有關(guān)開學(xué)作文600字(精選48篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)開學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 1
快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這一個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的.對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這一個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我將讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開學(xué)作文 2
開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了非常大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
我們的老師,也有了非常大調(diào)整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完,立即轉(zhuǎn)過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……
考試
“收拾東西,準(zhǔn)備考試!甭牭竭@個消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的`“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得特別重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!
開學(xué)作文 3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。
那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。
“同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣。”有同學(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒,老師又問:“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對,這就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會不一樣呢,不錯,這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……
后來,老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣,講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的學(xué)習(xí)對我們多么重要啊。
然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富!薄拔矣X得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學(xué)好語文也可以提高個人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)!薄蠹矣懻摰腵熱火朝天,匯報也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。
第一節(jié)語文課只是最初的起點,以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
開學(xué)作文 4
一眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失。但是,長大是一個必然的過程。啊!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。
要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。
這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵的語言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對將來的課堂與校園,同學(xué)們一個個表情凝重,神采飛揚早已無影無蹤。新的.學(xué)期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自己,學(xué)習(xí)會“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠(yuǎn)航。
開學(xué)作文 5
今天是開學(xué)的第一天,盡管我對寒假還有點戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情,走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個同學(xué)。不過,只一會功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見,嘰嘰喳喳寒暄個沒完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因為其他同學(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問全班同學(xué),誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個小時后,韋老師走進(jìn)教室,說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來,我們班的'一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評,于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時,經(jīng)過比對字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語重心長地說:“同學(xué)們,新學(xué)年開始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識。這樣,會害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開學(xué)第一天,果然不平凡。我會記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語重心長的教誨,做一個德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!
這就是美好的開學(xué)第一天。
開學(xué)作文 6
9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)!鳚芍袑W(xué)。
此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女教師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,教師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊。我正納悶教師要干啥時,旁邊的人說:“可能教師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料,教師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起,頓時感到非常失落。
過了一會兒,教師讓我們?nèi)ツ脮。只聽教師一聲令下,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難(因為有很多書,捧在手上很重,還會滑下幾本)的.旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜?煽粗鴯湫碌姆饷,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……
開學(xué)作文 7
今天,是新學(xué)期的第一天,平時愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我,走出了家門,向?qū)W校出發(fā)!
從今天開始,我就是一名六年級的學(xué)生了,在新的征途中,不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢?好期待!
剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,我也趕緊找了個靠窗的位子坐好,挺直了腰板,認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語,然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。
下課了。
我喜歡下課時有的同學(xué)肚子里有一肚子的話語,要對同學(xué)們傾訴,有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,有的好朋友手牽手四處亂逛,熟悉新環(huán)境。我也不例外,與同學(xué)打趣,說悄悄話。我還喜歡,站在走廊,靠著圍欄,吹著微風(fēng),聽著同學(xué)們的歡聲笑語,看一年級教室外,家長們擔(dān)憂與顧慮的表情,久久不肯離去的身影;看同學(xué)們?nèi)宄扇,手挽著手,你一言,我一語的向商店走去;看同學(xué)們在操場上追逐打鬧,大汗淋漓的身影;看辦公室里老師三言兩語,歡快的交談著;看……
“鈴鈴鈴”上課了!
這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具,乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下,我們開始了自己的工作。各個崗位都有了“員工”,人多了反而添亂。
我像個無業(yè)游民一樣,希望找到一個空缺的.崗位,獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上發(fā)呆。這時,老師走了過來,一臉不滿的說:“這地上這么多水,怎么干呢?”
我聽到了,也看到了,經(jīng)過觀察,這原來有個排水口,卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆,把垃圾弄了出來,再拿來掃把,把水掃入排水口,一會果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。
我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會有一絲松懈,會更加努力,更加勤奮,更加認(rèn)真,向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,向心儀的初中進(jìn)軍!加油!加油!加油!龍雨倩!
開學(xué)作文 8
夏天過去了,秋風(fēng)帶來涼爽。面對初秋的第一場雨,我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。
站在熟悉的校園里,一排排柳樹綠了,樹上的鳥兒在美麗的陽光下歌唱,秋風(fēng)涼爽,迎面掠過我的臉頰,開啟了新的學(xué)期。這個時候,面對已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,我害怕了。作為一個九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗,我們不禁期待。是突破重圍,給自己更廣闊的'世界,還是在諸多考驗下縮手縮腳,都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時間,而是全身心投入到學(xué)習(xí)中,這讓我對九年級的生活充滿期待,也很窩囊。
以前,我沒有意識到升學(xué)的嚴(yán)重性。學(xué)了一天東西就心滿意足了,卻不知道自己目光短淺,像井底之蛙。我以為眼前的場景是全世界,我學(xué)的足夠考了,而別人卻在更廣闊的世界里漫游。
就像一條從未見過海洋的河流,它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實內(nèi)心,才能讓自己得到升華。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
初一的時候,我開始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足,尤其是在學(xué)習(xí)上。如果發(fā)現(xiàn)缺點,要及時補救。如果太晚了,不僅時間會流失,未來也會流失。現(xiàn)在要做的就是給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前面的路很艱難,只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步,就可以成為馬平川。在學(xué)校應(yīng)該牢記!
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生來說,“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時,也要課外閱讀,充實自己。孔子說:“可以古為今用,新為今用!。所學(xué)知識要及時復(fù)習(xí),可能會有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。同樣,沒學(xué)過的知識也要提前預(yù)習(xí),這樣才能清晰的學(xué)到很多知識。對以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石,鐵杵變針。通過不斷的努力,我們一定會實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這是一年的開幕季節(jié)。過去所有的歡笑和淚水都會隨風(fēng)飄散。只希望明年這個時候能無怨無悔!
開學(xué)作文 9
暑假已接近尾聲,我決定在開學(xué)前做最后的歡樂,所以這幾天和幾個死黨討論,最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。
周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見的老師和同學(xué)們,懷念的感覺一擁而上,雖然暑假是我的最愛,但還是會想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_始點歌,剛開始有點不習(xí)慣,但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點了自己愛吃的餐點,歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時間也一分一秒的消逝,歡唱的時間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋共同的'感覺,那就是“誰說三人去KTV太少?誰說三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻人今天很瘋!也因為這樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c痛,但我們也約定好,下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧!
