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【實(shí)用】看圖作文300字（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的看圖作文300字，歡迎閱讀與收藏。
看圖作文300字 篇1
有一天，小花去學(xué)校上課，上課的鈴聲響了，卻發(fā)現(xiàn)她的同桌小明還沒(méi)來(lái)上課�！霸趺椿厥拢y道他遲到了，還是生病了”，小花很著急地想著。然后，她就去打聽(tīng)小明的消息，原來(lái)，小明真的生病了。
放學(xué)后，小花迫不及待地跑回家去，她想去看看小明，小花想：“我不能空著手去啊!”小花發(fā)現(xiàn)自己家的果盤上放了幾個(gè)蘋果，于是，她去找了一個(gè)籃子，把蘋果往籃子里裝，就急匆匆地向小明家趕去。到了小明家后，發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上休養(yǎng)，輕聲地走過(guò)去說(shuō)：“小明，你怎么樣了，還好吧?”小明睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是小花來(lái)看他了，小明很感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你來(lái)看我，我還好，沒(méi)什么大事，”小花邊聽(tīng)邊從籃子里拿了一個(gè)蘋果，削好了皮給小明吃，小明感到一片溫暖，“謝謝你，小花”，小明含著淚花輕聲地說(shuō)。不好意思的小花回答說(shuō)：“沒(méi)什么，希望你早日康復(fù)，早日回到學(xué)校上課，我們都很想你，”說(shuō)完小花向小明告別回家去了。
看圖作文300字 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地，用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門，就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著。看，那個(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”，隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外，因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0：1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢！
空地旁的樹(shù)樁上早已擠滿了人：那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘，使勁地伸長(zhǎng)脖子，怕別人擋住了自己的視線；那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，可是守門員的超級(jí)粉絲，不過(guò)只能站在樹(shù)樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入，比分變成0：2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書(shū)，看起球賽來(lái)。
球賽越來(lái)越緊張，越來(lái)越激烈，比分卻還停在0：2。
這時(shí)，遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)女孩兒，她沖著守門員喊道：“哥哥！你又一放學(xué)就踢‘足球’，不怕回家被媽媽罵呀！”聽(tīng)了這話，所有球員立刻一哄而散，“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
看圖作文300字 篇3
炎熱的夏天到來(lái)了，小亮正看足球比賽，看到中國(guó)隊(duì)得了倒數(shù)第五名，他非常生氣，就坐在桌子前寫起鍛煉計(jì)劃。第一：跑步500米，第二：跳繩200下。寫完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上，一拍桌子說(shuō)：從明天起，我要鍛煉身體，長(zhǎng)大要拿奧運(yùn)會(huì)金牌。
第二天早上，叮鈴鈴，清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢(mèng)中小亮，小亮一咕嚕起了床，穿上運(yùn)動(dòng)衣，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，一蹦一跳地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧非凡。爺爺，奶奶有的打太極拳，有的散步，還有的在玩老年健身器；叔叔，阿姨有的跑步，有的打籃球，還有的在跳扇子舞；小朋友們有的跳繩，有的踢毽子，還有的練武術(shù)。小亮開(kāi)始了自己的運(yùn)動(dòng)，跑完工500米時(shí)，小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓，滿頭大汗。當(dāng)天晚上，小亮覺(jué)得腰酸腿疼腿抽筋，心想：明天要是不鍛煉，那該多好呀！正在這時(shí)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：明天鄭州有雨。小亮高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：太好了，明天可以休息了！第三天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，可小亮還在呼呼大睡，他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈。
