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開學的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的開學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
我們學校前幾天舉行了“開學典禮”，你想知道是什么樣的嗎？那就跟我來看看吧�！霸谶@個陽光明媚的日子里，我們江東小學20xx學年第一學期的開學典禮開始了。首先，請朋友們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新朋友，歡迎他們加入我們江東小學這個大家庭……”主持人話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮π屡笥训臍g迎和祝福。一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場，他們臉上帶著幸福的微笑……“升國旗，奏國歌，敬隊禮！”隨著雄壯的國歌聲響起，全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮，向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風飄揚，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時光。接下來是介紹我們學校新來的.大朋友們，六位新老師依次上臺，同樣獲得了大家的掌聲，新校長還給我們明確了新學期的目標，讓我們一起努力�！翱蓯鄣睦蠋煛闭l的聲音這么動聽？原來是我們學校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室，大家的心無法平靜，
“讓我們加油，每天進步一點點，做最好的自己”，我們在思索著……
開學的作文 篇2
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。
我想，大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的.寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當堅持學習!
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
我有一個不好的習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了，讀地越多，知識就越多嘛!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
開學的作文 篇3
在家里已經(jīng)呆了許久了，每天我都在看著通知，想知道開學的日期。
我盼望開學，今年的一場新型冠狀病毒讓所有學校都延遲了開學，在家少有外出的我，看著外面的形式越來越好，我已經(jīng)迫切的希望開學了。
離開校園這么長的一段時間，我不禁懷念起了校園里的老師，還有我的同學們。盼望開學，我想念起了我的校園生活，校園生活里，我們大半的時間都是在學習上度過的。在課堂上，老師指著多媒體上放映出來的課件，細心的為我們講解每一個知識點。座位上的'同學們認真的聽著，聽到不懂的地方則舉手提問。校園的課堂上濃厚的學習氛圍也讓我們的學習在不斷的進步。
等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響，課后時間一到。教室里不同性格的同學們則在教室里有著不同的表現(xiàn)。性格外向，好玩的同學們在教室里嬉戲打鬧起來。性格內(nèi)向的同學們則在自己的課座上稍作休息，亦或是埋頭學習�？傊兀n后時間里，每位同學也都能找到自己該做的事情來。
我在校園里的同學們，雖然他們的性格不同，但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負責，一直操心著我們的學業(yè)。
可是，已經(jīng)有幾個月沒有見到我的老師與同學們了，我心里對他們都很想念。我盼望開學，只有開學了，我的校園大家庭才會重新聚集起來。
在還沒有開學的這段時間里，我并沒有將自己的學業(yè)落下，每天里我都有學習。只是，在家學習的效率始終比不上在學校里學習的效率，畢竟在學校里，有一起學習的同學，那種就在身邊的壓迫感與競爭感一直都在催促著我們的學習�？墒窃诩依锏膶W習，總給我一種獨角戲的感覺。所以，快快開學吧！
開學的作文 篇4
今天早上，我就要去上學了。
因為是開學的第一天，所以我早早來到教室，想預習課本，可是教室里已經(jīng)來了很多人。
我來到以前的座位上，放下書包，忽然，我聽到大家都說：“老師來了，快做好�！蔽衣牶笞煤苤�，果然，過了一會兒，媛老師走進教室，說：“你們先看看這學期要學什么?”聽完后，我立馬拿出語文書看了起來。
到八點多了，老師讓我們收書，又叫第一組來打飯，一直到第四組打完后，老師才給自己打飯。
吃完飯后，我們準備了數(shù)學課要用的東西，數(shù)學張老師就開始講課了，老師讓我們看了目錄，第一單元混合運算，意思就是：加減乘除都有的算式，老師還讓我們看了第二單元和其它的'單元學習的內(nèi)容。
今天這節(jié)數(shù)學課，老師讓我們知道這學期數(shù)學都要學什么，也讓我們預習了課本。
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