幾天后,就要開學(xué)了,課業(yè)壓力也會隨之增加,也盼望新的開始,班上會有良好的讀書風(fēng)氣,否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書了。
開學(xué)作文 10
懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻。∥遗d奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)時間,一直向往軍營時間的我終于可以親身體會一下,在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,學(xué)到了很多平時在書本上無法學(xué)到的知識。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅強意志。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我學(xué)會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂。軍訓(xùn)時間讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團(tuán)隊精神。通過軍訓(xùn),我學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓(xùn)時間永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的'精神貫穿我的整個一生。
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)時間已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)時間而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的時間中不斷的改正我的缺點,不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)時間過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會見彩虹。
開學(xué)作文 11
隨著八月份一天一天的逝去,離我們開學(xué)的日子也越來越接近了,我們終于要收拾好心情開始準(zhǔn)備新學(xué)期的生活了。
作為一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的準(zhǔn)初中生,這次開學(xué)意味著我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)更上一個臺階了,對于這次開學(xué)的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了,我是第一次讀初中,不知道要準(zhǔn)備一些什么東西,現(xiàn)在心里還有些惶恐不安,只等到開學(xué)的那天去報名后看看老師的.要求再做準(zhǔn)備了。
這個暑假也是我過的最輕松的一次暑假,位于小升初的暑假是快樂的,沒有暑假作業(yè),每天無憂無慮的在家里玩耍,看的爸爸媽媽都看不過去了,于是只能把我扔進(jìn)補習(xí)班,讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對于未來的初中生活,我已經(jīng)充滿了期待,雖然在生活上還沒有準(zhǔn)備好,但是在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了。
在對初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,想向他請教一下關(guān)于初中生活的技巧,堂哥只是默默的對我說,初中是一個分水嶺,開始上初中就代表著我已經(jīng)不是小孩子了,我要開始為自己的未來做好準(zhǔn)備了,要努力讀書,為兩年后的生地會考,三年后的中考做好準(zhǔn)備,從一開始就不能放松,聽得我心情澎湃,但是又隱隱有些擔(dān)心,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)生涯遇到困難。
但是堂哥說了,遇到困難找老師,初中生不能像小學(xué)生一樣害怕問問題了,如果不問問題就不會有進(jìn)步,我們必須要克服自己對于老師害羞的情緒,積極向老師請教,對于堂哥的這些話我也感覺受教了,總感覺自己的初中生涯已經(jīng)多了一絲保障。
初中了,我也是個小大人了,我也要開始為我自己的前途做好準(zhǔn)備了,現(xiàn)在教育的形式越來越好,我也要在三年后努力考上一個好的高中,然后考上一個好的大學(xué),為自己的前途添磚加瓦,讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此,我就更加期待開學(xué)了。
開學(xué)作文 12
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
在開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
開學(xué)作文 13
歲月留不住的是那風(fēng)花雪雨般的優(yōu)柔,時光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首,童年的牛皮筋已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,生命的長河依舊川流不息……
路過純真——小的時候我總是喜歡和同學(xué)鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架,是他的不對。于是,事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學(xué)。看到他在買冰棍,一摸口袋,空空的。于是,就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯……好!”然后我們有成了最好的`哥們。
——那是幼稚,是生命的最初,也是歲月長河中永遠(yuǎn)也抹不去的片段。等到秋風(fēng)再起歲月遠(yuǎn)去,它們都將成為永恒的紀(jì)念。
走過荊棘——上小學(xué)的時候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快,很是羨慕。然后,我把家里的“老鐵驢”也推了出來,練習(xí)練習(xí)。去總是摔倒,。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個英雄般演繹著這個英勇的過程——倒下,起來,在倒下,再起來……晚上,回到家后輕撫著渾身的傷痕,再也忍不住心中的委屈,撲在媽媽懷里,任那不爭氣的淚水肆意流淌。
——那是成長,人生路漫漫,處處是荊棘,只有從荊棘叢中走過的孩子才會不再害怕。
邁向成熟——步入青春期后,心中便有一顆種子在萌發(fā)。為開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天,我按耐不住心中的沖動送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來被老師發(fā)現(xiàn)了。找了我談了許久。經(jīng)過一個不眠長夜,我想通了:早開的花必定是要早凋謝的,早結(jié)的過必定是苦的。于是,我,第二天我叩響了她的家門,說明了來意后便轉(zhuǎn)身離去。到了門口:“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風(fēng)里,沒有留下過多的痕跡,只是在心中蕩起了道道漣漪。
——這是成熟,是我終將擁有的東西。所需要的寬容,信任,和所有人性的美麗。
開學(xué)作文 14
我最近讀的這本書是《華為的時間管理法》,這本書主要介紹了華為時間管理的七大法則:自省法則、目標(biāo)法則、方圓法則、四象限法則、精簡法則、韻律法則和80/20法則。通過對這本書的閱讀,我學(xué)習(xí)了時間管理的技巧,學(xué)會正確的分配時間并充分有效的利用時間,在日常工作中如何做好時間規(guī)劃,避免出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。
每個人都知道時間就是金錢、時間就是效率、時間就是生命,可是并不是每個人都能有效的利用時間,反而一直在不知不覺的浪費時間,如打電話或開會時目的不明確,經(jīng)常跑題,浪費了時間;又比如等人、等車時的碎片時間;又比如遇到不如意的事情時情緒不佳的時間浪費;做事情不專心的時間浪費等等,那么如何避免出現(xiàn)這些浪費時間的現(xiàn)象,盡快解決這樣的問題呢?
我覺得首先需要對自己的時間進(jìn)行追蹤,將自己的時間使用情況列成清單,對自己目前的時間管理能力進(jìn)行診斷,將自己一天要做的任務(wù)列成清單,重新安排未完成的任務(wù),對本月和下月的優(yōu)先事項進(jìn)行規(guī)劃,設(shè)置時間規(guī)劃提示,對暫時不用的文件材料進(jìn)行清理,同時消除憂慮、改變妒忌、遠(yuǎn)離自卑,用好情緒來提升時間的利用效率。
其次要設(shè)定目標(biāo),明確目標(biāo)是時間管理的一大法寶,同時,這一目標(biāo)還要達(dá)到SMART法則,應(yīng)該是具體的,可度量的,可實現(xiàn)的,有結(jié)果導(dǎo)向的`,并且是有時間限定的。
另外就是要在正確的時間做正確的事。每個人每天都會遇到各種工作,那么這個時候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度,根據(jù)工作的輕重緩急,劃分優(yōu)先事項,給各項工作設(shè)定不同的優(yōu)先級,選擇工作的最佳處理時機,迅速落實優(yōu)先級較高的工作,順便完成舉手之勞的工作,提高工作效率。在正確的時間做正確的事,能夠讓時間投資收益最大化,有效提高時間的利用率。
學(xué)習(xí)了《華為的時間管理法》,讓對自己的時間使用情況進(jìn)行自省,并學(xué)習(xí)通過書中的一系列的方法來規(guī)劃和掌握自己的時間,提升時間使用效率,讓自己的工作和生活更加從容。
開學(xué)作文 15
有人說,開學(xué)就是學(xué)生最大的噩夢,是一部史詩級的悲劇,這我是百分百同意的。
先說開學(xué)前,每每到開學(xué)前幾天,“作業(yè)惡魔”便以猙獰的面貌出現(xiàn)在本來輕松的生活里,讓“假日小天使”花容失色,退避不及。放假時的那些宏偉的計劃,也不得不壓縮快進(jìn)成兩三條完成。聽著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音,在最后一個“創(chuàng)造奇跡”的夜晚,你只要抬頭望望窗外的'萬家燈火,便會發(fā)現(xiàn),你還有無數(shù)的同胞們正在與你共同奮戰(zhàn)——這便是那晚唯一的心理慰藉。
放假時七點起床就算早的了,辛苦了一夜后,“奇跡”沒創(chuàng)造完,七點還得坐在學(xué)校早讀,這簡直是身心的雙重打擊。不說這些,我還得在早自習(xí)再接再厲——數(shù)十面數(shù)學(xué)題,幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z單詞!唉,只能盼老師姍姍來遲,手下留情。
早上的戰(zhàn)斗力明顯沒有昨夜強,要么拿著筆,一邊帶著困意做題;要么借來同學(xué)的作業(yè),感激涕零著這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄著,正是春寒料峭時。
不知為什么,每次開學(xué)總是陰雨天,陰郁的天氣和我以及“戰(zhàn)友們”的心情格外般配。不到七點鐘,馬路上不是學(xué)生,就是來送學(xué)生的家長,來來往往,川流不息,真可謂“借問路人何處去,路人遙指教學(xué)樓”!