同學(xué)們，我們可別像小亮那樣，做事情半途而廢，這樣什么事情也做不好。
看圖作文300字 篇4
一天放學(xué)回家的路上，我忽然看見(jiàn)鄰居張爺爺家的玻璃碎了，原來(lái)是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想：如果張爺爺家的玻璃老是不修，那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷�。∮谑�，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢，又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來(lái)到了張爺爺家門口，敲了敲門，開(kāi)門的是張爺爺，我有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“張爺爺，您家的玻璃碎了，您拿這十元錢去把玻璃修好吧！”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說(shuō)：“孩子，你真好。這玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你賠呢？”我堅(jiān)持著說(shuō)：“爺爺，天越來(lái)越冷了，再不把玻璃修好，您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意，您就快收下吧！”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：“孩子，你真懂事！來(lái)，爺爺也是個(gè)老球迷，我這一直收留著一個(gè)足球，雖然舊了，但還能踢，就送給你玩吧！”我推讓著說(shuō)：“老爺爺，這是您的紀(jì)念品，您還是收留著吧！您什么都不用給我，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我就往家跑去。
回到家，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽(tīng)。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了！”
看圖作文300字 篇5
今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫，他是我國(guó)著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個(gè)候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，把一對(duì)母子擠在了一邊，這對(duì)母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級(jí)分子與知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。
看圖作文300字 篇6
一天，我、表哥他的同學(xué)來(lái)我家玩。
我提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧�！北砀缯f(shuō)：“不，玩拔河吧�！彼耐瑢W(xué)說(shuō)：“還是玩捉迷藏吧�！币�?yàn)樯贁?shù)服從多數(shù)，我們贏了，所以玩捉迷藏了。我和表哥先躲，我們躲在柜子里，心想：他肯定捉不到我們。結(jié)果我們失算了，他不到一分鐘就找到了我們。
第二回，我捉他們倆個(gè)。我看看門后，沒(méi)有。我想：他們是不是也躲到柜子里呢？我去看了看，有一個(gè)在柜子里躲著。我又去窗簾后面看了看，另一個(gè)屋子窗簾后面也沒(méi)有。我實(shí)在找不到了，便喊：“我不找了，你出來(lái)吧！”于是他便從小柜子后面鉆了出來(lái)。我想：下一次我藏到另一個(gè)柜子后面，看你能找到我嗎？
我們本想再玩一會(huì)兒，可是他們要回家吃飯了我們只能不玩了。
看圖作文300字 篇7
今天，下大雪，我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到樓下，哥哥說(shuō)：“我們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣。
走到哥哥那兒一看，哥哥的雪人也堆完，我說(shuō)：“哥哥，你堆的雪人真滑稽�。 蔽页酶绺绮蛔⒁�，一腳把他堆的雪人的頭踢掉，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑。
看圖作文300字 篇8
一天， 彼得放學(xué)了，正在沿著小路回家。
在路上，他看見(jiàn)一只鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說(shuō)：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說(shuō)完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家，經(jīng)過(guò)彼得地再三請(qǐng)求，小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。
