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      2. 開學的作文

        時間:2024-09-07 16:35:01 開學 我要投稿

        開學的作文6篇(實用)

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的開學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開學的作文6篇(實用)

        開學的作文 篇1

          眼看寒假就快要結束了,我們即將迎來新的學期,每個同學的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復雜的!

          開心

          我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學,再次和同學們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學們講課,又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。

          難過

          我難過是因為又要進入學習狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個學期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的'童年生活,讓我們放松放松吧!

          遺憾

          我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期,我們把這個學期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的小學生涯!再見了我們的校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導,讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!

          這就是我的心情,我開學時的心情!

        開學的作文 篇2

          今天,是我開學的第一天,我懷著激動的心情,想快點見到我的學校高新一小。我家離學校不遠,只要經過一條馬路就能到達學校,我非常激動看見新的學校。

          我拉著媽媽的手進入了學校,我走進校門,我看見學校是多么的漂亮。校門外有很多老師提著一個漂亮的籃子,籃子里有各種口味的棒棒糖,一位老師把手伸進籃子拿出一根粉色的草莓口味棒棒糖給我,我對老師說了一聲:“謝謝。”我有和媽媽接著走,走上樓梯,二樓是我的教室,我走進教室,教室里有很多同學和三位老師,我們的'班主任是教語文的劉老師,副班主任是教數學的沈老師,還有一位老師也是教語文的華華老師,我先跟每位老師打了聲招呼,先要老師在給同學們發(fā)每個學科的課本。老師給我發(fā)了語文書、數學書、英語書、道德書、美術書、音樂書……我們還去認廁所、參觀新餐廳,我還需要認識新的同學,學會看課表。

          我真想快點融入這個大家庭,和老師還有同學們交朋友我還想認識其他學科的老師,我迫不及待的想學習新的知識,讓我在知識的海洋中暢游!

        開學的作文 篇3

          開學了,相信大家一定都很開心吧。

          最近聽到一些人的討論:“還是新教師好,以前的那個教師教得太那個……”“我不覺得,我覺得以前的教師蠻好的!”總之,我聽不下這些話了。

          你認為這個教師教得好不好,其實不在于這個,要看你是否認真地學習,如果你不認真學習,不管換幾個教師你都學不到知識的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學方式實在是不合格的話,你可以去找這位教師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動動你的腦筋了,不是說:“腦不用不靈”嗎?

          我覺得主要的是我們不應該因為對教師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學不但不舉手,教師讓他起來回答時,他的聲音還挺小,讓同學們聽不到他在說什么,不過,熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。

          你回答不一定對,獲得的.不一定是表揚,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。

          所以,大家,開學呢,就要開開心心,快快樂樂地學習。

        開學的作文 篇4

          昨天我們去學校領了新書,真高興!我走到教室看到了我們的'李老師和王老師。過了一個年,李老師變得更漂亮了,王老師也更神氣了。我的小伙伴們也更可愛了!

          今天早上,小鬧鐘一響,我馬上起床。我要爭取早點到學校。爸爸媽媽和我說了,在新的一年里,學習要認真點了,要更上一層樓!

        開學的作文 篇5

          假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期就已經悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次開學典禮。

          步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾經的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

          進場后,校長上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;

          “自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。

          你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的'心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

          退場時,我又回過頭望了望攀巖石,看著我在初中生涯中最后的一次開學典禮,眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開學典禮啊!

        開學的作文 篇6

          20xx,我們畢業(yè)了,沒有預想的撕書、撒紙、沒有擁抱、沒有淚水。沒有人說我舍不得,沒有失落感、連最后看一眼對對方說一句再見都沒有,大家就是考完試了收拾東西趕快走,沒有舍不得就像周一還會來學校一樣。

          初中生涯開始了。進入中學的大門,心里激動萬分,熱血澎湃。我預想肯定會有學長他們的熱烈歡迎、到班里一定會有同學的互相介紹認識、互相說話、但是沒有。當我進學校大門。學長們都是讓一下。妹妹,你快點。當進到班里,沒有互相介紹,都是各自干各自的'。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒有意識到這會是班。我懵然的對別人說這是:7(5)班嗎?他們說:是啊當時我震驚了。在班里沒有一個學生安靜的讀書,進班里,我拿起書。剛剛準備讀,一個男生過來對我說:你叫?我剛要說我的名字,另一個人打斷了。唉,就這樣我懵然的上了7年級的第一天。

          我想,盡管是那樣,悲慘的開學、我也一定會努力學習,爭取考上內高班。

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