再就是開學(xué)必備的校長訓(xùn)話了,那天天氣特別冷,可雨并不大。我們被老師趕著下樓,像是牧羊人在趕一群小羊羔。校長開始在臺上慷慨陳詞,翻來覆去反復(fù)地嘮叨那幾句話,站在操場上瑟瑟發(fā)抖的我們心中有一個念頭,一個共同的期待——您什么時候“嘮”完?要不雨再下大點?可我們也知道,這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!
新學(xué)期就這樣猝不及防地來臨了,我們抱怨,我們調(diào)侃,但我們還是義無反顧地攜手前行,再創(chuàng)奇跡。
開學(xué)作文 16
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的`面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎,這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)作文 17
生活就像一個調(diào)味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。
走進(jìn)校門,我想:過了一個漫長的暑假,同學(xué)們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個學(xué)期上五年級了,會不會分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進(jìn)五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了,老師宣布:“現(xiàn)在開始分班……”頓時,我愣了一下心都實了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的好朋友還會不會和我分到同一個班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個同學(xué)被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進(jìn)五(3)班課室,只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數(shù)學(xué)的李老師,教我們英語的易老師。
坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學(xué)的滋味?鞓返.是仍有11個舊同學(xué)分在同一班,又可以認(rèn)識到更多的好朋友,和他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場,甚至夢想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個開學(xué)的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。
開學(xué)作文 18
期末考試已結(jié)束,回家了,此刻是那么高興,因為回家了可以盡情玩了。
剛放假了,到處玩玩去了,都玩的差不多了,就奔上快車,開始了暑假作業(yè)的征途,,突然發(fā)現(xiàn)今年的暑假作業(yè)竟是如此的少。
快馬加鞭的在幾天之間把作業(yè)做得差不多了,又出去玩了幾天,把九年級的課本全部借到了,準(zhǔn)備好好預(yù)習(xí)一下呢?課本拿回來,打開看看,全是字,感覺都快要暈了,哎,沒天理呀,我要無聊死了。
還好突然發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)作業(yè)里面還有試卷呢,太好了,終于可以解解悶了。
過了一二十天了,作業(yè)基本上搞定了,可憐了,一個人太無聊了。一大堆書,每天都是看到我想哭的節(jié)奏。遇到問題也找不到解決方法,這樣開始讓我期待開學(xué)了。在學(xué)校的話,至少有問題還有老師同學(xué)幫忙。
每天大家都在問,考試成績出來了沒?考得怎么樣?這使我只好無奈的說:“還沒呢!開學(xué)才能知道成績!蔽乙埠芟胫,自己一個學(xué)期到底學(xué)到了什么,這也促使我非常期待開學(xué),哪怕成績不理想,我也想早點面對現(xiàn)實,趕緊往不會的方向努力。
還有就是,每天電視里面的都是弟弟妹妹的動畫片,每天和她們都沒話說,特別無聊,有沒有什么事情可以做,只有每天看看書,寫寫字,人都快要發(fā)霉了,哎呀!由于這些緣故,讓我越來越期待開學(xué)。
放假半個多月了,說實話,特別想念班主任的.嘮叨了,也想念數(shù)學(xué)老師的教訓(xùn)了,特別想念政治老師生氣的樣子了。這些都讓我特別期待開學(xué)了。不知道接下來的政治老師會是誰。
在下個學(xué)期里面,我們即將迎接一門新的功課“化學(xué)”不知道能不能學(xué)好,不知道化學(xué)老師會怎么樣,不知道會是一堂什么樣的課,既擔(dān)心又期待,據(jù)說學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師將要來上我們班的數(shù)學(xué)課。這些都讓我特別期待開學(xué)。
特別想念同學(xué)們了,想念老師們了,也開始預(yù)想初三的自己了。
時間!狂奔吧!快點開學(xué)吧!
開學(xué)作文 19
一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天就是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學(xué)校。盡管隔了一個月,但對我來說這就是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班——我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學(xué)們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進(jìn)來,給大家提了新學(xué)期的要求。
上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然,看出三位老師為我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的'英語問我們:“How was you holiday?”時,居然有大部分人說:“We have many homework,so,we holi day was……”老師聽出老我們的心意。說,她這個寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“你們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個很美麗的地方,你以后要好好學(xué)習(xí),就有機會到云南,如果你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”
的確,這個學(xué)期很重要,因為這個學(xué)期就是關(guān)系到我們今后生活的一個重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今天——開學(xué)的第一天,我決定給自己設(shè)一個新目標(biāo),從此奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)!
開學(xué)作文 20
我期盼已久的開學(xué)終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué),我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長高,有的女同學(xué)的辮子長長,有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過一會兒,老師便從教室進(jìn)來,等同學(xué)們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應(yīng)該收回來,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級,馬上就快升六年級,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的`階段,只有這個階段學(xué)好,將來才能上個好學(xué)校。”老師的話對我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
開學(xué)作文 21
“今天你們遲到了,所以全班繞操場跑4圈!”4圈!什么概念!一圈400米,那么4圈就是……天呀,這不是要我的命嗎?隊列里引起了一陣轟動,嘆氣和抱怨的聲音交織在一起,組成了一首悲傷的“交響樂”,沉重而無奈。聽著老師堅定而不容改變的語氣,我們只好勉強地點點頭,心里卻是強烈地不服,“剛上第一節(jié)課,你就讓我們跑這么多,以后怎么讓我們喜歡體育呀,”同學(xué)們小聲嘀咕,生怕因為聲音大而被加罰一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上,等待煎熬的'開始,第一圈我們跑得很順利,幾乎是連說帶笑跑完的,毫無“累”可言。
可是我們怎能想到,在接下來的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了,我們的腳步明顯得放慢了,笑聲、說話聲已不再傳出,我大口地喘著粗氣,多想喝一口甘甜的水呀!可是,這僅僅是一個奢望,無法實現(xiàn),望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上,心里非常羨慕,我的頭上漸漸地出了汗,衣服也有些潮濕,我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的陽光,個個變得頹唐無力。還有一圈,就接近終點了,謝祎璠,加油!我暗暗為自己鼓勁,可是身體像不聽話似的,難受、沒勁,我們走走停停,這哪里是跑,分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥,身體真的好難受!離終點越來越近了,只剩下50米了,堅持就是勝利,我使出了所有的力氣,邁著早已又疼又酸的腿,向終點沖刺……
我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己!雖然不如運動員那樣快,卻已超過了自己的速度,自己的毅力,自己的耐力,我超越了自己,我同樣精彩……
開學(xué)作文 22
在家里已經(jīng)呆了許久了,每天我都在看著通知,想知道開學(xué)的日期。
我盼望開學(xué),今年的一場新型冠狀病毒讓所有學(xué)校都延遲了開學(xué),在家少有外出的我,看著外面的形式越來越好,我已經(jīng)迫切的希望開學(xué)了。
離開校園這么長的一段時間,我不禁懷念起了校園里的老師,還有我的同學(xué)們。盼望開學(xué),我想念起了我的校園生活,校園生活里,我們大半的時間都是在學(xué)習(xí)上度過的。在課堂上,老師指著多媒體上放映出來的課件,細(xì)心的為我們講解每一個知識點。座位上的同學(xué)們認(rèn)真的聽著,聽到不懂的地方則舉手提問。校園的課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也讓我們的學(xué)習(xí)在不斷的進(jìn)步。
等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響,課后時間一到。教室里不同性格的同學(xué)們則在教室里有著不同的表現(xiàn)。性格外向,好玩的`同學(xué)們在教室里嬉戲打鬧起來。性格內(nèi)向的同學(xué)們則在自己的課座上稍作休息,亦或是埋頭學(xué)習(xí)?傊兀n后時間里,每位同學(xué)也都能找到自己該做的事情來。
我在校園里的同學(xué)們,雖然他們的性格不同,但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負(fù)責(zé),一直操心著我們的學(xué)業(yè)。
可是,已經(jīng)有幾個月沒有見到我的老師與同學(xué)們了,我心里對他們都很想念。我盼望開學(xué),只有開學(xué)了,我的校園大家庭才會重新聚集起來。
在還沒有開學(xué)的這段時間里,我并沒有將自己的學(xué)業(yè)落下,每天里我都有學(xué)習(xí)。只是,在家學(xué)習(xí)的效率始終比不上在學(xué)校里學(xué)習(xí)的效率,畢竟在學(xué)校里,有一起學(xué)習(xí)的同學(xué),那種就在身邊的壓迫感與競爭感一直都在催促著我們的學(xué)習(xí)?墒窃诩依锏膶W(xué)習(xí),總給我一種獨角戲的感覺。所以,快快開學(xué)吧!
