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小學開學的作文600字集合8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學開學的作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學開學的作文600字 篇1
20xx年1月4日下午，新年開學的第一天，我們五（1）班開展了以“學習解放軍保國防”和“陽光健康達人秀”為主題的豐富多彩的班隊課活動。
首先王夢晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識，向我們展示了軍艦和戰(zhàn)斗機的圖片，介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛(wèi)國的情況，其中王夢晗還特別向我們介紹了中國中航工業(yè)集團成都飛機工業(yè)公司從20世紀80年代末開始自主研制的單座單發(fā)第四代戰(zhàn)斗機殲——10，該機采用大推力渦扇發(fā)動機和鴨式氣動布局，是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢戰(zhàn)斗機。
緊接著，顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽光達人秀”。他們一上場就別開生面，與眾不同。他們讓大家玩了一個游戲，以四人小組為單位，其中一人連踢毽子五個，一人做廣播體操一節(jié)，一人跳繩十個，一人拍皮球十個。一聽這個游戲，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，爭先恐后上場，頓時，我們的`班級不再是教室而是我們的運動場，我們充分體會到了體育給我們帶來的快樂。
最后，我們還開展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評選活動。瞧，那邊激烈的跳繩比賽已經開始了！江樂研、趙泰成、黃熙政三位運動員飛快地跳了起來，五彩的繩子在空中飛舞著，不時發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音，正當各個對手旗鼓相當的時候，出其不意的事情發(fā)生了，黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上，我們都以為他會放棄了，沒想到他馬上抓起繩子繼續(xù)飛快地跳，最后還取得了第二名的好成績。當廖老師問他為什么要堅持跳的時候，他笑著說：“其時也沒什么，只要堅持就能勝利！”
通過這次班隊課活動，同學們不僅學到了軍事知識，感受到了體育樂趣，還學到了堅持不懈、永不放棄的精神！
小學開學的作文600字 篇2
8月29日，在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書包，回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。
早晨，我很早就到學校了，本以為我會是第一個到，可是當我向教室里看了后，徹底打破了這個幻想――同學們真是積極呀，才7點多一點就已經有一大班子的人了！見到同學的我可謂是異常的興奮，嘴巴說個不停，眼睛到處掃描突然，我發(fā)現了幾個不明物體，噢，不，應該是不明人物在我們教室里亂竄，正納悶著，老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學，OhMyGod！來這么多，數了一下，整整9個哪！唉，這回收作業(yè)可困難多啦！
上英語課時，來的是一個新老師，進來就說：現在進行摸底考，清同學們把書收好！話音還沒落，全班就開始狂叫救命，那聲音，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢，試卷一發(fā)到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的沙沙聲呤下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的'好難！
當晚的作業(yè)并不多，我想：這周的作業(yè)肯定不會多�？墒�，我沒有察覺到，暴風雨即將來臨周二，依然很平靜。周三來臨時，暴風雨也隨之而來了。作業(yè)排山倒海地向我壓來，特別是英語作業(yè)，讓我看了就頭昏。不只這些，老師還讓我?guī)兔χ匦屡乓幌聦W習小組的成員。（說是幫忙，可她的眼神告訴我：這是你應該做的！唉）那一晚，我?guī)缀鯖]睡，因為我滿腦子都是問題，弄得我失眠了周六還要補課，而且下午還要做英語和數學的測驗。這對于某些學習愛好者來說也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來說，等于讓我去自殺！但轉念一想，為了我美好的未來，值�。�
一個星期就這樣過去了，雖然有些慘壯，但我依然很興奮，因為我又回到了歡聲笑語中。你說，對嗎？
小學開學的作文600字 篇3
2月11日，是我們開學的日子，過了春節(jié)的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。
一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學習，每一次舉手發(fā)言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的`回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續(xù)努力的！
我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學！
開學啦！好運多多！快樂處處有！
小學開學的作文600字 篇4
寒假過去了，新的學期又來了，為了讓我下一個學期有一個好的目標并向目標努力，下學期的生活更加充實，我決定制作一個新學期打算。
先來說說我的學習態(tài)度吧！我對學習態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時候，我總是第一反映就是，不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態(tài)度，讓下學期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭，而是第一感覺是要多寫作業(yè)，改正自己對學習的不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎。
我的學習習慣有一點不好，就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè)，不主動，需要家長去催，才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快，慢慢騰騰進入不到學習的狀態(tài)。不是馬上進入狀態(tài)，馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定，在下學期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進入狀態(tài)的好的學習習慣。
我的學習能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的`去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經常出現在數學上，有時候看錯數，有時候把關鍵字看錯，又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫作文比較慢的緣故，所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍，我經常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學期改正這兩個壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學期我一定要改正這個壞的態(tài)度，養(yǎng)成好的習慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧！
