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        時(shí)間:2021-11-26 10:06:52 開學(xué) 我要投稿

        關(guān)于我們開學(xué)作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們開學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我們開學(xué)作文匯總7篇

        我們開學(xué)作文 篇1

          早上,頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道,新的學(xué)期已邁著矯健的步伐來了......

          我早早吃過飯,迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室,是牟老師在看著同學(xué)們?cè)缱x,臉上露出滿意的笑容,這朗朗的讀書聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著這熟悉的讀書聲,我又回到了這熟悉的大家庭。

          過了一會(huì),下課鈴響了,我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室,一起玩耍,一個(gè)月沒有見面了,我們都互相問了假期期間都干了什么有趣的事了,我們個(gè)個(gè)眉飛色舞,聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。

          新的學(xué)期,新的開始,新的書本......一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)上會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著新的開始。我會(huì)加油的!

        我們開學(xué)作文 篇2

          盼望著,盼望著,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月“假期”的我們,終于開學(xué)了!

          一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服背著書包,興高采烈地來到了學(xué)校大門口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著口罩,排著整齊的隊(duì)伍,按著學(xué)校指定的路線走進(jìn)測(cè)溫室里,測(cè)完體溫后我們又來到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結(jié)束后,我們終于回到了闊別已久的教室。

          一天的校園生活開始了。開學(xué)第一天當(dāng)然少不了開學(xué)典禮。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。開學(xué)典禮開始了,升國(guó)旗、唱國(guó)歌……與以往的開學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開學(xué)典禮上出現(xiàn)了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),也是一名醫(yī)生。他是本次抗疫過程中數(shù)萬名醫(yī)護(hù)工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

          上課專心聽講,下課聊天談心,不知不覺到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,按照不同年級(jí)錯(cuò)峰分流離開學(xué)校。

          充實(shí)又愉快的一天,就這樣結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開始,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),毫無保留地把一切貢獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!

        我們開學(xué)作文 篇3

          小鳥輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報(bào)著一則好消息。不錯(cuò),還真是有好消息我們要開學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來了開學(xué)的日子。

          這天,我懷著滿腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥那清脆的歌聲,大樹那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開學(xué)而高興。

          進(jìn)入校園,首先得測(cè)體溫,測(cè)完體溫后,如魚般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來將會(huì)有一棟更大規(guī)模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì)越來越漂亮。如今我們不在本班了,因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀円粋(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因?yàn)榱甑某ο嗵,也或許是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情誼。因?yàn)榉至税啵淌依锟傦@得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開

          同學(xué)們聊的很歡,因?yàn)閿?shù)日的不見,大家好似有說不完的話,重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時(shí),老師也是滿臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽得比以前認(rèn)真。看著這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì)心一笑,感嘆一聲:“真好。”

          我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來,就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!

        我們開學(xué)作文 篇4

          時(shí)間真的是飛逝,還記得剛開學(xué),是爸爸送我去的學(xué)校,我和林澤君,張?jiān)娔菀黄疬M(jìn)的的學(xué)校,我依稀記得,我是第八位進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。

          開學(xué)不久就是教師節(jié),原本說好要一起去找張老師的,可是后來還是沒去。

          剛開始,我們對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生。我們不知道什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)全班的人?偸菚(huì)問同一個(gè)人好幾遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的回答。

          開學(xué)的我們很懵懂,找不到前進(jìn)的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以為,即使畢業(yè)了,我們也依然會(huì)是很好很好的好朋友。但如今的我們?cè)缫研瓮奥贰T詾樾碌膶W(xué)校新的班級(jí)也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰?又是與誰笑著走,肩并肩。

          曲終人散情未散,難道只是一個(gè)傳說嗎?

          我不知道。

          日子觸摸著回憶,這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣,我們畢業(yè)像時(shí)間被黑夜帶走。時(shí)間證明我們回不去了,回不去我們?cè)诓賵?chǎng)上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的,我們不應(yīng)該再留戀,我們應(yīng)該回到屬于自己的生活,回到屬于自己的軌道,真的好好奇以后的我們,真的你們?cè)贌┑褪巧岵坏,無所謂了,夢(mèng)想出發(fā)了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢(mèng)想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費(fèi)青春,每一天我們都要珍惜別再浪費(fèi)了,用自己的畫筆畫出自己最美的天空。

        我們開學(xué)作文 篇5

          金秋九月,爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰,在我們耳邊輕聲細(xì)語道:開學(xué)啦!