開學(xué)作文 23
遲來的開學(xué),我們會更加的珍惜我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子,也會更加努力的學(xué)習(xí),為明天而奮斗。
在這一次漫長的假期里,呆在家里的我每天看著新聞,也不禁感慨。感慨國家的偉大,以及人民英雄的偉大。這次疫情讓社會各個階段都受到了影響,尤其是最初的一個月,社會的很多方面都處于停滯階段,大家都隔離在家。學(xué)校里的開學(xué)也同樣一直都在延期,但是這段時間呆在家里的我并沒有因為沒有開學(xué),從而停止學(xué)習(xí)。
在家的我依舊在通過各種方式不斷的學(xué)習(xí),遲來的開學(xué),這并不意味著我們的學(xué)習(xí)也遲來。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是屬于個人的事,在這件事上,個人的自主學(xué)習(xí)是最重要的。
如今,情況漸漸好轉(zhuǎn),一直延期的開學(xué)也確定了最終的時間。在這次遲來的開學(xué)之中,同學(xué)們之間學(xué)習(xí)的差距也許就慢慢顯現(xiàn)出來了。那些在假期里一直堅持著自主學(xué)習(xí)的同學(xué),他們都該是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
這一次推遲了這么長一段時間的`開學(xué),同學(xué)們也該都已經(jīng)早早的做好了開學(xué)的準(zhǔn)備。想必大家在這次遲來的開學(xué)里也都會有不少的感想。畢竟這一次遲來的開學(xué)打破了我們長時間以來的學(xué)習(xí)規(guī)律,對不少人都產(chǎn)生了不少的影響。
但是,只要我們始終都懷著一顆學(xué)習(xí)的心,并且學(xué)會自主學(xué)習(xí)。那么遲來的開學(xué)在我們的心里永遠(yuǎn)都不會遲到。通過這一次的事,我們也該明白學(xué)習(xí)更多的是自己的事,并且我們要好好努力的學(xué)習(xí)。不僅是為了成就一個更好的自己,也是為了讓自己在長大之后,能夠為我們的社會做出一定的貢獻(xiàn)。就如,這一次疫情中,一直都沖戰(zhàn)在一線的人民英雄,他們更該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
開學(xué)作文 24
光陰似箭,日月如梭,美好的寒假生活在不知不覺中過去了,我又迎來了一個新的學(xué)期。現(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒等我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績報告單時,成績就已經(jīng)通過短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料,成績確實不怎么好,除了物理考了100分,其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當(dāng)我一聽到要禁電腦時心里一下子沉到了低谷,頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間,狠狠地把門一關(guān),當(dāng)成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過得不怎么好,但在過年的時候還是挺好的。
在年三十的那一天,吃好年 夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦,但以想起媽媽說地那句話還是有一點怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來,我心里害怕地想到:“真是說曹操曹操就到,太倒霉了,哎!有得挨一頓訓(xùn)了,不過弟弟在旁邊,媽媽應(yīng)該不會說我的。
隨著腳步聲不斷地臨近,我心跳不斷地加速,但我已想到剛剛的.想法也就冷靜了一點。媽媽走進(jìn)我的房間后就對我和弟弟說:“今天晚上我們出去吃夜宵。”一聽到這話,我壓抑的心情開心了起來,弟弟也高興的叫了起來。
到了凌晨一點左右,外面的鞭炮放個不停,于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興,因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見,也就是說默認(rèn)我以后又可以玩電腦了,這對我來說真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活,有喜也有悲。
開學(xué)作文 25
在我們的生活中,許多人都有著自己的心愿,可能是想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士;可能是想成為一名像叢飛一樣的愛心大使;也可能是想成為一名知識淵博的學(xué)者?晌乙(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
讀到這里肯定有很多人會感到疑惑,你為什么要當(dāng)一位醫(yī)生呢?這就說來話長了:有一次,我在電視上看到了一位醫(yī)生的故事,那是在2003年的4月份時候,黑暗籠罩著北京城,非典病毒威脅著居民的安全。就在這時候一個個白衣天使挺身而出,跟病毒打起了一聲沒有硝煙的'大戰(zhàn)。在小湯山醫(yī)院中有一位醫(yī)生在隔離區(qū)連續(xù)工作了五天五夜。有的病人說:“醫(yī)生,快休息吧!”醫(yī)生說:“不,只有跟時間賽跑,才能治好你們的病!”可是,他發(fā)現(xiàn)自己被感染病毒時,已經(jīng)很晚了。他臨終前對工作人員說:“等我死后,一定要把我的尸體交給研究所解剖,研制出對付非典病毒的疫苗!蹦銈兛矗t(yī)生的品德多么高尚!
還有一次,我到小姨家去吃飯,吃魚的時候,不小心喉嚨里卡了一個魚骨頭,十分難受。于是,小姨帶我去醫(yī)院做檢查,只見醫(yī)生面帶微笑地給我做喉鏡。做完檢查,醫(yī)生說:“要做一個小手術(shù)。”當(dāng)時我很緊張,但是當(dāng)我看到醫(yī)生的微笑,緊張的心情漸漸地平緩了下來。通過儀器,我看見醫(yī)生在我喉嚨里放了一個“小夾子”,輕輕地夾住魚刺,左,右,等到了好時機,醫(yī)生輕輕地給我取了出來,我現(xiàn)時感到舒服多了。
醫(yī)生那精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的品德感染了我,讓我立志當(dāng)一名白衣天使。要做一名醫(yī)生,首先要努力學(xué)習(xí),奠定了人生的基礎(chǔ),才能成為一名出色的醫(yī)生。
開學(xué)作文 26
“愛”是一個圣神的詞語,“愛”也是一個最普通的詞語。小的時候,我認(rèn)為愛是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認(rèn)為愛是在我生病時家人們對我無微不至的照顧?墒,愛,又何止這些呢?她是當(dāng)你遇到難題時,同學(xué)們細(xì)心給你講解,因為“愛是分享”;她是汶川大地震時,母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門,同胞們獻(xiàn)出愛心給予災(zāi)民們的幫助,因為“愛是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時,我們的照顧和體諒,因為“愛是承擔(dān)”;她是偉大的運動員們付出汗水和努力得到的獎牌,因為“愛是榮耀”!