小學開學的作文600字 篇5
伴隨著元宵節(jié)的炮竹聲，快樂而短暫的寒假已經走遠。新的學期已經到來。
早上六點半，媽媽已經為我準備好了早飯。想到馬上就能見到久別的老師和同學，我不禁有點興奮。大口的吃起面條。哇！什么味道？有點酸，有點甜，微辣中似乎還夾帶著一點點苦。我疑惑地問媽媽。媽媽說她把昨晚的剩菜都倒進來了，所以什么滋味都有。至于苦嘛，是昨天的魚湯里有破了的`苦膽。湊合著吃吧，別對老媽的廚藝太苛刻了。想不到開學第一天的早餐是這樣的味道。也正說明了我此時此刻的心情。開學了，我心里是酸、甜、苦、辣，五味俱全。
先說這酸。初一的兩次考試，由于不夠努力，政史地生四門功課都不是很好，更可恨的是期中考試我竟然還把作文寫跑題了。這讓我在親戚朋友面前很丟面子。心里那個酸啊，不過，我并沒有氣餒，而是總結經驗，在寒假里好好做了計劃，我打算在新學期里增加閱讀量，積累素材，還要多寫小作文。其他的科目認真的做好筆記，下課做好作業(yè)，勤于復習，不能草草了事。
其次說甜。開學后可以和同學一起玩嘛。好久不見他們，都想死我了。班主任是一位認真負責的好老師，無論是課上還是課外，都時刻關注著我們，這種如同媽媽的關注讓我們感覺甜甜的。
再說這苦。開學了，一堆堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會重重地壓在我身上。由于學習關系，不能看電視，不能打游戲，更別提睡個美美的懶覺了……5555……可憐呀！
最后說一下辣吧。開學后，又要和我的死對頭開戰(zhàn)了。當然，由于我的失誤，我的“敵人”多了起來，我們班那些語文高手在我面前更是一副傲視群雄的樣子，那挑戰(zhàn)的火辣味好像戰(zhàn)火一觸即發(fā)。我早就做好了應戰(zhàn)準備。
無論是酸甜，還是苦辣，我都會珍惜這每一種味道，一步一個腳印，踏踏實實，在學習上迎難而上。
新的學期已經開始，就像這久違的太陽趕走了霧霾，燦爛就在眼前。
小學開學的作文600字 篇6
小學的六年生活已經過去，迎來了讓我即期待又向往的中學生活。開學前，先給初一進行了軍訓。有的人聽到“軍訓”感到害怕，有的人聽到“軍訓”感到好奇，我卻是充滿了傷心。因為我體質差，怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過后，讓我覺得軍訓也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課，不過，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅持了下來。經過7日的訓練，我和其他同學都已經成長了。
進入校園，聞著花香，在大樹下嬉戲。當踏入教室門口，便讓我有一種熟悉的感覺。開學初第一節(jié)課是語文課，初中的課程會是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當語文老師一進來 ，大家立馬安靜。語文老師說：“你們現在已經是一名初中生了，要學的內容和科目會很多，所以，你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機，玩游戲。要多花點兒時間看書呀！”大家聽后，都爽快答應了，可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課，老師并沒有講課，而是向我們介紹了不同學科的學習方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂觀的心態(tài)和認真努力還有對學習的興趣，什么都會迎刃而解的。然而，有些人也并不會學習。老師接著向我們介紹了學校的.校風，校訓。我感到特別榮幸。
接著，學姐和學長帶領我們去參觀學校的一些地方，那里讓我對這個學校的認識更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學習的地方之一。還有學校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀，清楚地去了解學文化和學習方法。培訓的內容也有很多......
開學初，我就學到了很多，成長了很多，將來還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！我很榮幸成為中學生，也很高興交到很多的新朋友，無限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標。我很高興成為中學生。
小學開學的作文600字 篇7
光陰似箭日月如梭，不知不覺寒假過去了，新的學期開始啦!
從路上看，學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了，大門的柱子上面有一幅對聯：新學期煥發(fā)新面貌，新起點再譜新篇章。
進了大門，你可以看見小學部大門上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛的同學們，讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯：古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊，每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如：新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫，其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的'汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛我們的老師和校園! 相關推薦：
開學第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班里，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
小學開學的作文600字 篇8
今天是開學第一天，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干凈，吃了美味的早餐后，時間也差不多了，背上昨天已整理好的書包，帶上滿懷的好心情，去上學。
一路上，都有風兒妹妹陪伴著。我心里十分激動，因為又能看見我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過了兩個月，他們都發(fā)生了什么變化。
一進學校，就仿佛到了自己的`家。喲，小柳樹都長得這么高了，小辮子也是大辮子了，還變得這么有禮貌——我一進校門，柳樹就開始跳“歡迎舞”。再往前走，有一片花叢，花兒依然美麗的綻放著，給校園增添了一絲生機。
走著走著，就遇到了幾個老同學：“嗨，好久不見，真想你們呀！”我們開心地擁抱著，也互相寒暄著：“嘿，這兩個月玩夠沒呀？”“你怎么還這么白呀”“你沒變喲，還這么瘦！”······
整個上午，等老師安排好一切，就是屬于我們的時間了。我們快樂的交談著，就連最不愛說話的xxx也和自己周圍的同學聊個不停。
下午，我們發(fā)了新書，就開始學習了。說到學習，以前我的成績屬中上游，這個學期我要繼續(xù)努力。上個學期我有一個缺點：忘作業(yè)。雖然也買了作業(yè)本，但總是忘了記，最后導致了嚴重的后果。所以這學期，一定要隨時拿出小本，記住作業(yè)。
在我眼里學習像爬山一樣，爬山時的目標就是山頂，要想爬上山頂，就必須做好充足的準備，再加上堅持不懈的精神，而我學習的目標就是取得一個好成績，也需要打好基礎，持之以恒，這樣才能登上峰頂！
以后，我要向我的目標奮斗！
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