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      2. 三年級(jí)開學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-02 10:13:40 開學(xué) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)開學(xué)作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級(jí)開學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】三年級(jí)開學(xué)作文合集七篇

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇1

          天氣越來越好了,不熱也不冷了,天空也穩(wěn)定下來了,不再時(shí)而暴雨時(shí)而暴曬了,現(xiàn)在的我們也迎來了我們的新學(xué)期了。

          秋天來了,天氣變涼了,短袖換成了長(zhǎng)袖,很多小昆蟲在土里準(zhǔn)備冬眠了。不知不覺中,我們開學(xué)了。走進(jìn)熟悉的校園,我看到校園里干干凈凈的,花園里的花草樹木長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥。我們從二年級(jí)升到了三年級(jí),從校園的北教學(xué)樓換到了南教學(xué)校,從二樓換到了三樓。走進(jìn)教室還看到一位新的老師,原來我們的老師也換了,雖然換了老師,我還是會(huì)認(rèn)真聽講,更積極地舉手發(fā)言。課外,看更多的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。我要向班里成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。以前我不會(huì)用鋼筆寫字,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),現(xiàn)在新學(xué)期里,我也會(huì)用鋼筆寫字了。而且媽媽看到我做的作業(yè),表?yè)P(yáng)我說:"我的女兒長(zhǎng)大了一歲,字也寫得好多了!進(jìn)步了!"聽了媽媽的話,我非常興奮。

          開學(xué)了,我準(zhǔn)備努力做一個(gè)更好的學(xué)生!

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇2

          眨眼間,炎熱的暑假已悄悄走過,迎來了開學(xué)的第一天。我踏進(jìn)校門,走進(jìn)了502班的教師,碰到了許許多多素不相識(shí)的同學(xué),也碰到了許多以前和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴。

          在領(lǐng)到課本時(shí)候,我認(rèn)真地瀏覽了一下課本,五年級(jí)的知識(shí)可真難。√貏e是我的弱項(xiàng)——英語(yǔ),據(jù)說,還要寫英語(yǔ)作文。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考克好成績(jī)。

          說說我以前考試的情況吧,我總是粗枝大葉,題目看一半,下一半就沒看了,就扣了好多分。我決定這學(xué)期改正這個(gè)毛病,答題時(shí)要認(rèn)真看題、審題,詳細(xì)回答,希望我這學(xué)期能說到做到。

          開學(xué)第一天,就像一個(gè)新生命的開始,又像一條小河開始了新的旅途,我要揚(yáng)帆前進(jìn)!

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇3

          苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。

          我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開新的一頁(yè)。

          一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂!彪m然這句話看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂——下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

          我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!

          哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門,都很有特色,值得學(xué)習(xí)!

          我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

          四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車身,讓努力成為精致的裝備。

          我要成為成績(jī)跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇4

          一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

          早上,我心情非常激動(dòng),早早地起床了,帶著作業(yè),懷揣壓歲錢和媽媽一起到學(xué)校報(bào)到,一會(huì)兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝偃な,一個(gè)月不見,想說的話自然很多! 同學(xué)也有很大的變化,大都數(shù)同學(xué)長(zhǎng)胖了、長(zhǎng)高了,也許是寒假里好的吃多了,裴興禮尤其突出,像吃了生長(zhǎng)劑,一個(gè)月不見,長(zhǎng)高了許多。也許是因?yàn)槟挲g增加了,大家不像以前那么愛鬧了,可是愛說話的.毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停。有的問假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)是怎么做的,還有的在談?wù)撾娔X游戲……個(gè)個(gè)都笑容滿面地迎接新的學(xué)期。

          開學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,我那激動(dòng)的心情至今還未平靜。

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇5

          時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼,一個(gè)短暫的寒假就這樣過完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂之中的時(shí)候,卻又要迎來一個(gè)新的學(xué)期。

          哎!總想要再多一點(diǎn)假期,因?yàn)槲疫沒有玩夠,我還沒有享受完這樣的假期?墒牵瑫r(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來,并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對(duì)著,并把它們放到書包里。等檢查完畢后,我就把書包放好,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

          是呀!我得靜下心來,告訴自己假期結(jié)束了,要重新投入到學(xué)習(xí)中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇6

          “開學(xué)了,開學(xué)了,又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。

          一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問好,談?wù)撝倨谏!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。

          班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

        三年級(jí)開學(xué)作文 篇7

          早晨,空氣新鮮,“嘰嘰喳喳”的小鳥在我窗邊唱起歌。我馬上起床,今天可要學(xué)作文和數(shù)學(xué)呢?

          到了學(xué)校,我以為第一節(jié)課先學(xué)作文呢?可老師說先學(xué)數(shù)學(xué)。我走進(jìn)了教室,休息了一下,接著就開始上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,他那高高的個(gè)子,烏黑烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,尖尖的瓜子臉,還戴著一副近視眼鏡。身穿一件白色的T恤,藍(lán)色的牛仔短褲,灰色的球鞋,看起來可精神了。他首先自我介紹了一下,我姓楊,同學(xué)們叫我楊老師,也可以叫我楊哥。暑假讓我們一起度過快樂的數(shù)學(xué)課。楊老師先給我們每人發(fā)了兩本書,一個(gè)袋子和一張講義,老師開始講講義了,我聽得聚精會(huì)神,講完題了,他讓我們做試卷講義。突然,“叮零零”的下課鈴聲響了,我們休息了。

          下一課是上作文課了,上課的時(shí)候,胡老師走進(jìn)了教室,他先和我們一起玩一個(gè)游戲。老師說:“這個(gè)怎么寫,那個(gè)怎么寫”小朋友們可要開動(dòng)腦瓜子。接下去,老師開始講看圖寫話了。每個(gè)小朋友都坐得端端正正,專心地聽課。胡老師講得看圖寫話十分生動(dòng),小朋友們聽得美滋滋的。過了一會(huì)兒,我們就開始寫作文了。

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