開學啦作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的開學啦作文,希望對大家有所幫助。
開學啦作文1
2020年春節(jié),新冠病毒突襲中華大地。
由于新冠病毒傳播力極強,為了抗擊病毒,只好減少流動,有效隔離。我們的國家仿佛定格在一個固定模式。我們小學生也天天宅在家里。時間過得真快,老師在釘釘群上網課已經有一個多月了,我?guī)缀趺刻焱砩纤X都做著上學的夢,夢見和同學們歡聲笑語,打打鬧鬧。夢醒了,我深深的嘆了口氣,要是可以早點上學,該有多好。
今天,班級群收到一條信息,頓時被刷爆了。媽媽迫不及待地告訴我:“睿睿,你們四月七日可以開學了”!聽到了這個消息,我高興得連連歡呼: “太好了,太棒了,中國萬歲!”我手舞足蹈,像只快活的小松鼠活蹦亂跳;我開心的像只小鳥,在不停的哇哇歌唱;我又像一匹離開韁繩的馬,要重獲自由啦!
我激動地想:開學了,終于可以不要隔著電腦聽課,可以和老師面對面交流?梢栽趯W校操場上和同學們你追我趕的嬉戲了。我天天做夢的日子,終于就要來到了。啊!同學們,要開學了,我真的太開心了。
開學啦作文2
新的學期開始了,我又要從快樂時光中蘇醒過來,鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞了,我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽到了同學們的歡呼聲,走到班門口,同學們都爭先恐后的說假期是如何過的,我也不例外噢!
早上我校還開了開學典禮,校長主要說我校學生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學習狀態(tài)了。上課時,同學們有的還沒有投入學習狀態(tài)。
這一個學期是升初一的前一個學期,所以我一定有學好語數(shù)英三科。現(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高,因為我用詞不當,不知道什么時候用什么時候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫下來,不用左思右想了,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級老師就不用扣五六分那么多。
小學這最后一個學期我一定會考好每一科,讓父母開心!
開學啦作文3
終于開學了!開學前一天的晚上,我在床上翻過來翻過去的睡不著,心情激動萬分。
第二天早上,我被媽媽熟悉的聲音叫醒了,我高興的從床上翻起來,連忙刷牙洗臉。吃過早飯我就背上書包出門了。到了學校我的心情就更激動了,映入我眼簾的是一所新校區(qū)——淮陰小學,這里有漂亮的大樓、有寬闊的田徑場、有美麗的鮮花、有碧綠的小草……。』搓幮W太美了!我連忙向班級跑去,到了班級已經有許多同學來了,我們兩個多月沒有見面了,同學間都有許多話要講,都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的交流著。一位新老師走進教室里,她說:“各位同學,請安靜,我介紹一下,本人姓周,是你們五年級的班主任兼英語老師,語文和數(shù)學老師還是以前的老師……”我仔細的觀察一下發(fā)現(xiàn)同學們身上發(fā)生了許多的變化,有的同學變胖了、有的同學變高了、有的同學變黑了……周老師給同學們發(fā)了新書,我們就津津有味地看了起來。因為五年級學習任務更重了,學習如逆水行舟不進則退,所以我要更加努力的學習,爭取做一名全面發(fā)展的學生。一會兒功夫,放學的鈴聲就響了,我依依不舍的排隊放學了。
回到新的校園,我好開心啊!
開學啦作文4
開學啦!大家都做好開學前的準備了吧,我也準備好了!雖然這次和以前一樣是開學,但是大家都不在一起了,我心里還是有一點點小小的失落感。不過,在一個新班級里一定也還不錯的,要以樂觀的態(tài)度去面對嘛!
媽媽已經叫我開始用普通上學的狀態(tài)去生活了,每天早上6點起床,下樓跳一千個繩,再上來背英語(我沒吹牛)。接著,就開始寫作業(yè),寫啊寫,要一直寫到11點,然后彈一個小時的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴,我終于又休息的時間啦!十分鐘!我狂汗。下午,我會睡覺,從1點到五點,都會在睡夢當中。晚上,又要練一個小時的琴,然后又要寫博客……凡此種種,數(shù)下來幾乎有上十條。
我要加油啦!天天有這么多事做,以后還要上學,還要做堆積如山的作業(yè),我怎么受得了。
不過我必須得要堅持下去,為了我美好的將來!
開學啦作文5
快樂的寒假過去了,在新的一年里,我又回到了學校。我不是以前那個小男孩了,我又長大了一歲。
我走進教室,教室和以前一樣,潔白如新;我們班還是原來的老師,講臺還是原來的電子白板。在學校,我又多了兩個好朋友,一個比我高一點,有點胖,成績一般,但是他很勤勞;另一個和我一樣高,瘦瘦的,成績有點差,但是他也友愛。他們一個叫做梁震,另一個叫梁富林。我是打籃球時和他們成朋友的。
有一次體育課,我和梁震玩?zhèn)髑。我們相距十多米,只見他用力一拋,籃球飛速的向我沖來。我用雙手去接,沒想到,球的沖力太大,我接不住,球從我的手里彈出去了。輪到我發(fā)球了,我使出渾身的力氣,只見我拋出去的球像子彈一樣快速的飛了出去,飛到他的身后。我們兩個就這樣傳開傳去,才傳了幾次,我們都滿頭大汗了。美好的時光總是這么短,一眨眼,體育課就結束了。
今天,我非常開心!