《開學(xué)第一課》的節(jié)目中,最讓我感動的是“馬騰飛的故事”。這個今年只有14歲的男孩兒挑起了整個家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的'我們聽起來,望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣,九個春秋過去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒放棄過,他的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,他說:“自己要考上好大學(xué),然后要帶著奶奶去讀書!”馬騰飛的作為感動了我,也深深觸動了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著一股強大的力量,那是愛的力量!
這些包含著“愛”的故事無時無刻不發(fā)生在我們的身邊。愛是什么?一千個人會有一千種答案。愛,讓人感動;愛,讓人溫暖;愛,讓人堅強!我們愛家人,愛同學(xué),愛老師,更要愛我們的祖國,我們偉大的母親!“少年強那中國也一定很棒!”就像歌詞中所寫的那樣,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來回報我們的祖國!愛讓中國更美麗,我愛你,中國!
開學(xué)作文 27
寒假過得真快,轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了,還沒有過夠,真是時間有點短了。 早上,懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學(xué)校,一見到同學(xué)們便感到無比親切,因為,又可以在一起學(xué)習(xí)了。這使我感到特別開心。我見到同學(xué)們說的第一句話就是:“假期過得怎么樣,收了多少壓歲錢?”他們說:“過得不錯,收了不少!”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時候,孟天玥突然進(jìn)來,說:“大家準(zhǔn)備一下,等會兒語文、數(shù)學(xué)、英語考試,大家的.心一下子沉重起來,便開始復(fù)習(xí)起來,我們一聽到這消息也是,全都投入到考試之中,我們組的同學(xué)說:“這次必須得好好考,要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了!” 一個早讀的時間,我把假期的作業(yè)全都溫習(xí)了一遍,考試英愛沒有問題,我信心滿滿的說。
先考英語,我最拿手,但是令我沒有想到的是,這次英語考試不僅考單詞,還考句子,單詞我是沒有問題的,但是句子我不敢保證,果真,成績不如我想象的那樣好。 課間,我得再溫習(xí)一下數(shù)學(xué),畢竟數(shù)學(xué)是俺的弱項,不過我寒假預(yù)習(xí)的也不錯,加油吧!不出我的所料,題不是很難,我便很寬的做完了,又檢查了幾遍,第一次看卷子時事114分,后來曹老師又收上去看了一遍,也給同學(xué)們找出了一些錯誤,我又被扣了8分,成了106分,太慘了! 最后是語文了,不用說肯定是古詩,寫古詩我最拿手了,但又聽說又《紅樓夢》,我便不那么高興,雖然讀了,但有些細(xì)節(jié)我不能保證,但最后成績也可以。 開學(xué)第一天,真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了,終于可以好好放松一下了,他們都說,開學(xué)的第一周,最緊張,我看也是這樣
開學(xué)作文 28
隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地,萬象更新。新的學(xué)期,新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。
對于高三的學(xué)生來說,本學(xué)期就是高考備考的重要階段,就是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來的時候,我最想對同學(xué)們說的四句話就就是:樹立信心,調(diào)好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何,仍有潛力可挖,無論你的實力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點燃希望,希望依托信心。
2.調(diào)好狀態(tài)
對于高三的學(xué)生來說,最重要的就就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)就是保持穩(wěn)定的'重要前提,健康的身體狀態(tài)就是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰(zhàn)
高考就是令人向往的,但通往高考的成功之路就是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇,在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
4.實現(xiàn)理想
理想就是一種美好的愿景,理想就是前進(jìn)的動力。沒有理想,就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合,沒有努力的理想就就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢成真。
開學(xué)作文 29
屈指算來,開學(xué)已有1個多月了。1個月的中學(xué)生活讓我發(fā)現(xiàn)了不同,一個月的中學(xué)生活也讓我有了準(zhǔn)備。記得剛踏入校門,所有的東西都是那么富有挑戰(zhàn)性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書室借書的規(guī)范、拿飯盛湯的規(guī)范。
大到出操排隊、學(xué)習(xí)方法等都由老師們一一教會我們,讓我們在一個月后做什么事都井井有條,和剛?cè)雽W(xué)時判若兩人。在開學(xué)這段日子里,我認(rèn)識了不少老師和同學(xué),也適應(yīng)了新學(xué)校的環(huán)境,我知道萬事開頭難,只有有了一個好的開始,做足了準(zhǔn)備,才能更好的在中學(xué)里發(fā)展。雖然,剛開始我對老師上課的難易程度,學(xué)習(xí)方法等,不太了解,但我相信自己能較快的適應(yīng)!中學(xué)里繁重而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)令我有些辛苦,由于作業(yè)較多而我的動作又較慢,一開始并不適應(yīng),也許是我以前的壞習(xí)慣——動作慢所帶來的吧!我知道如果要全面發(fā)展的話,必須要有足夠的時間保證自己的學(xué)習(xí)和校內(nèi)工作的兩不誤。由于中學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)量較大的`地方,所以我也必須做到多預(yù)復(fù)習(xí)課文,掌握文本內(nèi)容,也要向課外發(fā)展,這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里,同學(xué)們的認(rèn)真努力也都給我留下了深刻的印象,這都不斷鼓勵著我更加努力!不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
在這段日子,我還發(fā)現(xiàn),我們班是一個榮譽感極強的班集體。獲了獎,大家都興奮不已,扣了分,大家也會努力尋找原因,為了得獎,大家共同努力……在今后的日子里,我一定會與這個集體共奮進(jìn),共努力!爭取取得一個好成績回報老師!
