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      2. 小學(xué)開學(xué)的作文

        時間:2024-07-29 20:17:04 開學(xué) 我要投稿

        【熱門】小學(xué)開學(xué)的作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學(xué)開學(xué)的作文匯總10篇

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇1

          寒假馬上就要結(jié)束了,我跟媽媽說我還想休一個月,媽媽對我笑了笑說:“放假確實是一件很快樂的事情,不過上學(xué)的.時候可以和同學(xué)們在一起,也很快樂啊”。是啊,周三就要到學(xué)校報到了,我可以見到我的同學(xué),我還是挺想她們的。我還跟媽媽說起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況,媽媽說她感覺到我上學(xué)的快樂了。

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇2

          今天開學(xué),暑假放了那么多天,在家玩的很開心,但是新的學(xué)期馬上就到來了,艱苦的日子又來了。

          可是,爸爸媽媽又不在家,自己又騙騙肚子疼了起來,還鬧肚子,真是倒霉。 今天令我難忘的,就是返回學(xué)校老師檢查作業(yè)的時候。老師讓每個組長查作業(yè),寫完作業(yè)的也挺多,不過,沒寫完作業(yè)的也挺多,老師很生氣,都四年級了,這么大了還完不成作業(yè),還不如一年級小朋友呢。

          老師每次返校都會這么生氣,那個老師不會生氣啊,但是,沒有那么多的同學(xué)明白老師的良苦用心,但我明白,老師為了讓我們從小打好基礎(chǔ),長大成為一個優(yōu)秀的'人,可單單的一件,寫作業(yè)這么小的事都做不好,完成不了,老師真的對我們很失望。我雖然寫完作業(yè)了,但是,我想對那些沒有寫完作業(yè)的人說一聲:“你們沒有完成作業(yè)很輕松,大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮,你們想過老師的感受嗎?你們可以把自己當(dāng)做老師,如果你的學(xué)生沒有完成作業(yè),你的心里是什么感覺。當(dāng)然,你們體會到了老師的感覺,也就可以感受到老師的苦心了。”

          希望沒有寫完作業(yè)的同學(xué)也以吸取教訓(xùn),下一次放假開學(xué)的時候,寫完作業(yè),不要讓老師在生氣了,寫完作業(yè)的同學(xué)也不能驕傲,這次寫完了,下次也要寫完,以后都要寫完。希望下次同學(xué)們都可以完成作業(yè),讓老師恍然大悟,喜笑顏開。

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇3

          寒假過去了,新的學(xué)期又來了,為了讓我下一個學(xué)期有一個好的目標并向目標努力,下學(xué)期的生活更加充實,我決定制作一個新學(xué)期打算。

          先來說說我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!我對學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時候,我總是第一反映就是,不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的.態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭,而是第一感覺是要多寫作業(yè),改正自己對學(xué)習(xí)的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎(chǔ)。

          我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點不好,就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè),不主動,需要家長去催,才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快,慢慢騰騰進入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進入狀態(tài),馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我的學(xué)習(xí)能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上,有時候看錯數(shù),有時候把關(guān)鍵字看錯,又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫作文比較慢的緣故,所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。

          下學(xué)期我一定要改正這個壞的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇4

          小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去,迎來了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開學(xué)前,先給初一進行了軍訓(xùn)。有的人聽到“軍訓(xùn)”感到害怕,有的人聽到“軍訓(xùn)”感到好奇,我卻是充滿了傷心。因為我體質(zhì)差,怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過后,讓我覺得軍訓(xùn)也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課,不過,在烈日炎炎下,讓人有些難以承受,大家也都堅持了下來。經(jīng)過7日的訓(xùn)練,我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長了。

          進入校園,聞著花香,在大樹下嬉戲。當(dāng)踏入教室門口,便讓我有一種熟悉的感覺。開學(xué)初第一節(jié)課是語文課,初中的課程會是怎樣的呢?我一直在想。教室里熱鬧得很,講的'講,跳的跳,玩的玩,甚是活躍。當(dāng)語文老師一進來 ,大家立馬安靜。語文老師說:“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,要學(xué)的內(nèi)容和科目會很多,所以,你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機,玩游戲。要多花點兒時間看書呀!”大家聽后,都爽快答應(yīng)了,可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課,老師并沒有講課,而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力,但只要用樂觀的心態(tài)和認真努力還有對學(xué)習(xí)的興趣,什么都會迎刃而解的。然而,有些人也并不會學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng),校訓(xùn)。我感到特別榮幸。

          接著,學(xué)姐和學(xué)長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方,那里讓我對這個學(xué)校的認識更加深刻了。其中,也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的地方之一。還有學(xué)校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀,清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......