          同學(xué)們都換上干凈整潔的衣裳,邁著愉快的步伐走向校園。校園中,香樟樹,廣玉蘭,青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的云,麻雀,杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來,同學(xué)們更是相視一笑,快步走向那個(gè)熟悉的班級(jí)。

          突然,校園中涌進(jìn)一群花蝴蝶,他們歡笑著,吶喊著,似乎對(duì)他們以后學(xué)習(xí)的地方充滿了無限的期待與希望,在這兒,他們將學(xué)習(xí),娛樂,將在清晨時(shí)用朗朗的讀書聲貫徹整個(gè)校園,將從一個(gè)稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女,將在這里編織童年的.夢(mèng)想,將在這里豐滿飛翔的翅膀……

          慈祥的班級(jí)老師,聰慧的學(xué)生,在教室里共同努力,多么一幅動(dòng)人的畫卷!

        我們開學(xué)作文 篇6

          新的學(xué)期開始了,我又要從快樂時(shí)光中蘇醒過來,鈴——鬧鐘早早的把我的美夢(mèng)破壞了,我又有從甜美的夢(mèng)里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽到了同學(xué)們的歡呼聲,走到班門口,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說假期是如何過的,我也不例外噢!

          早上我校還開了開學(xué)典禮,校長(zhǎng)主要說我校學(xué)生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。上課時(shí),同學(xué)們有的還沒有投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          這一個(gè)學(xué)期是升初一的前一個(gè)學(xué)期,所以我一定有學(xué)好語數(shù)英三科,F(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高,因?yàn)槲矣迷~不當(dāng),不知道什么時(shí)候用什么時(shí)候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫下來,不用左思右想了,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級(jí)老師就不用扣五六分那么多。

          小學(xué)這最后一個(gè)學(xué)期我一定會(huì)考好每一科,讓父母開心!

        我們開學(xué)作文 篇7

          春節(jié)的歡樂,讓我玩昏了頭,一不小心,時(shí)間就從我的身邊悄悄地溜走。轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了,許多大姐姐,大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系,又要暫時(shí)告別優(yōu)習(xí)了。心中總有些許酸酸的滋味,總覺得還有好多想寫的作文沒寫,總覺得還有好多想說的話沒說,總覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和大家瘋個(gè)夠。然而,時(shí)間是冷酷的,它可不會(huì)同情你的情緒。那么,我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦,太可怕了,我不愿意。幸虧生活贈(zèng)與了我面對(duì)離別的法寶,那就是牽掛。

          牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié),是一種心理上的共振,是一種生命中的形式。牽掛的長(zhǎng)短取決與感情的深淺,舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L(zhǎng)城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺(tái)”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說,等等…… 故事的經(jīng)典,人物的描述都達(dá)到了極致,無非就是要表達(dá)兩個(gè)字:“牽掛”。牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,是親情、友情的紐帶。它聯(lián)結(jié)著一份情感,一縷相思,一種幸福。

          其實(shí), 當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵,便走進(jìn)了牽掛。

          “慈母手中線,游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。而 “相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗,斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含......

          牽掛是一杯香郁的瓊漿,一聲問好,一張賀卡,一封書信,一個(gè)電話,一句短信留言,都是真情的流露,都是牽掛的體現(xiàn)。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。

          有了牽掛,人生才變得更加完美。牽掛是酒;把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈;在黃昏或深夜里,無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷,都會(huì)有一盞永不熄滅的燈,照著你前行的腳步。牽掛是箏;無論你飛得多高、多遠(yuǎn),那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。

          想你的時(shí)候,在每一個(gè)燦若繁星的夜空里,我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現(xiàn),那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。

          想你的時(shí)候,就用心作筆,用情作顏料,思念作畫布,淡淡地寫你、畫你。朦朧之中便會(huì)寫出最深刻的你,畫出最濃的你。畫中的真情永恒,情濃、意濃、你濃、我濃。

          在這春寒料梢的季節(jié)里,靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里,默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉,回味一段往事,思念一張面孔,牽掛就會(huì)在這夜里,如此痛苦、如此美麗。

          開學(xué)了,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)牽掛。

          并將這份心靈的圣潔之愛,永遠(yuǎn)珍藏在未來的歲月里。

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