小鴿子要走了，彼得戀戀不舍地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨后，就飛走了。
這天，彼得做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了，小鴿子竟然會(huì)說(shuō)話了。它說(shuō)：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開(kāi)心極了！
早晨醒來(lái)，彼得向媽媽訴說(shuō)著這個(gè)美妙的夢(mèng)。
看圖作文300字 篇9
今天是五月初五的端午節(jié)，所以在西溪很有必要。
11點(diǎn)，開(kāi)始了。我挑了一個(gè)位置，饒有興趣的看著。一開(kāi)始只有兩三艘龍舟，漸漸的龍舟多了起來(lái)。一個(gè)人坐在龍舟上，一身紅衣，十幾個(gè)人齊心協(xié)力，用槳使勁往水里劃，激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打，船上經(jīng)常有喊叫聲；一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經(jīng)超過(guò)了他們，拼命劃著。另一只看到了，但它也不甘示弱，他們用同樣的力氣劃著。后面踩尖的人差點(diǎn)摔倒，因?yàn)榍懊娴娜藙澋锰昧α恕Ｐ疫\(yùn)的是，他們的腳與船綁了一條帶子；龍舟又窄又長(zhǎng)。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達(dá)一樣快速向前行駛。和往常一樣，龍舟來(lái)了。他們的衣服褲子帽子都是黑色的，連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著。每次他們劃的時(shí)候，槳都向上翻，好像插了翅膀。因?yàn)橐凰引堉鬯�，所以它的頭朝下，前面的人沒(méi)有一個(gè)掉進(jìn)水里。船上的人去岸邊瘋狂取水，有的用槳，有的用臉盆，有的用箱子。過(guò)了一會(huì)兒，船里沒(méi)有水了，他們又出發(fā)了。
到下午1點(diǎn)，差不多結(jié)束了。這次真的很過(guò)癮！
看圖作文300字 篇10
第二天早上，豬、熊和猴子很早就來(lái)到了木材基地。“哇，這么厚的木頭怎么搬動(dòng)？”淘氣的猴子做了個(gè)鬼臉，喊道。這時(shí)，熊拍了拍胸口說(shuō)：“我又壯又壯，應(yīng)該扛一下�！闭f(shuō)完，從地上撿起一塊木頭，肩并肩，大步向前。站在一旁的小豬神秘地笑了笑，說(shuō)：“你看我！”他以自己的聲音為詞，用厚實(shí)有力的嘴巴拱起一塊木頭，自信地走了回來(lái)。然而瘦猴也不甘示弱。他想撿起一塊木頭，但他拿不住。當(dāng)時(shí)的小猴子就像熱鍋上的螞蟻，來(lái)去匆匆。“哇，哇，”河水的聲音提醒了猴子。“可以！”小猴子高興地跳了起來(lái)，于是他環(huán)顧四周，很快找到了一根繩子，把木頭的一端綁得很緊，然后把它放進(jìn)了河里。
猴子緊緊地抓住繩子的另一端，沿著河邊走�？矗N著尾巴，輕松地走著，嘴里哼著曲子，很快就追上了筋疲力盡的熊哥哥和豬哥哥。淘氣的猴子頑皮地說(shuō)：“河水的力量比你的大！”“呵呵，我還是聰明的！”
當(dāng)他們到達(dá)森林時(shí)，動(dòng)物們出來(lái)歡迎他們回來(lái)。大家豎起大拇指說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都不錯(cuò)，你們都努力了！但是猴子是最聰明的！它利用水的浮力運(yùn)輸木材，省時(shí)省力！”小猴子看著大家，不好意思的笑了。
ps：這個(gè)練習(xí)是在讀圖口語(yǔ)課上寫的。
看圖作文300字 篇11
一個(gè)星期天的早晨，笑草綠綠的，小花長(zhǎng)高了，蝴蝶也飛來(lái)了。小白兔在家呆著有點(diǎn)兒無(wú)聊，小白兔就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能去公園里玩嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀，寶貝。”小白兔就開(kāi)開(kāi)心心的`走到公園里散步去了。
小白兔在公園里越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越興奮，他看到公園里的開(kāi)了這么多花，樹(shù)上也長(zhǎng)了這么多綠綠的葉子，小白兔就說(shuō)：“哇！公園里的美景真美呀�！蓖蝗�！一場(chǎng)大暴雨來(lái)了，小白兔看到了，非常著急，就說(shuō)：“呀！小雨啦，怎么辦，我可沒(méi)帶傘呀。”她跑了起來(lái)。小白兔越跑越離家近，她跑呀跑呀，等到離家更近的時(shí)候，小白突然看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇，小白兔就說(shuō)：“這么大的蘑菇，肯定能當(dāng)成雨傘來(lái)用�！闭f(shuō)完，小白兔用好大好大的力氣把蘑菇拔了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小白兔回到了家，媽媽看到了，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，就對(duì)小白兔說(shuō)：“孩子，下了好大的一場(chǎng)雨，你這個(gè)蘑菇是哪來(lái)的？”小白兔說(shuō)：“小雨了，我往家里跑的時(shí)候，看到了這個(gè)蘑菇，我就把它拔出來(lái)，當(dāng)成雨傘，帶回家的。
