

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔去小猴家玩。它走呀走呀,走到了一條小河邊,它想:這可怎么辦呀?我又不會游泳!它著急地跺跺腳,快要哭出聲來了。

          這時(shí),一只大白鵝游了過來,小兔看見了連忙張開手臂大聲喊:“鵝姐姐,快來,快來!”大白鵝聽見了心想:怎么回事?快去看看吧。

          大白鵝游了過來問:“怎么了小兔子?”小兔說:“我今天要去小猴家,可是走著走著就遇見了這條河,你能幫我過河嗎?”大白鵝毫不猶豫地回答:“好!庇谑,小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說:“抓穩(wěn)嘍!”小兔趕緊抓緊了大白鵝的脖子。小兔羨慕地對大白鵝說:“水上好好玩!”

          就這樣小兔跳到了岸上感激地說:“謝謝您,鵝姐姐!贝蟀座Z說:“不用謝!”它們說了一聲再見以后,小兔向小猴家走去,大白鵝也轉(zhuǎn)身離開了。

          這個(gè)故事告訴我們:朋友之間要互相幫助,同時(shí)也讓我想起了一句諺語:“花要葉扶,人要人幫!

        有關(guān)看圖作文3

          星期五下午,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,它們打掃的真認(rèn)真啊!小麗擦桌子,小紅掃地,小亮擦玻璃,小剛整理講桌,他們擦呀擦掃呀掃就這樣用了一分鐘,二分鐘,三分鐘……小亮氣喘吁吁的說:“時(shí)間過的可真快呀!”小麗想:時(shí)間也像一個(gè)人不停的跑一樣。他們干著干就不知不覺的'開心的聊了起來。突然,小剛說:“我們還是專心的打掃吧,一心不擱二用啊!庇谑,他們又很快的打掃完了;丶业臅r(shí)候,他們又有說有笑的聊了起來,聊了好一會兒才告別回家。

          今天可真是難忘的一天!

        有關(guān)看圖作文4

          星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

          校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

          下第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好,我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

          我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

        有關(guān)看圖作文5

          一個(gè)晴朗的早晨,太陽高高照,陽光明媚,我和同學(xué)們正在植樹。

          我們先拿起鏟子,彎下腰,挖一個(gè)小土坑,小土坑要挖深一點(diǎn),這樣小樹苗就會站得穩(wěn)一些。然后栽樹苗,我們選擇了一棵柳枝插進(jìn)小土坑里,讓它站得穩(wěn)穩(wěn)的。接著,我們把坑旁邊的土填進(jìn)小土坑里,再用手把土拍緊,不讓風(fēng)吹跑了。最后,我們提著小水壺來給小樹苗澆水,把它喂得飽飽的,它才會茁壯成長。

          看著自己種的樹苗,雖然我們干得大汗淋漓,但我們都很開心。

        有關(guān)看圖作文6

          星期六早上,陽光明媚,小明帶著自己心愛的足球,來到小區(qū)的操場上玩。他把足球往地上一放,后退幾步,向前猛地一踢,足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

          只聽見“砰”地一聲,他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么辦?他絞盡腦汁地想了好一會兒,最后決定去向王阿姨道歉。

          小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門,王阿姨開了門,她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。

          小明對著王阿姨鞠了個(gè)躬,不好意思地說:“對不起,王阿姨,是我不小心把你們家的玻璃給踢破了,晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的,好嗎?”王阿姨說:“好啊,以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)!”小明說:“好的,謝謝王阿姨!”

          小明就高高興興地回家了!

        有關(guān)看圖作文7

          秋天有味道。這味道只有在秋天的田野里才能聞到,莊稼人一聞到這股香味,皺起的眉頭頓時(shí)就會舒展,臉色也會隨著味道的濃厚而漸漸紅潤起來。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),谷穗輕舞,這是莊稼人的好兆頭。我經(jīng)常到外婆家去,一到這個(gè)季節(jié),總喜歡跟外婆到田地里去。一進(jìn)地里,外婆總愛對著地里的莊稼,挺一挺胸,深深的吸氣!巴馄,您在聞什么呀?”我問!靶」怨,你長大了也就會聞到田地里的味道!”

          秋天的味道是被秋風(fēng)吹滿大地的。小溪邊瓢起的草味兒;山野里瓢著野花味兒。莊稼地里,稻谷。紅薯。各具各味,味道多的數(shù)不清,聞也聞不完。不管溪邊的味道也好,細(xì)細(xì)品味,不外乎是莊稼成熟的芳香味兒!秋風(fēng)一吹,濃郁的彌漫在原野里,讓人迷戀。陶醉……

        有關(guān)看圖作文8

          同學(xué)們,我相信你們都有愛心,小麗就是其中的一個(gè)人,那小麗是怎么獻(xiàn)出愛心的呢?讓我們來看看吧!

          夏天的一個(gè)星期五,小麗上學(xué)后和媽媽上街買菜,在半路上,小麗看到了一只狗,她非常驚訝,說:“!這只狗怎么這么臟?還有這只可憐的狗還受傷了呢!“

          媽媽說:“可能這只狗是一只流浪狗。

          小麗說:“流浪狗是什么意思?”

          媽媽說:“流浪狗是被主人拋棄的狗或是和主人走散的狗!

          小麗唉聲嘆氣道:“小狗真可憐,我們把它帶回家吧!“

          媽媽說:不行,你爸爸對動物過敏,我們還是把它送到寵物收容所吧!“

          小麗無奈地說:“好吧!”

          于是,她們把它送到了寵物收容所。小麗對寵物收容所的工作人員說:“阿姨,我們撿了一只流浪狗,送到這里,希望您能收留它!

          阿姨說:“好的,你在這登記上你的名字!毙←惖怯浐镁妥吡恕

          從那以后,小麗每過一段時(shí)間,都會去寵物收容所看望小狗。

        有關(guān)看圖作文9

          星期天的上午,天氣晴朗。媽媽對我和爸爸說:“我們?nèi)医裉靵磉M(jìn)行一次大掃除!蔽液桶职炙斓卮饝(yīng)了。

          我們分工合作,爸爸擦玻璃,媽媽拖地,我抹桌子。爸爸工作很忙,經(jīng)常很晚才回來,平常根本沒時(shí)間做家務(wù),更別說幫媽媽大掃除了。今天,爸爸說要大顯身手,好好表現(xiàn)一次,他把窗戶擦了里面,又擦外面,擦了一遍又一遍。擦完之后,媽媽對我和媽媽說:“老波、兒子,快看看我擦得干不干凈!蔽液蛬寢尶戳耍钾Q起大拇指夸獎爸爸。

          雖然搞了一上午的大掃除,身子都快要散架了,但是看到干凈舒適的家,我們所有的疲勞都煙消云散了。

        有關(guān)看圖作文10

          星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。

          來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“3.2.1”放!

          爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。

          我喜歡放風(fēng)箏。

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