【精品】三年級開學作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級開學作文 篇1
9月1日晚上，我跟爸爸收看了中央一套的《開學第一課》。生動的一節(jié)課主要講了孝跟禮兩個方面，突出“愛”這個主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著用愛實現(xiàn)孝跟禮的故事。
自古以來，父母對子女都是百般呵護，無微不至的關懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過去寫作時有次發(fā)現(xiàn)鋼筆水怎么也寫不完，原來是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽到那一刻，我心里涌起一股不可名狀的感動。為了我們的理想跟成功，父母一直在身后默默地支持著。這份堅持源于心中的愛，心中對子女的關愛。小的時候，父母是車頭，用愛牽引著我們前行，長大了我們也要用愛孝順父母，讓他們感到愛的溫暖跟力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們的大漢朝就以孝治天下，以德為政。聽了今天別有一番風味的演講后，我更加堅定了長大后對父母孝順的想法。
除了孝，開學第一課還講了另外一個主題，那就是禮。禮者，理也。一個人有了禮貌，才會明事理。論語上也說：禮至則不爭，樂至則不怨。由此可見，懂得禮儀是多么重要。它會讓您心平氣跟地對待周圍的人跟事，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)。一個人懂得孝，也知道了禮，才能心中充滿無限的愛，給身邊的人親切的關懷。
心中有愛，您就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都充滿了陽光，一切都是五彩繽紛。愛的力量的強大的，它會讓您有好的心情，守禮，行孝，真誠地實踐一切善的行為。
三年級開學作文 篇2
通過觀看開學第一課，我懂得了夢想的重要和堅持。每個人心中都有一個夢想，只要向著目標不斷努力，夢想都會實現(xiàn)。 在本次課中，有很多很多有夢想的英雄，其中，我最喜歡的是廖志阿姨，她用自己的舞蹈點燃了人生的夢想，她的雙腿在一次地震中被壓斷，并失去了孩子。因此，裝上了假肢，但是她并沒有氣餒，雖然走起來很痛，但是她為了夢想一直堅持，最后她終于又站在了舞臺上。她給我一種要是有夢想就一定要堅持，讓人生更精彩的信念。 我心中也有一個夢想，長大后要當一名畫家。
那些畫家畫得栩栩如生，我特別羨慕。我每次下課后都會畫畫，看著那些兒童畫，我想，我遲早能成為著名的畫家。 有夢想，我們就要堅持；有夢想，我們就會有動力；有夢想，我們的人生會更出彩。親愛的小朋友們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝肱Π伞?/p>
三年級開學作文 篇3
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、 認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書。做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做，假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、 對于主課及數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活；新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數(shù)學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
三年級開學作文 篇4
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)胍粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到初中于小學的不同：老師講課的速度快，作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
三年級開學作文 篇5
9月1日，開學的日子。回到了熟悉的校園，又和同學們一起學習、玩耍，心里可真高興!
走進校園，小草在向我點頭，太陽在向我微笑，花兒在給我跳舞，清新的空氣迎面撲來，使人神清氣爽�；▔锏幕ǹ善亮�，玫瑰、月季、一串紅……五顏六色、爭奇斗艷。
進入教室，傳來了瑯瑯讀書聲。老師換了，是以前教五 班的姚 老師。她又高又年輕，只不過嚴厲了一點。老師說：“我們的教室也要換，要上三樓。”我費了九牛二虎之力才把課桌搬了上去，還砸到了腳。
開學第一天有喜也有憂，可真有趣!
三年級開學作文 篇6
“大家快來看哪！尼泊爾的菠蘿飯，免費品嘗！”這是哪里傳來的吆唱聲？原來是清英校園里開展的外國文化節(jié)，也是我們新學期報道的第一天，大家跟隨我的腳步一起去走一走吧！
剛進校園，我就被眼前壯觀的景象吸引住了。道路兩旁掛滿了書包，每個帳篷前都擠滿了充滿好奇的同學。走近一看，原來，每個帳篷都代表一個國家，并且都以這個國家的特色把帳篷裝扮得很有異國風情。我們?nèi)?）班研究的是克羅地亞，只見我們班解說員身穿克羅地亞球服，帳篷前還有吃的，吸引了一大群同學。同學們拿著外國文化節(jié)的活動機票，選擇自己想要去的國家參加活動，就可以獲得獎品。我選擇了黑山，參加泰國，覺得很開心。接著，我又被阿富汗和巴基斯坦吸引住了，連忙過去參加了活動，獲得了兩樣吃的。
今天的外國文化節(jié)活動結(jié)束了，但是校園里熱鬧的場景卻依然在我眼前閃現(xiàn)，難忘多彩的清英活動，難忘學校給我們帶來快樂的外國文化之旅。
三年級開學作文 篇7
今天是我們開學的第一天，我非常的開心，因為我今天見到了新同學和新老師，但是我也有點兒失落因為我和我的舊同學分開了。
這一個暑假我有可能做的不太好但是開學了我一定會盡我最大的努力，讓老師省心，讓爸媽放心，把每一天都，安排的充實。
這一學期我會努力學習，另外我的字一直都寫不好所以我這一學期一定要跟著老師寫好。我今天還是高興多一點，新學期新氣象我也要做一個比原來更好更讓老師省心的小學生。
在新的一學期里面讓我們一起加油吧！
三年級開學作文 篇8
今天早上，我校全體師生在操場舉行“擁有四個寶，快樂向前跑”的開學典禮。
這次開學典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個寶。第一個寶是海綿，一個老師講了一個有趣的故事：把水同時放進海綿和沙子里，水會從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來。她教育我們學習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。
第二個寶是橡皮擦。老師教育我們說，我們要把自己身上的缺點改正，新的學期做新的自己。
第三個寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長補短，彌補自己的不足。
第四個寶是望遠鏡。老師說我們應該開拓視野，多看書，目光要看得遠。
我要把老師送給我們的`四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學習，像校長說的那樣新學期要有新的進步。
三年級開學作文 篇9
今天是開學的第一天，我的心情是平穩(wěn)的、自然的。
一到校門口就看見了許多家長和小朋友都在排隊進校，還看見了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說了再見一個人很激動的走進了我喜歡的學校。
當我走進校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問好。
進到教室里邊我看見了三個可愛的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開始給我們講課，講了“重陽節(jié)”和“中秋節(jié)”的來源。下課鈴聲響了，每個同學都離開座位，在教室門口排隊等待老師帶我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門口排隊，之后老師帶著我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見許多同學都跟我一樣打開柜子拿被子準備午休。
放學時老師帶著我們到C1班教室門口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說了再見，然后爸爸就把我接走了。
我很高興成為一名高新一小的小學生，我非常喜歡這所學校，在學校我感受到了像家一樣的溫暖。
三年級開學作文 篇10
開學了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個教師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的�。 笨傊�，我聽不下這些話了。
你認為這個教師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個教師你都學不到知識的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應該因為對教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學不但不舉手，教師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。
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