看圖作文300字 篇12
小花家的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。
老奶奶的兒女常年在外地工作，很少回家，差不多一年到頭都是姥姥奶奶一個(gè)人在家，老奶奶的家境也不算太好，老奶奶也上了年紀(jì)，做起事來(lái)也不太方便。為此，小花經(jīng)常幫老奶奶做事。
你看，這個(gè)星期天小花又去幫老奶奶做事了。小花剛出門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳頭，花兒雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但早已飄來(lái)了甜絲絲的香氣。這時(shí)，老奶奶正準(zhǔn)備出去打水洗衣服，小花連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，您年紀(jì)大了，我來(lái)幫您洗衣服吧！”老奶奶說(shuō)：“小花呀，你真是個(gè)乖孩子�！毙』ù蚧厮畞�(lái)認(rèn)認(rèn)真真地在洗衣服，突然，小花的手被什么東西給劃破了，小花發(fā)出一聲尖叫，老奶奶連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小花的手被劃破了就找來(lái)一條布，給小花包在手上，老奶奶問(wèn)小花“手還疼嗎？衣服我來(lái)洗”，小花搖了搖頭，又繼續(xù)洗起了衣服，小花一會(huì)功夫就把干干凈凈的衣服掛在了涼衣架上，老奶奶高興地走過(guò)來(lái)對(duì)小花說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，真是個(gè)好孩子，能幫奶奶干活了�！毙』ㄕf(shuō)：“奶奶，這都是我應(yīng)該做的。”此刻，奶奶和小花緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
人間處處有真情，只要你深深去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真情就在我們的身邊！
看圖作文300字 篇13
在一個(gè)山清水秀的小村莊里，住著一位七旬的苗族老奶奶。老奶奶無(wú)兒無(wú)女，老伴也去世了，只得自己孤苦生活。老奶奶這個(gè)星期收留了一個(gè)漢族孤兒，名叫彩云。
心細(xì)的彩云發(fā)現(xiàn)奶奶年紀(jì)大了，還要幫助人洗衣服，掙錢養(yǎng)她。彩云十分心疼奶奶，就決定幫奶奶洗衣服。她趁奶奶外出送衣服，抱起成堆的衣服，拿著洗衣棒和肥皂來(lái)到河邊。彩云先用肥皂搓衣服，然后用洗衣棒捶打?qū)挻蟮囊路�，再用手費(fèi)力地搓衣服，搓著搓著，彩云的頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠，一雙小手也被冰冷的河水凍紅了。彩云想放棄了，但她想到奶奶平時(shí)也是這么洗的，就又“干”了起來(lái)。洗完了，彩云用小小的手把一件件寬大的衣服擰干，又抱著衣服搖搖晃晃地回到家。到家了，彩云又費(fèi)力地把衣服拿到竹竿上晾。她看著這些洗好的衣服，很高興奶奶不用再洗了。
不一會(huì)兒，老奶奶回來(lái)了。她叫了一聲“彩云”，沒(méi)人回答。她感到很奇怪，于是拄著拐杖，顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到彩云正專心致志地晾衣服，她眼角濕潤(rùn)了。她摟著彩云，欣慰地笑了。
真是不是親人，勝似親人。
看圖作文300字 篇14
早上，天空像洗過(guò)一樣干凈，蝴蝶、螞蟻和小蟲(chóng)子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找，螞蟻和蟲(chóng)子躲起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身子，數(shù)起數(shù)來(lái)：“一、二、三、四、五……”數(shù)完了，便開(kāi)始認(rèn)真找了起來(lái)。找哇找哇，突然，她看到一個(gè)半圓形的東西，不知道那是什么，于是只好大喊：“大家快來(lái)呀！這是什么？”小蟲(chóng)子和螞蟻連忙跑過(guò)來(lái)，小蟲(chóng)子說(shuō)：“這是雞蛋殼，沒(méi)啥用。”螞蟻聽(tīng)了，不同意。她反駁道：“還有用呢，我們可以用它做個(gè)蹺蹺板！”“我怎么沒(méi)想到呢！”他們又找來(lái)一根木條，架在上面。做好了，螞蟻在這邊，小蟲(chóng)子在那邊。你高，我低，我高，你低……。玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒，他們用雞蛋殼和一個(gè)氣球做了個(gè)熱氣球，一起飛上了天空。很快到了下午，突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時(shí)，小蟲(chóng)子反而很鎮(zhèn)靜，他說(shuō)：“我們不是有雞蛋殼嗎？可以用它來(lái)當(dāng)雨衣呀！”螞蟻聽(tīng)了，一邊翻過(guò)雞蛋殼，一邊連聲稱贊小蟲(chóng)子竟然這么聰明。
天黑了，金黃色的月亮爬上樹(shù)梢。他們?nèi)齻�(gè)又用雞蛋殼做了一個(gè)搖籃，用樹(shù)葉當(dāng)被子，一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蛋殼可以做什么？
看圖作文300字 篇15
