開學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好啊！
可惜沒有接到臺風(fēng)的'消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校，同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)的作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幩萍粋�暑假又過去了，我們帶著煥然一新的心情回到了校園，又重新見到了親愛的老師與同學(xué)，迎接我們的是一個嶄新的學(xué)期，一個嶄新的起點。走在熟悉的小路上，看到綠蔭掩映，望望在操場上奔跑的同學(xué)，我們精神抖擻，信心百倍。
新學(xué)期，新起點。新學(xué)期，新氣象。哲人說，每天都是一個新的開始，那么一個學(xué)期的開端，更是不容忽視的起點。此時我們從容自信，我們要用自己的行動去描繪一個光明的未來。作家奧格。曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折與失敗會過去，鮮花與掌聲會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。新學(xué)期，起點給予每個人同等的待遇，聰明者善于把握時機，從起跑線上就為自己定下了目標(biāo)。
有句話說：“一份耕耘一份收獲”。新學(xué)期，讓我們改正缺點，嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，用毅力與信心去克服學(xué)習(xí)中的困難，打下一個扎實的基礎(chǔ)。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能輕易見彩虹！”同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情迎接日出，迎接新學(xué)期，迎接新挑戰(zhàn)！
開學(xué)的作文 篇3
四月的晨風(fēng)溫和地吹在臉上，路兩旁的垂絲海棠都已快凋落了，錯過了紅葉石楠那打了蠟似的嫩葉，可能連毛梅都已經(jīng)結(jié)果了罷。
假期里一覺睡到九點的我，今天卻出乎意料地05：50起了床。穿上分別了三個月的黃校服，帶上了新朋友醫(yī)用口罩，坐上老爸的小電驢，向久別的學(xué)校駛?cè)ァ?/p>
遠遠的，就看見校門口搭起的'一個綠色小棚子，上面寫著“測溫通道”四個黃色大字，還用護欄隔出了一個S型通道。五六個學(xué)生已經(jīng)站在指定的黃色分隔線上，前后相距1米左右，大家也都像我一樣戴著口罩。等到七點半的時候，測溫通道的大門才慢慢地打開了。只見通道中擺放著一張小桌子，旁邊立著一根長桿似的攝像頭。桌子上面放著一部電腦，前面坐著一個老師，像是飛機場火車站過安檢似的。這著實跟我想的有些不太一樣。我緊張地走過通道，好奇地朝后望望，果然電腦上出現(xiàn)了我的體溫，36，不發(fā)燒。
我松了一口氣繼續(xù)往前走。校園里的櫻花早就開了。一團團一簇簇，煞是好看。學(xué)校好像還算老樣子，紅磚白瓦，花團錦簇，只是少了活潑可愛的同學(xué)們。但是不一會兒，這點不足就被填滿了。四到六年級的同學(xué)們像潮水一般涌進了學(xué)校，每個人身上都散發(fā)著激動和喜悅，還有一種久別重逢的快感。
帶著口罩上完三節(jié)課，肚子里已經(jīng)唱起了空城計。像往常一樣，我們分飯的幾個同學(xué)提前走進了食堂，餐桌上已不同往日一般熱鬧，每桌都只允許坐四個人。自然，我們的就餐位置也多了一倍。這下可增添了我們打飯人的負擔(dān)，來來回回走了幾趟，已經(jīng)氣喘吁吁了。我靈機一動，嘗試著用兩只手端兩個餐盤，一開始有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，潑潑灑灑，漸漸地就熟練了，這個方法果然省了不少力。等到同學(xué)們過來的時候，我們的飯已經(jīng)全部分完。不知是少了面對面的交流，還是大家對病毒的預(yù)防，今天的食堂顯得格外安靜。
下午又上了三節(jié)課，開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。雖然濕漉漉的口罩悶得有些難受，校園里也少了很多歡聲笑語，但我感覺好久沒有這么充實了。
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