開學啦作文6
開學啦!開學啦!新學期新氣象。走,跟我去三(9)班瞧瞧吧!
我的班主任是新的'。潘老師長得很美,齊耳短發(fā),卷中帶黃,皮膚又白又嫩。她說起話來細聲細氣,笑容甜美動人。她是教我們英語的,上起課來生動有趣,我非常喜歡她。
我的語文老師也是新的。王老師長得瘦瘦的,一雙水靈靈的大眼睛會說話。她喜歡扎一條馬尾辮,并且盤起來,顯得很精神。她喜歡笑,一笑起來右邊的臉頰上會有一個小酒窩。她上起課來很有趣,喜歡表演,把我們深深吸引住了。
我的課程依然是新的。三年級,我們新增了一門英語課。剛接觸英語的我不免有些緊張,不敢大聲朗讀。每讀一句,心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳,但潘老師笑容可掬地帶我們唱歌、做游戲、小組競賽······我們在玩中學英語,可開心啦!我慢慢地喜歡上英語課了。
新的起點,新的征程,我會努力前行!
開學啦作文7
開學啦!一眨眼,輕松而愉快的暑假生活已經結束,新學期已來臨。
今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。一進校園映入我眼簾的是大門哪個黑漆漆的大門不見了,原先老爺爺還要費盡力氣拉,時而還會發(fā)出“吱吱”的響聲,可是現(xiàn)在的大門,只要老爺爺按一下按鈕,門就會自動打開,然后我接著往前走,又映入我眼簾的是石榴樹,假期之前的石榴樹上的石榴是綠色的,假期回來之后,石榴樹上的石榴是紅色的,像一個個掛在枝頭的小燈籠。我走進教室,看見了久別的同學,老師,不一會,一位既漂亮又嚴格的老師來到教室里點到了我的名字,突然我的心砰砰的跳了起來,可見我又和我的朋友離別了。我跟著這位老師走進了六(四)班,在寬敞明亮的教室里老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著課本覺得就像走進了花的世界。
同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習爭取更大的進步吧。
開學啦作文8
春天來了,我們的學校也開學了。
操場上,同學們在一起歡樂的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學們都玩得非常起勁,操場上洋溢著同學們歡樂的笑聲。
在教室里,老師講著精彩的課程 ,遇到需要回答問題的時候,同學們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長點。需要同學們寫作時,同學們低下頭,認認真真的寫字,語言非常優(yōu)美,用詞非常準確,讓老師看了賞心悅目。需要同學們聽講時,同學們就抬起頭來注視著一體機,認真的聽講。下課了,同學們依然很好學,有的在看書,有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學們的身影。
在上體育課時,我們經過上個學期被老師懲罰的經歷,我們都站的比上個學期好了很多,旁邊的同學在說話,我們會悄悄地提醒他。當我們沒有人說話時,老師就會讓我們圍操場跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié):扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個人仍,誰被打到誰出局,接到沙包可以救一個人,最后剩下的兩個人扔,以前扔的人當躲得,我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
開學啦作文9
金秋九月,爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰,在我們耳邊輕聲細語道:開學啦!
同學們都換上干凈整潔的衣裳,邁著愉快的步伐走向校園。校園中,香樟樹,廣玉蘭,青翠欲滴,遠遠望去好似一片綠色的云,麻雀,杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來,同學們更是相視一笑,快步走向這個熟悉的班級。
突然,校園中涌進一群花蝴蝶,他們歡笑著,吶喊著,似乎對他們以后學習的地方充滿了無限的期待與希望,在這兒,他們將學習,娛樂,將在清晨時用朗朗的讀書聲貫徹整個校園,將從一個稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女,將在這里編織童年的夢想,將在這里豐滿飛翔的翅膀……
慈祥的老師,聰慧的學生,在教室里共同努力,多么一幅動人的畫卷!
開學啦作文10
轉眼間,我已經是五年級的大姐姐了。今天是開學的第一天。我充滿了期待!期待教我們的幾位班級老師,期待各位同學。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去,同學們很快進入了這個溫暖的大家庭——五二班。而班級老師,也一一向我們介紹了自己。其中,我最喜歡的一位班級老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親!當然,這位又胖又高又可愛的數(shù)學班級老師也蠻不錯,看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊,時間過得真快!一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”?幾位班級老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。
開學啦作文11
開學啦!開學啦!我像一個快樂的小燕子,一路飛來飛去飛到了學校。
哇!教室里已經有好多人了。同學們的衣服那么嶄新,鞋子那樣漂亮,一個個臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來:寒假去哪兒玩啦?掙了多少壓歲錢?同學們唧唧喳喳地亂講,我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室,崔靜怡不是組長嗎?為什么坐到特殊座位了?我一問才知道,是因為她來晚了。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來了兩個新同學,但那個女孩兒好面熟。我仔細一看,原來是我們班的小可愛——趙軒,換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上,后面扎著兩個小辮子,一個在左,一個在右,可愛極了。
正當我們玩得開心時,李老師和楊老師來了。我們都停下來,用熱烈地掌聲歡迎老師,老師笑了。老師給我們發(fā)了新書,我寫上了名字。我看著新書,心里美滋滋的。心想:在新學期里,我要好好學習,成績步步高!好習慣多養(yǎng)成,壞習慣忙改掉。
開學啦!太好了!我又可以和同學們一起玩兒嘍,我又變成快樂地小燕子啦!