          開學(xué)初,我就學(xué)到了很多,成長了很多,將來還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢!我很榮幸成為中學(xué)生,也很高興交到很多的新朋友,無限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標。我很高興成為中學(xué)生。

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇5

          炎熱的夏天漸漸過去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書包,戴上了;、隊徽和黃帽就出發(fā)了。

          來到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去,有的`大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒事干呢,一看到我來了,高興極了,說:“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說:“‘香腸’,你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群,五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病,但是說話這個老毛病,似乎永遠改不掉。無論班長怎么說,我們都沒有停下來,但我們還是以最好的面貌來迎接新學(xué)期。

          第一節(jié)課是鄭老師來上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書,他是我們的語文老師,感覺很可愛,充滿了親和力,上課很吸引人。

          下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事,聽著聽著感覺老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

          第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當(dāng)英語組長,我以后一定要好好做好那項工作。

          希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認真學(xué)習(xí),專心聽課,也祝大家開學(xué)快樂。

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇6

          馬上就要開學(xué)了!大家都做好開學(xué)的準備了吧,我也準備好了!雖然這次和以前一樣是開學(xué),但是大家都不在一起了,我心里還是有一點點小小的失落感。不過,在一個新班級里一定也還不錯的',要以樂觀的態(tài)度去面對嘛!

          媽媽已經(jīng)叫我開始用普通上學(xué)的狀態(tài)去生活了,每天早上6點起床,下樓跳一千個繩,再上來背英語(我沒吹牛)。接著,就開始寫作業(yè),寫啊寫,要一直寫到11點,然后彈一個小時的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴,我終于又休息的時間啦!十分鐘。!我狂汗。下午,我會睡覺,從1點到五點,都會在睡夢當(dāng)中。晚上,又要練一個小時的琴,然后又要寫博客……凡此種種,數(shù)下來幾乎有上十條。

          我要加油啦!天天有這么多事做,以后還要上學(xué),我怎么受得了!作業(yè)還那么多。

          不過我堅持下來就行拉吧!

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇7

          今天是開學(xué)第一天,我很高興,因為我已經(jīng)是二年級了。我來到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了塊牌子,上面寫著“新學(xué)期,新起點”。走進校園,我發(fā)現(xiàn)了許多變化,校園里多了幾朵會轉(zhuǎn)動的七色花,每一片花瓣的顏色都不一樣。小操場旁邊的小草叢里也多了兩塊牌子,它們的形狀一塊是美麗的蘑菇,一塊是一只黑黑的小兔。“蘑菇”上寫著“青青花草,請勿踩踏”,而“小兔”上寫著“草色青青,足下留情”。它們的意思是要我們愛護小草和小花。教室里也變了:地板換了,換成了黃色的',椅子、桌子也都變了,椅子變成了藍色的,桌子換成了白色的,而且全都是新的。教室里還多了許多柜子,上面擺了很多裝飾品。

          放學(xué)之后,我們?nèi)チ藭,那里人來人往,非常熱鬧,所以我得跟緊媽媽。我們買了許多東西,有口琴、筆、包書皮……我們回到家,給新書包上書皮。我高興地喊:“今天我是二年級啦!”

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇8

          開學(xué)了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

          我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多。進入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。

          走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來的小食堂不見了,變成了一個繁忙的工地。聽說,明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時就餐的.飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

          我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,不能再象三年級的時候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!……

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇9

          今天是8月31日,我們要去學(xué)校報到,愉快的暑假結(jié)束了。我們都是冒雨趕到學(xué)校,在雨中迎接新學(xué)期的到來。明天就是9月1日,正式上課。新學(xué)期、新起點、新形象。開學(xué)了,我們要以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來!

          我走進教室,發(fā)現(xiàn)不僅教室換了,連語文老師也換了。語文現(xiàn)在是李老師教。

          新老師簡單介紹后,便開始發(fā)書了。一共發(fā)了14本新書,我發(fā)現(xiàn)了:四年級的數(shù)學(xué)書變大變長了,里面的內(nèi)容變少了、課程表也變了……

          交完成長腳印后,我們的班主任李老師開始提出新學(xué)期的`要求。就是包書、預(yù)習(xí)課文、買線抄本做語文筆記、明天要交實踐費和小數(shù)報的費用,并且要準備一本課外書。我準備的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。同學(xué)們都很認真地記。老師講完后,我們便放學(xué)了。

          明天我們就正式開學(xué)了!小伙伴們,加油吧!努力吧!

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇10

          今天是開學(xué)第一天,我現(xiàn)在是二年級學(xué)生,我們的.班級轉(zhuǎn)到了后面的樓上,原來是二層,現(xiàn)在還是二層,少了一個老師,原來的數(shù)學(xué)老師由方老師換成了李老師。

          廁所從左換成了右,而且左邊離我們遠,右邊離我們近.我很想念方老師,我會繼續(xù)好好學(xué)數(shù)學(xué)。

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