早上，小螞蟻和小毛蟲(chóng)相約來(lái)到蔥郁的森林里玩。路上，他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，正當(dāng)他們望著蛋殼不知道怎么辦時(shí)，一只火紅的蝴蝶飛來(lái)，他對(duì)小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“你們可以用雞蛋殼做一個(gè)翹翹板呀！”于是小蟲(chóng)子找來(lái)了麥桿，小螞蟻從家里搬來(lái)了糖，他們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，用糖把麥桿粘在雞蛋殼上，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了，他們?nèi)齻�(gè)高興地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“要不我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球好不好？”小螞蟻和小蟲(chóng)子聽(tīng)了都說(shuō)：“好呀！好呀！”說(shuō)干就干，他們不知從哪里找來(lái)了一塊布，幾根蜘蛛絲，把雞蛋殼作為吊籃，很快，一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻迫不及待地坐了上去，在蝴蝶的帶領(lǐng)下他們飛過(guò)了千山萬(wàn)水。
到了下午，天好像要下雨了，他們躲在雞蛋殼里，誰(shuí)知?jiǎng)偠氵M(jìn)去，雨就下了起來(lái)，雨打在雞蛋殼上，叮叮咚咚真好聽(tīng)，好像是小雨滴在唱歌。不知不覺(jué)天黑了，雨也停了，他們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，舒服的躺在里面，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一片葉子輕輕的落了下來(lái)，正好落在他們的身上，他們甜甜地睡著了。
看圖作文300字 篇16
“哇，雪，好大的雪�！�，突然教室的窗外傳來(lái)了一聲歡呼，我通過(guò)窗戶口向外望去，片片雪花伴隨著寒風(fēng)在天上打轉(zhuǎn)，漫天飛舞。
因?yàn)榇笱覀儭巴怠钡靡惶旒倨�，好不愜意！第二天我破天荒地起了個(gè)大早，平時(shí)磨蹭好長(zhǎng)時(shí)間才完成的動(dòng)作如今一氣呵成，打開(kāi)門跑到小區(qū)樓下，眼前一“白”千里，大地就像披上一件雪色的衣裳。
我彎下腰，捧起一把雪，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，雪白的顏色感覺(jué)自己心靈深處都被凈化了一般，立馬變得神清氣爽。遠(yuǎn)處墻角下在陽(yáng)光的照耀下閃光的那一定是冰錐了，我走過(guò)去伸手折斷一根，晶瑩剔透，一口咬下去，啊，真叫個(gè)透心涼！
我深一腳，淺一腳踩在雪里，聽(tīng)著咯吱咯吱的腳步聲，看著一排排的腳印，心里想：這才是真正的冬天。
樓下的小伙伴越來(lái)越多，有的打起雪仗，我扔你一下，你砸我一下，你追我趕；有的堆起了雪人，為了讓雪人更逼真，有的小伙伴還特地跑回家拿了葡萄、胡蘿卜裝扮了雪人。一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，大汗淋漓，似乎冬天已跑遠(yuǎn)了。
不知不覺(jué)玩了一上午，看著眼前一切，我不禁想吟詩(shī)一首：
風(fēng)雪漫天像鵝毛，大雪壓低花樹(shù)草。一夜過(guò)后遍地雪，只見(jiàn)稚子雪里鬧。
看圖作文300字 篇17
勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水，白菜越長(zhǎng)越大，小兔開(kāi)心極了！
一天早上，小兔來(lái)到菜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)白菜上有一個(gè)個(gè)小洞�！斑@是怎么回事呢？”它急忙跑過(guò)去，原來(lái)白菜上有許多又大又肥的青蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了，連忙給啄木鳥(niǎo)打電話，說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)叔叔，請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧�！毙⊥糜纸o貓頭鷹打電話，說(shuō)：“貓頭鷹阿姨，請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”貓頭鷹說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田鼠，你還是請(qǐng)別人幫忙吧�！毙⊥糜纸o青蛙打電話，說(shuō)：“青蛙姐姐請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田里的蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧。”小兔急得直跺腳。最后它給螳螂打電話，說(shuō)：“螳螂醫(yī)生，請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”螳螂爽快地說(shuō)：“我馬上到。”不一會(huì)兒螳螂就到了，它很快就把青蟲(chóng)吃了個(gè)一干二凈。
