【必備】開學(xué)的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的開學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子;謴(fù)題……
度過了無聊的.一個寒假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒!
依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,而在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
開學(xué)的作文 篇2
正式上課的第一天,當(dāng)我興奮地踏進教室時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了,個個都在談?wù)摷倨谌な,看得出來,這個寒假大家都過得十分愉快。
“叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過后,大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語書。翻開書,頓時一陣油墨的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)這期的語法要比上期的難,不禁心生畏懼,但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理,便又恢復(fù)了以往的興奮,大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看,同學(xué)們也都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)著呢!
這期我們班又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他叫00,是個憨憨的男孩,不多說話,我想:剛轉(zhuǎn)來的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會有點膽怯吧!不過,我相信,相處一段時間后,他也會漸漸融入173班這個團結(jié)的大家庭中的!
20xx,新的高度,新的理想,我也會一步一步懷揣著我的理想越飛越高,勇攀高峰!
9月1日,每年的.這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。每年經(jīng)過一次開學(xué),我們就又長了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過了七個9月1日了。今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?
上學(xué)依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!
我又長了一歲;大了一年;成熟了一點;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了一點;像一只貓一樣慵懶了一點;無所事事了一點;叛逆了一點;冷漠了一點;無常了一點……雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過的……誰也替代不了……
回首十四年前,我一無所知;十二年前,我牙牙學(xué)語;十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園;七年前,我進入小學(xué);六年前,我成為少先隊員;兩年前,我小學(xué)畢業(yè),踏入了中學(xué)的校門;在如今,我是一名初二的團員。
一切恍若昨日,一切又那樣的真是。真可謂:光陰似箭,日月如梭。
開學(xué)了……
開學(xué)的作文 篇3
哈哈……我們畢業(yè)了,解放了,自由了……
只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無助,蹉跎過的時光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁……。
畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?為什么真正的來了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了;
……
畢業(yè)了,從此以后再也沒有那些好朋友陪伴在身邊了;
畢業(yè)了,從此以后再也沒有那成群的朋友一起說笑了;
畢業(yè)了,從此以后再也聽不到那些老師的諄諄教導(dǎo)了;
畢業(yè)了,從此以后再也回不到那些屬于青春的'日子了;
畢業(yè)了,從此以后再也不會有同學(xué)催著你快點起床了;
畢業(yè)了,從此以后再也不會有同學(xué)拽著你趕緊吃飯了;
畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……
畢業(yè)了,我們漸漸的走遠(yuǎn)了;
畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了;
畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過客了;
畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了;
畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了;
畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……
內(nèi)心糾結(jié)著,就這樣嗎?難道就是這個樣子嗎?
那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們?時間會不會把這一切沖淡?好不舍。好無奈……下一次相見是否還會回到原點?
畢業(yè)了,我們長大了。為什么此刻是如此的痛,為什么給自己帶來的只是迷惘,為什么感覺這個世界真的好復(fù)雜……
外面的人想進去,里面的人想出來!呵呵,確實是這樣吧!真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。莫讓青春付流水……
開學(xué)的作文 篇4
巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)教師:張之廉 開學(xué)了,學(xué)校發(fā)生了不少變化,老師新了,教室新了,我們畢業(yè)班也有了一件新鮮事兒——新老師要帶著我們?nèi)ボ娪?xùn)去了。 我們的新老師很漂亮。大大的眼睛,很端莊的鼻子,一張能說會道的嘴,因為她的衣服很時尚,顯得她很精神漂亮。不過,同學(xué)們都不敢親近她,因為我們聽說她很厲害,要求同學(xué)特嚴(yán)格。
軍訓(xùn)的車來了,把我們和老師一起帶到了部隊。軍訓(xùn)很緊張,幾乎連休息的時間都沒有,記得那天,一個同學(xué)在站軍姿的時候,突然暈倒了,老師知道后,跑前跑后的像媽媽照顧自己孩子那樣去照顧她,給她買藥還有買好吃的,幾天下來,她比來時耍褚膊蝗繚矗糾春蓯蕕納磣悠脹ǖ酶?ldquo;小巧了”我們大家都看到眼里,記在了心里。軍訓(xùn)的每個晚上,老師都來我們宿舍看望我們,囑咐我們要多喝水,有時怕我們沒吃好還給我們買水,買飲料和零食吃。從她對我們細(xì)心照顧中,我們感到了她的溫柔;從她的行動中,我們看出了她的親切,我們也慢慢地敢和她親近了。
在這段軍訓(xùn)的日子里,我們了解了她,還她成了好朋友,我們和她再也沒有那么遠(yuǎn)的距離了。我們?yōu)橛羞@樣的'一位好老師陪伴我們這一年的學(xué)習(xí)而感到快樂和幸福。
點評: 開學(xué)的日子一切都是新的,新鮮事兒當(dāng)然也不少,“我”單說“我”這新老師,先說她長得很漂亮,但聽說很厲害,特嚴(yán)格,可到底怎么回事呢?下文的故事為前文作了揭曉。這種先?后揚的寫法運用得很到位,主人公的形象能更深刻的印在讀者心中,小作者能做到點面結(jié)合,但中心內(nèi)容重點片段能再詳盡些就更好了,文章結(jié)尾點明主旨,深化主題。
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