開學(xué)作文 30
期待著四中的開學(xué):國旗班、領(lǐng)導(dǎo)、媒體……一切都是那么令人向往,似乎這就是一種美好的感覺。
終于,熬到了今天這個“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰(zhàn)士,聽到了他們洪亮的聲音。這,才是中國的氣勢,年年如此,日日不變,黝黑的皮膚是陽光對他們堅守崗位的嘉獎,洪亮的聲音是他們對國旗的尊重。在國歌奏起的時候,我們唱著國歌,爭取把我們中國人的氣勢唱出來。五星紅旗冉冉升起,紅彤彤的太陽也漸漸升高。
各個媒體記者要么端著“大炮桶”式的照相機,要么扛著黑色的錄像機,圍著全場到處走。有一個身著紫襯衫的記者,自己帶了個小梯子,就像是迷你行的維修梯,只見他一會蹲下拍攝,一會又躥上梯子,估計這種梯子就是給記者們使用的吧。
領(lǐng)導(dǎo)們的頭銜一串串的,這兒的院士,那兒的'書記,記也記不過來。就像《三國演義》中,劉備第一次去諸葛亮的茅廬時,向那童子說了一串頭銜,童子說:“我記不得許多名字!眲涞菚r醒悟,明白自己的錯誤,道:“你只說劉備來訪!眲㈢壬跁䦂錾厦嬉恢睕]有說過什么,倒是另一個有些禿頂?shù)母邆老爺爺是由劉琦先生委托發(fā)言,然后這個禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會場上面精神煥發(fā),時不時還和鄰座的人交頭接耳?吹梦覀冞@些只能挺直腰板坐在圓凳上的學(xué)生們好不羨慕。
還有今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,不是考上北大,就是考上清華,當(dāng)然也有一個哥哥考上了什么航天大學(xué)。
我希望我以后考上四中的高中部,然后也像他們一樣考入著名大學(xué),站在那里,美滋滋地接受表揚。
開學(xué)作文 31
今天,學(xué)校里舉辦了開學(xué)典禮,當(dāng)運動員進(jìn)行曲響起來時,李老師連忙叫我們出去排隊,李老師說:“上個學(xué)期得了優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生都站出來!本o接著,李老師叫他們喊口號:“我學(xué)習(xí),我快樂,我快樂,我學(xué)習(xí)!痹凇傲(xí)”的音落了以后,再把手只想藍(lán)天。忽然,一聲喊叫,打破了,此時美好的景象,我們警察的回過頭一看,原來是5班的陳老師說:“快帶下去!” 之后我們排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐進(jìn)入操場,開學(xué)典禮開始了,首先,戴校長一一介紹今天趕來參加我們典禮的教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),然后是秦校長講話。秦校長講的`是一位成功人士的故事:有一位成功人士他應(yīng)邀去一個城市演講,講述自己成功的經(jīng)驗。
當(dāng)天,主席臺上面有一個大支架,支架支撐著一個鐵球,哪位成功人士叫兩個工作人員拿了一個大鐵錘,有請了兩個年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球,要把大鐵球叫的晃動起來,第一個小伙子掄起大錘,敲打鐵球,第二個青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰知鐵球還是一動不動,接著成功人士從滋生口袋里掏出一個小錘子敲打鐵球。 10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了40分鐘過去了,但鐵球還是紋絲不動,這是臺下的觀眾發(fā)起一整騷動,有的乘機離開。
這是突然,一個小女還叫了起來:“球動了,球動了!背晒θ耸窟@才停止敲擊,開始他的演講:“一個人要想成功,一定要有足夠的耐心去堅持不懈的努力。”秦校長對我們說:“學(xué)習(xí)必須要有耐心,不屑的去努力!苯酉聛砭褪莾(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生,走上成功之路看著他們光榮的走上紅地毯,我在心里暗下決心,下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
開學(xué)作文 32
今天是2月22日,離開學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完,但就因為如此,我才期盼開學(xué)日早點到來。不是因為放棄了“垂死掙扎”,而是因為寒假毫無規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來改變狀態(tài)?鋸堻c兒說,我寧可在教室補作業(yè),也不愿在家寫作業(yè),當(dāng)然這也不現(xiàn)實。
寒假的一個月,時間不一定屬于每一個人,因為時間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時間的.流逝外,唯一堅定不移、紋絲不動等著你的,只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰都有過,但只經(jīng)歷一次,就足矣。
我的寒假,稱不上好,作業(yè)到現(xiàn)在都沒全完成。放假前給自己定的計劃,也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時間的推移。所以,轉(zhuǎn)眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經(jīng)不可逆了,唯一能把握住的只有每一個今天,一個今天勝過無數(shù)個明天,更強于無數(shù)個過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓(xùn),才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的寒假。
開學(xué)后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個目標(biāo),即使因為寒假的效率不同,個別人會先我們一步,但我不必放棄,只需堅定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學(xué),因為新起點即將到來。
寒假的遺憾已經(jīng)沒有太大彌補的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學(xué)之際完成“救贖”。
抓緊開學(xué)吧,寒假快過去吧。給我一個改正的機會,哪怕付出代價,也比沉浸在寒假的迷茫中強。
開學(xué)作文 33
“圓圓,8月27號了,作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀,27號了,30號還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報!
我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復(fù)習(xí)英語,明天都要考試了。”哎!不說還真忘了,明天英語補習(xí)班要考試,90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請重考得了。
“圓圓,待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧,但是面對著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?
“圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間。“沒呢,什么都沒干!蔽姨拱谆卮稹!懊魈炜荚囄乙膊还芰,當(dāng)你今天把作文先寫了,我給你出題,你來寫!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。
可是,在我爬出作業(yè)的`“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了,F(xiàn)在如果早上沒有學(xué)習(xí)的話,我晚上看電視會看到11點,早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會起個大早吃早飯?勺罱鼪]到10點,就要被媽媽拉上床,每當(dāng)我不愿意時,媽媽總是說:“馬上就要開學(xué)了,要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡,一大早又真不愿離開席夢思。
開學(xué)啦,真是的,折磨人啊!
開學(xué)作文 34
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活,一眨眼就結(jié)束了。
即將邁入中學(xué)殿堂,迎來初中生活,作為一名準(zhǔn)七年級新生,我既興奮,又充滿期待,憧憬著即將到來的初中學(xué)習(xí)生活。
但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過我們,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,每次考試都會進(jìn)行排名,競爭十分激烈……每想到這里,我都會不由緊張、害怕起來。緊張是因為怕自己適應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),害怕是因為怕自己排名落后,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
但害怕歸害怕,有一句名言說得好,世上無難事,只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),只要努力拼搏,有汗水的付出,都可以堅持到底。
為了適應(yīng)初中的.學(xué)習(xí)生活,在暑假里,我做了充足的準(zhǔn)備和努力。
為了初中的體育達(dá)標(biāo),我經(jīng)常去公園騎自行車,下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn),就是為了鍛煉體能,提高肺活量,磨煉意志,能夠更加適應(yīng)初中的體育課。
為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目,這些題目十分燒腦,不光要絞盡腦汁思考,還要計算很長時間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題,我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,排名才不會落后。
我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備,還對初中生活有很多展望。
我希望初中三年,并不是太過于枯燥無味,校園里也要能充滿歡聲笑語;我希望我的校園環(huán)境是滿眼郁郁蔥蔥,不時傳來鳥兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上,積極、活躍、陽光、向上!
我要帶著我對新學(xué)期的展望和我對新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力,堅定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!
開學(xué)作文 35
今天,我早早地吃過早餐,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因為——開學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室,只看見同學(xué)們在七嘴八舌的交談,交談的內(nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是,今年的開學(xué)典禮與往年有點不一樣,那就是學(xué)校添加了一個新活動:摸高、爬桿。
從教室里出來,同學(xué)們結(jié)伴來到操場,首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好,這樣就會得到一個相應(yīng)的獎勵。我看前面的`同學(xué)都跳得非常輕松,以為摸高非常簡單,可以試一試。但是輪到我時,連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯了,摸到了一個最低的高度。
事不宜遲,我又去進(jìn)行爬桿游戲?辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對自己說:“估計不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時,我突然緊張了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點,馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣,再也沒辦法了,只好打“退堂鼓”。
這次的開學(xué)典禮真是與眾不同,又讓我學(xué)到了兩個新的體育運動:摸高、爬桿。在活動中,我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因為“萬事開頭難”嘛!
開學(xué)作文 36
回憶昨天的時光,我似乎在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著覺,而今天就換做了自己。明天就是開學(xué)的第一天,我也開始興奮的睡不著覺了。
早上,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點點頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識的'陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
這就是我的開學(xué)第一天,一個新的學(xué)期,新的開始,接受新的知識。讓我們從此刻開始,學(xué)會珍惜我們的每一分、每一秒,讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
開學(xué)作文 37
在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門口跨出新學(xué)期的第一步,然后滿懷憧憬地走進(jìn)全新的教室,和同學(xué)們寒暄幾句,領(lǐng)到新的課本,學(xué)習(xí)新的知識。
終于開學(xué)啦!董校長笑容可掬地站在校門口,向每個跨進(jìn)校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的.新教室。
我緊張而又激動地站在教室門口,懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來,時而自豪地展示自己的手工作品,時而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時而哈哈大笑,時而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書整理了一下,就去看看自己的宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床,肯定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,歐陽老師則躲在門后,跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時間的變更。其他的對我來說都是No Problem,沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!