小兔感激地說(shuō)：“謝謝你螳螂！”螳螂說(shuō)：“不客氣，保護(hù)白菜是我們的職責(zé)�！闭f(shuō)完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著它心愛(ài)的大白菜，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，懸著的心終于落地了。
看圖作文300字 篇18
媽媽，她很愛(ài)我，但是有時(shí)候會(huì)誤解我。
今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的杯子忘在桌子上了，只能把杯子帶到學(xué)校。
但是，沒(méi)想到在學(xué)校里好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)保護(hù)好杯子，但是到了最后，我正要把椅子放到桌子上的時(shí)候，突然有人撞到了我的桌子，導(dǎo)致杯子順勢(shì)而下。只聽(tīng)“撲通”一聲，杯子被“犧牲”了。我很難過(guò)，更怕媽媽怪我。
我害怕地走回家，把這件事告訴了父親。沒(méi)想到父親不同意，說(shuō)：“沒(méi)事，就破吧！再買一杯也是大事�！蔽矣趿丝跉�，心想：既然爸爸這樣，我應(yīng)該可以順利通過(guò)媽媽這邊的海關(guān)。沒(méi)想到，媽媽回家，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒把杯子打碎了！”媽媽也沒(méi)問(wèn)為什么，就沖上去打我。我哭著喊著，“我沒(méi)有打破水杯，真的不是……”我媽罵我，“我從小就撒謊。以后怎么辦？我控制不了你。我最討厭你這樣的人，不要再解釋了！”我打斷了媽媽的手，沖進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)見(jiàn)我媽還在說(shuō)“我怎么能長(zhǎng)成這樣的性格？”媽媽的話一直在我耳邊回響。
我討厭你們！
看圖作文300字 篇19
同學(xué)們，你們知道我今天要做什么嗎？告訴你，我想做“泡泡設(shè)計(jì)師”。
首先，我要“釀造”泡泡水。在媽媽的指導(dǎo)下，我使用了制作泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵是要注意水和皂液的比例，否則泡泡不會(huì)吹出來(lái)！
其次，我在“做”泡泡的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我得到太多的時(shí)候，吸管上的泡泡水會(huì)不停的往下流，但是吹不出泡泡；少碰的話，吹的時(shí)候氣泡會(huì)破，不容易形成。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)訣竅的時(shí)候，我試著用吸管吹，幾個(gè)透明的小氣泡慢慢膨脹起來(lái)。像小魚(yú)冒出的泡泡，在陽(yáng)光下顯得五顏六色。
剛吹了幾個(gè)小泡泡，感覺(jué)還不夠。如果我想吹一個(gè)大泡泡，我被泡泡水泡得很重。結(jié)果泡泡沒(méi)吹出來(lái)，肥皂水掉了出來(lái)。
我媽告訴我：不能急著吃熱豆腐。泡完水后，要把吸管抹在杯沿上，然后用適中的力度吹，控制吹的力度，直到氣泡離開(kāi)吸管浮在空中。
我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，玩的越好。氣泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大，最后變成一串五顏六色的糖葫蘆；變成多面體水晶球；還有幾個(gè)泡泡掉在地上，變成了迷你球幕電影院。
由此，我知道了一個(gè)道理：吹泡泡雖然看似簡(jiǎn)單，但一定要想辦法吹出漂亮的泡泡。
看圖作文300字 篇20
“我洗澡的時(shí)候，洗澡的時(shí)候會(huì)吹泡泡！”周六晚上，我在衛(wèi)生間唱歌，過(guò)每周一次的“泡泡節(jié)”。
什么是泡泡節(jié)？實(shí)話告訴你！就是用手吹比平時(shí)大的泡泡，泡泡。我給你講個(gè)有趣的故事。
“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’！”我對(duì)自己說(shuō)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的泡沫在我手中搖擺，就像一根聽(tīng)話的繩子，我可以玩弄它。
第二個(gè)是‘水龍珠’！我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中，然后我用了一個(gè)“手指彈”，氣泡立刻“飛”了起來(lái)，在空中夢(mèng)幻般地漂浮著，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，變成了一個(gè)混合水化合物（泡沫）——碎了。
“下一個(gè)是‘泡沫世界’！”哈！我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡，仿佛浴室突然變成了童話般的仙境。泡泡到處都是，占據(jù)著我的眼睛，仿佛我摸不透身邊的東西。
結(jié)束了！我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái)。我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈，“泡泡節(jié)”結(jié)束了。
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