開學啦作文12
開學了,我來到了新的學校,新的班級,看見了新的老師和新的同學,他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級的時候,我一下子就有了一種家的感覺,非常溫暖,她仿佛就像是對我疼愛萬加的媽媽一樣,老師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長著一雙微微內陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來給我們上課,還時不時皺皺眉毛,時不時低頭沉思,時不時對我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象,同學們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔,我既有點高興又有點陌生,仿佛我就像一個在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺立刻消失了。因為回頭一看,同學們都面帶微笑,非常的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個同學是我認識的,讓我欣喜萬分,在我的印象里,有一些同學是非常的開朗,有一些同學是非常的大方,還有一些同學是愛開玩笑,讓我很開心。加入在這樣一個大家庭里,我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點點滴滴,一舉一動,一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
開學啦作文13
今天開學啦,我高高興興地來到了美麗的校園。走進校門,我看見校園里的大樹長得更高更大了,像戰(zhàn)士一樣挺立在那里。樹葉碧綠碧綠的,一陣陣風吹過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎回到學校。”大樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫,好像在問:“你在暑假玩得開心嗎?”
我來到三(3)班教室,同學們互相打招呼,說著暑假里有趣的事情。陳先哲正在手舞足蹈的給同學們講他在海灘上捉螃蟹的趣事。何子宸講了他在青島極地海洋世界給白鯨喂食,被白鯨噴了一身水,引得同學們哈哈大笑。
上課鈴聲響了,湯老師走進教室,我發(fā)現(xiàn)湯老師更瘦了。她告訴我們英語、音樂和體育老師都換了。我們期待著和新老師的見面。
新的學期開始了,我一定要把自己的學習方法好好改一改了,還要多讀幾本好書,學到更多的知識。我要在這個學期取得更大的進步。
開學啦作文14
時間過的真快,轉眼間,兩個月的暑假就過完了,我就要上六年級了!新的學期,我要以一個新容貌去迎接小學生活的最后一個學年!
首先,我要改改我這個"馬虎"的壞毛病。唉,你是不知道,就是因為馬虎,有多少次考試,我都是因為它吃的虧。記得有一次,有個語文測驗,我認為答的蠻順利的,應該能取得一個不錯的成績。可考試卷子發(fā)下來,我就傻眼了。才的89分!在看看我的錯題,唉,又犯老毛病了!不是缺字落字,就是看錯題。其中有一道填標點符號的題,我沒看見,居然一下扣了6分!我當時那個悔啊!我們班的第一名得了93分,我要是看見了那道題不就......唉,又與第一名擦肩兒過呀!現(xiàn)在說什么也晚了,誰讓我當時不認真呢?類似這樣的事情,太多了,這樣實在是太冤了!所以,我一定要改掉這個壞毛。∽鍪裁词虑槎家眯娜プ,不能心理像長了草似的.要把事情做的井井有條.考試的時候靜下心來,做完后認真檢查,我相信,我這個毛病一定會改掉的!至少在考試的時候,不該扣的分一定不會扣!
六年級了,學習緊張了,我一定要加倍努力,爭取在母校的最后一年里留下最后一片光輝!
開學啦作文15
開學了,終于開學了!終于可以到作文館里了,可以看見張良老師了。因為我特別喜歡張老師的課,當然,他還是這么幽默。
張老師前面嘰里呱啦的講了很多話。可是他突然一轉身,很嚴肅地看著我們,說:“同學們你們有時候會不會發(fā)生這種事,當你提起筆的時候,就會發(fā)現(xiàn),沒什么東西可以寫!庇泻芏嗤瑢W都小聲的回答,大多數(shù)都在下面小聲的說話。
張老師看到了這些事情,就笑瞇瞇的對著我們連連點頭。
這時候,張老師又說:“如果最近都沒出去玩,也沒發(fā)生什么大事,總是家、學校、補習班,也不值得出來講,那怎么辦呢?”
一講到這兒,有一位同學突然把頭塞到了桌子里。張老師這時就瞪著他。
他接著說:“如果有這樣的觀點的人,那就錯了。其實,只要把生活中看到的和自己想到的;把聽到的和沒聽到的;把自己經歷過的和自己沒經歷過的都記錄下來就好了。”
我去試了一下,發(fā)現(xiàn)張老師說的這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時候,我都會想起張老師的這番話。
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