上了五年級,作息時間變了,學(xué)習(xí)方法也該變。五年級不像是四年級,五年級的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時間變少了,四年級的課間只顧玩,也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完。所以上五年級,要抓緊時間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。
新學(xué)期到了,我希望我數(shù)學(xué)不再粗心,課間不再總想著玩;新學(xué)期到了,我要制訂新的學(xué)習(xí)計劃,有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個全新的明天!
開學(xué)作文 38
告別快樂的暑假,我們又迎來了新的一學(xué)期。在開學(xué)之際,我除了調(diào)整心態(tài),也沒忘收看《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》主題是美在你身邊。在這期節(jié)目中給我留下較深印象的是第四課:和諧美。這一課,讓我明白了,沒有一個人的完美,只有完美的`團(tuán)隊。最令我感動的是最美司機——吳斌。5月29日,他駕駛大巴車在高速公路上行駛,突然有一個異物飛來砸破了擋風(fēng)玻璃,接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后,忍著巨痛在45秒內(nèi)完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應(yīng)急燈,然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽到這個新聞了,但這次再次看到這段視頻,我還是忍不住流下了感動的淚水。“一座城送別一個人,天是灰的。一個人感動一座城,心是亮的!眳潜箅m然是平凡得不能再平凡的人,但他不像有人貪生怕死,在生死一線間,他心里裝的不是他自己,而是24位乘客的安全;吳斌雖然是普通得不能再普通的人,但他卻能在受重傷后,忍著巨痛,憑著堅韌的毅力完成了安全停車的一系列操作,他用自己的生命挽救了24個生命……當(dāng)然,在我們的生活中還有具有美的品質(zhì)的人,如:最美國教師張麗莉,最美戰(zhàn)士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰(zhàn),但我們可以從小事做起:在同學(xué)們遇到困難時去幫助他,在同伴遇到挫折時去鼓勵他,與同伴發(fā)生不愉快時支主動溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現(xiàn)嗎?
“生活中并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美國的眼睛”,這是羅丹說過的一句話。在生活中,你如果仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)美在你身邊,美無處不在!
開學(xué)作文 39
昨天是開學(xué)第一天,晚上給孩子們布置了一篇日記《開學(xué)第一天》,希望孩子們能從開學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會選擇寫作材料,根據(jù)表達(dá)的需要合理安排這些材料。因為學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,沒來得及給孩子們詳細(xì)講解,只簡單提醒孩子一定要注意選材,不要把一天當(dāng)中發(fā)生的所有事情都寫下來。因為平時沒怎么進(jìn)行過這方面的訓(xùn)練,想著學(xué)生的日記中一定有不少問題。
今天收上作業(yè)后,便急忙批改,結(jié)果如我所料,十多個孩子記成了流水賬,相當(dāng)一部分孩子雖然注意了選擇幾個方面去寫,但都沒有展開,缺少自己的.思想,只是把事情記下來而已,如同把幾張照片擺在了日記中,缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內(nèi)容。但還是有四個孩子的日記寫的不錯,分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節(jié)作文課,我先找了一篇有代表性的不成功的作文,又拿出幾篇較成功的,分別做成了文字課件。
下午上課后,我先和學(xué)生一起讀問題日記,邊讀邊點出文章的問題以及修改的辦法,比如怎樣把病句改通順,如何把意思表達(dá)得更吸引人,怎樣抓住一個材料寫具體,如何在敘述的過程中表達(dá)自己的情感;然后回憶自己的日記,看是否有類似的問題,該怎樣修改才好;接下來給大家出示了幾篇范文,大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導(dǎo),再讓孩子動手修改甚至重寫自己的習(xí)作。從孩子的表情上看得出來,他們非常樂意,片刻之后,教室里就只能聽見寫字的聲音了。
修改后的文章還沒有來得及看,我想,一定會有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習(xí)階段,必要的指導(dǎo)和講評非常重要,切不可讓孩子寫了老師打個分就算完事,那樣起不到習(xí)作的作用。
開學(xué)作文 40
9周“網(wǎng)課”了!早已沒有了新鮮感,只盼那一天的到來——開學(xué)!
想起開學(xué):那場景肯定是人山人海,個個臉上笑容無比……
如果開學(xué)了,見到我的老師,我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動!對!就這么干!
可是,七年級的開學(xué)還是沒有通知!唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時候只有自己一個人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時說出來,這樣交流起來更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的.時候自己孤獨一人,根本沒有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對我來說,有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀!
我感覺自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了:看到花,想起了英語老師的陽光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實;迎著陽光,想起了語文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會“病”成這樣呀?
所以,請快快開學(xué)吧!
開學(xué)作文 41
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的.圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)作文 42
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)短信,凌則在二十四點寫賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級。我們很高興,因為不用上學(xué);我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學(xué)后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學(xué)簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的`,書頁泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的同學(xué)們要注意,為將來你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意,“會考”要到,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥磉是學(xué)好政治比較好,因為預(yù)見的很遠(yuǎn)。
開學(xué)作文 43
9月1日開學(xué)了,我成為了一個三年級的學(xué)生。上語文課之前,我一直沉浸在與同學(xué)久別重逢的喜悅中。整整過了一個暑假,我們再次相見,彼此有說不完的話。早上第一節(jié)課,當(dāng)胡老師宣布默寫二下的詞語時,我的'頭一下子就大了,前幾天,媽媽讓我溫習(xí)功課,我總是趁其不備,溜出去打籃球,從沒有好好溫習(xí),這下慘了。我多么希望胡老師能臨時改變主意呀!可是一切似乎都無法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。開始的幾個詞語我還會寫,可越往后我心越虛。羨慕不會、收款的款忘了、驟然的驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來越多的空白,我的手心滲出了汗珠,握筆的手也在輕輕抖動。在不安中度過了幾節(jié)課,胡老師發(fā)下了聽寫本,我拿到后,一個醒目的C無情地映入我的眼簾。我細(xì)細(xì)數(shù)了一下,今天的默寫我竟錯了11個詞語。
我惴惴不安,想著晚上如何向媽媽交代。放學(xué)了。我坐上了爸爸的車子,回到了家中。晚上,媽媽回來了,我趁爸爸媽媽高興的時候,支吾著跟媽媽說:“媽媽,今天我默寫錯了很多!北緛磉笑容滿面的媽媽,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,問:“多少?”“11個詞語”“11個?怎么回事,前幾天我不是讓你溫習(xí)了嗎?”“我……我……”我說不出話來。“是不是什么都沒看,你看你怎么一點都不聽媽媽的話,11個詞語,你也錯得太離譜了吧……”媽媽越說越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓(xùn)斥,我回到了自己的房間,媽媽不久就去開家長會了。我攤開本子,把今天的倒霉事記錄下來,以此警告自己,下次不能不聽“老人”言。
開學(xué)作文 44
在森林最繁華的地方,狐貍先生開了一家百貨商店。
一天,大象伯伯邁著沉重的步子來商店為他的小兒子買零食。狐貍想到大象的小兒子曾經(jīng)欺負(fù)過他的兒子,就存心捉弄他一番。他把一大堆零食拿出來,自己拆開包裝袋,嘗了一口薯片,自言自語地說:“嗯,這個好吃,留著給我的孩子!庇謬L了一爆米花,自言自語地說:“嗯,這個好吃,留著給我的孩子
就這樣,狐貍先生把所有的零食嘗了個遍。他吃得津津有味,大象在旁邊都等得不耐煩了。
最后,狐貍說:“這些零食我是要留給我的寶貝兒子吃的。不賣!”
大象伯伯生氣地說:“哼,有你這么開店的嗎?”然后氣沖沖地邁著大步走了。
這一天,小白兔來買牙刷:“今天早晨我發(fā)現(xiàn)牙刷已經(jīng)壞了,如果不刷牙,我的牙齒就會變黃的`。”狐貍看了看小白兔雪白的牙齒,心里很妒忌,他到牙刷架上拿起這把,說:“在把不行,明天我要用!庇帜瞧鹉前,說:“不行,這把給我的侄子用
就這樣,狐貍挑完了所有的牙刷,對小白兔說:“對不起,這些牙刷暫時不能賣給你,你下次再來吧!
小白兔也生氣得一蹦一跳地離開了。
第三天,七星瓢蟲阿姨來為她的兒子買搖籃床。狐貍一看七星瓢蟲那小小的身軀,笑了:“你的身子都這么小了,你的孩子那會是小到什么樣呢?我這里最小的搖籃床都夠擠得下你的孩子九十九個啊——”狐貍先生把啊的聲音拖得長長的。
七星瓢蟲臉紅了,有點傷心地說:“那,你的意思是說,我的孩子就沒有搖籃床躺嗎?”
狐貍點點頭。七星瓢蟲傷心地飛走了。
一個星期的時間過去了,再也沒有任何顧客光臨狐貍先生的百貨商店。狐貍先生的商店只好關(guān)門大吉了。
開學(xué)作文 45
忙忙碌碌的一天接近尾聲,電腦上的時間顯示22點59分,時間過得真的很快,特別跟孩子們在一起的時候。
今天是開學(xué)第一天,也是我休完產(chǎn)假來第一次和孩子們見面。長長的假期加上沒有完全恢復(fù)的身體,上了幾天班就讓我感到各種各樣的`不適用。我正在努力地適應(yīng)我的工作。
孩子們經(jīng)過了一個假期,第一天來上學(xué)也多少有點不適應(yīng),比如說不能像之前上學(xué)的時候那樣保持長時間靜坐,一碰面就炸開了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的,好久不上班的老師,好久不上課的學(xué)生,就讓他們一起適應(yīng)吧。
一大早來到校門口,金嚴(yán)智和魏佳誠他們已經(jīng)在校門口站崗了。昨天接到的任務(wù)開學(xué)第一周文明禮儀崗由文明班級來站,選來選去,還是選了魏佳誠,雖然他很調(diào)皮,雖然在我不在的那一段時間他總是搗亂,總是給代課老師制造麻煩,但是我知道他并不是一個壞孩子,所以我想在新學(xué)期的第一天讓他有嶄新一面,讓他知道自己在老師心中沒有那么的糟糕。果然,他做得很好,確實做的很好,早早的來到校門口,見到老師會主動問好,包括在放學(xué)的時候主動留下來做值日生。我想我的做法是正確的,對于這樣的孩子,我們應(yīng)該給他機會,應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他知道自己的能力,喜歡這個孩子,期待他這學(xué)期的進(jìn)步。
一上午給孩子們發(fā)完書本、收寒假作業(yè),大掃除,出黑板報……累得眼前黑黑,但依舊堅持了下來,和孩子們在一起的時候總是覺得自己很強大,無所不能,其實是孩子們很強大,他們通過自己的雙手把教室打掃得一塵不染,把板報裝飾得美輪美奐,他們是無所不能的。
和他們一起的時間總是那么快,一眨眼一天又過去了,明天再見吧孩子們。
開學(xué)作文 46
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。
如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無法選擇出生的年代,也沒有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過后天的努力修煉,形成正確的人生價值觀,養(yǎng)成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果,記請。核枷霙Q定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。
知識改變命運,夢想成就未來
所以,我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識......
開學(xué)了我今年6年級又高了一個年級我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧,可來到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問題。原因是"差生回答不出來為什么回答不出來呢與上課聽講。寫家庭作業(yè),都有關(guān)
先來看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽講決不漏聽老師說過的一個字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動作不講閑話,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對多錯少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。
再來看看學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講老師說過的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動不動就走神還時不時的'拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時馬虎錯多對少有時甚至不寫作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過我會努力讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生
開學(xué)作文 47
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始......
今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣.
來到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華,生機盎然!您是一位多么偉大的母親!我們永遠(yuǎn)也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機盎然的`花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長輩們對我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動,明天的保證!
專家點評:
文中作者記敘了開學(xué)第一天自己的所見所聞,抒發(fā)了作者開學(xué)第一天的感慨:從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長輩們對我的期望!文章語言簡潔精練富有感染力,抒情深沉感情表達(dá)真摯。如:“從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長輩們對我的期望!”
開學(xué)作文 48
開學(xué)第一天,我有點激動。我一大早就起床了。我開門的時候才63,336,030。我開始刷牙洗臉,把書包放在門口,然后叫醒媽媽和妹妹,因為妹妹和我是一個學(xué)校開始的。她一年級,我三年級。
我妹妹起床時很懶。我告訴姐姐我刷牙了。我們快點收拾吧。你拿你的新書包,我拿我的舊書包。我們快走吧。我?guī)闳ノ业膶W(xué)校。媽媽帶著懶姐姐去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸被我們吵醒了,他起來刷牙。爸爸說他今天不應(yīng)該騎電動車。我會開車送你去那里,因為人可能太多了。我家直接去小區(qū)門口的面館吃了早飯。然后就開心了,手拉手進(jìn)了三個小南門。
我一到學(xué)校南門,就看到萬校長在那里檢查紀(jì)律。每個小學(xué)生都戴著面具,有秩序地走進(jìn)去,然后他媽媽就會跟著他。學(xué)校的老師攔住他說家長不能進(jìn)去,然后他媽說9月1號不是第一個報名的年級。那邊的老師說你搞錯了。那是9月3日。母親驚訝地看著我們。然后打開手機,有個通知說是9月3號。爸爸站在學(xué)校門口笑得站不直。姐姐臉上有點失望。然后我先進(jìn)去了。爸爸媽媽和我說了再見,但是我妹妹沒有說話。但是我的心情并沒有受到影響,我還是很開心,因為很快就要見到黃老師了,去年生了寶寶的李老師也回來了。我高興地蹦蹦跳跳地去了我的教室,忘了告訴你我的教室現(xiàn)在在4樓。教室門口的'清單改成了三班和三班。我現(xiàn)在不是以前的一二年級學(xué)生了,我現(xiàn)在是初三的學(xué)生了,哈哈哈哈哈。
我坐的教室非常干凈明亮。從我教室的4樓往下看,發(fā)現(xiàn)操場換了新的顏色,樹也嫩了,同學(xué)們的笑臉都掛在臉上。上課的時候,我們發(fā)新書,交暑假作業(yè)。因為我們現(xiàn)在上初三,所以安排正常的課,很整齊很安靜。新學(xué)期,我們會繼續(xù)加油,我也會努力。
【開學(xué)作文】相關(guān)文章:
開學(xué)見聞開學(xué)記事作文10-15
開學(xué)作文350字-關(guān)于開學(xué)的作文12-23
開學(xué)作文精選09-17
開學(xué)作文01-27
開學(xué)的作文09-14
開學(xué)的作文05-26
開學(xué)作文11-16
開學(xué)的作文06-12